部編版語(yǔ)文五年級(jí)上冊(cè)-《13少年中國(guó)說(shuō)(節(jié)選)》

13少年中國(guó)說(shuō)（節(jié)選）部編版語(yǔ)文五年級(jí)上冊(cè)部編版語(yǔ)文五年級(jí)上冊(cè)

習(xí)近平強(qiáng)調(diào)，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。當(dāng)代中國(guó)少年兒童既是實(shí)現(xiàn)第一個(gè)百年奮斗目標(biāo)的經(jīng)歷者、見(jiàn)證者，更是實(shí)現(xiàn)第二個(gè)百年奮斗目標(biāo)、建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國(guó)的生力軍。部編版語(yǔ)文五年級(jí)上冊(cè)

梁?jiǎn)⒊?，中?guó)近代思想家、政治家、教育家、史學(xué)家、文學(xué)家，戊戌變法代表人物之一。他倡導(dǎo)“新文化運(yùn)動(dòng)”，支持“五四運(yùn)動(dòng)”。著述甚富，多收入《飲冰室合集》。部編版語(yǔ)文五年級(jí)上冊(cè)請(qǐng)同學(xué)們自由朗讀課文，遇到不認(rèn)識(shí)的生字可以借助課文中的拼音或字典認(rèn)讀。部編版語(yǔ)文五年級(jí)上冊(cè)河出伏流，一瀉汪洋。龍騰淵，鱗爪飛揚(yáng)。乳虎嘯谷，百獸震。奇花初胎，矞矞皇皇。發(fā)硎，有作其芒。天戴其蒼，地其黃。zhǎogān惶干將履qián潛潛部編版語(yǔ)文五年級(jí)上冊(cè)

快速默讀課文，思考：課文每個(gè)自然段分別講了什么內(nèi)容？第1自然段：闡明了建設(shè)少年中國(guó)之責(zé)任在中國(guó)少年。第2自然段：描繪了少年中國(guó)的光輝前程。第3自然段：抒發(fā)了作者對(duì)少年中國(guó)和中國(guó)少年的贊美之情。部編版語(yǔ)文五年級(jí)上冊(cè)故今日之責(zé)任，不在他人，而全在我少年。思考：中國(guó)少年的責(zé)任是什么？部編版語(yǔ)文五年級(jí)上冊(cè)

故今日之責(zé)任，不在他人，而全在我少年。少年智則國(guó)智，少年富則國(guó)富，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年獨(dú)立則國(guó)獨(dú)立，少年自由則國(guó)自由，少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步，少年勝于歐洲則國(guó)勝于歐洲，少年雄于地球則國(guó)雄于地球。部編版語(yǔ)文五年級(jí)上冊(cè)

快速默讀第1自然段，思考：在作者心中，中國(guó)少年應(yīng)該建設(shè)一個(gè)怎樣的中國(guó)？部編版語(yǔ)文五年級(jí)上冊(cè)

少年智則國(guó)智，少年富則國(guó)富，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年獨(dú)立則國(guó)獨(dú)立，少年自由則國(guó)自由，少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步，少年勝于歐洲則國(guó)勝于歐洲，少年雄于地球則國(guó)雄于地球。部編版語(yǔ)文五年級(jí)上冊(cè)

少年智則國(guó)智，少年富則國(guó)富，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年獨(dú)立則國(guó)獨(dú)立，少年自由則國(guó)自由，少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步，少年勝于歐洲則國(guó)勝于歐洲，少年雄于地球則國(guó)雄于地球。部編版語(yǔ)文五年級(jí)上冊(cè)第1自然段在表達(dá)上有什么特點(diǎn)？少年……則國(guó)……部編版語(yǔ)文五年級(jí)上冊(cè)少年智則國(guó)智，少年富則國(guó)富，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年獨(dú)立則國(guó)獨(dú)立，少年自由則國(guó)自由，少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步，少年勝于歐洲則國(guó)勝于歐洲，少年雄于地球則國(guó)雄于地球。部編版語(yǔ)文五年級(jí)上冊(cè)

本文寫(xiě)于1900年，當(dāng)時(shí)八國(guó)聯(lián)軍陰謀瓜分中國(guó)，污蔑中國(guó)是“老大帝國(guó)”“一盤(pán)散沙”，不能自治，只能由帝國(guó)主義列強(qiáng)共管或瓜分。在國(guó)內(nèi)，一些昏聵無(wú)知的賣(mài)國(guó)求榮者叫嚷“中國(guó)不亡是無(wú)天理”“任何列強(qiáng)三日內(nèi)就可以滅亡中國(guó)”。為了揭露帝國(guó)主義的野蠻行徑和卑劣陰謀，糾正國(guó)內(nèi)一些人自暴自棄、甘為亡國(guó)奴的心理，激起全國(guó)人民的愛(ài)國(guó)熱情，梁?jiǎn)⒊瑢?xiě)下了《少年中國(guó)說(shuō)》。部編版語(yǔ)文五年級(jí)上冊(cè)

讀了這段話，我知道了當(dāng)時(shí)的清政府腐朽無(wú)能，飽受欺凌。國(guó)家只有強(qiáng)大了才不會(huì)受欺負(fù)。中國(guó)人絕不做亡國(guó)奴。中國(guó)少年應(yīng)該肩負(fù)起保衛(wèi)和建設(shè)祖國(guó)的重任，為國(guó)家的繁榮、富強(qiáng)而奮斗。部編版語(yǔ)文五年級(jí)上冊(cè)

故今日之責(zé)任，不在他人，而全在我少年。少年智則國(guó)智，少年富則國(guó)富，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年獨(dú)立則國(guó)獨(dú)立，少年自由則國(guó)自由，少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步，少年勝于歐洲則國(guó)勝于歐洲，少年雄于地球則國(guó)雄于地球。部編版語(yǔ)文五年級(jí)上冊(cè)

默讀第2自然段，結(jié)合注釋理解這段話的意思，找一找：課文用哪些事物來(lái)贊美少年中國(guó)？紅日河流潛龍乳虎鷹隼奇花干將部編版語(yǔ)文五年級(jí)上冊(cè)紅日初升，其道大光。河出伏流，一瀉汪洋。部編版語(yǔ)文五年級(jí)上冊(cè)潛龍騰淵，鱗爪飛揚(yáng)。乳虎嘯谷，百獸震惶。鷹隼試翼，風(fēng)塵吸張。部編版語(yǔ)文五年級(jí)上冊(cè)部編版語(yǔ)文五年級(jí)上冊(cè)奇花初胎，矞矞皇皇。干將發(fā)硎，有作其芒。部編版語(yǔ)文五年級(jí)上冊(cè)

天戴其蒼，地履其黃?？v有千古，橫有八荒。

前途似海，來(lái)日方長(zhǎng)。部編版語(yǔ)文五年級(jí)上冊(cè)

紅日初升，其道大光。河出伏流，一瀉汪洋。潛龍騰淵，鱗爪飛揚(yáng)。乳虎嘯谷，百獸震惶。鷹隼試翼，風(fēng)塵吸張。奇花初胎，矞矞皇皇。干將發(fā)硎，有作其芒。天戴其蒼，地履其黃?？v有千古，橫有八荒。前途似海，來(lái)日方長(zhǎng)。部編版語(yǔ)文五年級(jí)上冊(cè)少年中國(guó)和中國(guó)少年之間有什么聯(lián)系？讀最后一段，聯(lián)系課文內(nèi)容思考：部編版語(yǔ)文五年級(jí)上冊(cè)為中華之崛起而讀書(shū)。——周恩來(lái)部編版語(yǔ)文五年級(jí)上冊(cè)

青年一代不怕苦、不畏難、不懼犧牲，用臂膀扛起如山的責(zé)任，展現(xiàn)出青春激昂的風(fēng)采，展現(xiàn)出中華民族的希望！部編版語(yǔ)文五年級(jí)上冊(cè)少年中國(guó)和中國(guó)少年之間有什么聯(lián)系？中國(guó)少年承擔(dān)著祖國(guó)繁榮昌盛的重任。

強(qiáng)大的中國(guó)為中國(guó)少年的成長(zhǎng)提供了保障。部編版語(yǔ)文五年級(jí)上冊(cè)刻苦學(xué)習(xí)知識(shí)，堅(jiān)定理想信念，磨練堅(jiān)強(qiáng)意志，鍛煉強(qiáng)健體魄，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)時(shí)刻準(zhǔn)備著。部編版語(yǔ)文五年級(jí)上冊(cè)美哉，我少年中國(guó)，與天不老！壯哉，我中國(guó)少年，與國(guó)無(wú)疆！部編版語(yǔ)文五年級(jí)上冊(cè)核物理學(xué)家鄧稼先數(shù)學(xué)家華羅庚部編版語(yǔ)