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山西省左玉縣2024年中考化學(xué)押題試卷考生須知:1.全卷分選擇題和非選擇題兩部分,全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂;非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應(yīng)位置上。2.請(qǐng)用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準(zhǔn)考證號(hào)。3.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,在草稿紙、試題卷上答題無效。一、單選題(本大題共10小題,共20分)1.以下物質(zhì)中,屬于酸的是A.H2O2 B.H2SO4 C.KMnO4 D.Ca(HCO3)22.化學(xué)用語是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要工具。下列表示兩個(gè)氫原子的符號(hào)是A.2H B.2H+ C.2H2 D.H2O3.稀鹽酸和稀硫酸具有許多相似化學(xué)性質(zhì)的原因是,它們都A.都是溶液B.都含有氫元素C.都解離出了氫離子D.都含有酸根離子4.下列物質(zhì)屬于空氣污染物的是A.一氧化碳B.二氧化碳C.氧氣D.氮?dú)?.用微粒的觀點(diǎn)解釋下列事實(shí),錯(cuò)誤的是()A.“遙知不是雪,為有暗香來”----分子是不斷運(yùn)動(dòng)的B.水通電分解,生成氫氣和氧氣---水是由氫分子和氧分子構(gòu)成的C.用酒精溫度計(jì)測(cè)量溫度,分子間的間隔隨溫度的升降而增減D.氧氣支持燃燒,氮?dú)獠恢С秩紵?--不同種分子化學(xué)性質(zhì)不同6.智能手機(jī)是一種多功能通訊工具,一款智能機(jī)通常含有41種以上的化學(xué)元素。手機(jī)屏幕大部分用的是硅酸鋁玻璃,下列關(guān)于硅酸鋁玻璃性質(zhì)的推測(cè)正確的是A.透光性好 B.常溫下易與氧氣反應(yīng)C.易溶于水 D.見光易分解7.如圖為某化學(xué)反應(yīng)的微觀模擬示意圖,下列說法中,正確的是A.反應(yīng)前后氫元素的化合價(jià)沒有改變 B.n=3C.反應(yīng)過程中原子種類發(fā)生了變化 D.該反應(yīng)生成了兩種單質(zhì)8.實(shí)驗(yàn)室需要將6%的氯化鈉溶液稀釋成3%的氯化鈉溶液,有關(guān)說法不正確的是()A.實(shí)驗(yàn)步驟是:計(jì)算、量取、混勻、裝瓶B.裝瓶過程中溶液有滴灑,所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)不變C.配制溶液的燒杯內(nèi)壁附著有少量水時(shí),所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)變小D.量取6%的氯化鈉溶液時(shí),俯視量筒刻度,所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)變大9.下列對(duì)化學(xué)知識(shí)的歸納正確的是()A.催化劑一定能加快化學(xué)反應(yīng)速率B.有發(fā)光、放熱現(xiàn)象的變化一定是燃燒C.溶液一定是均一、穩(wěn)定的混合物D.有鹽和水生成的反應(yīng)一定是中和反應(yīng)10.根據(jù)圖中信息判斷,下列說法錯(cuò)誤的是A.鈉的原子序數(shù)為11B.鎂離子的符號(hào)Mg2+C.化學(xué)反應(yīng)中,鎂原子易得電子D.鈉的相對(duì)原子質(zhì)量為22.99二、填空題(本大題共1小題,共4分)11.生活中處處有化學(xué)?,F(xiàn)有以下常見的物質(zhì):A明礬B活性炭C天然氣DC60E稀有氣體F干冰請(qǐng)選擇上述物質(zhì)按要求填空(填上述相應(yīng)物質(zhì)的字母,不重復(fù)使用):(1)目前正廣泛使用的清潔燃料是_____;(2)常用于冰箱除臭的是_____;(3)可作燈泡填充氣的是_____;(4)用于冷藏保存食品的是_____;(5)可用于鄉(xiāng)村或野外凈水的是_____;(6)應(yīng)用于超導(dǎo)體的是_____。三、計(jì)算題(本大題共1小題,共5分)12.某氫氧化鈣粉末中含有碳酸鈣雜質(zhì)。取樣品25g于錐形瓶中,加適量水,攪拌,再滴加稀鹽酸,充分反應(yīng)(化學(xué)方程式為:CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑)后,測(cè)得加入稀鹽酸的質(zhì)量與生成氣體的質(zhì)量關(guān)系如下圖所示。生成二氧化碳的質(zhì)量是_____________g。計(jì)算樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為______________。四、簡(jiǎn)答題(本大題共2小題,共8分)13.取少量氫氧化鉀和酚酞的混合溶液于試管中,向其中滴入稀硫酸。(1)請(qǐng)將下邊裝置圖補(bǔ)充完整。______________。(2)寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式。______________。(3)加入稀硫酸的過程中,溶液中的溶質(zhì)(除酚酞外)可能是氫氧化鉀和硫酸鉀;硫酸鉀:還有一種可能是_________。14.根據(jù)下列反應(yīng)事實(shí)寫出相應(yīng)的化學(xué)方程式。金屬鋁與稀鹽酸反應(yīng):_____。實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀加熱分解制取氧氣:_____?;S用熟石灰處理含硫酸的廢液:_____。二氧化碳與焦炭在高溫下反應(yīng):_____。乙醇(C2H5OH)在足量氧氣中完全燃燒:_____。五、探究題(本大題共2小題,共13分)15.某?;瘜W(xué)興趣小組的同學(xué)在閱讀資料時(shí)發(fā)現(xiàn),18世紀(jì)末,法國(guó)科學(xué)家拉瓦錫曾經(jīng)做了這樣一個(gè)實(shí)驗(yàn):讓水蒸氣通過一根燒紅的槍管,生成了一種氣體。同學(xué)們對(duì)這個(gè)實(shí)驗(yàn)很感興趣:難道紅熱的鐵能與水蒸氣反應(yīng)?生成的氣體又是什么?帶著這些疑問,他們?cè)O(shè)計(jì)了如圖所示的裝置進(jìn)行探究。(1)已知試管內(nèi)濕棉花不參加化學(xué)反應(yīng),它的作用是_______;(2)若干燥從a導(dǎo)管出來的氣體,應(yīng)從_______(選填“b”或“c”)端管口通入;(3)對(duì)化學(xué)變化過程中生成的氣體同學(xué)們有以下猜想:猜想一:生成的氣體可能是氫氣猜想二:生成的氣體可能是_______。(4)請(qǐng)你對(duì)猜想二進(jìn)行探究:操作方法現(xiàn)象結(jié)論_____________________(5)其實(shí)紅熱的鐵遇到水蒸氣,在生成氣體的同時(shí),還會(huì)生成一種黑色固體。你認(rèn)為生成的黑色固體可能是_________。16.科學(xué)探究是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要學(xué)習(xí)方法。小明和小軒同學(xué)在學(xué)習(xí)酸堿鹽的知識(shí)后為探究鹽酸的化學(xué)性質(zhì),做了如下實(shí)驗(yàn),請(qǐng)你回答以下問題:試管C中反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____。小明同學(xué)在整理儀器時(shí)把反應(yīng)后D、E試管中的廢液倒入一個(gè)潔凈的燒杯中,觀察到先有氣泡產(chǎn)生,后有白色沉淀生成。過濾,得到白色沉淀和無色濾液。[提出問題]無色濾液的溶質(zhì)是什么?[作出猜想]猜想一:NaCl;猜想二:NaCl和CaCl2;猜想三:NaCl和HCl;猜想四:_____。經(jīng)過分析推理,你認(rèn)為猜想_____一定不正確。[查閱資料]CaCl2溶液呈中性。[進(jìn)行實(shí)驗(yàn)]小軒同學(xué)設(shè)計(jì)如下的實(shí)驗(yàn)方案。實(shí)驗(yàn)步驟實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論①取少量濾液于試管中,滴加少量碳酸鈉溶液無明顯現(xiàn)象猜想四成立②__________[拓展應(yīng)用]在探究實(shí)驗(yàn)中使用的氫氧化鈣粉末由于保管不善可能部分變質(zhì)了。于是小明同學(xué)稱取樣品17.4g于錐形瓶中并加100g水?dāng)嚢璧脩覞嵋海缓笙蝈F形瓶中滴加稀鹽酸,充分反應(yīng),測(cè)得加入稀鹽酸的質(zhì)量與反應(yīng)生成氣體的質(zhì)量關(guān)系如圖所示:樣品中碳酸鈣的質(zhì)量是_____;實(shí)驗(yàn)中稀鹽酸的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)是_____;寫出剛好完全反應(yīng)時(shí)所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)表達(dá)式_____。[反思交流]小明同學(xué)在做D實(shí)驗(yàn)時(shí)沒有觀察到明顯現(xiàn)象,于是對(duì)氫氧化鈣溶液和稀鹽酸能否發(fā)生反應(yīng)提出質(zhì)疑。但小軒同學(xué)認(rèn)為,小明同學(xué)的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)有問題,實(shí)驗(yàn)時(shí)應(yīng)先向氫氧化鈣溶液中滴加無色酚酞試液,再滴加適量的稀鹽酸就可以看到反應(yīng)發(fā)生。若要想證明氫氧化鈣與稀鹽酸能夠發(fā)生反應(yīng),還可以采用其它的方法:在兩支試管中加入等質(zhì)量的氫氧化鈣固體,_____。
參考答案一、單選題(本大題共10小題,共20分)1、B【解析】試題分析:從物質(zhì)的分類看H2O2屬于中性物質(zhì),H2SO4屬于酸類物質(zhì),KMnO4和Ca(HCO3)2都屬于鹽類,故選B.考點(diǎn):物質(zhì)的分類2、A【解析】
由原子的表示方法,用元素符號(hào)來表示一個(gè)原子,表示多個(gè)該原子,就在其元素符號(hào)前加上相應(yīng)的數(shù)字,2H表示的是兩個(gè)氫原子。故選A。3、C【解析】
稀鹽酸和稀硫酸具有相似的化學(xué)性質(zhì)是因?yàn)樗鼈兊娜芤褐卸己袣潆x子。故選C。4、A【解析】
空氣中各成分的含量按體積分?jǐn)?shù)計(jì)算,氮?dú)庹?8%,氧氣占21%,稀有氣體占0.94%,二氧化碳占0.03%,故氧氣、氮?dú)?、二氧化碳都是空氣中固有的成分,不是污染物。空氣的污染物包括有害氣體和煙塵,有害氣體包括:一氧化碳、二氧化氮、二氧化硫、臭氧,煙塵包括:可吸入顆粒、總懸浮顆粒物。故選A。5、B【解析】
A.分子在不斷運(yùn)動(dòng)的,使我們聞到香味,選項(xiàng)正確;B.水是由水分子構(gòu)成的,選項(xiàng)錯(cuò)誤;C.用酒精溫度計(jì)測(cè)量溫度,是因?yàn)榉肿娱g的間隔隨溫度的升降而增減,選項(xiàng)正確;D.氧氣支持燃燒,氮?dú)獠恢С秩紵?,說明不同種分子化學(xué)性質(zhì)不同,選項(xiàng)正確,故選B。6、A【解析】
硅酸鋁玻璃可做手機(jī)屏幕,故它的透光性好,常溫下不易與氧氣反應(yīng),難溶于水,見光不易分解。故選A。7、B【解析】
由變化過程的微粒結(jié)構(gòu)以及變化過程可知,該反應(yīng)的方程式為:CH4+H2OCO+3H2;【詳解】A、由化學(xué)方程式可知,反應(yīng)前后氫元素的化合價(jià)發(fā)生了變化,故錯(cuò)誤;B、由化學(xué)方程式可知,n=3,故正確;C、化學(xué)反應(yīng)過程中,原子的種類、數(shù)目及其質(zhì)量均不改變,故錯(cuò)誤;D、生成物一氧化碳屬于化合物,故錯(cuò)誤。故選B。8、D【解析】
實(shí)驗(yàn)室需要將6%的氯化鈉溶液稀釋成3%的氯化鈉溶液,首先計(jì)算所需6%的氯化鈉溶液和水的質(zhì)量及體積,再用量筒分別量取6%的氯化鈉溶液和水,然后在燒杯中混勻,最后裝瓶,則有:A、實(shí)驗(yàn)步驟是:計(jì)算、量取、混勻、裝瓶,A選項(xiàng)說法正確,不符合題意;B、溶液已經(jīng)配置好,具有穩(wěn)定性、均一性,裝瓶過程中溶液有滴灑,所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)不變,B選項(xiàng)說法正確,不符合題意;C、配制溶液的燒杯內(nèi)壁附著有少量水時(shí),會(huì)使加入的水的量偏多,所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)變小,C選項(xiàng)說法正確,不符合題意;D、量取6%的氯化鈉溶液時(shí),俯視量筒刻度,實(shí)際量取的6%的氯化鈉溶液比理論值小,所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)變小,D選項(xiàng)說法不正確,符合題意。故選D?!军c(diǎn)睛】本題考查濃溶液配制稀溶液的主要步驟及誤差分析,主要步驟包括計(jì)算、量取、混勻、裝瓶,在實(shí)際操作中造成濃溶液體積誤差、量取水的體積誤差,都會(huì)引起所得溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)誤差,注意引起誤差的原因及結(jié)果的分析。9、C【解析】
A、催化劑一定可以改變物質(zhì)的反應(yīng)速率,不一定是加快反應(yīng)速率,故錯(cuò)誤;B、有發(fā)光、放熱現(xiàn)象的變化不一定是燃燒,比如燈泡的發(fā)光發(fā)熱等,故錯(cuò)誤;C、溶液是混合物,具有均一性和穩(wěn)定性,故正確;D、中和反應(yīng)一定生成鹽和水,但是有鹽和水生成的反應(yīng)不一定是中和反應(yīng),比如氫氧化鈉與二氧化碳反應(yīng)有鹽和水生成,但是不是中和反應(yīng),故錯(cuò)誤。故選C。10、C【解析】
A、在元素周期表中,元素名稱左上方的數(shù)字表示原子序數(shù),故鈉的原子序數(shù)為11,不符合題意;B、鎂原子的最外層電子數(shù)為2,在化學(xué)反應(yīng)中容易失去2個(gè)電子,從而帶上2個(gè)單位的正電荷,故鎂離子的符號(hào)為:Mg2+;C、鎂原子的最外層電子數(shù)為2,少于4個(gè),在化學(xué)反應(yīng)中容易失去電子,符合題意;D、在元素周期表中,元素名稱下方的數(shù)字表示相對(duì)原子質(zhì)量,故鈉的相對(duì)原子質(zhì)量為22.99,不符合題意。故選C?!军c(diǎn)睛】本題考查元素周期表的相關(guān)知識(shí),元素周期表中,左上角的數(shù)字表示原子序數(shù),右上角的字母表示該元素的元素符號(hào),中間的漢字表示元素名稱,下方的數(shù)字表示相對(duì)原子質(zhì)量,另外,原子序數(shù)=質(zhì)子數(shù)=核電荷數(shù)。二、填空題(本大題共1小題,共4分)11、CBEFAD【解析】
(1)天然氣是一種清潔燃料;(2)活性炭具有吸附性,常用于冰箱除臭;(3)稀有氣體化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定,常常用來填充燈管;(4)干冰有制冷作用,可用于冷藏保存食品;(5)明礬可以吸附水中的懸浮物,常用來凈化水;(6)C60可應(yīng)用于超導(dǎo)體。三、計(jì)算題(本大題共1小題,共5分)12、2.220%【解析】本題考查了根據(jù)化學(xué)反應(yīng)方程式的計(jì)算。讀懂關(guān)系,弄清反應(yīng)過程是解題的關(guān)鍵。(1)由題目中圖可以看出:當(dāng)加入稀鹽酸的質(zhì)量為45g時(shí),石灰石中的碳酸鈣完全反應(yīng)且生成二氧化碳的質(zhì)量為2.2g;(2)設(shè)樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為x,CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑1004425g×x2.2gx=20%答:樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為20%。四、簡(jiǎn)答題(本大題共2小題,共8分)13、硫酸鉀和硫酸(或K2SO4和H2SO4)【解析】
(1)用膠頭滴管向試管中滴加液體時(shí),滴管應(yīng)在試管口的正上方,垂直懸空滴加。故答案為:;(2)稀硫酸和氫氧化鉀反應(yīng)生成硫酸鉀和水。故答案為:;(3)當(dāng)向試管中加入稀硫酸時(shí),如果硫酸加入的量不足以完全反應(yīng)氫氧化鉀時(shí),溶液中的溶質(zhì)有未反應(yīng)的氫氧化鉀和生成的硫酸鉀。當(dāng)硫酸恰好將氫氧化鉀完全反應(yīng)時(shí),溶液中的溶質(zhì)只有硫酸鉀。當(dāng)硫酸過量時(shí),溶液中的溶質(zhì)有過量的硫酸和反應(yīng)生成的硫酸鉀,故答案為:硫酸和硫酸鉀(或K2SO4和H2SO4)。14、2Al+6HCl═2AlCl3+3H2↑2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑Ca(OH)2+H2SO4═CaSO4+2H2OCO2+C2COC2H5OH+3O22CO2+3H2O【解析】
(1)鋁與稀鹽酸反應(yīng)反應(yīng)生成氯化鋁和氫氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:2Al+6HCl═2AlCl3+3H2↑。
(2)高錳酸鉀在加熱條件下生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式是2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑。
(3)熟石灰與硫酸反應(yīng)生成硫酸鈣和水,反應(yīng)的化學(xué)方程式是Ca(OH)2+H2SO4═CaSO4+2H2O。
(4)二氧化碳與焦炭在高溫下反應(yīng)生成一氧化碳,反應(yīng)的化學(xué)方程式是CO2+C2CO。
(5)乙醇(C2H5OH)在足量氧氣中完全燃燒生成二氧化碳和水,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:C2H5OH+3O22CO2+3H2O。五、探究題(本大題共2小題,共13分)15、提供反應(yīng)所需水蒸氣c氧氣將帶火星的木條伸入集氣瓶木條不復(fù)燃收集的氣體不是氧氣四氧化三鐵【解析】
(1)已知試管內(nèi)濕棉花不參加化學(xué)反應(yīng),它的作用是:提供反應(yīng)所需水蒸氣;(2)若干燥從a導(dǎo)管出來的氣體,“長(zhǎng)管進(jìn)、短管出”應(yīng)從c端管口通入;(3)對(duì)化學(xué)變化過程中生成的氣體同學(xué)們有以下猜想:猜想一:生成的氣體可能是氫氣猜想二:生成的氣體可能是氧氣;(4)操作方法:將帶火星的木條伸入集氣瓶現(xiàn)象:木條不復(fù)燃結(jié)論:收集的氣體不是氧氣(5)其實(shí)紅熱的鐵遇到水蒸氣,在生成氣體的同時(shí),還會(huì)生成一種黑色固體。3Fe+4H2OFe3O4+4H2,你認(rèn)為生成的黑色固體可能是四
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