學(xué)習(xí)反腐倡廉心得體會(huì)

第第頁(yè)學(xué)習(xí)反腐倡廉心得體會(huì)反腐倡廉是建設(shè)優(yōu)良當(dāng)作風(fēng)的緊要基礎(chǔ)，也是實(shí)現(xiàn)國(guó)家安靖，穩(wěn)定進(jìn)展的緊要內(nèi)部因素，的我細(xì)心為您帶來(lái)了學(xué)習(xí)反腐倡廉心得體會(huì)【優(yōu)秀3篇】，希望可以啟發(fā)、幫忙到大家。學(xué)習(xí)反腐倡廉心得體會(huì)范文篇一通過(guò)觀看有關(guān)反腐倡廉電教片和參加多種形式的黨風(fēng)廉政建設(shè)學(xué)習(xí)活動(dòng)，我進(jìn)一步認(rèn)得到只有通過(guò)全面的常常的教育，真正打牢思想政治基礎(chǔ)，筑嚴(yán)思想政治防線，才能堅(jiān)固樹(shù)立馬克思列寧主義的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，堅(jiān)固樹(shù)立正確的權(quán)力觀、地位觀和利益觀。一個(gè)人世界觀、人生觀和價(jià)值觀的形成與本身對(duì)客觀事物的思維趨向和對(duì)客觀事物的反應(yīng)緊密相關(guān)。因此，作為一名共*產(chǎn)*黨員要樹(shù)立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，必需堅(jiān)決共產(chǎn)主義信念，始終堅(jiān)持全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨。而作為一名在農(nóng)業(yè)戰(zhàn)線上工作的干部，我們工作的目的是建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村，更要在各個(gè)方面做好表率。一、依照黨員干部廉政建設(shè)的要求，爭(zhēng)做勤政廉政表率。在工作中加強(qiáng)政治責(zé)任意識(shí)，在其位、謀其政、負(fù)其責(zé)、盡其力。時(shí)刻記住黨和人民給與的重托，真心實(shí)意為加快我市畜牧業(yè)進(jìn)展服務(wù)，為“三農(nóng)”服務(wù)。二、加強(qiáng)宗旨意識(shí)，做想農(nóng)夫所想、急農(nóng)夫所急的表率。一是在樹(shù)立良好形象上首先垂范，以本身的人格氣力贏得大家的敬重和信任。切實(shí)規(guī)范本身的言行，不該去的地方不去，不該沾的東西不沾，不該做的事情不做，以良好的形象取信于人；二是在工作創(chuàng)新上首先垂范。切實(shí)認(rèn)真變化思維方式，積極探究畜禽規(guī)模養(yǎng)殖新模式和新方法，大膽創(chuàng)新，為加快我市畜牧業(yè)的進(jìn)展多做事情。三、強(qiáng)化廉潔從政意識(shí)，做嚴(yán)格自律，廉潔從政的表率。在實(shí)際工作生活中，一要能頂?shù)米⊥崂怼Ｔ谑袌?chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下，由于利益主義、拜金主義、享樂(lè)主義等腐朽思想的侵襲，一些歪理邪說(shuō)在社會(huì)上流行，在正確行使權(quán)力時(shí)，就必需提高覺(jué)悟，堅(jiān)決信念，錘煉意志，加強(qiáng)免疫力，真正做到理想信念不動(dòng)搖，大是大非不糊涂，黨性原則不失去，不被歪理邪說(shuō)所俘虜。二要耐得住清貧。樹(shù)立正確的利益觀。而且特別注意處理好“先富”與共同富有的關(guān)系。由于社會(huì)進(jìn)展總有個(gè)過(guò)程，總要經(jīng)過(guò)從少數(shù)人富有到共同富有的階段，但這個(gè)階段我們黨員干部絕不能利用職權(quán)謀取私利而先富起來(lái)，這是我們黨的宗旨和執(zhí)政地位所決議的。要抗得住誘惑，堅(jiān)持自重、自省、自警、自勵(lì)。要堅(jiān)持原則、秉公做事、公私分明，；特別要慎重交友、慎重用權(quán)；敬重本身的人格，珍惜本身的聲譽(yù)。學(xué)習(xí)反腐倡廉心得體會(huì)篇二老師的道德表現(xiàn)能夠影響一個(gè)同學(xué)的一生，作為老師，模范的氣力是無(wú)窮的，其身教必定重于言教，要在本身的職業(yè)道德方面努力探求杰出，努力探求高標(biāo)準(zhǔn)，這是構(gòu)建我們將來(lái)民族道德素養(yǎng)的基礎(chǔ)。黨的十七大提出：堅(jiān)決反對(duì)和防止腐敗，是全黨一項(xiàng)重點(diǎn)的政治任務(wù)。《建立健全教育、制度、監(jiān)督并重的懲治和防備腐敗體系》頒布之后，廉潔教育進(jìn)校園成為加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)，鞏固擴(kuò)大反腐倡廉成果的一項(xiàng)緊要舉措。廉潔教育進(jìn)學(xué)校，有利于培育同學(xué)正確的價(jià)值觀和高尚的道德情操，讓同學(xué)就具有防范腐敗的免疫力；有利于依法治教，防止腐??；對(duì)樹(shù)立教育的良好形象，促進(jìn)教育事業(yè)健康和諧進(jìn)展，也有著特別緊要的現(xiàn)實(shí)意義。教育實(shí)踐證明，師德的影響是不可估量的。獻(xiàn)身教育，重在實(shí)踐師德。怎樣看待同學(xué)，怎樣教育同學(xué)，怎樣當(dāng)好老師，這一課題是涉及老師職業(yè)道德的本詰責(zé)題，值得我們深思?！疤斓鼐H師”之說(shuō)，體現(xiàn)了中國(guó)人尊師重教的傳統(tǒng)，老師之所以受人敬重，由于他是人類(lèi)文化、文明的傳播者，由于他的職業(yè)是神圣的，擔(dān)負(fù)著培育下一代的困難任務(wù)，由于他是人師，是人之楷模。然而，老師并不是孤獨(dú)的，他置身于現(xiàn)實(shí)生活中，置身于市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)環(huán)境下，像一些高層人士一樣在老師職業(yè)中也顯現(xiàn)了不廉不潔現(xiàn)象。他們利用老師職業(yè)之便，在同學(xué)身上取得利益，如取得高額回扣的強(qiáng)行推銷(xiāo)資料；他們不熱心本職工作，對(duì)本職工作不盡責(zé)，利用職務(wù)謀取利益；有的甚至利用老師節(jié)、春節(jié)等向同學(xué)直接或間接索要錢(qián)物等等。這些行為嚴(yán)重?fù)p害了老師形象，減弱了學(xué)校育人效果，加劇了行業(yè)不正之風(fēng)，老師的工作對(duì)象是成長(zhǎng)中有極大可塑性的大同學(xué)，老師的道德表現(xiàn)能夠影響一個(gè)同學(xué)的一生。作為老師，模范的氣力是無(wú)窮的，其身教必定重于言教。要在本身的職業(yè)道德方面努力探求杰出，努力探求高標(biāo)準(zhǔn)，這是構(gòu)建我們將來(lái)民族道德素養(yǎng)的基礎(chǔ)。因此，在個(gè)人思想上都應(yīng)有所改善。一、要樹(shù)立個(gè)人利益的充足必需以社會(huì)利益的維護(hù)為前提的人生觀。不廉不潔老師在個(gè)人生努力探求上總是以個(gè)人價(jià)值為核心，努力探求個(gè)人需要利益的充足，而置社會(huì)人民群眾利益于不顧，顛倒了個(gè)人和社會(huì)關(guān)系，不顧最廣闊人民的根本利益。師德建設(shè)中，加強(qiáng)老師社會(huì)價(jià)值導(dǎo)向，集體主義價(jià)值導(dǎo)向，才能抑制和克服老師顯現(xiàn)從教不廉現(xiàn)象的產(chǎn)生。二、要樹(shù)立正確對(duì)待奉獻(xiàn)和索取義和利的價(jià)值觀。老師應(yīng)樹(shù)立以積極的勞動(dòng)制造為社會(huì)集體作貢獻(xiàn)的貢獻(xiàn)觀，樹(shù)立思想言行合科道德標(biāo)準(zhǔn)的道德觀，要在勞動(dòng)貢獻(xiàn)基礎(chǔ)上索取利益，不不勞而獲，不索取非法式，違反道德的利益，不索取損害人民群眾的利益的物，不收不義之財(cái)。三、要樹(shù)立真正的幸福是健康的精神需要，合理的物質(zhì)需要的充足有機(jī)聯(lián)系的幸福觀。老師單純努力探求物質(zhì)幸福會(huì)使人變得斤斤計(jì)較，甚至于千方百計(jì)謀取私利，損害他人的健康與幸福，單純談精神幸福也是不合實(shí)際的，只有做到精神與物質(zhì)的統(tǒng)一，才能制造出真正的幸福，使人變得清靜、放心、高昂、理直氣壯。一個(gè)能真正承當(dāng)起教書(shū)育人神圣職責(zé)的老師就必需用老師職業(yè)道德規(guī)范，嚴(yán)格管束本身，在工作中做到廉潔從教，保持廉潔自律，堅(jiān)守高尚情操，抵制不良風(fēng)氣，保持教育公正，接受監(jiān)督，加強(qiáng)廉潔從教意識(shí)。江澤民同志指出：“老師作為人類(lèi)靈魂的工程師，不僅要教好書(shū)，還要育好人，各方面都要為人師表”。老師的道德，是教育文化的深層內(nèi)涵，也是一個(gè)民族在教育活動(dòng)中表現(xiàn)出來(lái)的富有強(qiáng)大生命力的優(yōu)秀思想、高尚德行和堅(jiān)決行為，是提高民族素養(yǎng)、培育民族精神的動(dòng)力之源。青少年的健康成長(zhǎng)是一項(xiàng)要全社會(huì)共同努力的系統(tǒng)工程，高素養(yǎng)的老師隊(duì)伍是這一工程順當(dāng)實(shí)現(xiàn)的根本保證。廉潔從教，不僅是老師有效地對(duì)同學(xué)進(jìn)行教育的良好人格條件和內(nèi)在基礎(chǔ)，而且對(duì)社會(huì)風(fēng)尚文明的倡化也是有緊要意義的。學(xué)習(xí)反腐倡廉心得體會(huì)篇三為政之要在于廉潔，廉潔之本在于自律，自律之道在于防患未然。各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部要把廉潔自律作為思想境界、責(zé)任要求、一輩子的常修課廉潔自律既是一個(gè)永恒的話題，又是一個(gè)終身的課題，是黨員干部的立身之本、處事之道和為政之要。從去年開(kāi)始，長(zhǎng)沙把每年的3月23日，即毛主席帶領(lǐng)中國(guó)共產(chǎn)黨人從西柏坡進(jìn)京“趕考”的日子，作為全市黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政警示日，就是要讓每一位黨員干部秉持“趕考”之心，視本身為“考生”，把崗位當(dāng)“考場(chǎng)”，以人民為“考官”，永葆清正廉潔的政治本色，書(shū)寫(xiě)人民充足的合格答卷，努力做到廉潔自律、防患于未然，一輩子忠于黨的事業(yè)、服務(wù)人民群眾。一、腐敗從“小節(jié)”開(kāi)始，廉潔應(yīng)從“小節(jié)”做起腐敗案件最深刻的警示，就是黨員干部要廉潔自律。近年來(lái)，我們黨內(nèi)所繁殖的腐敗現(xiàn)象讓人深憂、所查處的腐敗案件發(fā)人深省、所總結(jié)的腐敗教訓(xùn)令人深思，讓我們從中受到了極大的觸動(dòng)，得到了深刻的警醒。一個(gè)干部腐化變質(zhì)，幾乎都是從小事不注意、小節(jié)不檢點(diǎn)開(kāi)始的，它和任何事物的進(jìn)展一樣，都經(jīng)過(guò)一個(gè)從量變到質(zhì)變的過(guò)程，都仿佛一場(chǎng)千里之堤、潰于蟻穴的悲劇。為什么守不住小節(jié)呢？一個(gè)最根本的原因就是不看重“小節(jié)”，對(duì)“小節(jié)”缺乏清醒的認(rèn)得，往往認(rèn)為喝點(diǎn)小酒、收點(diǎn)小禮、拿點(diǎn)小錢(qián)不是什么問(wèn)題，但實(shí)際上，這就是一種腐蝕劑！輕者重之端，小者大之源。小節(jié)失守，大節(jié)難保；小洞不補(bǔ)，大洞難堵。不慮于微，始貽大患；不防于小，終累大德。我們一些同志對(duì)此沒(méi)有引起充分的重視，在小節(jié)上漫不經(jīng)心、疏于防范，甚至認(rèn)為只要不犯大錯(cuò)誤，不搞大腐敗，犯點(diǎn)小錯(cuò)誤，得點(diǎn)小實(shí)惠，于本身無(wú)傷大雅，于法紀(jì)有隙可乘。凡此種種，由于心存僥幸而繁殖的“小節(jié)無(wú)事論”、心存攀比而繁殖的“小節(jié)無(wú)害論”、心存邪念而繁殖的“小節(jié)無(wú)法論”，都是極其不安全、極其有害、極其可怕的錯(cuò)誤認(rèn)得。不積小善，不能成大德；不積小惡，不足以亡身。假如在小事小節(jié)上“失守”，就很難在大事大節(jié)上守得住，這是被極多事實(shí)證明白的一條規(guī)律。小節(jié)不小，小節(jié)可見(jiàn)精神，小節(jié)體現(xiàn)品性，小節(jié)關(guān)乎成敗。黨員干部搞一次特別，就會(huì)丟掉一分威信；破一次規(guī)定，就會(huì)留下一個(gè)污點(diǎn)；謀一次私利，就會(huì)失去一片民心。腐敗是從“小節(jié)”開(kāi)始，廉潔應(yīng)從“小節(jié)”做起。我們決不能以小節(jié)問(wèn)題“不止我一個(gè)”來(lái)諒解本身，決不能以小節(jié)失守“就只這一次”來(lái)開(kāi)脫本身，決不能以小節(jié)毛病“多少有一點(diǎn)”來(lái)放縱本身，把小事放到大業(yè)、小節(jié)放到大局之中加以把握，真正做到不以惡小而為之、不以善小而不為，把好第一道關(guān)口，守住第一道防線。三、廉潔之本在于自律，自律之道在于防患未然反腐倡廉最關(guān)鍵的環(huán)節(jié)，就是黨員干部要廉潔自律。為政之要在于廉潔，廉潔之本在于自律，自律之道在于防患未然。繁殖腐敗最早突破的是廉潔自律這道防線，保持清廉必需固守的是廉潔自律這條底線。要自發(fā)筑牢思想防線。心不廉則無(wú)所不取，心無(wú)防則無(wú)所不為。廉潔自律是一項(xiàng)長(zhǎng)期的思想作風(fēng)建設(shè)，絕不能畢其功于一役，它的效力在于堅(jiān)持不懈、持之以恒。黨員干部要始終堅(jiān)持把廉潔自律作為一種思想境界來(lái)提升，作為一種職業(yè)操守來(lái)要求，作為一種工作本領(lǐng)來(lái)培育，堅(jiān)固樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀、權(quán)利觀、地位觀和利益觀。特別是在面對(duì)誘惑、陷阱時(shí)，保持清醒頭腦，時(shí)刻警鐘長(zhǎng)鳴，在感情上把握住原則，在行動(dòng)上把握住分寸，在生活上把握住小節(jié)，務(wù)必做到政治上清醒、經(jīng)濟(jì)上清楚、生活上清白，守好本身的精神家園。二、廉潔自律不僅是思想境界，也是責(zé)任要求黨紀(jì)條規(guī)最基本的要求，就是黨員干部要廉潔自律。廉潔自律不僅是一種思想境界，而且是一種責(zé)任要求，是黨員干部通過(guò)自我反省、自我教育、自我修養(yǎng)、自我管束、自我改造，來(lái)切實(shí)履行立黨為公、執(zhí)政為民的責(zé)任。從某種意義上講，手中把握確定權(quán)力的黨員干部，無(wú)論職務(wù)高處與低處、權(quán)力大小，都存在著腐敗的風(fēng)險(xiǎn)。尤其是黨員領(lǐng)導(dǎo)干部始終處于腐蝕與反腐蝕考驗(yàn)的前沿，職位越高風(fēng)險(xiǎn)越高，權(quán)力越大風(fēng)險(xiǎn)越大。中央頒發(fā)的《中國(guó)共產(chǎn)黨黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政若干準(zhǔn)則》，將8個(gè)方面的禁止細(xì)化為52個(gè)不準(zhǔn)，強(qiáng)調(diào)黨員干部首先要廉潔自律。黨員干部廉潔自律，《廉政準(zhǔn)則》既是明晰的規(guī)定、檢驗(yàn)的標(biāo)尺，也是引導(dǎo)的手段、保證的條件。每一個(gè)黨員干部都應(yīng)當(dāng)常常認(rèn)真地看一看以啟發(fā)自發(fā)，深入地想一想以反思自省，認(rèn)真地查一查以對(duì)比自糾，真正做到持之為明鏡、內(nèi)化為意識(shí)、升華為信條。明代的開(kāi)國(guó)皇帝朱元璋有一天問(wèn)群臣：“天下何人最暢快？”有個(gè)大臣答道：“天下守法度者最暢快！”朱元璋聽(tīng)后連說(shuō)：“見(jiàn)解獨(dú)到?！弊袷丶o(jì)律的人，確定是一個(gè)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)娜恕⒁粋€(gè)暢快的人、一個(gè)值得黨和人民信任和重托的人！尤其是各級(jí)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部，同時(shí)還擔(dān)負(fù)著黨風(fēng)廉政建設(shè)的領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任，更應(yīng)當(dāng)深入地思考本身怎么來(lái)?yè)?dān)當(dāng)這份責(zé)任，如何來(lái)履行這份責(zé)任。“律己”如過(guò)不了關(guān)，“律人”就過(guò)不得硬。廉潔自律既是一種領(lǐng)導(dǎo)素養(yǎng)，也是一種領(lǐng)導(dǎo)本領(lǐng)，只有廉潔自律才能獲得反腐敗的發(fā)言權(quán)、自動(dòng)權(quán)和領(lǐng)導(dǎo)權(quán)。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部不僅要守住小節(jié)，而且要管住小節(jié)，既不能遷就本身，更不能放縱他人。對(duì)于干部的一些小節(jié)問(wèn)題，應(yīng)當(dāng)做到敢抓敢管、早抓早管、嚴(yán)抓嚴(yán)管，適時(shí)提示、適時(shí)矯正，防止積小成大、因小失大，真正做到防患于未然，止之于未發(fā)。要積極加強(qiáng)制度防范。要進(jìn)一步完善黨內(nèi)民主集中制、行政效能監(jiān)察制、重點(diǎn)事項(xiàng)報(bào)告制，連續(xù)鞏固和深化制度建設(shè)成果，加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)制度的督查落實(shí)。捉住規(guī)范權(quán)力運(yùn)行這個(gè)重點(diǎn)，編好“安全網(wǎng)”，織密“防護(hù)網(wǎng)”，沖破“關(guān)系網(wǎng)”?，F(xiàn)在有個(gè)別所謂“精明”的商人，既是市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)的“里手”，也是拉人下水的“高手”。我們的領(lǐng)導(dǎo)干部應(yīng)擅長(zhǎng)本身給本身立規(guī)定、本身給本身定框框、本身給本身不便利，秉持公心，主持公道，堅(jiān)持公開(kāi)，通過(guò)自我掌控、自我管束、自我規(guī)范，不讓本身有半點(diǎn)搞交易的邪念，不給別人有半點(diǎn)拉攏你的機(jī)會(huì)。