12.2 昆蟲（教學(xué)課件）

第12章空中的生物

第2節(jié)昆蟲

情景導(dǎo)入超高攝像頭下的昆蟲世界，神奇而有趣！PART01五彩繽紛的昆蟲在自然界中，昆蟲的家族非常興旺發(fā)達(dá)，種類和數(shù)量約占整個(gè)動(dòng)物種數(shù)的3/4。昆蟲不僅分布廣泛，而且繁殖能力很強(qiáng)。蜜蜂：我們的生活比蜜甜！蜻蜓：和我們一起追夢(mèng)吧！蟬：生命就是要不斷蛻變！蜉蝣：朝生暮死又如何？食蚜蠅：陽光明媚，一切安好哦！紅袖蠟蟬：我雖然渺小，卻可以飛翔綠野！螳螂：哦，原來你在這里！豆娘：這是午后的靜美時(shí)光！螞蟻：我在水中望花呢！瓢蟲：今天是狂歡節(jié)哦！蝴蝶：我是會(huì)飛的花朵！鹿蛾：相親相愛真好！PART02觀察蝗蟲認(rèn)真閱讀課本P85頁“方法”和P87頁信息庫有關(guān)蝗蟲的介紹和圖示，觀察蝗蟲。觀察要點(diǎn)：1.蝗蟲的體表；2.蝗蟲的身體分部；3.蝗蟲各部分結(jié)構(gòu)和功能。展示：根據(jù)要求畫一只蝗蟲（只畫蝗蟲的一側(cè)）。1、整體觀察：(1).摸一摸：蝗蟲的體表是堅(jiān)韌的還是柔軟的？想一想：這樣的體表有什么作用？(2).看一看：蝗蟲身體有明顯的體節(jié)，它可以分為哪幾部分？（1）蝗蟲的體表

在蝗蟲的生長(zhǎng)過程中，有多次褪去外骨骼的現(xiàn)象，俗稱“蛻皮”，這是為什么呢？聯(lián)系實(shí)際：具有堅(jiān)韌的外骨骼支撐身體保護(hù)體內(nèi)的各種器官防止體內(nèi)水分的蒸發(fā)

外骨骼

隨蝗蟲身體的生長(zhǎng)而長(zhǎng)大，所以蝗蟲在生長(zhǎng)發(fā)育過程中具有

。不能蛻皮現(xiàn)象23:20頭部胸部腹部（2）蝗蟲的身體分部(1)看一看：蝗蟲的頭部，胸部，腹部有哪些結(jié)構(gòu)？2.局部觀察：(2)數(shù)一數(shù)：這些結(jié)構(gòu)的數(shù)量各是多少？

(3)想一想：這些結(jié)構(gòu)的功能是什么？

23:20蝗蟲的頭部觸角（1對(duì)，觸覺和嗅覺）觸角單眼（3個(gè)，只能感光）復(fù)眼復(fù)眼（1對(duì)，視覺器官）咀嚼式口器蝗蟲的胸部3對(duì)足2對(duì)翅前足（1對(duì)）中足（1對(duì)）后足（1對(duì)）短小，適于行走發(fā)達(dá)，適于跳躍后翅（1對(duì)）前翅（1對(duì)）堅(jiān)韌，覆蓋在后翅上，保護(hù)后翅很薄，適于飛翔蝗蟲的腹部

蝗蟲的腹部由11個(gè)體節(jié)構(gòu)成聽覺器官（2個(gè)）氣門（8對(duì)）氣管的開口，通過氣管進(jìn)行呼吸（觸覺和嗅覺）（視覺器官）（只能感光）（短小，適于行走）（發(fā)達(dá)，適于跳躍）（氣管的開口，通過氣管進(jìn)行呼吸）（很薄，適于飛翔）（堅(jiān)韌，保護(hù)后翅）小結(jié)：蝗蟲的形態(tài)結(jié)構(gòu)特征PART03昆蟲的主要特征1.昆蟲的種類和數(shù)量約占整個(gè)動(dòng)物種數(shù)的

，昆蟲不僅分布廣泛，而且

能力相當(dāng)強(qiáng)。2.昆蟲屬于

動(dòng)物，身體分為

、

、

三部分。3.頭部有

對(duì)觸角、1對(duì)

和1個(gè)

。4.胸部有

對(duì)足和2對(duì)

。

3/4繁殖節(jié)肢頭胸腹1復(fù)眼口器3翅觀察其他昆蟲，找出它們的共同特征。PART04昆蟲與人類的關(guān)系

自主學(xué)習(xí)（1min）仔細(xì)閱讀課本P86，思考下列問題：

1、許多昆蟲對(duì)人類有益。如蜜蜂能

，家蠶能

，蜂和蝶能

，有的昆蟲的分泌物可作工業(yè)原料，地鱉蟲可作

等。

2、農(nóng)林害蟲有__________________等。3、_____________吸人和家畜的血,還傳播疾病。4.蝗蟲靠什么器官危害農(nóng)作物？面對(duì)蝗災(zāi)的危害，你能想到哪些滅蝗的措施？釀蜜傳粉藥材吐絲蝗蟲、螟蟲、蚜蟲、天牛蚊、蠅、虱、蚤資源型昆蟲蠶絲被白蠟蟲白蠟螞蟻

傳統(tǒng)中藥寶庫中的重要組成部分，300余種昆蟲可入藥。蟬蛻地鱉斑蝥藥用昆蟲食用昆蟲——美味可口、營養(yǎng)豐富的昆蟲宴。天敵昆蟲天敵昆蟲：是一類寄生或捕食其它害蟲的昆蟲。它們?cè)谵r(nóng)田、林區(qū)和牧場(chǎng)中控制著害蟲的發(fā)展和蔓延。如赤眼蜂防治松毛蟲和玉米螟等害蟲等。利用天敵昆蟲防治害蟲是一項(xiàng)特殊的防治方法，可以減少環(huán)境污染，維持生態(tài)平衡天牛主要危害木本植物吸食植物的汁液，危害植物危害松，柏類等主要樹種，是森林害蟲......松毛蟲蚜蟲是水稻的主要害蟲稻螟農(nóng)林害蟲成蟲食量大，繁殖能力強(qiáng)，咀嚼式口器適于咬食植物的莖葉?；认x為什么對(duì)農(nóng)作物有如此大的危害？蝗蟲靠什么器官危害農(nóng)作物？旱極而蝗面對(duì)蝗災(zāi)的危害，你能想到哪些滅蝗的措施？什么時(shí)候滅蝗最好？滅蝗盡可能在蝗蟲的幼蟲期進(jìn)行，并且要采取改變蝗蟲發(fā)生地環(huán)境、利用蝗蟲天敵滅蝗等措施。

蚊子、蒼蠅、跳蚤、虱子能傳播疾病。衛(wèi)生害蟲人類和昆蟲之間和諧共處昆蟲的有益和有害是依照人類的喜好來劃分的，每種昆蟲在自然界里都有它存在的價(jià)值和意義。如果破壞了生物多樣性和生態(tài)平衡，任何昆蟲都可能成為“害蟲”。因此，我們?nèi)祟悜?yīng)該保護(hù)、開發(fā)、利用有益昆蟲；控制、防治有害昆蟲，讓人類與自然界保持和諧的發(fā)展。1.（2023上·吉林白城·八年級(jí)統(tǒng)考期末）“金蟬脫殼”中的“殼”指的是（）A．外骨骼 B．皮膚 C．體表 D．鱗片2.（2023上·安徽亳州·八年級(jí)統(tǒng)考階段練習(xí)）“牧童騎黃牛，歌聲振林樾。意欲捕鳴蟬，忽然閉口立?！毕铝嘘P(guān)于蟬的敘述，不正確的是（）A．具有外骨骼B．身體分為頭、胸、足三部分C．具有蛻皮現(xiàn)象D．屬于昆蟲類生物課堂練習(xí)AB3.（2024上·陜西西安·八年級(jí)統(tǒng)考期末）我國動(dòng)物家庭又添新成員，下圖是近年在云南發(fā)現(xiàn)的爬行類新物種紅唇棘蜥和長(zhǎng)翅目昆蟲長(zhǎng)腹新蝎蛉。下列有關(guān)這兩個(gè)新物種的分析正確的是：（

）A．體表都有能防止體內(nèi)水分蒸發(fā)的結(jié)構(gòu)B．都能在陸地上生活，是真正的陸生脊椎動(dòng)物C．生殖方式都是卵生，都用體表的氣門呼吸D．幼體和成體差異很大，發(fā)育過程都屬變態(tài)發(fā)育A4.（2024上·陜西