福建省八年級上學(xué)期期末政治試卷(I)卷

第第頁福建省八年級上學(xué)期期末政治試卷（I）卷一、單項(xiàng)選擇題(共20題；共46分)1.（2分）(2017·畢節(jié))漫話《三句半》給我們的啟示有（）①未成年人要加強(qiáng)自我防范，避免沾染不良習(xí)氣

②消費(fèi)完全可以根據(jù)個人喜好，其它不必考慮③我們在消費(fèi)時，不與周圍的人盲目攀比，不浪費(fèi)金錢

④我們應(yīng)該做到合理消費(fèi)，適度消費(fèi)A.①②③

B.①③④

C.②③④

D.①②④

2.（2分）“誰若不能主宰自己，誰就永遠(yuǎn)是一個奴隸”。歌德的這句話告訴我們（）A.凡是都要自己做主

B.從小事做事，持之以恒

C.必須克服依賴心理

D.確立明確的生活目標(biāo)

3.（2分）(2016七下·滕州期中)中學(xué)生姜某在放學(xué)途中騎車與外校的學(xué)生王某相撞，本來人沒受傷、車沒受損，但兩人因一時言語不和引發(fā)爭吵，結(jié)果雙方大打出手，受到治安處罰，這說明（）A.沖動會給自己和他人帶來不應(yīng)有的傷害

B.中學(xué)生有矛盾就應(yīng)該非暴力解決

C.青春期出現(xiàn)沖動是正常的，無需控制

D.青少年沖動不是心理問題，是法律問題

4.（2分）下列成語中包含“積極情緒和消極情緒可以轉(zhuǎn)化”這一道理的是（）A.得意忘形

B.受寵若驚

C.怒發(fā)沖冠

D.樂極生悲

5.（2分）(2016七上·西藏期中)孔子關(guān)于“寬以待人”的說法是很有意義的，其中對“寬”字理解正確的是（）A.無原則的放縱

B.對人寬容，互相諒解

C.對朋友的缺點(diǎn)加以庇護(hù)

D.無視朋友的缺點(diǎn)和錯誤

6.（2分）(2017八上·東臺期中)下列同學(xué)中，屬于意志薄弱的表現(xiàn)是（）A.小張學(xué)習(xí)有堅(jiān)韌的毅力，鍥而不舍

B.小燕能戰(zhàn)勝不利于學(xué)習(xí)的各種誘惑

C.小梅遇到一點(diǎn)困難就退縮

D.小飛在緊要關(guān)頭，能把握時機(jī)，當(dāng)機(jī)立斷

7.（2分）(2016七上·衡陽期末)小李寫“在逆境中成長”的演講稿，下列哪組名言與成語能做論證（）A.梅花香自苦寒來

百折不撓

B.天將降大任于斯人也，必先苦其心志

負(fù)荊請罪

C.不積跬步，無以至千里

水滴石穿

D.不為五斗米折腰

蘇武牧羊

8.（8分）(2017·威海)里約奧運(yùn)會上，中國女排憑借頑強(qiáng)意志絕地反擊，時隔12年再獲奧運(yùn)冠軍，一股雄奇的力量穿越重洋，叩響國人的心扉?！皧^勇拼搏，決不放棄”的女排精神，鼓舞億萬國人砥礪前行！據(jù)此回答第問題。（1）“女排再獲奧運(yùn)會冠軍”啟示我們（）①堅(jiān)強(qiáng)意志是成功的保證②對強(qiáng)者而言，挫折是走向成功的墊腳石③面對挫折要挫而不折、積極進(jìn)?、苤灰?jīng)歷挫折，就一定能取得成功。A.①②④

B.①③④

C.①②③

D.②③④

（2）“女排再獲奧運(yùn)會冠軍”啟示我們（）①堅(jiān)強(qiáng)意志是成功的保證②對強(qiáng)者而言，挫折是走向成功的墊腳石③面對挫折要挫而不折、積極進(jìn)取④只要經(jīng)歷挫折，就一定能取得成功。A.①②④

B.①③④

C.①②③

D.②③④

（3）關(guān)于“女排精神”，下列選項(xiàng)中認(rèn)識正確的是（）①有利于增強(qiáng)民族凝聚力②為中華民族精神注入新的內(nèi)涵③是我國社會發(fā)展的直接動力④體現(xiàn)了以愛國主義為核心的民族精神。A.②③④

B.①③④

C.①②③

D.①②④

（4）關(guān)于“女排精神”，下列選項(xiàng)中認(rèn)識正確的是（）①有利于增強(qiáng)民族凝聚力②為中華民族精神注入新的內(nèi)涵③是我國社會發(fā)展的直接動力④體現(xiàn)了以愛國主義為核心的民族精神。A.②③④

B.①③④

C.①②③

D.①②④

9.（2分）素有“刀鋒戰(zhàn)士”美譽(yù)的南非田徑運(yùn)動員皮斯托瑞斯在倫敦奧運(yùn)會400米比賽中，以小組第二名的身份闖進(jìn)半決賽，成為奧運(yùn)歷史上第一位與身體健全的運(yùn)動員同場競技的雙腿截肢運(yùn)動員。皮斯托瑞斯的事跡表明，堅(jiān)強(qiáng)的意志（）①可以激發(fā)人們戰(zhàn)勝困難，創(chuàng)造生命的奇跡

②可以激發(fā)人的潛能③是戰(zhàn)勝挫折、實(shí)現(xiàn)人生目標(biāo)的保障

④一定能幫人們?nèi)〉贸晒?/p>

A.①②③

B.②③④

C.

①③④

D.①②④

10.（2分）對下邊漫畫中對聯(lián)理解正確的是（）①成功離不開堅(jiān)強(qiáng)的意志

②只要經(jīng)歷磨難就一定能成功③要發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗精神

④正確面對挫折才能取得成功

A.①③④

B.①②④

C.②③④

D.①②③

11.（2分）(2016七下·廈門期中)諾貝爾獎獲得者居里夫人曾悅：“我從來不曾有過幸運(yùn)……我激勵自己，我用盡所有的力量應(yīng)付一切，我的毅力終于占了上風(fēng)?！笨梢?，事業(yè)成功的可靠保證是（）A.良好的機(jī)遇

B.別人的理解和幫助

C.和諧的人際關(guān)系

D.堅(jiān)強(qiáng)的意志和毅力

12.（2分）數(shù)學(xué)家陳景潤在極其艱苦的條件下仍然堅(jiān)持科學(xué)研究,無論什么困難都沒有動搖他的信念。堅(jiān)強(qiáng)的意志,支持他做最后的沖擊,終于叩開了哥德巴赫猜想的大門,摘取了數(shù)學(xué)皇冠上的明珠。這說明磨礪堅(jiān)強(qiáng)意志就要（）A.樹立明確的目標(biāo)

?

B.從小事做起

C.敢于面對困難

?

D.要制訂好計(jì)劃

13.（2分）每做一件事情之前，可以嘗試先制定一個切實(shí)可行的計(jì)劃，然后按照計(jì)劃實(shí)行。這樣加強(qiáng)管理，堅(jiān)持下去，形成習(xí)慣，就有利于培養(yǎng)自己的意志力。這說明磨礪堅(jiān)強(qiáng)的意志應(yīng)（）A.培養(yǎng)良好習(xí)慣

?

B.制定計(jì)劃

C.從小事做起

D.善于管理自己

14.（2分）20世紀(jì)最有影響的思想家伯格森對他的學(xué)生說：“如果以后碰到什么困難，記住困難這個詞的解釋是：我們必須超越他，努力吧！”這說明（）A.只有名人才有堅(jiān)強(qiáng)的意志

B.要想成為名人才需要這樣做

C.當(dāng)我們遇到困難時應(yīng)該堅(jiān)信堅(jiān)強(qiáng)的意志的力量，選擇堅(jiān)強(qiáng)

D.困難這個詞實(shí)際是不存在的

15.（2分）(2017八上·莒縣期中)015年11月24日人民網(wǎng)：女兒三歲時患上病毒性腦炎，癱瘓?jiān)诖?0多年。為了照顧她，母親毛永珠提前病退，學(xué)會理發(fā)，自學(xué)醫(yī)術(shù)，40多年間只出過一次遠(yuǎn)門?！罢麄€青春都賣給這個丫頭了，但這是我應(yīng)該做的，我將無怨無悔地照顧她，直到我百年之后。”71歲的毛永珠說。毛永珠的行為說明了（）①在世上的多種愛中，母愛是至深至純的愛②母愛是無私的、永恒的③母愛是無微不至、不求回報的④母愛能為我們解決一切問題A.①②④

B.①③④

C.①②③

D.②③④

16.（2分）每個老師也都有自己獨(dú)特的個性，因此，他們的教學(xué)也各有特點(diǎn)。對此，我們應(yīng)該采取的正確態(tài)度是（）A.自己喜歡哪位老師的授課方式，就上好他的課

B.自己不喜歡哪位老師的授課方式，上課就可以馬馬虎虎

C.主動接近、了解老師，感受每位老師的獨(dú)特魅力

D.給校長提建議，要求老師統(tǒng)一教學(xué)風(fēng)格17.（2分）(2017九上·彝良期末)“沒有責(zé)任感，不負(fù)責(zé)任”是有些人貼在“00后”身上的標(biāo)簽。作為“00后”的中學(xué)生，要使人們改變這種看法，我們應(yīng)該（）①強(qiáng)化責(zé)任意識，自覺承擔(dān)責(zé)任②信守承諾，主動承擔(dān)過錯③熱心公益，服務(wù)社會④追求個性，我行我素A.①②③

B.②③④

C.①③④

D.①②④

18.（2分）(2016七上·龍湖期末)近年來，網(wǎng)上不斷爆出教師被打事件。對此，有網(wǎng)友驚呼：“師生感情的小船怎么說翻就翻？”對此，我們應(yīng)該認(rèn)識到尊重老師（）①是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)②是作為“晚輩”的基本道德修養(yǎng)③體現(xiàn)我們內(nèi)心的情感和態(tài)度④表現(xiàn)在與老師日常交往的言談舉止中A.②③④

B.①③④

C.①②④

D.①②③④

19.（2分）(2017七上·江門月考)如下漫畫所示：數(shù)學(xué)課上，遲到半小時的小林冒然沖進(jìn)教室，且不服老師批評而當(dāng)眾頂撞老師。下面對這一事件的評述，觀點(diǎn)正確的是（）A.對于所有遲到的同學(xué)，老師在未了解遲到原因之前，都不能發(fā)表意見B.當(dāng)被老師誤解或與老師發(fā)生矛盾時，要通過恰當(dāng)?shù)姆绞脚c老師坦誠交流C.漫畫所描述的正是我們所努力追求的那種新型師生關(guān)系D.被老師誤解時，我們不能做任何解釋，否則就是對老師的不尊重20.（2分）(2016八上·相城期末)師生交往是學(xué)校生活的重要內(nèi)容。下列不屬于平等、民主、和諧師生關(guān)系的有（）①小強(qiáng)向王老師提出管理的建議

②小剛不服劉老師的批評，頂撞老師③晚會上，王老師和小麗表演的啞劇讓同學(xué)們好開心

④放學(xué)后，小敏和張老師交流自己與同學(xué)交往中的煩心事A.①②③

B.①③④

C.①④

D.②

二、判斷題(共5題；共10分)21.（2分）(2016八上·靖江期末)“不和別人比父母，只和別人比明天?！边@句話說明我們沒法選擇出身，但應(yīng)自立自強(qiáng)。（）22.（2分）(2016八上·姜堰期末)目標(biāo)重要，行動更重要。沒有行動，一切目標(biāo)都將落空。（）23.（2分）(2018·泰州)“平靜的水面，練不出精悍的水手”。這句話告訴我們要主動迎接挑戰(zhàn)，在實(shí)踐中鍛煉意志品質(zhì)。（）24.（2分）“亦師亦友”是一種平等、民主的新型師生關(guān)系。（）25.（2分）有些該做的事情，并不是我們自愿選擇的，我們就可以不為它們承擔(dān)責(zé)任。（）三、簡答題(共3題；共50分)26.（20分）(2015八上·江蘇期中)八年級學(xué)生小明是父母的心肝寶貝，平時在家什么事都不干，在平時的學(xué)習(xí)中，能夠經(jīng)常制定目標(biāo)和行動計(jì)劃，但做事缺乏持久性。一個星期天早上，父母上早班去了，他只能自己做早飯，不慎將手燙傷了。晚飯過后，他才開始寫作業(yè)，邊做作業(yè)邊看電視，作業(yè)沒完成就上床睡覺了。星期一到校后，由于交不出作業(yè)而受到老師的批評，學(xué)習(xí)成績一落千丈。期中考試成績出來了，小明的成績和班級的平均分差了一大截，他幾天垂頭喪氣，悶悶不樂，現(xiàn)在他對于學(xué)習(xí)感到特別迷茫。（1）小明身上存在的問題有哪些？（2）請針對小明的“病因”給他開“處方”。（3）你認(rèn)為小明在意志品質(zhì)方面存在哪些弱點(diǎn)？請告訴小明培養(yǎng)堅(jiān)強(qiáng)的意志品質(zhì)的價值所在。（4）小明覺得父母對子女的關(guān)心和愛護(hù)是對子女應(yīng)盡的義務(wù)，他對同學(xué)說：“我們現(xiàn)在就是應(yīng)該享受父母的愛，在家里什么事情都不必做?！闭埬銓π∶鞯挠^點(diǎn)進(jìn)行評析。27.（10分）(2017七下·文登期中)小峰是一個非常聰明的孩子，但升入中學(xué)后，成績一直很差。原來是因?yàn)樾》逋鎯浩鹆穗娮佑螒颍?jīng)常光顧學(xué)校附近的游戲廳，經(jīng)老師家長批評教育后，小峰有一段時間暫別了游戲廳，但他最終還是抵制不了誘惑，再次成了電子游戲的俘虜，由于學(xué)習(xí)成績不好，再加上中學(xué)學(xué)習(xí)課程增加、難度加大，小峰對學(xué)習(xí)產(chǎn)生了畏懼情緒和厭倦心理，同時他因?yàn)榕吕?，不能?jiān)持體育鍛煉，身體素質(zhì)也不好。（1）小峰缺少哪種品質(zhì)？這種品質(zhì)對我們的成長有何意義？（2）如果你是小峰的同學(xué)，你將怎樣來幫助他？28.（20分）

根據(jù)下列具體情景作答：（1）鏡頭一：大鵬獨(dú)自在家太悶，就上網(wǎng)，開始是玩游戲，后來玩膩了，便打開成人網(wǎng)站看起來。大鵬的做法對嗎？為什么？（2）鏡頭二：虹虹到自選商場購物，看見一個飾物很精致，趁售貨員不在意，悄悄拿了放進(jìn)自己的書包，若無其事地走出商場。虹虹的做法對嗎？為什么？（3）鏡頭三：小可聽了稅法宣傳員的動員，回家后，勸爸爸買東西時記住索要發(fā)票。爸爸說：“我們要發(fā)票干啥?又不能報銷。”小可告訴爸爸：“這是避免商家偷稅、漏稅的好辦法，也是為國家作貢獻(xiàn)嘛?！毙】傻恼f法對嗎？為什么？（4）鏡頭四：雨軒隨老師、同學(xué)到一處旅游勝地秋游。當(dāng)見到一棵古樹上刻有人名，在好奇心的驅(qū)使下，他也拿出小刀在樹上刻上自己的大名，然后滿意地離開。雨軒的做法對嗎？為什么？四、實(shí)踐探究題(共1題；共10分)29.（10分）

小雷是班里的“小紅人”，不但學(xué)習(xí)成績好，而且興趣廣泛，特長很多，能和老師融洽相處。但有時見了一些年輕老師顯得很隨便，還經(jīng)常在背后直呼老師姓名。

（1）小雷的做法中有不妥的地方嗎？為什么？（2）