七年級(jí)數(shù)學(xué)下冊-71《不等式及其基本性質(zhì)》課件3-(新版)滬科版_第1頁
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文檔簡介

不等式及其基本(jīběn)性質(zhì)第一頁,共23頁。不等式及其基本(jīběn)性質(zhì)第一頁,共23探究1.用不等號(hào)填空(tiánkòng):(1)5

3;5+2

3+2;5-2

3-2.(2)2

4;2+1

4+1;2-3

4-3.>

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>

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我們已經(jīng)學(xué)過等式的基本性質(zhì)(xìngzhì),那么不等式具有哪些性質(zhì)(xìngzhì)呢?第二頁,共23頁。探究1.用不等號(hào)填空(tiánkòng):(1)52.水果店的小王從水果批發(fā)市場購進(jìn)100kg梨和84kg蘋果(píngguǒ).在賣出akg梨和akg蘋果(píngguǒ)后,又分別各購進(jìn)了bkg的梨和蘋果(píngguǒ).

100-a

84-a>請用“>”或“<”填空(tiánkòng):

100–a+b

84–a+b>3.自己任意寫一個(gè)(yīɡè)不等式,在它的兩邊同時(shí)加上或減去同一個(gè)(yīɡè)數(shù),看看不等關(guān)系有沒有變化.與同桌互相交流,你們發(fā)現(xiàn)了什么規(guī)律?

15+1

30+1,15-1

30-1<<

不等式兩邊同加或減,不等式關(guān)系不變.第三頁,共23頁。2.水果店的小王從水果批發(fā)市場購進(jìn)100kg梨和不等式基本性質(zhì)(xìngzhì)1不等式的兩邊都加上(或減去)同一個(gè)數(shù)(或式),不等號(hào)的方向不變.結(jié)論即,如果(rúguǒ)a>b,那么a+c>b+c,且a-c>b-c.一般地,不等式具有如下(rúxià)性質(zhì):第四頁,共23頁。不等式基本性質(zhì)(xìngzhì)1不等式的兩邊因?yàn)?yīnwèi)a>b,兩邊都加上3,因?yàn)?yīnwèi)a<b,兩邊都減去5,解由不等式基本(jīběn)性質(zhì)1,得a+3>b+3;根據(jù)不等式基本性質(zhì)1由不等式基本性質(zhì)1,得a-5<b-5.根據(jù)不等式基本性質(zhì)1(1)已知a>b,則a+3

b+3(2)已知a<b,則a-5

b-5><例1用“>”或“<”填空:(1)已知a>b,則a+3

b+3;(2)已知a<b,則a-5

b-5.第五頁,共23頁。因?yàn)?yīnwèi)a>b,兩邊都加(1)x+6>5,解不等式的兩邊都減去6,由不等式基本(jīběn)性質(zhì)1,得x+6-6>5-6;根據(jù)(gēnjù)不等式基本性質(zhì)1即:x>-1(2)3x<2x-2,不等式的兩邊都減去2x,由不等式基本(jīběn)性質(zhì)1,得

3x-2x<2x-2-2x;根據(jù)不等式基本性質(zhì)1即:x<-2例2把下列不等式化為x>a或x<a的形式:(1)x+6>5;(2)3x<2x-2.第六頁,共23頁。(1)x+6>5,解不等式的兩邊都減去6,由不等式由(2)可以看出,運(yùn)用(yùnyòng)不等式基本性質(zhì)1對(duì)3x<2x-2進(jìn)行化簡的過程,就是對(duì)不等式3x<2x-2作了如下變形:(2)3x<2x-2.3x<2x-23x<2x-2-從變形前后的兩個(gè)不等式可以看出(kànchū),這種變形就是把不等式一邊的某一項(xiàng)變號(hào)后移到另一邊,我們把這種變形稱為移項(xiàng).第七頁,共23頁。由(2)可以看出,運(yùn)用(yùnyòng)不等式基本性質(zhì)1對(duì)根據(jù)不等式基本性質(zhì)1,我們可以把不等式AB+BC>AC中的BC移到右邊,于是(yúshì)得到AB>AC-BC,即AC-BC<AB.同理,AB-AC<BC,BC-AB<AC.由此可得,三角形任意(rènyì)兩邊之差小于第三邊.動(dòng)腦筋我們知道三角形任意兩邊(liǎngbiān)之和大于第三邊,即如圖所示,在△ABC中,有AB+BC>AC,BC+AC>AB,AC+AB>BC.那么,三角形中兩邊之差與第三邊又有怎樣的關(guān)系呢?第八頁,共23頁。根據(jù)不等式基本性質(zhì)1,我們可以把不等式AB+BC練習(xí)1.已知a<b,用“>”或“<”填空(tiánkòng):

(1)a+12

b+12;

(2)b-10

a-10.<>2.把下列(xiàliè)不等式化為x>a或x<a的形式:(1)1+x>3;(2)2x<x+6.答:x>2答:x<6第九頁,共23頁。練習(xí)1.已知a<b,用“>”或“<”填空探究1.用不等號(hào)填空(tiánkòng):(1)64;6×24×2;6÷(-2)4÷(-2).(2)-2

-4;

-2×2

-4×2;

-2÷(-2)

(-4)÷(-2).>><>><第十頁,共23頁。探究1.用不等號(hào)填空(tiánkòng):(2)-22.(1)已知蘋果(píngguǒ)的價(jià)格是a元/kg,梨的價(jià)格是b元/kg,且a>b.小李各買了3kg蘋果(píngguǒ)和梨,則買哪種水果花錢較多?用不等號(hào)填空(tiánkòng):3a3b.>(2)在某次知識(shí)(zhīshi)搶答賽中,甲、乙兩隊(duì)的總得分分別為a,b,其中a>b.已知每隊(duì)人員均為3名,則哪隊(duì)的平均得分高?用不等號(hào)填空:a÷3

b÷3.>3.自己寫一個(gè)不等式,分別在它的兩邊都乘(或除以)同一個(gè)正數(shù)或負(fù)數(shù),看看有怎樣的結(jié)果.

5×(-3)

8×(-3)>與同桌互相交流,你們發(fā)現(xiàn)了什么規(guī)律?第十一頁,共23頁。2.(1)已知蘋果(píngguǒ)的價(jià)格是a元/kg,梨的不等式基本性質(zhì)2不等式的兩邊(liǎngbiān)都乘(或除以)同一個(gè)正數(shù),不等號(hào)的方向不變.結(jié)論即,如果a>b,c>0,那么ac>bc,

>

.一般地,不等式還有如下(rúxià)性質(zhì):不等式基本性質(zhì)(xìngzhì)3不等式的兩邊都乘(或除以)同一個(gè)負(fù)數(shù),不等號(hào)的方向改變.即,如果a>b,c<0,那么ac<bc,

<

.第十二頁,共23頁。不等式基本性質(zhì)2不等式的兩邊(liǎngbiā不等式的基本(jīběn)性質(zhì)不等式的對(duì)稱性不等式的傳遞性不等式的基本性質(zhì)(xìngzhì)4(對(duì)稱性)如果a>b,那么b<a.如:x<3,可得x<3不等式的基本(jīběn)性質(zhì)5(傳遞性)如果a>b,b>c,那么a>c.如:∵∠A>∠B,∠B>30°,∴∠A>30°第十三頁,共23頁。不等式的基本(jīběn)性質(zhì)不等式的對(duì)稱性不等式的傳遞性不例3用“>”或“<”填空(tiánkòng):舉例(1)已知a>b,則3a

3b;(2)已知a>b,則-a

-b.(3)已知a<b,則

.第十四頁,共23頁。例3用“>”或“<”填空(tiánkòng):舉(1因?yàn)?yīnwèi)a>b,兩邊都乘3,因?yàn)?yīnwèi)a>b,兩邊都乘-1,解由不等式基本(jīběn)性質(zhì)2,得

3a>3b判斷用不等式基本性質(zhì)2由不等式基本性質(zhì)3,得

-a<-b

判斷用不等式基本性質(zhì)3(1)已知a>b,則3a

3b;(2)已知a>b,則-a

-b.><第十五頁,共23頁。因?yàn)?yīnwèi)a>b,兩邊都乘因?yàn)?yīnwèi)a<b,兩邊都除以-3,由不等式基本(jīběn)性質(zhì)3,得由不等式基本(jīběn)性質(zhì)1,得(3)已知a<b,則

.>因?yàn)?/p>

,兩邊都加上2,第十六頁,共23頁。因?yàn)?yīnwèi)a<b,兩邊都除說一說下面是某同學(xué)(tóngxué)根據(jù)不等式的性質(zhì)做的一道題:在不等式-4x+5>9的兩邊(liǎngbiān)都減去5,得

-4x>4在不等式-4x>4的兩邊(liǎngbiān)都除以-4,得

x>-1

請問他做對(duì)了嗎?如果不對(duì),請改正.不對(duì)x<-1不等式的基本性質(zhì)與等式的基本性質(zhì)有什么相同點(diǎn)和不同點(diǎn)?第十七頁,共23頁。說一說下面是某同學(xué)(tóngxué)根據(jù)不等式的性練習(xí)1:說出下列(xiàliè)不等式的變形是根據(jù)不等式的哪一條基本性質(zhì)?練習(xí)(liànxí)2把下列不等式化為x>a或x<a的形式:練習(xí)(liànxí)3:用“>”或“<”填空:第十八頁,共23頁。練習(xí)1:說出下列(xiàliè)不等式的變形是根據(jù)不等式的哪練習(xí)1.已知a>b,用“>”或“<”填空(tiánkòng):

(1)2a

2b;

(2)-3a

-3b;><<

(3)

.第十九頁,共23頁。練習(xí)1.已知a>b,用“>”或“<”填空2.用“>”或“<”填空(tiánkòng):(1)如果(rúguǒ)1-x>3,那么-x3-1,即x-2;><(2)如果(rúguǒ)x+2<3x+8,那么x-3x8-2,即-2x6,即x-3.<<>第二十頁,共23頁。2.用“>”或“<”填空(tiánkòng):(1)例1

由數(shù)軸知c<b<0<a,所以ab<bc,ac<bc,ac<ab,ab>ac,因此A、B、C均錯(cuò)誤.故,應(yīng)選擇D.解D

實(shí)數(shù)a,b,c在數(shù)軸上的位置如圖,則下列不等關(guān)系正確的是().A.ab>bc

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