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吉林省長春市二道區(qū)2023-2024學(xué)年八年級上學(xué)期期末物理試卷(解析版)一、單項選擇題(每小題2分,共20分)1.(2分)關(guān)于普通中學(xué)生的數(shù)據(jù),最接近實際的是()A.身高1.70dm B.質(zhì)量是60g C.正常體溫是39℃ D.步行速度1m/s2.(2分)“塤”是我國最古老的閉口吹奏樂器,如圖所示。以下說法正確的是()A.用力吹塤,可提高音調(diào) B.塤聲主要是由塤內(nèi)空氣振動產(chǎn)生 C.改變按住的小孔目的是改變音色 D.區(qū)別塤和其他樂器的聲音主要靠音調(diào)3.(2分)在杭州亞運會比賽中,中國跳水夢之隊的全紅嬋、陳芋汐獲女雙10米跳臺項目冠軍。在比賽中,她們的動作高度協(xié)調(diào)統(tǒng)一,此時,若說全紅嬋是靜止的()A.陳芋汐 B.觀眾 C.跳臺 D.水面4.(2分)自然現(xiàn)象中蘊含了大量的物態(tài)變化知識,下列現(xiàn)象中屬于凝華的是()A.水結(jié)成冰 B.霧的形成 C.霜的形成 D.露的形成5.(2分)國慶節(jié)期間,小明在南湖公園平靜的湖水中,看到了“魚在云中游,下列說法正確的是()A.看到的魚是由于光的折射形成的 B.水中的云是由于光的折射形成的 C.水中的云是天空中云的實像 D.看到的魚在實際魚的下方6.(2分)小明用放大鏡看物理書上的字,放大鏡距離字11cm時能看到正立放大的字,放大鏡的焦距可能是()A.5cm B.10cm C.11cm D.20cm7.(2分)如圖所示,四個圖畫出了光線通過透鏡(圖中未畫出)的情形()A. B. C. D.8.(2分)如圖所示,小明將氣球套在瓶口上,保持不漏氣。然后將瓶子放到熱水中,瓶內(nèi)密封氣體的物理量不變的是()A.質(zhì)量 B.體積 C.密度 D.溫度9.(2分)如圖是一張初三畢業(yè)創(chuàng)意照片。利用視覺錯位技術(shù)一次拍攝而成,不需經(jīng)過后期再處理。在拍攝過程中,下列說法正確的是()A.照相機的鏡頭相當(dāng)于凹透鏡 B.手通過鏡頭成正立放大的虛像 C.學(xué)生通過鏡頭成倒立縮小的實像 D.學(xué)生和手到鏡頭的距離一樣10.(2分)在測量物質(zhì)密度時,小明測出了四種固體的質(zhì)量與體積,并將它們標(biāo)在如圖所示的坐標(biāo)系中,下列判斷正確的是()A.ρ1=ρ2>ρ3=ρ4 B.ρ1>ρ2=ρ3>ρ4 C.ρ1>ρ2>ρ3>ρ4 D.ρ1<ρ2<ρ3<ρ4二、非選擇題(共50分)11.(6分)小明發(fā)現(xiàn)廚房中涉及很多物理知識:(1)燉菜時,鍋上面的“白氣”是現(xiàn)象,此現(xiàn)象需要熱量。(2)食用油用去一些后,質(zhì)量,密度。(3)他聽到抽油煙機的聲音是靠傳入耳朵的。他為了減少廚房的聲音傳入書房對妹妹學(xué)習(xí)的影響,他關(guān)嚴(yán)廚房門,這是在減弱噪聲。12.(2分)我們現(xiàn)在處于一個電子信息的時代,但是長期使用電子產(chǎn)品會導(dǎo)致眼睛近視,看遠處物體時像成在視網(wǎng)膜的(選填“前方”或“后方”),需要配戴(選填“凸透鏡”或“凹透鏡”)來矯正。13.(2分)聲和光的知識在生活中都有很重要的應(yīng)用,比如利用超聲波清洗眼鏡說明聲能傳遞;利用紫外線可以。14.(2分)雨后初晴的夜晚,地上有積水,當(dāng)我們迎著月光走時,這是因為地上發(fā)亮處是光發(fā)生了反射;當(dāng)光發(fā)生漫反射時,反射角入射角。15.(4分)小明用如圖甲所示裝置測量小車運動的平均速度,他讓小車從斜面的A點由靜止開始下滑,測出對應(yīng)物理量后進行計算。(1)實驗中為了延長小車的運動時間,應(yīng)使斜面的坡度較。(2)如果測得時間tAB=2.0s,則AB段的平均速度vAB=m/s。(3)下面各物理量中不能直接測量得到,必須通過計算得出的是。A.tAB;B.tBC;C.tAC;D.sAC。(4)圖乙中可大致反映小車運動情況的圖象是。16.(6分)周末,小明在家利用玻璃板、跳棋、方格紙及刻度尺等身邊的物品探究平面鏡成像的特點。(1)如圖甲所示,將方格紙平鋪在水平桌面上,玻璃板應(yīng)與方格紙,在玻璃板的前面放置一個跳棋,透過玻璃板觀察跳棋的像。拿另一個完全相同的跳棋在玻璃板后面來回移動,直至與前面跳棋的像,這說明平面鏡所成像的大小與物體大小相同。撤掉后面的跳棋,在其位置放一個白屏,如果直接觀察白屏上沒有像像。(2)實驗時無論在桌面上怎樣移動后面的跳棋,都不能與前面跳棋的像重合。原因可能是。(3)請在圖乙中根據(jù)物體在平面鏡中的像A′B′畫出物體AB。17.(6分)小明用如圖甲所示裝置探究水沸騰前后溫度變化的特點。(1)實驗中某時刻溫度計的示數(shù)如圖乙所示,其讀數(shù)為℃,當(dāng)看到水中有大量氣泡,不斷上升、(選填“變大”或“變小”),到水面破裂,里面的散發(fā)到空氣中,表明水沸騰了。(2)他將實驗數(shù)據(jù)繪制成圖象丙,此時水的沸點是℃。(3)生活中,常把碗放在鍋里的水中蒸食物,如圖丁所示。當(dāng)鍋里的水沸騰以后,碗中的水溫度(選填“能”或“不能”)達到沸點,(選填“會”或“不會”)沸騰。18.(5分)小明利用如圖所示的裝置探究凸透鏡成像的規(guī)律。物距u為燭焰至透鏡的距離,像距v為光屏上得到最清晰的像時,光屏至透鏡的距離。他調(diào)整u,部分實驗數(shù)據(jù)如表所示。次數(shù)123456u/cm30.015.010.07.06.0……v/cm6.07.51017.5……(1)根據(jù)表中數(shù)據(jù)可知,此凸透鏡的焦距是cm。(2)安裝好器材后,調(diào)節(jié)燭焰、凸透鏡和光屏,使它們?nèi)咧行脑冢康氖鞘範(fàn)T焰的像成在光屏中央。(3)如果u=18cm,光屏上能得到燭焰(選填“放大”或“縮小”)的像,利用這一規(guī)律可以制成。(4)第5次實驗的像距v為cm。19.(4分)小明利用如圖甲所示的實驗裝置探究冰熔化時溫度的變化規(guī)律。(1)他在準(zhǔn)備實驗器材時,應(yīng)選用(選填“大塊的”或“細碎”)的冰。(2)在組裝實驗器材時,其合理的先后順序是(填序號)。①溫度計;②石棉網(wǎng);③裝水的燒杯;④酒精燈;⑤裝冰的試管。(3)在實驗過程中,他每隔1min記一次溫度計的示數(shù),同時觀察冰的狀態(tài)。將數(shù)據(jù)繪制成圖象乙(選填“晶體”或“非晶體”)。當(dāng)時間t=4min時,該物質(zhì)處于態(tài)。20.(4分)(1)將托盤天平放置在水平桌面上進行調(diào)平,如圖甲是他以為已調(diào)平的天平。請指出他操作不當(dāng)之處:。(2)改正不當(dāng)操作重新調(diào)節(jié)天平后,他將所測鹽水倒入燒杯,并用托盤天平測出燒杯和鹽水的總質(zhì)量如圖乙所示。(3)將燒杯中的部分鹽水倒入量筒,按圖丙中方法讀取量筒示數(shù)。量筒內(nèi)的鹽水體積V=mL。(4)用托盤天平測得燒杯與剩余鹽水的總質(zhì)量如圖丁所示。根據(jù)實驗數(shù)據(jù)計算求得鹽水的密度ρ=kg/m3。21.(9分)小明想測量金屬球的密度,現(xiàn)在只有電子秤,他借助底面積為S1的圓柱形容器(質(zhì)量忽略不計)、刻度尺和水完成了測量(水的密度用ρ水表示)。測量步驟如下:(1)把金屬球放到電子秤上,測出金屬球的質(zhì)量為m1,如圖甲。(2)向容器內(nèi)注入深度為h2的水,如圖乙。(3)再用細線拴住金屬球輕輕放入水中,使金屬球。發(fā)現(xiàn)有水溢出,待液面穩(wěn)定后擦干外壁平穩(wěn)放在電子秤上,電子秤的示數(shù)為m2,如圖丙。則溢出水的質(zhì)量m溢=。(用題中物理量符號表示)(4)計算出金屬球的密度ρ金=(用題中物理量符號表示)。如果測量m2時容器外面的水未擦干,則測得金屬球的密度值將。(5)如果實驗中的容器剛好能裝下300g的水,請通過計算說明這個容器能否裝下300g的酒精。(酒精的密度ρ酒精=0.8×103kg/m3)

參考答案與試題解析一、單項選擇題(每小題2分,共20分)1.(2分)關(guān)于普通中學(xué)生的數(shù)據(jù),最接近實際的是()A.身高1.70dm B.質(zhì)量是60g C.正常體溫是39℃ D.步行速度1m/s【分析】普通中學(xué)生的身高約為1.60m左右;普通中學(xué)生的質(zhì)量約為60kg;普通中學(xué)生的正常體溫約為37C;普通中學(xué)生的步行速度約為1m/s。【解答】解:A、普通中學(xué)生的身高約為1.60m左右;B、普通中學(xué)生的質(zhì)量約為60kg;C、普通中學(xué)生的正常體溫約為37C;D、普通中學(xué)生的步行速度約為1m/s。故選:D?!军c評】本題考查估測題,這要求我們對于生活中的物體要多觀察,多思考。2.(2分)“塤”是我國最古老的閉口吹奏樂器,如圖所示。以下說法正確的是()A.用力吹塤,可提高音調(diào) B.塤聲主要是由塤內(nèi)空氣振動產(chǎn)生 C.改變按住的小孔目的是改變音色 D.區(qū)別塤和其他樂器的聲音主要靠音調(diào)【分析】(1)影響響度的因素是:距離聲源的遠近;振幅的大??;(2)聲音是由物體振動產(chǎn)生的;(3)音色反映聲音的品質(zhì)與特色,常用來區(qū)分不同的發(fā)聲體;(4)影響音調(diào)的因素是:頻率?!窘獯稹拷猓篈、用力吹塤,響度變大;B、聲音是由物體的振動產(chǎn)生的,故B正確;C、吹塤過程中,改變的是空氣柱的振動頻率,而不是響度;D、音色反映聲音的品質(zhì)與特色。能區(qū)分塤和其他樂器發(fā)出的聲音,故D錯誤。故選:B?!军c評】本題考查了聲現(xiàn)象的相關(guān)知識,知識點較綜合。3.(2分)在杭州亞運會比賽中,中國跳水夢之隊的全紅嬋、陳芋汐獲女雙10米跳臺項目冠軍。在比賽中,她們的動作高度協(xié)調(diào)統(tǒng)一,此時,若說全紅嬋是靜止的()A.陳芋汐 B.觀眾 C.跳臺 D.水面【分析】物體相對于參照物的位置變化了,物體就是運動的;物體相對于參照物的位置不變,物體就是靜止的?!窘獯稹拷猓涸诒荣愔校齻兊膭幼鞲叨葏f(xié)調(diào)統(tǒng)一,此時,所選的參照物是陳芋汐;BCD、以觀眾,全紅嬋都是運動的。故選:A。【點評】本題考查的是運動和靜止的相對性;會根據(jù)參照物判斷物體的運動和靜止。4.(2分)自然現(xiàn)象中蘊含了大量的物態(tài)變化知識,下列現(xiàn)象中屬于凝華的是()A.水結(jié)成冰 B.霧的形成 C.霜的形成 D.露的形成【分析】(1)在一定條件下,物體的三種狀態(tài)﹣﹣固態(tài)、液態(tài)、氣態(tài)之間會發(fā)生相互轉(zhuǎn)化,這就是物態(tài)變化;(2)物質(zhì)由氣態(tài)直接變?yōu)楣虘B(tài)叫凝華,物質(zhì)由固態(tài)直接變?yōu)闅鈶B(tài)叫升華;由氣態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)叫液化,由液態(tài)變?yōu)闅鈶B(tài)叫汽化;由固態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)叫熔化,由液態(tài)變?yōu)楣虘B(tài)叫凝固。【解答】解:A、水結(jié)成冰;故A錯誤;B、霧是空氣中的水蒸氣遇冷液化為液態(tài)的小水滴;C、霜是空氣中的水蒸氣遇冷凝華為固體的冰晶;故C正確;D、露是空氣中的水蒸氣遇冷液化為液態(tài)的小水滴;故D錯誤;故選:C?!军c評】分析生活中的熱現(xiàn)象屬于哪種物態(tài)變化,關(guān)鍵要看清物態(tài)變化前后,物質(zhì)各處于什么狀態(tài);另外對六種物態(tài)變化的吸熱和放熱情況也要有清晰的認識。5.(2分)國慶節(jié)期間,小明在南湖公園平靜的湖水中,看到了“魚在云中游,下列說法正確的是()A.看到的魚是由于光的折射形成的 B.水中的云是由于光的折射形成的 C.水中的云是天空中云的實像 D.看到的魚在實際魚的下方【分析】光射到物體的表面上后,會改變方向回到原來的介質(zhì)中,這種現(xiàn)象叫光的反射。光從一種透明介質(zhì)斜射到另一種透明介質(zhì)中時,傳播方向通常會發(fā)生變化,這和現(xiàn)象叫光的折射。【解答】解:A、看到的魚是由于光的折射形成的;B、水中的云是由于光的反射形成的;C、水中的云是天空中云的虛像;D、光從水中斜射到空氣中時,看到的魚在實際魚的上方。故選:A?!军c評】本題考查的是光的反射和光的折射,會解釋生活中的光現(xiàn)象。6.(2分)小明用放大鏡看物理書上的字,放大鏡距離字11cm時能看到正立放大的字,放大鏡的焦距可能是()A.5cm B.10cm C.11cm D.20cm【分析】凸透鏡成像時,u<f,成正立、放大的虛像,應(yīng)用于放大鏡。【解答】解:小明用放大鏡看書上很小的字,當(dāng)距離字11cm時能看清楚,物距11cm要小于焦距,故D符合題意。故選:D?!军c評】此題主要考查了放大鏡的工作原理及應(yīng)用,首先要熟練掌握凸透鏡成像的規(guī)律,正確地對號入座。7.(2分)如圖所示,四個圖畫出了光線通過透鏡(圖中未畫出)的情形()A. B. C. D.【分析】首先要仔細觀察入射光線和折射光線的特點,然后再根據(jù)凸透鏡和凹透鏡的光學(xué)特點來作出選擇?!窘獯稹拷猓河蓤D知,A、B、D的折射光線相對于入射光線是發(fā)散的;只有C的入射光線經(jīng)透鏡折射后,所以是凸透鏡,故ABD錯誤;故選:C。【點評】(1)此題考查了凸透鏡和凹透鏡的光學(xué)性質(zhì)。(2)在知道凸透鏡和凹透鏡光學(xué)性質(zhì)的前提下,明確經(jīng)過透鏡折射后,光線變得發(fā)散了還是會聚了是解決此題的關(guān)鍵。8.(2分)如圖所示,小明將氣球套在瓶口上,保持不漏氣。然后將瓶子放到熱水中,瓶內(nèi)密封氣體的物理量不變的是()A.質(zhì)量 B.體積 C.密度 D.溫度【分析】①質(zhì)量是物體本身的一種屬性,不隨位置、狀態(tài)、形狀、溫度的改變而改變;②氣體的質(zhì)量一定時,體積越大,密度越小?!窘獯稹拷猓簩⒁粋€氣球套在一個空塑料瓶中,把它們放進熱水中后,球內(nèi)氣體的質(zhì)量不變,由ρ=得。故選:A?!军c評】本題考查了質(zhì)量是物體本身的一種屬性、質(zhì)量一定時,體積越大,密度越小等知識點。9.(2分)如圖是一張初三畢業(yè)創(chuàng)意照片。利用視覺錯位技術(shù)一次拍攝而成,不需經(jīng)過后期再處理。在拍攝過程中,下列說法正確的是()A.照相機的鏡頭相當(dāng)于凹透鏡 B.手通過鏡頭成正立放大的虛像 C.學(xué)生通過鏡頭成倒立縮小的實像 D.學(xué)生和手到鏡頭的距離一樣【分析】凸透鏡成像時,u>2f,成倒立、縮小的實像,應(yīng)用于照相機和攝像頭。凸透鏡成實像時,物距變大,像距變小,像變?。蝗粑锞嘧冃?,像距變大,像變大?!窘獯稹拷猓簲z像機的鏡頭相當(dāng)于凸透鏡,它的成像原理與照相機相同,成倒立;由圖可知,人的手所成的像大于人所成的像;故C正確。故選:C?!军c評】凸透鏡成像的三種情況和應(yīng)用的凸透鏡成像習(xí)題的重要依據(jù),一定要掌握。u>2f,成倒立、縮小的實像,應(yīng)用于照相機和攝像頭。2f>u>f,成倒立、放大的實像,應(yīng)用于幻燈機和投影儀。u<f,成正立、放大的虛像,應(yīng)用于放大鏡。10.(2分)在測量物質(zhì)密度時,小明測出了四種固體的質(zhì)量與體積,并將它們標(biāo)在如圖所示的坐標(biāo)系中,下列判斷正確的是()A.ρ1=ρ2>ρ3=ρ4 B.ρ1>ρ2=ρ3>ρ4 C.ρ1>ρ2>ρ3>ρ4 D.ρ1<ρ2<ρ3<ρ4【分析】分別連接O與點1、O與點4、O與點2并延長經(jīng)過點3,得四種固體的m﹣V圖象,分析圖象得出四種物質(zhì)的密度大小關(guān)系。【解答】解:如下圖,分別連接O與點1、O與點2并延長經(jīng)過點5,由于點2,說明第2種,它們的密度相等6>ρ2=ρ3>ρ2。故選:B?!军c評】本題考查了密度、質(zhì)量、體積的大小比較,分析圖象、得出相關(guān)信息是關(guān)鍵。二、非選擇題(共50分)11.(6分)小明發(fā)現(xiàn)廚房中涉及很多物理知識:(1)燉菜時,鍋上面的“白氣”是液化現(xiàn)象,此現(xiàn)象需要放出熱量。(2)食用油用去一些后,質(zhì)量變小,密度不變。(3)他聽到抽油煙機的聲音是靠空氣傳入耳朵的。他為了減少廚房的聲音傳入書房對妹妹學(xué)習(xí)的影響,他關(guān)嚴(yán)廚房門,這是在傳播過程中減弱噪聲?!痉治觥浚?)液化是指物質(zhì)從氣態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)的過程,它需要放熱;(2)密度是物質(zhì)的一種特性,對于確定的某種物質(zhì),它的密度不隨質(zhì)量、體積的改變而改變;(3)能夠傳播聲音的物質(zhì)叫做傳聲的介質(zhì),一切固體、液體、氣體都可以作為傳聲的介質(zhì),真空不能傳聲?!窘獯稹拷猓海?)鍋上面的“白氣”是由壺嘴冒出的水蒸氣遇冷液化形成的小水珠,液化放熱;(2)密度是物質(zhì)的一種特性,同種物質(zhì),與物體的質(zhì)量和體積都無關(guān),一桶食用油,質(zhì)量和體積減少,所以剩下的食用油的密度不變;(3)他聽到抽油煙機的聲音是靠空氣傳入耳朵的。他為了減少廚房的聲音傳入書房對妹妹學(xué)習(xí)的影響,這是在傳播過程中減弱噪聲。故答案為:(1)液化;放出;不變;傳播過程中?!军c評】本題考查了液化的應(yīng)用,質(zhì)量和密度的特性以及聲音的傳播條件,屬于基礎(chǔ)題。12.(2分)我們現(xiàn)在處于一個電子信息的時代,但是長期使用電子產(chǎn)品會導(dǎo)致眼睛近視,看遠處物體時像成在視網(wǎng)膜的前方(選填“前方”或“后方”),需要配戴凹透鏡(選填“凸透鏡”或“凹透鏡”)來矯正。【分析】(1)近視眼能看清近處的物體,不能看清遠處的物體是因為晶狀體太厚或眼球太長,使像成在視網(wǎng)膜的前方。(2)近視眼戴凹透鏡使光線發(fā)散一些,使像成在視網(wǎng)膜上。【解答】解:長期使用電子產(chǎn)品會導(dǎo)致近視,近視眼看不清楚遠處的物體,可用發(fā)散作用的凹透鏡矯正,能使像成在視網(wǎng)膜上。故答案為:前方;凹透鏡?!军c評】本題考查了近視眼的成因和矯正方法,本題與學(xué)生的實際生活聯(lián)系密切,能夠體現(xiàn)從物理走向生活的理念。13.(2分)聲和光的知識在生活中都有很重要的應(yīng)用,比如利用超聲波清洗眼鏡說明聲能傳遞能量;利用紫外線可以殺菌?!痉治觥浚?)聲音可以傳遞信息,也可以傳遞能量(2)紫外線的作用和用途:根據(jù)紫外線有殺菌作用制成消毒燈;根據(jù)紫外線能使熒光物質(zhì)發(fā)光制成驗鈔機;紫外線能促使人體合成維生素D促進鈣的吸收?!窘獯稹拷猓豪贸暡ㄇ逑囱坨R說明聲能傳遞能量;紫外線能使熒光物質(zhì)發(fā)光,能用來鑒別真?zhèn)吴n票。故答案為:能量;殺菌。【點評】本題考查聲音和紫外線的應(yīng)用。14.(2分)雨后初晴的夜晚,地上有積水,當(dāng)我們迎著月光走時,這是因為地上發(fā)亮處是光發(fā)生了鏡面反射;當(dāng)光發(fā)生漫反射時,反射角等于入射角。【分析】(1)平行光射向平而光滑的反射面,反射光線平行射出,這種反射是鏡面反射;平行光射向凹凸不平的反射面,反射光線射向四面八方,這種反射是漫反射。(2)光的反射定律:反射光線、入射光線與法線在同一平面內(nèi);反射光線和入射光線分別位于法線兩側(cè);反射角等于入射角?!窘獯稹拷猓河鹿庾邥r,月光經(jīng)水面發(fā)生鏡面反射,人就會感覺水面亮,有很少的光線進入人的眼睛。漫反射屬于光的反射,遵循光的反射定律,反射角等于入射角。故答案為:鏡面;等于?!军c評】此題考查了光的鏡面反射和漫反射,分析問題時注意反射光線是向一個方向還是向各個不同方向。15.(4分)小明用如圖甲所示裝置測量小車運動的平均速度,他讓小車從斜面的A點由靜止開始下滑,測出對應(yīng)物理量后進行計算。(1)實驗中為了延長小車的運動時間,應(yīng)使斜面的坡度較小。(2)如果測得時間tAB=2.0s,則AB段的平均速度vAB=0.2m/s。(3)下面各物理量中不能直接測量得到,必須通過計算得出的是B。A.tAB;B.tBC;C.tAC;D.sAC。(4)圖乙中可大致反映小車運動情況的圖象是D?!痉治觥浚?)斜面坡度越小,小車速度變化越慢,小車運動時間越長,越方便時間的測量;(2)由圖可以讀出AB段的路程s,知道運動時間,利用v=可以計算出AB段的平均速度;(3)停表測量時間,刻度就測量路程,小車從斜面的A點由靜止開始下滑,但小車經(jīng)過B點時速度不為零,據(jù)此分析;(4)小車在斜面上的運動是速度越來越大的變速直線運動,據(jù)此分析?!窘獯稹拷猓海?)實驗中為了減小誤差,斜面的傾斜度應(yīng)該適當(dāng)小些,便于測量時間;(2)由圖可知,刻度尺的分度值是1cmAB=80.0cm﹣40.7cm=40.0cm,小車在AB段運動的時間:tAB=2.6s;小車在AB段的平均速度:vAB===20cm/s=0.2m/s;(3)小車從斜面的A點由靜止開始下滑,因此tAB和tBC可以用停表直接測量得到,sAC可以用刻度尺直接測量得到,但小車經(jīng)過B點時速度不為零BC只能由tAC﹣.tAB計算得到,故選B;(4)小車在下滑的過程中,速度越來越快,A、如圖,速度不變,故A錯誤;B.如圖,路程不變,故B錯誤;C.如圖,路程與時間成正比,為勻速運動;D.如圖,速度不斷增加,故D正確。故選:D。故答案為:(1)?。唬?)3.2;(4)D?!军c評】本題考查“測小車的平均速度”的實驗,一定學(xué)會讀出路程和時間,按平均速度的定義代入v=求出平均速度。16.(6分)周末,小明在家利用玻璃板、跳棋、方格紙及刻度尺等身邊的物品探究平面鏡成像的特點。(1)如圖甲所示,將方格紙平鋪在水平桌面上,玻璃板應(yīng)與方格紙垂直,在玻璃板的前面放置一個跳棋,透過玻璃板觀察跳棋的像。拿另一個完全相同的跳棋在玻璃板后面來回移動,直至與前面跳棋的像完全重合,這說明平面鏡所成像的大小與物體大小相同。撤掉后面的跳棋,在其位置放一個白屏,如果直接觀察白屏上沒有像虛像。(2)實驗時無論在桌面上怎樣移動后面的跳棋,都不能與前面跳棋的像重合。原因可能是玻璃板未垂直方格紙。(3)請在圖乙中根據(jù)物體在平面鏡中的像A′B′畫出物體AB?!痉治觥浚?)實驗過程中,玻璃板應(yīng)與方格紙垂直,否則成的像偏高或偏低,不易確定像的位置;平面鏡所成的像與物體大小相等;虛像不能成在光屏上;(2)實驗過程中,玻璃板應(yīng)與白紙垂直;(3)平面鏡成像的特點是:像物大小相等、到平面鏡的距離相等、連線與鏡面垂直、左右互換,即像物關(guān)于平面鏡對稱,利用這一對稱性作出物體AB?!窘獯稹拷猓海?)如圖甲所示,將方格紙平鋪在水平桌面上,否則成的像偏高或偏低;在玻璃板的前面放置一個跳棋,透過玻璃板觀察跳棋的像,直至與前面跳棋的像完全重合;撤掉后面的跳棋,在其位置放一個白屏,那么所成的像是虛像;(2)無論怎樣水平移動后面的跳棋,都不能前面跳棋的像重合;(3)分別作出物體A′B′端點A′、B′關(guān)于平面鏡的對稱點A、B、B即為物體AB故答案為:(1)垂直;完全重合;虛;(3)如圖?!军c評】本題探究平面鏡成像特點,考查對實驗操作的理解及注意事項。17.(6分)小明用如圖甲所示裝置探究水沸騰前后溫度變化的特點。(1)實驗中某時刻溫度計的示數(shù)如圖乙所示,其讀數(shù)為94℃,當(dāng)看到水中有大量氣泡,不斷上升、變大(選填“變大”或“變小”),到水面破裂,里面的水蒸氣散發(fā)到空氣中,表明水沸騰了。(2)他將實驗數(shù)據(jù)繪制成圖象丙,此時水的沸點是101℃。(3)生活中,常把碗放在鍋里的水中蒸食物,如圖丁所示。當(dāng)鍋里的水沸騰以后,碗中的水溫度能(選填“能”或“不能”)達到沸點,不會(選填“會”或“不會”)沸騰?!痉治觥浚?)溫度計讀數(shù)時要明確溫度計的分度值,視線與液柱的液面相平,還要注意是零上還是零下;沸騰前氣泡在上升過程中體積逐漸減小;沸騰時氣泡在上升過程中體積逐漸增大。(2)根據(jù)液體沸騰的特點找到沸點:液體沸騰時不斷吸收熱量,溫度保持不變,這個不變的溫度是液體的沸點;(3)液體沸騰的條件:到達沸點,繼續(xù)吸熱?!窘獯稹拷猓海?)由圖乙可知,該溫度計的分度值為1℃;水沸騰現(xiàn)象:水中有大量氣泡、變大,里面的水蒸氣散發(fā)到空氣中;(2)由圖丙知,水沸騰時,保持101℃不變;(3)鍋里的水沸騰,說明達到了沸騰的條件:達到沸點并持續(xù)吸熱,也能達到沸點,故不能持續(xù)吸熱,所以不會沸騰。故答案為:(1)94;變大;(2)101;不會。【點評】本題考查了探究水沸騰前后溫度變化的特點的實驗,難度較小,屬于基礎(chǔ)性題目。18.(5分)小明利用如圖所示的裝置探究凸透鏡成像的規(guī)律。物距u為燭焰至透鏡的距離,像距v為光屏上得到最清晰的像時,光屏至透鏡的距離。他調(diào)整u,部分實驗數(shù)據(jù)如表所示。次數(shù)123456u/cm30.015.010.07.06.0……v/cm6.07.51017.5……(1)根據(jù)表中數(shù)據(jù)可知,此凸透鏡的焦距是5cm。(2)安裝好器材后,調(diào)節(jié)燭焰、凸透鏡和光屏,使它們?nèi)咧行脑谕桓叨龋康氖鞘範(fàn)T焰的像成在光屏中央。(3)如果u=18cm,光屏上能得到燭焰縮?。ㄟx填“放大”或“縮小”)的像,利用這一規(guī)律可以制成照相機。(4)第5次實驗的像距v為30.0cm?!痉治觥浚?)u=v=2f時,凸透鏡成倒立、等大的實像;(2)探究凸透鏡成像的實驗時,在桌面上依次放蠟燭、凸透鏡、光屏,三者在同一條直線上,三者的中心大致在同一高度,像才能呈在光屏的中心;(3)物距大于二倍焦距,成倒立、縮小的實像,其應(yīng)用是照相機;(4)在光的折射中,光路是可逆的。【解答】解:(1)根據(jù)表格中的數(shù)據(jù)可知,當(dāng)u=v=10cm時、等大的實像,f=5cm;(2)實驗前應(yīng)調(diào)節(jié)燭焰、凸透鏡,使它們在同一高度上;(3)如果u=18cm,物距大于二倍焦距、縮小的像;(4)從表格中分析,第1次和第2次實驗,保持凸透鏡位置不動,根據(jù)在光的折射中,光屏上能觀察到燭焰清晰的像。故答案為:(1)5;(2)同一高度;照相機?!军c評】此題考查了凸透鏡成像規(guī)律的探究及應(yīng)用,關(guān)鍵是熟記成像規(guī)律的內(nèi)容,并做到靈活運用。19.(4分)小明利用如圖甲所示的實驗裝置探究冰熔化時溫度的變化規(guī)律。(1)他在準(zhǔn)備實驗器材時,應(yīng)選用細碎(選填“大塊的”或“細碎”)的冰。(2)在組裝實驗器材時,其合理的先后順序是④②③⑤①(填序號)。①溫度計;②石棉網(wǎng);③裝水的燒杯;④酒精燈;⑤裝冰的試管。(3)在實驗過程中,他每隔1min記一次溫度計的示數(shù),同時觀察冰的狀態(tài)。將數(shù)據(jù)繪制成圖象乙晶體(選填“晶體”或“非晶體”)。當(dāng)時間t=4min時,該物質(zhì)處于固液共存態(tài)。【分析】(1)在探究冰時溫度的變化規(guī)律的實驗中,為了讓冰受熱均勻,選擇細冰塊實驗;(2)酒精燈需要用外焰加熱,因此先放好酒精燈,再固定好鐵圈的高度,故應(yīng)按照自下而上的順序進行安裝;(3)掌握晶體和非晶體在熔化過程中的區(qū)別:晶體在熔化過程中,溫度不變;非晶體在熔化過程中溫度不斷上升;晶體在熔化前是固態(tài),晶體熔化過程中處于固液共存狀態(tài),熔化后為液態(tài)?!窘獯稹拷猓海?)他在準(zhǔn)備實驗器材時,為了使冰受熱均勻;(2)實驗時,需用酒精燈的外焰加熱,然后根據(jù)溫度計的使用規(guī)則固定好其位置,故合理的先后順序是④②③⑤①;(3)由圖可知,冰在熔化過程中,所以冰為晶體,到第5min熔化結(jié)束,該物質(zhì)處于固液共存態(tài)。故答案為:(1)細碎;(2)④②③⑤①;固液共存。【點評】本題考查了冰熔化時溫度的變化規(guī)律的實驗,難度較小,屬于基礎(chǔ)性題目。重點掌握器材的安裝順序、晶體與非晶體的區(qū)別等。20.(4分)(1)將托盤天平放置在水平桌面上進行調(diào)平,如圖甲是他以為已調(diào)平的天平。請指出他操作不當(dāng)之處:游碼未歸零。(2)改正不當(dāng)操作重新調(diào)節(jié)天平后,他將所測鹽水倒入燒杯,并用托盤天平測出燒杯和鹽水的總質(zhì)量如圖乙所示。(3)將燒杯中的部分鹽水倒入量筒,按圖丙中B方法讀取量筒示數(shù)。量筒內(nèi)的鹽水體積V=20mL。(4)用托盤天平測得燒杯與剩余鹽水的總質(zhì)量如圖丁所示。根據(jù)實驗數(shù)據(jù)計算求得鹽水的密度ρ=1.14×103kg/m3?!痉治觥浚?)調(diào)節(jié)天平橫梁平衡的方法:首先把天平放在水平桌面上,游碼移到標(biāo)尺左端的零刻度,調(diào)節(jié)橫梁兩端的平衡螺母,使指針指到分度盤的中央位置,或在中央位置左右偏轉(zhuǎn)的幅度相同;(3)量筒讀數(shù)時,視線要和液面的凹面底部相平,既不能仰視,也不能俯視;由圖讀出量筒的示數(shù)即可;(4)用天平測出燒杯和鹽水的總質(zhì)量減去測出燒杯和剩余鹽水的總質(zhì)量就是量筒中鹽水的質(zhì)量,由ρ=計算出鹽水的密度。【解答】解:(1)調(diào)節(jié)天平橫梁平衡時,先要把游碼移到標(biāo)尺左端的零刻度,由圖甲可知,游碼沒有移到標(biāo)尺左端零刻度線處;(3)量筒讀數(shù)時,視線要和液柱的凹面底部相平;由圖知,量筒分度值1

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