2021年-2023年北京重點(diǎn)校初二（上）期末道德與法治試卷匯編：和諧與夢(mèng)想章節(jié)綜合

第1頁(yè)/共1頁(yè)2021-2023北京重點(diǎn)校初二（上）期末道德與法治匯編和諧與夢(mèng)想章節(jié)綜合一、單選題1．（2022秋·北京密云·八年級(jí)統(tǒng)考期末）中國(guó)共產(chǎn)黨第十九屆中央委員會(huì)第六次全體會(huì)議于2021年11月8日至11日在北京舉行。此次會(huì)議是具有里程碑意義的重要會(huì)議，反映了全黨全軍全國(guó)各族人民共同的心愿。各族人民要始終聽(tīng)黨話、永遠(yuǎn)跟黨走，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)不懈奮斗。為此，我們要（

）①埋頭苦干，發(fā)揚(yáng)實(shí)干精神②兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書(shū)③堅(jiān)定遠(yuǎn)大理想信念，搞好學(xué)習(xí)最重要④珍惜難得的發(fā)展機(jī)會(huì)，努力學(xué)習(xí)，提高素質(zhì)A．①② B．①④ C．①③ D．②④2．（2021秋·北京海淀·八年級(jí)101中學(xué)?？计谀┠成鐓^(qū)是典型的多民族混居社區(qū)。當(dāng)?shù)厣鐓^(qū)干部不僅協(xié)助各族群眾解決就業(yè)、子女入學(xué)等問(wèn)題，還開(kāi)展豐富的文體娛樂(lè)活動(dòng)，搭建各族群眾交流的平臺(tái)；社區(qū)群眾也互幫互助，不管誰(shuí)家遇到困難，大家都鼎力相助。這體現(xiàn)了（

）①民族區(qū)域自治制度是我國(guó)根本政治制度②保障和改善民生可以促進(jìn)民族關(guān)系融洽③在發(fā)展過(guò)程中，要保障民族地區(qū)的自治權(quán)④在日常生活中，要鑄牢中華民族共同體意識(shí)A．①② B．①③ C．②④ D．③④二、分析說(shuō)明題3．（2023秋·北京西城·八年級(jí)統(tǒng)考期末）黨的十八大以來(lái)，中國(guó)特色社會(huì)主義進(jìn)入新時(shí)代。某校組織各班開(kāi)展“新時(shí)代10年的偉大變革”的板報(bào)宣傳活動(dòng)，以下是各班板報(bào)的內(nèi)容摘選?！緮?shù)說(shuō)新時(shí)代】【版塊一】【·版塊二】【版塊三】___________從2012年到2021年，我國(guó)國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值從54萬(wàn)億元增長(zhǎng)到114萬(wàn)億元，經(jīng)濟(jì)總量占世界經(jīng)濟(jì)的比重從11.4%上升到18.5%，穩(wěn)居世界第二位；人均國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值從39800元增加到81000元。___________10納秒，是我國(guó)北斗系統(tǒng)的授時(shí)精度；30微米，是我國(guó)自主研發(fā)超薄柔性可折疊玻璃的厚度；0.01毫米，是我國(guó)研制出的世界最小直徑銑刀的直徑；1毫米，是“華龍一號(hào)”重約340噸穹頂?shù)跹b的最大誤差。國(guó)際影響力顯著提升截至目前，我國(guó)已成為50多個(gè)國(guó)家和地區(qū)的最大貿(mào)易伙伴、120多個(gè)國(guó)家和地區(qū)的前三大貿(mào)易伙伴，對(duì)世界經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)貢獻(xiàn)率總體保持在30%左右，為各國(guó)提供更多市場(chǎng)機(jī)遇、投資機(jī)遇、增長(zhǎng)機(jī)遇。(1)分別給版塊一和版塊二擬個(gè)恰當(dāng)?shù)臉?biāo)題?！拘聲r(shí)代的奮斗者】在工廠車(chē)間，工人們苦練本領(lǐng)，讓“中國(guó)制造”走向世界。在田間地頭，農(nóng)民們辛勤耕作，努力把中國(guó)人的飯碗牢牢端在自己手中。在城市的大街小巷，快遞小哥、外賣(mài)騎手為千家萬(wàn)戶(hù)傳遞幸福與溫暖。在“天宮”“蛟龍”“北斗”“嫦娥”等重大攻關(guān)任務(wù)中，科技工作者用扎實(shí)的學(xué)識(shí)、過(guò)硬的技術(shù)，提升了中國(guó)的發(fā)展動(dòng)力和國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)力。同學(xué)們看了板報(bào)內(nèi)容，表達(dá)了各自的看法。國(guó)家發(fā)展需要科技人才和技能人才，他們攻堅(jiān)克難，是國(guó)家走向科技強(qiáng)國(guó)和邁向制造強(qiáng)國(guó)的重要基礎(chǔ)。農(nóng)民、快遞小哥的工作雖然沒(méi)有那么高精尖，但是他們的付出讓我們能夠安居樂(lè)業(yè)，國(guó)家能夠安定有序。(2)運(yùn)用所學(xué)知識(shí)，談?wù)勀銓?duì)上述觀點(diǎn)的看法。(3)運(yùn)用所學(xué)知識(shí)，談?wù)剬W(xué)校開(kāi)展“新時(shí)代10年的偉大變革”板報(bào)宣傳活動(dòng)的意義。4．（2023秋·北京朝陽(yáng)·八年級(jí)統(tǒng)考期末）某校開(kāi)展“學(xué)習(xí)二十大”宣傳活動(dòng)。以下是從二十大報(bào)告中摘錄的部分內(nèi)容：①堅(jiān)持精準(zhǔn)扶貧、盡銳出戰(zhàn)，打贏了人類(lèi)歷史上規(guī)模最大的脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)；②發(fā)展不平衡不充分問(wèn)題仍然突出；③群眾在就業(yè)、教育、醫(yī)療、托育、養(yǎng)老、住房等方面面臨不少難題；④在幼有所育、學(xué)有所教、勞有所得、病有所醫(yī)、老有所養(yǎng)、住有所居、弱有所扶上持續(xù)用力，人民生活全方位改善；⑤生態(tài)環(huán)境保護(hù)任務(wù)依然艱巨；⑥堅(jiān)持綠水青山就是金山銀山的理念，我國(guó)生態(tài)環(huán)境保護(hù)發(fā)生歷史性、轉(zhuǎn)折性、全局性變化。如果你是學(xué)校二十大報(bào)告宣講團(tuán)的成員，請(qǐng)你結(jié)合以上材料，以“關(guān)心國(guó)家發(fā)展讓青春綻放光彩”為題，完成發(fā)言提綱。5．（2022秋·北京密云·八年級(jí)統(tǒng)考期末）天下興亡，匹夫有責(zé)八年級(jí)某同學(xué)在學(xué)完《天下興亡，匹夫有責(zé)》這一課后，撰寫(xiě)了一篇演講稿。于點(diǎn)滴勞動(dòng)，筑時(shí)代之夢(mèng)親愛(ài)的各位老師、同學(xué)們：我演講的主題是“于點(diǎn)滴勞動(dòng)，筑時(shí)代之夢(mèng)”。在中國(guó)幾千年的“精耕細(xì)作”的傳統(tǒng)里，勞動(dòng)不曾落過(guò)伍。熱愛(ài)勞動(dòng)、尊重勞動(dòng)的傳統(tǒng)已經(jīng)深深融入我們的骨子里，化為我們的血肉。時(shí)至今口，勞動(dòng)也未過(guò)時(shí)。有人以“勞動(dòng)占用時(shí)間”“AI可以完全替代勞動(dòng)”“花錢(qián)請(qǐng)別人勞動(dòng)”等假說(shuō)幌子逃離勞動(dòng)的是錯(cuò)誤的。即使今天科技發(fā)達(dá)了，社會(huì)發(fā)展水平提升了，我們也不應(yīng)該鄙夷勞動(dòng)。勞動(dòng)，永不過(guò)時(shí)。勞動(dòng)，于己，于社會(huì)，于國(guó)皆有重要意義。我們應(yīng)于點(diǎn)滴勞動(dòng)，共筑時(shí)代之夢(mèng)。于己，勞動(dòng)是成功之基石?！皹I(yè)精于勤，荒于嬉”，每個(gè)人的成功都并非橫空而來(lái)，終要落實(shí)到“勞動(dòng)”二字上。于社會(huì)，勞動(dòng)是愛(ài)國(guó)，亦是敬業(yè)。千千萬(wàn)萬(wàn)的勞動(dòng)者，在自己的崗位上，在勞動(dòng)中，充分展現(xiàn)了“愛(ài)崗敬業(yè)，奉獻(xiàn)擔(dān)當(dāng)”的精神風(fēng)貌，服務(wù)于人民。于國(guó)，勞動(dòng)是強(qiáng)國(guó)之路。實(shí)干興邦，空談?wù)`國(guó)。我們一個(gè)又一個(gè)奇跡的創(chuàng)造，是數(shù)以?xún)|計(jì)建設(shè)者發(fā)揮“擼起袖子加油干”的結(jié)果。中國(guó)從“站起來(lái)”至“富起來(lái)”“強(qiáng)起來(lái)”，都是廣大建設(shè)者勞動(dòng)的結(jié)晶。作為一名中學(xué)生，作為國(guó)之未來(lái)，社會(huì)發(fā)展之接班人，來(lái)，讓我們共同努力，在勞動(dòng)之中打造好這支預(yù)備軍，助力偉大復(fù)興進(jìn)程！(1)結(jié)合這篇演講稿，運(yùn)用所學(xué)知識(shí)，談?wù)勀銓?duì)“于點(diǎn)滴勞動(dòng)，筑時(shí)代之夢(mèng)”的理解。(2)請(qǐng)你結(jié)合實(shí)際行動(dòng)談?wù)勅绾卧趧趧?dòng)之中助力偉大復(fù)興的實(shí)現(xiàn)。

參考答案1．B【詳解】本題考查的是中國(guó)夢(mèng)的實(shí)現(xiàn)。①④：題干中的描述說(shuō)明了我們要為實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)不懈奮斗，要埋頭苦干，發(fā)揚(yáng)實(shí)干精神，珍惜難得的發(fā)展機(jī)會(huì)，努力學(xué)習(xí)，提高素質(zhì)，故①④說(shuō)法正確；②：我們不能死學(xué)習(xí)，還要關(guān)心國(guó)家大事，故②錯(cuò)誤；③：學(xué)習(xí)很重要，并不是最重要的，故③錯(cuò)誤；故本題選B。2．C【詳解】本題考查民族團(tuán)結(jié)。②：分析題干可知，當(dāng)?shù)厣鐓^(qū)干部不僅協(xié)助各族群眾解決就業(yè)、子女入學(xué)等問(wèn)題，還開(kāi)展豐富的文體娛樂(lè)活動(dòng)等，社區(qū)群眾互幫互助，這體現(xiàn)了保障和改善民生可以促進(jìn)民族關(guān)系融洽，維護(hù)民族團(tuán)結(jié)，②正確；④：在日常生活中，我們要鑄牢中華民族共同體意識(shí)，以實(shí)際行動(dòng)維護(hù)民族團(tuán)結(jié)，④正確；①：民族區(qū)域自治制度是我國(guó)的基本政治制度，①錯(cuò)誤；③：觀點(diǎn)強(qiáng)調(diào)保障民族地區(qū)的自治權(quán)，與題干民族團(tuán)結(jié)的主旨不符合，③不符合題意；故本題選C。3．(1)版塊一：經(jīng)濟(jì)實(shí)力不斷增強(qiáng)；版塊二：自主創(chuàng)新能力不斷增強(qiáng)。(2)兩個(gè)人的觀點(diǎn)都正確。增強(qiáng)國(guó)家核心競(jìng)爭(zhēng)力和自主創(chuàng)新能力、建設(shè)創(chuàng)新型國(guó)家，就越來(lái)越需要有高超技藝和精湛技能的高技能人才，加強(qiáng)高技能人才建設(shè)有利于增強(qiáng)國(guó)家核心競(jìng)爭(zhēng)力和自主創(chuàng)新能力，建設(shè)創(chuàng)新型國(guó)家；技術(shù)工人隊(duì)伍是支撐中國(guó)制造、中國(guó)創(chuàng)造的重要基礎(chǔ)，對(duì)推動(dòng)經(jīng)濟(jì)高質(zhì)量發(fā)展具有重要作用；加強(qiáng)高技能人才建設(shè)有利于推動(dòng)供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革，促進(jìn)制造業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí)，建設(shè)制造強(qiáng)國(guó)，有利干形成以技術(shù)、品牌、質(zhì)量，服務(wù)為核心的競(jìng)爭(zhēng)新優(yōu)勢(shì)，提高中國(guó)制造在國(guó)際產(chǎn)業(yè)分工中的地位。農(nóng)民、快遞小哥們每天起早貪黑、風(fēng)雨無(wú)阻，用辛勤勞動(dòng)助力美好生活，是最辛勤的勞動(dòng)者，為大家生活帶來(lái)了便利。既是百姓便利生活的守護(hù)者，也是自身美好生活的創(chuàng)造者。他們用雙手創(chuàng)造生活，詮釋著自己的奮斗青春，他們的付出讓我們能夠安居樂(lè)業(yè)，國(guó)家能夠安定有序。(3)①引導(dǎo)公民自覺(jué)履行義務(wù)，激發(fā)廣大人民維護(hù)國(guó)家統(tǒng)一和民族團(tuán)結(jié)的愛(ài)國(guó)情感。（或培養(yǎng)愛(ài)國(guó)主義情感，或有利于公民履行維護(hù)國(guó)家統(tǒng)一和民族團(tuán)結(jié)的義務(wù))②增強(qiáng)走中國(guó)特色社會(huì)主義道路的自信。（或?qū)崿F(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的夢(mèng)想；或投身中國(guó)特色社會(huì)主義偉大事業(yè))③理解我國(guó)政治制度，增強(qiáng)中國(guó)特色社會(huì)主義制度自信。（或充分認(rèn)識(shí)我國(guó)政治制度的優(yōu)越性；或深化對(duì)我國(guó)政治制度的認(rèn)識(shí)；或聚焦我國(guó)政治制度，感悟人民當(dāng)家作主）激發(fā)責(zé)任感和使命感，為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興而奮斗。（或擔(dān)當(dāng)責(zé)任、奮發(fā)圖強(qiáng))【分析】考點(diǎn)考查：科技創(chuàng)新、勞動(dòng)、新時(shí)代能力考查：分析材料提取觀點(diǎn)的能力核心素養(yǎng)：政治認(rèn)同、責(zé)任意識(shí)【詳解】（1）第一步：審設(shè)問(wèn)，明確主體、作答范圍及作答角度本題的設(shè)問(wèn)主體為政府，需要運(yùn)用科技創(chuàng)新的有關(guān)知識(shí)，從體現(xiàn)類(lèi)習(xí)題的角度進(jìn)行作答。第二步：審材料，提取關(guān)鍵詞，鏈接教材知識(shí)關(guān)鍵詞①：我國(guó)國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值從54萬(wàn)億元增長(zhǎng)到114萬(wàn)億元，經(jīng)濟(jì)總量占世界經(jīng)濟(jì)的比重從11.4%上升到18.5%，穩(wěn)居世界第二位；人均國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值從39800元增加到81000元→可鏈接的教材知識(shí)我國(guó)經(jīng)濟(jì)實(shí)力不斷增強(qiáng)；關(guān)鍵詞②：30微米，是我國(guó)自主研發(fā)超薄柔性可折疊玻璃的厚度→可鏈接的教材知識(shí)自主創(chuàng)新能力不斷增強(qiáng)；第三步：整合信息，組織答案。（2）第一步：讀題，提煉辯題。觀點(diǎn)①：國(guó)家發(fā)展需要科技人才和技能人才，他們攻堅(jiān)克難，是國(guó)家走向科技強(qiáng)國(guó)和邁向制造強(qiáng)國(guó)的重要基礎(chǔ)。觀點(diǎn)②：農(nóng)民、快遞小哥的工作雖然沒(méi)有那么高精尖，但是他們的付出讓我們能夠安居樂(lè)業(yè)，國(guó)家能夠安定有序。第二步：根據(jù)所學(xué)知識(shí)和材料信息，判斷觀點(diǎn)①正確。正誤判斷：正確論據(jù)①：增強(qiáng)國(guó)家核心競(jìng)爭(zhēng)力和自主創(chuàng)新能力、建設(shè)創(chuàng)新型國(guó)家，就越來(lái)越需要有高超技藝和精湛技能的高技能人才，加強(qiáng)高技能人才建設(shè)有利于增強(qiáng)國(guó)家核心競(jìng)爭(zhēng)力和自主創(chuàng)新能力，建設(shè)創(chuàng)新型國(guó)家；論據(jù)②：技術(shù)工人隊(duì)伍是支撐中國(guó)制造、中國(guó)創(chuàng)造的重要基礎(chǔ)，對(duì)推動(dòng)經(jīng)濟(jì)高質(zhì)量發(fā)展具有重要作用；加強(qiáng)高技能人才建設(shè)有利于推動(dòng)供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革，促進(jìn)制造業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí)，建設(shè)制造強(qiáng)國(guó)，有利干形成以技術(shù)、品牌、質(zhì)量，服務(wù)為核心的競(jìng)爭(zhēng)新優(yōu)勢(shì)，提高中國(guó)制造在國(guó)際產(chǎn)業(yè)分工中的地位。第三步：根據(jù)所學(xué)知識(shí)和材料信息，判斷觀點(diǎn)②正確。正誤判斷：正確論據(jù)①：農(nóng)民、快遞小哥們每天起早貪黑、風(fēng)雨無(wú)阻，用辛勤勞動(dòng)助力美好生活，是最辛勤的勞動(dòng)者，為大家生活帶來(lái)了便利。論據(jù)②：既是百姓便利生活的守護(hù)者，也是自身美好生活的創(chuàng)造者。他們用雙手創(chuàng)造生活，詮釋著自己的奮斗青春，他們的付出讓我們能夠安居樂(lè)業(yè)，國(guó)家能夠安定有序。第四步：整合信息，組織答案。（3）第一步：審設(shè)問(wèn)，明確主體、作答范圍及作答角度本題的設(shè)問(wèn)主體為公民，需要運(yùn)用新時(shí)代的有關(guān)知識(shí)，從意義類(lèi)習(xí)題的角度進(jìn)行作答。第二步：審材料，提取關(guān)鍵詞，鏈接教材知識(shí)關(guān)鍵詞：新時(shí)代10年的偉大變革→可鏈接的教材知識(shí)引導(dǎo)公民自覺(jué)履行義務(wù)，激發(fā)廣大人民維護(hù)國(guó)家統(tǒng)一和民族團(tuán)結(jié)的愛(ài)國(guó)情感，堅(jiān)定四個(gè)自信；第三步：整合信息，組織答案。4．盤(pán)點(diǎn)成就①④⑥；梳理問(wèn)題②③⑤。感受：我們?yōu)閲?guó)家發(fā)展取得的成就感到自豪，正確看待問(wèn)題，明確使命擔(dān)當(dāng)我們應(yīng)該：努力學(xué)習(xí)，積極探索，培養(yǎng)優(yōu)良品德，鍛煉過(guò)硬本領(lǐng)；堅(jiān)定理想信念，擔(dān)負(fù)歷史使命，發(fā)揚(yáng)實(shí)干精神，接力奮斗，為祖國(guó)的發(fā)展貢獻(xiàn)力量?！痉治觥靠键c(diǎn)考查：改革開(kāi)放以來(lái)的成就、發(fā)展、中國(guó)夢(mèng)能力考查：分析材料提取觀點(diǎn)的能力核心素養(yǎng)：政治認(rèn)同、道德修養(yǎng)、法治觀念、健全人格、責(zé)任意識(shí)【詳解】第一步：審設(shè)問(wèn)，明確主體、作答范圍及作答角度本題的設(shè)問(wèn)主體為公民，需要運(yùn)用改革開(kāi)放以來(lái)的成就、發(fā)展、中國(guó)夢(mèng)的有關(guān)知識(shí)，從措施類(lèi)習(xí)題的角度進(jìn)行作答。第二步：審材料，提取關(guān)鍵詞，鏈接教材知識(shí)小題1：關(guān)鍵詞①：打贏了人類(lèi)歷史上規(guī)模最大的脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)→可鏈接的教材知識(shí)共同富裕成就；關(guān)鍵詞②：在幼有所育、學(xué)有所教、勞有所得、病有所醫(yī)、老有所養(yǎng)、住有所居、弱有所扶上持續(xù)用力，人民生活全方位改善→可鏈接的教材知識(shí)人民生活成就；關(guān)鍵詞③：堅(jiān)持綠水青山就是金山銀山的理念，我國(guó)生態(tài)環(huán)境保護(hù)發(fā)生歷史性、轉(zhuǎn)折性、全局性變化→可鏈接的教材知識(shí)生態(tài)文明建設(shè)成績(jī)。小題2：關(guān)鍵詞①：發(fā)展不平衡不充分問(wèn)題仍然突出→可鏈接的教材知識(shí)發(fā)展問(wèn)題；關(guān)鍵詞②：群眾在就業(yè)、教育、醫(yī)療、托育、養(yǎng)老、住房等方面面臨不少難題→可鏈接的教材知識(shí)人民日益增長(zhǎng)的美好生活需要；關(guān)鍵詞③：生態(tài)環(huán)境保護(hù)任務(wù)依然艱巨→可鏈接的教材知識(shí)生態(tài)環(huán)境建設(shè)方面的問(wèn)題；小題3：本題考查面對(duì)我國(guó)的成就談感受，為開(kāi)放性試題，言之有理即可。小題4：關(guān)鍵詞：實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想→可鏈接的教材知識(shí)青少年怎樣為中國(guó)夢(mèng)做貢獻(xiàn)；第三步：整合信息，組織答案。5．(1)①勞動(dòng)是財(cái)富的源泉，也是幸福的源泉。人世間的美好夢(mèng)想，都是通過(guò)勞動(dòng)實(shí)現(xiàn)的；生命里的一切輝煌，都是通過(guò)勞動(dòng)鑄就的。千百年來(lái)，中華民族素以勤勞智慧聞名于世。今天，我們國(guó)家所取得的每一項(xiàng)成就，都是廣大人民用辛勤勞動(dòng)、誠(chéng)實(shí)勞動(dòng)、創(chuàng)造性勞動(dòng)換來(lái)的。②每個(gè)人所處的崗位不同，從事的勞動(dòng)不同，但都在為國(guó)家和社會(huì)發(fā)展作出貢獻(xiàn)。正是無(wú)數(shù)勞動(dòng)者兢兢業(yè)業(yè)、艱苦奮斗、無(wú)私奉獻(xiàn)，成就了我們今天的美好生活。無(wú)論是腦力勞動(dòng)者還是體力勞動(dòng)者，都是國(guó)家的建設(shè)者，都值得我們尊敬和學(xué)習(xí)。(2)①樹(shù)立遠(yuǎn)大理想，勇于承擔(dān)責(zé)任。②努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，自覺(jué)履行受教育義務(wù)。③傳承紅色基因，培養(yǎng)優(yōu)秀品質(zhì)。④踐行傳統(tǒng)美德，高揚(yáng)民族精神。⑤熱心幫助他人，傳遞社會(huì)正能量。⑥相信黨、擁護(hù)黨，增強(qiáng)熱愛(ài)黨的情感。響應(yīng)黨的號(hào)召，維護(hù)黨的方針等?！痉治觥靠键c(diǎn)考查：勞動(dòng)的意義、創(chuàng)造財(cái)富的源泉、中國(guó)夢(mèng)的實(shí)現(xiàn)的相關(guān)知識(shí)。能力考查：材料分析能力、知識(shí)運(yùn)用