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第三部分:新課預(yù)習(xí)作業(yè)一刷題訓(xùn)練過(guò)零丁洋宋·文天祥辛苦遭逢起一經(jīng),干戈寥落四周星。山河裂開(kāi)風(fēng)飄絮,身世浮沉雨打萍。刷題訓(xùn)練過(guò)零丁洋宋·文天祥辛苦遭逢起一經(jīng),干戈寥落四周星。山河裂開(kāi)風(fēng)飄絮,身世浮沉雨打萍。惶恐灘頭說(shuō)惶恐,零丁洋里嘆零丁。人生自古誰(shuí)無(wú)死?留取丹心照汗青。詩(shī)詞積累半畝(mǔmǒu)鏡匣(jiǎxiá)廉價(jià)(biànpián)嗜好(shìqí)長(zhǎng)喙(yuánhuì)嵌入(qiànqián)二、看拼音,寫(xiě)詞語(yǔ)。jīngqiǎopèihéhuánghūnyōuránēnhuìbōzhǒngfēnfùàimù三、選詞填空。居然竟然1.這樣的宏偉建筑,()只用了十個(gè)月的時(shí)間就完成了。???2.我們買(mǎi)種,翻地,播種,澆水,沒(méi)過(guò)幾個(gè)月,()收獲了。??四、按要求寫(xiě)句子。1.白鷺的本身不就是一首優(yōu)美的歌。(改為反問(wèn)句)_______________________________2.白鷺是一種常見(jiàn)的常??梢钥吹降镍B(niǎo)。(修改病句)
_______________________________3.父親說(shuō):“這是我對(duì)你們的期望?!保ǜ臑檗D(zhuǎn)述句)_______________________________五、把排列錯(cuò)亂的句子整理成一段通順的話,在括號(hào)里填上合適的序號(hào)。()村后是一望無(wú)際的桑園。()我家住在碧溪河邊,這是江南水鄉(xiāng)的小村莊。()河里一群小魚(yú)在水中游來(lái)游去,水面上不時(shí)濺起朵朵水花。()春天,桑樹(shù)抽出新芽,整個(gè)桑園就像綠色的海洋。六、依據(jù)課文內(nèi)容填空。1.在郭沫若的眼里,白鷺是一首_____。一首_____的散文詩(shī)。這兩句話運(yùn)用的修辭手法是都是_____。2.許地山圍繞花生寫(xiě)了四件事,分別是____、____、____、____。其中____、____、____是略寫(xiě)的,____是詳寫(xiě)的。七、課外閱讀。松樹(shù)的風(fēng)格我對(duì)松樹(shù)懷有仰慕之心不自今日始。自古以來(lái),多少人就歌頌過(guò)它,贊美過(guò)它,把它作為崇高品質(zhì)的象征。
你看它不管是在懸崖的縫隙間也好,不管是在貧瘠的土地上也好,只要有一粒種子——這粒種子也不管是你有意種植的,還是任憑丟落的;也不管是風(fēng)吹來(lái)的,還是從飛鳥(niǎo)的嘴里跌落的,總之,只要有一粒種子,它就不擇地勢(shì),不畏寒冷酷暑,隨處茁壯地生長(zhǎng)起來(lái)。狂風(fēng)吹不倒它,洪水嚴(yán)不沒(méi)它,寒冷凍不死它,干旱旱不壞它。它只是一味地?zé)o憂無(wú)慮地生長(zhǎng)。松樹(shù)的生命力真強(qiáng),松樹(shù)要求于人的真少!這是我每看到松樹(shù)油然而生敬意的緣由之一。
我對(duì)松樹(shù)懷有敬意的更重要的緣由卻是它那種自我犧牲的精神。你看,松樹(shù)是用途極廣的木材,并且是很好的造紙?jiān)?;松?shù)的葉子可以提制揮發(fā)油;松樹(shù)的脂液可制松香、松節(jié)油,是很重要的工業(yè)原料;松樹(shù)的根和枝又是很好的燃料,更不用說(shuō)在夏天,用它的枝葉攔住炎炎烈日,叫人們?cè)谌缟w的綠蔭下休息;在黑夜,它可以劈成碎片做成火把,照亮人們前進(jìn)的路。
總之一句話,為了人類,它的確是做到“粉身碎骨”的地步,要求于人的很
少,給予給予人的許多,這就是松樹(shù)的風(fēng)格。1.寫(xiě)出文中描寫(xiě)松樹(shù)用途的句子。(1)松樹(shù)的葉子:_____________________。(2)松樹(shù)的脂液:_____________________。(3)松樹(shù)的根和枝叉:___________________。2.文中畫(huà)“”的句子運(yùn)用的是____修辭手法,畫(huà)“”的句子運(yùn)用是____修辭手法。3.“它既不需要誰(shuí)來(lái)施肥,也不需要誰(shuí)來(lái)灌溉?!闭f(shuō)明松樹(shù)_____。4.文章第四段話說(shuō)明松樹(shù)什么樣的品德?表達(dá)了作者怎樣的思想感情?________________________________________________________________八、習(xí)作百花園。大自然美,我們的校園也美。瞧,操場(chǎng)邊那排排小樹(shù)在風(fēng)中搖曳,花壇里那朵朵小花在點(diǎn)頭微笑,朗朗的讀書(shū)聲在校園里回蕩,活潑的身影在校園里飛躍……學(xué)校是美麗的花園,學(xué)校更是我們學(xué)習(xí)生活的樂(lè)園、家園。同學(xué)們,拿起你的筆,寫(xiě)寫(xiě)你的校園吧。成語(yǔ)故事狐假虎威成語(yǔ)故事狐假虎威老虎抓住一只狐貍,預(yù)備吃掉它。狐貍說(shuō):“我是天帝派來(lái)的百獸之王,你敢吃我,會(huì)受到上天的懲處?!币?jiàn)老虎不信,狐貍又說(shuō):“你跟著我到森林里走一趟,就知道野獸們都怕我?!庇捎谟欣匣⒃谏磉?,野獸們見(jiàn)了,紛紛逃命。老虎信以為真,就放了狐貍。[提示]比方依仗他人的威勢(shì)欺壓人。
參考答案一、mǔxiápiánshìhuìqiàn二、精巧協(xié)作黃昏閑適恩惠播種叮囑愛(ài)慕三、1.竟然2.居然四、1.白鷺的本身不就是一首優(yōu)美的歌嗎?2.白鷺是一種常見(jiàn)的鳥(niǎo)。3.父親說(shuō),那是他對(duì)我們的期望。五、24135六、1.精巧的詩(shī)韻在骨子里比方2.種花生收花生嘗花生議花生種花生收花生嘗花生議花生七、1.(1)可以提制揮發(fā)油。(2)可制松香、松節(jié)油,是很重要的工業(yè)原料。(3)是很好的燃料。2.排比擬人3.要求人的很少。4.這句話說(shuō)明松樹(shù)奉獻(xiàn)的多,它無(wú)論身體的哪個(gè)部位都奉獻(xiàn)給了人類,所以說(shuō)它粉身碎骨。表達(dá)作者對(duì)松樹(shù)的贊美、崇敬之情。八、示例:校園是我家校園是我們格外熟悉的地方;校園,我們共同學(xué)習(xí)的地方;校園,我們一起生活的地方;校園是我們的第二個(gè)家。它像火紅的太陽(yáng)照射著我們,像春天的雨水滋潤(rùn)著我們。讓我們無(wú)時(shí)無(wú)刻不忘自己肩上的重任。“明禮善行,德潤(rùn)人生”。這醒目的標(biāo)語(yǔ),時(shí)刻印在我們每一個(gè)人的心中。沒(méi)錯(cuò),這就是我們
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