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2023-2024學(xué)年泰州市重點(diǎn)中學(xué)初中化學(xué)畢業(yè)考試模擬沖刺卷考生請(qǐng)注意:1.答題前請(qǐng)將考場(chǎng)、試室號(hào)、座位號(hào)、考生號(hào)、姓名寫在試卷密封線內(nèi),不得在試卷上作任何標(biāo)記。2.第一部分選擇題每小題選出答案后,需將答案寫在試卷指定的括號(hào)內(nèi),第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3.考生必須保證答題卡的整潔??荚嚱Y(jié)束后,請(qǐng)將本試卷和答題卡一并交回。一、單選題(本大題共15小題,共30分)1.分析推理是化學(xué)學(xué)習(xí)中常用的思維方法。下列說(shuō)法正確的是A.酸性溶液能使紫色石蕊試液變紅,所以能使紫色石蕊試液變紅的溶液一定呈酸性B.溶液具有均一、穩(wěn)定的特征,所以均一、穩(wěn)定的物質(zhì)一定是溶液C.單質(zhì)是由同種元素組成的,所以同種元素組成的物質(zhì)一定是單質(zhì)D.復(fù)分解反應(yīng)中有沉淀、氣體或水生成,所以有上述物質(zhì)生成的反應(yīng)就是復(fù)分解反應(yīng)2.下列各組離子在水中能大量共存的是A.K+、CO32-、H+ B.Ca2+、NO3-、Na+C.Fe3+、OH-
Cl- D.Ba2+、SO42-、
K+3.水是生命之源,下列關(guān)于水的說(shuō)法正確的是()A.水是由兩個(gè)氫原子和一個(gè)氧原子構(gòu)成B.無(wú)色、無(wú)臭、清澈透明的水就是蒸餾水C.電解水能生成氫氣和氧氣,兩者體積比為2:1D.用過(guò)濾的方法可以使硬水軟化4.實(shí)驗(yàn)室常備的氫氧化鈉屬于?;?,你認(rèn)為其包裝箱上應(yīng)貼的標(biāo)識(shí)是()A. B.C. D.5.一定條件下,在一個(gè)密閉器內(nèi)發(fā)生某反應(yīng),測(cè)得反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量如表所示,下列說(shuō)法正確的是()物質(zhì)WO2H2OCO2反應(yīng)前質(zhì)量(g)235856反應(yīng)后質(zhì)量(g)01032XA.X的值為44B.W是一種由碳、氫兩種元素組成的化合物C.W是一種由碳、氫、氧三種元素組成的化合物D.該反應(yīng)屬于化合反應(yīng)6.下面是某同學(xué)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)時(shí)記錄的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,其中與事實(shí)不相符的是()A.將硝酸銨加入水中攪拌,所得溶液溫度顯著升高B.化肥硫酸銨固體與熟石灰固體混合研磨,有刺激性氣味的氣體產(chǎn)生C.5mL酒精與5mL水充分混合后,體積小于10mLD.打開盛有濃鹽酸的試劑瓶,看到有大量白霧7.根據(jù)下列實(shí)驗(yàn)方案進(jìn)行實(shí)驗(yàn),不能達(dá)到相應(yīng)實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖茿.測(cè)定空氣中氧氣的含量 B.檢驗(yàn)氧氣是否收集滿C.驗(yàn)證物質(zhì)燃燒需要氧氣 D.探究影響物質(zhì)溶解性的因素8.下列物質(zhì)含有氫分子的是()A.H2 B.H2O2 C.H2CO3 D.H2O9.歸納總結(jié)是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要方法之一。下列排序正確的是()A.金屬活動(dòng)性順序:B.溶液的pH:C.地殼中的元素含量:D.氣體的密度10.對(duì)下列事實(shí)或做法的解釋中,正確的是()A.氧氣能被液化貯存于鋼瓶中——分子間有間隔且間隔能改變B.“富氧空氣”中氧氣含量高于普通空氣,其中氧氣與其他氣體體積比為21:79C.用明礬凈化天然水——降低水中的鈣、鎂離子含量D.香腸采用真空包裝的主要目的是為了隔絕水蒸氣11.實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,圖中儀器的處理方式正確的是A. B. C. D.12.下列屬于復(fù)合肥料的是A.Ca3(PO4)2 B.KCl C.NH4NO3 D.(NH4)2HPO413.如圖是工業(yè)上將煤轉(zhuǎn)化為清潔能源的微觀示意圖:有關(guān)說(shuō)法不正確的是()A.圖中都屬于氧化物B.該反應(yīng)類型為置換反應(yīng)C.反應(yīng)前后原子的種類和數(shù)目保持不變D.一個(gè)由一個(gè)氧原子和一個(gè)氫分子構(gòu)成14.NH4ClO4(高氯酸銨)可用作火箭推進(jìn)劑,當(dāng)它發(fā)生分解反應(yīng)時(shí),不能生成的物質(zhì)是A.CO2 B.Cl2 C.O2 D.N215.從海水中制備純堿和金屬鎂的流程如下圖所示:下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是A.流程I依次向粗鹽水中加入過(guò)量Ca(OH)2溶液、Na2CO3溶液和適量稀鹽酸去除雜質(zhì)B.流程II吸氨是使溶液呈堿性,有利于吸收二氧化碳C.上述流程涉及到三種基本反應(yīng)類型D.流程IV、V是通過(guò)化學(xué)方法富集氯化鎂二、填空題(本大題共1小題,共6分)16.請(qǐng)用化學(xué)用語(yǔ)填空:(1)氖氣_____;(2)3個(gè)鐵離子_____;(3)醋酸_____;(4)標(biāo)出氯酸鉀中氯元素的化合價(jià)_____。三、簡(jiǎn)答題(本大題共2小題,共25分)17.(8分)化學(xué)是一門研究物質(zhì)的科學(xué)。我們一般從物質(zhì)的存在、性質(zhì)、制備等方面研究一種物質(zhì)或一類物質(zhì)。以金屬為例,請(qǐng)你參與并回答相關(guān)問(wèn)題;(1)認(rèn)識(shí)金屬元素的存在:自然界中大多數(shù)金屬以化合物的形式存在。下列礦山的主要成分屬于氧化物的是_____.(填字母序號(hào))A赤鐵礦(Fe2O3)B磁鐵礦(Fe3O4)C黃鐵礦(FeS2)D孔雀石[Cu2(OH)2CO3]E赤鍋礦(Cu2O)(2)探究金屬的性質(zhì):為探究金屬化學(xué)性質(zhì)進(jìn)行如圖所示的實(shí)驗(yàn)。①甲中反應(yīng)的現(xiàn)象是_____。②戊中反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____。③實(shí)驗(yàn)中觀察不到明顯的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的是_____(填實(shí)驗(yàn)序號(hào));依據(jù)實(shí)驗(yàn)事實(shí)和金屬活動(dòng)性順序可以總結(jié)出金屬與稀硫酸(或稀鹽酸)反應(yīng)的規(guī)律是_____。(3)認(rèn)識(shí)金屬的制備:工業(yè)煉鐵的反應(yīng)過(guò)程如圖所示。①其中焦炭的作用是_____。②反應(yīng)Ⅲ的化學(xué)方程式為_____。18.(8分)某興趣小組用如圖1所示流程制取氧氣,并回收提純氯化鉀和二氧化錳?;卮鹣铝袉?wèn)題:①在回收提純的過(guò)程中需要控制水的用量,原因有______(填序號(hào))。A提高實(shí)驗(yàn)效率B保證固體1全部溶解C節(jié)約能源②a.步驟Ⅱ中的操作m應(yīng)選擇如圖2中的______(填“甲”或“乙”)裝置,該操作中玻璃棒的作用是______。b.步驟Ⅲ中用酸化的硝酸銀(AgNO3)溶液檢驗(yàn)洗出液中是否含有氯化鉀,該檢驗(yàn)方法的原理為______(用化學(xué)方程式表示)。③實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,稱得回收到的氯化鉀的質(zhì)量為4.9g,回收的氯化鉀的產(chǎn)率為______。(計(jì)算結(jié)果精確到0.1%)四、探究題(本大題共1小題,共9.0分)19.(8分)同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)堿的化學(xué)性質(zhì)時(shí),進(jìn)行了如圖所示的實(shí)驗(yàn).分別寫出甲、乙、丙實(shí)驗(yàn)中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式:甲_____;乙_____;丙_____.從微觀的角度看,丙反應(yīng)的實(shí)質(zhì)是_____.乙實(shí)驗(yàn)中滴加氫氧化鈉溶液后,可觀察到的現(xiàn)象是_____.丙實(shí)驗(yàn)中觀察到試管內(nèi)有白色沉淀產(chǎn)生.實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,同學(xué)們將甲、乙、丙三個(gè)實(shí)驗(yàn)的廢液倒入同一個(gè)干凈的廢液缸中,最終看到廢液渾濁并呈紅色,產(chǎn)生疑問(wèn).[提出問(wèn)題]廢液中含有哪些物質(zhì)?[交流討論]①一定含有的物質(zhì):碳酸鈣、指示劑、水和_____(寫物質(zhì)名稱).②還含有能使廢液呈堿性的物質(zhì).能使廢液呈堿性的物質(zhì)是什么?同學(xué)們有如下猜想.小云認(rèn)為:只有碳酸鈉小紅認(rèn)為:只有氫氧化鈣小林認(rèn)為:是氫氧化鈉和碳酸鈉你認(rèn)為還可能是_____(寫一種猜想).[實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)]小方想用氯化鈣溶液來(lái)驗(yàn)證小云、小紅、小林的猜想.查閱資料獲悉氯化鈣溶液呈中性,并設(shè)計(jì)如下實(shí)驗(yàn).請(qǐng)你將小方的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)補(bǔ)充完整.實(shí)驗(yàn)內(nèi)容預(yù)計(jì)現(xiàn)象預(yù)計(jì)結(jié)論取少量廢液缸中上層清液于試管中,加入過(guò)量氯化鈣溶液,靜置.①有白色沉淀,溶液呈紅色._____的猜想正確.②_____._____的猜想正確.③_____._____的猜想正確.[反思拓展]在分析化學(xué)反應(yīng)后所得物質(zhì)的成分時(shí),除了考慮生成物外還需考慮_____.
參考答案一、單選題(本大題共15小題,共30分)1、A【解析】試題分析:A紫色石蕊試液變紅是因?yàn)槿芤褐杏袣潆x子,所以能使紫色石蕊試液變紅的溶液一定呈酸性;B均一、穩(wěn)定的物質(zhì)還可能是純凈物,比如蒸餾水;C同種元素組成的物質(zhì)還可能是混合物,比如氧氣和臭氧的混合物;D有沉淀、氣體或水生成生成的反應(yīng)可能是分解反應(yīng)、化合反應(yīng)或者置換反應(yīng)??键c(diǎn):基本的化學(xué)知識(shí)點(diǎn)評(píng):這類知識(shí)點(diǎn)在中考中屬于必考題型,不難,考生應(yīng)注意積累,特別是一些細(xì)小的瑣碎的知識(shí)點(diǎn)。2、B【解析】A、氫離子和碳酸根離子不能共存,故錯(cuò)誤;B、三種離子可以共存,故正確;C、鐵離子和氫氧根離子不能共存,故錯(cuò)誤;D、鋇離子和硫酸根離子不能共存,故錯(cuò)誤。故選B。3、C【解析】
A.水是由水分子構(gòu)成的,一個(gè)水分子是由兩個(gè)氫原子和一個(gè)氧原子構(gòu)成的,此選項(xiàng)錯(cuò)誤;B.無(wú)色、無(wú)臭、清澈透明的水中可能溶有雜質(zhì),不一定是蒸餾水,此選項(xiàng)錯(cuò)誤;C.電解水能生成氫氣和氧氣,兩者體積比為2:1,此選項(xiàng)正確;D.用煮沸的方法可以使硬水軟化,此選項(xiàng)錯(cuò)誤。故選C。4、B【解析】
根據(jù)氫氧化鈉具有強(qiáng)烈的腐蝕性,結(jié)合圖中常見(jiàn)標(biāo)志的含義,進(jìn)行分析判斷。【詳解】氫氧化鈉具有強(qiáng)烈的腐蝕性,其包裝箱上應(yīng)貼的標(biāo)識(shí)腐蝕品標(biāo)志。A、圖中所示標(biāo)志是有毒品標(biāo)志,故不符合題意。B、圖中所示標(biāo)志是腐蝕品標(biāo)志,故符合題意。C、圖中所示標(biāo)志是易燃品標(biāo)志,故不符合題意。D、圖中所示標(biāo)志是爆炸品標(biāo)志,故不符合題意。故選B【點(diǎn)睛】本題難度不大,了解氫氧化鈉具有腐蝕性、各個(gè)常見(jiàn)標(biāo)志所代表的含義是解答此類題的關(guān)鍵。5、C【解析】根據(jù)質(zhì)量守恒定律和題中信息知,W+O2→H2O+CO2。A、X的值為23+48-27=44,故A正確;B、W是一種由碳、氫兩種元素組成的化合物,故B正確;C、W是一種由碳、氫二種元素組成的化合物,不一定有氧元素,故C錯(cuò)誤;D、該反應(yīng)屬于氧化反應(yīng),故D錯(cuò)誤。6、A【解析】
A、硝酸銨溶于水吸熱,將硝酸銨加入水中攪拌,所得溶液溫度顯著降低,故A不正確;B、銨態(tài)氮肥能與堿性物質(zhì)混合產(chǎn)生有刺激性氣味的氣體,化肥硫酸銨固體與熟石灰固體混合研磨,有刺激性氣味的氣體產(chǎn)生,故B正確;C、5mL酒精與5mL水充分混合后,體積小于10mL,是因?yàn)榉肿又g有間隔,一部分水分子和酒精分子會(huì)互相占據(jù)分子之間的間隔,故C正確;D、濃鹽酸具有揮發(fā)性,打開盛有濃鹽酸的試劑瓶,看到有大量白霧,故D正確。故選A。7、A【解析】A、木炭燃燒生成二氧化碳,二氧化碳是氣體,所以不能用作測(cè)定空氣里氧氣的含量,錯(cuò)誤;B、驗(yàn)滿時(shí)用帶火星的木條應(yīng)放在集氣瓶口,若木條復(fù)燃證明氧氣已集滿,正確;C、兩支燃著的蠟燭,其中一支用燒杯罩住,可以驗(yàn)證物質(zhì)燃燒需要氧氣,正確;D、不同溶質(zhì)是影響物質(zhì)溶解性的因素,分別用0.1g碘和0.1g高錳酸鉀作溶質(zhì)加入到5mL水中,能夠探究影響物質(zhì)溶解性的因素,正確。故選A。8、A【解析】
A、H2是由氫分子構(gòu)成的,故符合題意;B、H2O2是由過(guò)氧化氫分子構(gòu)成的,故不符合題意;C、H2CO3是由碳酸分子構(gòu)成,故不符合題意;D、H2O是由水分子構(gòu)成,故不符合題意9、A【解析】A、鉀、鎂、銅、銀四種金屬活動(dòng)性由強(qiáng)到弱的順序?yàn)殁洠炬V>銅>銀,正確;B、氫氧化鈉溶液顯堿性,pH大于7,氯化鈉溶液顯中性,pH等于7,鹽酸顯酸性,pH小于7,pH值由大到小的排列順序應(yīng)是氫氧化鈉溶液、氯化鈉溶液、鹽酸,錯(cuò)誤;C、地殼中元素的含量由多到少的順序是氧、硅、鋁、鐵,錯(cuò)誤;D、相同狀況下,氣體的相對(duì)分子質(zhì)量越大,密度越大,二氧化碳、氫氣、氧氣的相對(duì)分子質(zhì)量分別為44、2、32,氣體的密度由大到小的排列順序應(yīng)是二氧化碳、氧氣、氫氣,錯(cuò)誤。故選A。10、A【解析】
A、氧氣能被液化貯存于鋼瓶,是因?yàn)榉肿娱g有間隔,氣體受壓后,分子間隔變小,故選項(xiàng)解釋正確。
B、“富氧空氣”中氧氣含量高于普通空氣,其中氧氣與其他氣體體積比為21:79錯(cuò)誤,氧氣大約占21%不是富氧空氣,故選項(xiàng)解釋錯(cuò)誤。
C、用明礬凈水,利用的是明礬溶于水對(duì)雜質(zhì)吸附,使雜質(zhì)沉降,明礬不能降低水中鈣、鎂離子的含量,故選項(xiàng)解釋錯(cuò)誤。
D、香腸采用真空包裝的主要目的是為了隔絕空氣,故選項(xiàng)解釋錯(cuò)誤。
故選:A。11、C【解析】
A、取用固體藥品時(shí),瓶塞取下后要倒放,取用完畢后,要把試劑瓶蓋好,故A錯(cuò)誤;B、酒精燈用完后,要立即用燈帽蓋滅,并穩(wěn)妥放置,故B錯(cuò)誤;C、試管使用完后,要及時(shí)清洗并放到試管架上,故C正確;D、膠頭滴管用完后、不能平放在桌面上,以免沾污了膠頭滴管,故D錯(cuò)誤;故選C。12、D【解析】
只含有氮磷鉀中的一種元素時(shí),含氮元素是氮肥;含有磷元素是磷肥;含有鉀元素是鉀肥。同時(shí)含有氮磷鉀中的兩種或兩種以上元素時(shí)為復(fù)合肥。(NH4)2HPO4同時(shí)含有氮、磷兩種營(yíng)養(yǎng)元素,屬于復(fù)合肥。故選D。13、D【解析】
試題分析:由工業(yè)上將煤轉(zhuǎn)化為清潔能源的微觀示意圖可知,該反應(yīng)的化學(xué)方程式是:C+H2OCO+H2;A、圖中分別是水和一氧化碳,都屬于氧化物,故A正確;B、該反應(yīng)由一種單質(zhì)與一種化合物物反應(yīng)生成了另一種單質(zhì)和另一種化合物,屬于置換反應(yīng),故B正確;C、由微粒的變化可知,反應(yīng)前后原子的種類和數(shù)目保持不變,故C正確;D、由微粒的構(gòu)成可知,一個(gè)是由一個(gè)氧原子和兩個(gè)氫原子構(gòu)成,故D錯(cuò)誤。故選D??键c(diǎn):微粒觀點(diǎn)及模型圖的應(yīng)用;從組成上識(shí)別氧化物;反應(yīng)類型的判定14、A【解析】本題考查的知識(shí)點(diǎn)是質(zhì)量守恒定律及其應(yīng)用,根據(jù)化學(xué)反應(yīng)前后元素的種類不變進(jìn)行分析回答。化學(xué)反應(yīng)前后元素的種類不變,高氯酸銨中含有氮元素、氫元素、氯元素、氧元素四種元素,沒(méi)有碳元素,故分解后的產(chǎn)物中不可能出現(xiàn)碳元素,故選A。15、C【解析】A、粗鹽水中主要含有CaCl2、MgCl2等可溶性雜質(zhì),過(guò)量的Ca(OH)2溶液,能除去MgCl2,再加過(guò)量的Na2CO3溶液,除去CaCl2和過(guò)量的Ca(OH)2,過(guò)濾,最后加適量的鹽酸,除去過(guò)量的Na2CO3溶液和生成的氫氧化鈉,流程I能除去雜質(zhì),故A錯(cuò)誤;B、流程II吸氨是使溶液呈堿性,有利于吸收二氧化碳,故B錯(cuò)誤;C、流程I中發(fā)生的反應(yīng)是氯化鎂與氫氧化鈣反應(yīng)生成氫氧化鎂和氯化鈣,氯化鈣與碳酸鈉反應(yīng)生成氯化鈉和碳酸鈣,碳酸鈉與氫氧化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣和氫氧化鈉,鹽酸與碳酸鈉反應(yīng)生成氯化鈉、水和二氧化碳,氫氧化鈉與鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉和水都屬于復(fù)分解反應(yīng);流程II發(fā)生的反應(yīng)是NH4HCO3+NaCl=NaHCO3↓+NH4Cl,屬于復(fù)分解反應(yīng),流程Ⅲ中發(fā)生的是碳酸氫鈉分解為碳酸鈉、水和二氧化碳,屬于分解反應(yīng),流程IV是氯化鎂與氫氧化鈣反應(yīng)生成氫氧化鎂和氯化鈣屬于復(fù)分解反應(yīng),流程V是氫氧化鎂與鹽酸反應(yīng)生成氯化鎂和水屬于復(fù)分解反應(yīng),流程Ⅵ是氯化鎂通電分解生成鎂和氯氣屬于分解反應(yīng)。上述流程涉及到兩種基本反應(yīng)類型。故C正確;D、流程IV是氯化鎂與氫氧化鈣反應(yīng)生成氫氧化鎂和氯化鈣、流程V是氫氧化鎂與鹽酸反應(yīng)生成氯化鎂和水,通過(guò)化學(xué)方法富集氯化鎂,故D錯(cuò)誤。故選C。二、填空題(本大題共1小題,共6分)16、Ne3Fe3+CH3COOH【解析】
(1)氖氣表示為Ne,(2)3個(gè)鐵離子就是在鐵離子的前面加上數(shù)字3,(3)醋酸的化學(xué)式為CH3COOH,(4)氯酸鉀中氯元素的化合價(jià)為+5,三、簡(jiǎn)答題(本大題共2小題,共25分)17、ABE劇烈燃燒,火星四射,放出大量熱,生成黑色固體乙只有活動(dòng)性在氫之前的金屬能與酸反應(yīng),活動(dòng)性越強(qiáng),與酸反應(yīng)速度越快提供高溫條件,還原二氧化碳生成一氧化碳【解析】
(1)由兩種元素組成,其中一種元素是氧元素的化合物是氧化物,所以其中屬于氧化物的是:ABE;
(2)①鐵絲在氧氣中燃燒的現(xiàn)象是:劇烈燃燒,火星四射,放出大量的熱,生成黑色固體;
②鐵和硫酸銅反應(yīng)生成硫酸亞鐵和銅,化學(xué)方程式為:Fe+CuSO4=FeSO4+Cu;
③在金屬活動(dòng)順序中,Cu在氫的后面,Ze和Fe在氫的前面,所以銅不和稀硫酸反應(yīng),乙中無(wú)明顯現(xiàn)象;依據(jù)實(shí)驗(yàn)事實(shí)和金屬活動(dòng)性順序可以總結(jié)出金屬與稀硫酸(或稀鹽酸)反應(yīng)的規(guī)律是:在金屬活動(dòng)順序中,位于氫前面的金屬能置換出鹽酸、稀硫酸中的氫,活動(dòng)性越強(qiáng),與酸反應(yīng)的越劇烈;
(3)①根據(jù)圖示可知煉鐵過(guò)程中焦炭的作用是:提供高溫條件,還原二氧化碳生成一氧化碳;
②一氧化碳和氧化鐵在高溫的條件下生成二氧化碳和鐵,化學(xué)方程式為:Fe2O3+3CO2Fe+3CO2。
故答案為:
(1)ABE;
(2)①劇烈燃燒,火星四射,放出大量的熱,生成黑色固體
②Fe+CuSO4=FeSO4+Cu;
③乙;在金屬活動(dòng)順序中,位于氫前面的金屬能置換出鹽酸、稀硫酸中的氫,活動(dòng)性越強(qiáng),與酸反應(yīng)的越劇烈;
(3)①提供高溫條件,還原二氧化碳生成一氧化碳;
②Fe2O3+3CO2Fe+3CO2?!军c(diǎn)睛】要會(huì)利用金屬活動(dòng)順序表分析實(shí)驗(yàn),氫前邊的金屬會(huì)與稀硫酸、鹽酸反應(yīng),但氫后邊的金屬不會(huì)與稀硫酸、鹽酸反應(yīng),前邊的金屬會(huì)把后邊的金屬?gòu)钠潲}溶液中置換出來(lái)。18、AC甲引流AgNO3+KCl=AgCl↓+KNO353.8%【解析】
①在回收提純的過(guò)程中需要控制水的用量,是為了提高實(shí)驗(yàn)效率,如在蒸發(fā)過(guò)程中水量太多,會(huì)使蒸發(fā)時(shí)間過(guò)長(zhǎng),同時(shí)也能節(jié)約能源,故選:AC;②操作m是將固體與溶液分離,采用的是過(guò)濾操作,應(yīng)選擇圖2中甲裝置,該操作中玻璃棒的作用是引流,氯化鉀和硝酸銀反應(yīng)生成氯化銀沉淀和硝酸鉀,化學(xué)方程式為:AgNO3+KCl=AgCl↓+KNO3;③設(shè)生成氯化鉀的質(zhì)量為x2KClO324515gx≈9.1g回收的氯化鉀的產(chǎn)率為4.9g9.1g×100%≈53.8%四、探究題(本大題共1小題,共9.0分)
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