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文檔簡(jiǎn)介

2023年繼續(xù)教育試題及答案

一、單選題

1.(1分)下列情況中,單位可以隨時(shí)解除聘用協(xié)議的是(c)。

A.工作人員年度考核不合格,不批準(zhǔn)單位合理調(diào)整其工作崗位

B.受聘人員患病的醫(yī)療期箱后,不能從事原工作,也不服從其他臺(tái)理工作

安排

C.受聘人員被人民法院判處拘役、有期徒刑緩刑

D.工作人員連續(xù)兩年年度考核不合格

2.(1分)傳統(tǒng)的組織生涯途徑傾向于行政金字塔的攀登,限制了一些人的

成長(zhǎng),其改善方法是(D)。

A.增長(zhǎng)員工晉升的難度

B.減小金字塔的高度和層級(jí),讓更多的人處在金字塔頂端

C.做好員工思想工作,使其可以安然的面對(duì)現(xiàn)狀

D.根據(jù)雷要與也許打開多條上升通道,并形成階梯

3.(1分)職業(yè)生涯成功方向具有多樣性,其中攀登型的特點(diǎn)是(D)o

A.最高地位B.不被控劍C.追求認(rèn)可、追求穩(wěn)寶D.挑戰(zhàn)、冒險(xiǎn)

4.(1分)假如一個(gè)人踏實(shí)肯干,有明確的發(fā)展目的并且能為之夠奮力向

前,那么他適合下列哪種類型的公司文化?(A)

A.使命型文化B.公司家精神文化C.小團(tuán)隊(duì)文化D.官僚制文化

5.(1分)對(duì)于高中生的職業(yè)生涯設(shè)計(jì),下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是。(D)

A.注意自己的職業(yè)愛好B.高三之前,以全面發(fā)展為基礎(chǔ)

C.形成自己的愛好和優(yōu)勢(shì)學(xué)科D.盡早擬定自己的職業(yè)生涯發(fā)展規(guī)劃

6.(1分)從組織類型上講,研究所、征詢公司等屬于下列哪種組織類型?

(C)

A.創(chuàng)業(yè)型B.制度型C.靈活型D.小生意型

7.(1分)人生價(jià)值有三部分組成,其中居于核心地位的是(B)。

A.自我價(jià)值B.人格價(jià)值C.社會(huì)價(jià)值D.社會(huì)價(jià)值和自我價(jià)值

8.(1分)馬斯洛需求層次理論中位于最底層的需求是(C)。

A.友愛和歸屬的需求B.自我實(shí)現(xiàn)C.生理的需求D.安全的需求

9.(1分)下列氣質(zhì)類型與職業(yè)選擇的匹配中,不恰當(dāng)?shù)氖牵―)o

A.抑郁質(zhì)----作家B.多血質(zhì)-----律師

C.粘液質(zhì)----教師D.膽汁質(zhì)-----畫家

10.(1分)隨著社會(huì)的發(fā)展,大量新的職業(yè)不斷出現(xiàn),其中大部分新職業(yè)

與(A)相關(guān)。

A.知識(shí)產(chǎn)業(yè)B.食品產(chǎn)業(yè)C.旅游產(chǎn)業(yè)D.教育產(chǎn)業(yè)

n.(1分)一個(gè)人在擬定職業(yè)錨的時(shí)候需要考慮自身所處的社會(huì)大環(huán)境,

下列選項(xiàng)中不屬于社會(huì)大環(huán)境的是(D)

A.人對(duì)市場(chǎng)B.產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)C.法律法規(guī)D.組織文化

12.(1分)職業(yè)生涯目的分析涉及目的的選擇、分解、組合三部分,其中

屬于目的選擇的是(C)。

A.找出不同目的之間的內(nèi)在聯(lián)系,互相促進(jìn)

B.把重要目的分解成多個(gè)循序漸進(jìn)的小目的

C.集中時(shí)間、精力和其它資源,聚焦重要目的

D.在現(xiàn)實(shí)和抱負(fù)之間建立階梯通道,拾階而上

13.(1分)關(guān)于工傷保險(xiǎn)的下列說(shuō)法中,錯(cuò)誤的是(A)。

A.工傷保險(xiǎn)的繳費(fèi)所有由職工承擔(dān)

B.工傷保險(xiǎn)實(shí)行行業(yè)差別費(fèi)率和公司浮動(dòng)黃率

C.工傷的一次性補(bǔ)償和長(zhǎng)期補(bǔ)償相結(jié)合

D.工傷保險(xiǎn)是強(qiáng)制繳納的

14.(1分)根據(jù)人社部對(duì)職稱制度改革的戰(zhàn)略定位,職稱評(píng)估的核心功能

是(C)O

A.提高專業(yè)技術(shù)人才待遇B,增長(zhǎng)專業(yè)技術(shù)人才數(shù)星

C.專業(yè)技術(shù)人才評(píng)價(jià)D.專業(yè)技術(shù)人才聘用

15.(1分)對(duì)于世界各國(guó)的社會(huì)保險(xiǎn)基本模式,下列說(shuō)法對(duì)的的是(D)。

A.新加坡為社會(huì)共濟(jì)型B,美國(guó)為國(guó)家供養(yǎng)型

C.德國(guó)和日本為個(gè)人儲(chǔ)蓄型D,英國(guó)和北歐為公共福利型

16.(1分)事業(yè)單位工資制度的基本形式是(D)。

A.固走工資制B.崗位技能工資制C.計(jì)時(shí)工資制D.崗位續(xù)效工資劍

17.(1分)一個(gè)人在進(jìn)行目的抉擇時(shí),一方面要做的是(B)。

A.發(fā)展戰(zhàn)略分析B.個(gè)人自我分析

C.內(nèi)外環(huán)境分析D.取業(yè)崗位分析

18.(1分)新中國(guó)成立初期實(shí)行的職稱制度是(A)。

A.職務(wù)任命制B.職業(yè)資格制C.職務(wù)聘任制D.職稱評(píng)估制

19.(1分)職業(yè)生涯分為內(nèi)職業(yè)生涯和外職業(yè)生涯,下列屬于外職業(yè)生涯

的是(D)o

A.身體素質(zhì)B.能力C.經(jīng)驗(yàn)D.工資待遇

20.(1分)下列選項(xiàng)中,屬于聘用協(xié)議的約定條款的是(B)。

A.聘用協(xié)議期限B.競(jìng)業(yè)限制

C.崗位名稱、類別、等級(jí)、職責(zé)任務(wù)D.工作人員的身份信息

21.(1分)關(guān)于事業(yè)單位獎(jiǎng)勵(lì)制度的特點(diǎn),下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是(C)。

A.獎(jiǎng)勵(lì)是依法進(jìn)行的B.獎(jiǎng)勵(lì)的條件是有顯著成續(xù)和奉獻(xiàn)

C.獎(jiǎng)勵(lì)的主體是各級(jí)財(cái)政部門D.獎(jiǎng)勵(lì)的對(duì)象是工作人員或者集體

22.(1分)假如退休年齡按65歲計(jì)算,將職業(yè)生涯分為六個(gè)階段,那么

18到30歲是(C)o

A.職業(yè)生涯準(zhǔn)備期B.職讓生涯穩(wěn)寶期

C.取業(yè)生涯選擇期D.職業(yè)生涯適應(yīng)期

23.(1分)美國(guó)生涯理論專家薩珀認(rèn)為,職業(yè)生涯的中心是(A)o

A.個(gè)人B.社會(huì)C.組織D.取位

24.(1分)關(guān)于職業(yè)錨的下列說(shuō)法中,錯(cuò)誤的是(D)。

A.職業(yè)錨與能力、動(dòng)機(jī)、價(jià)值觀互動(dòng)

B.職業(yè)錨在實(shí)趺中選擇、結(jié)識(shí)、強(qiáng)化

C.職業(yè)錨有助于職業(yè)定位

D.職業(yè)錨是不也許變化的

25.(1分)假如組織選擇低成本發(fā)展戰(zhàn)略,那么組織最需要的人才類型是

(B)o

A.全能型人才B.高水平管理人才C.專業(yè)技術(shù)人才D.創(chuàng)新型人才

26.(1分)下列做法中,不利于大學(xué)生就業(yè)求職的是(C)。

A.開始求取前,一方面了解宏觀就業(yè)形勢(shì),做到知曉全局,掌握總體形

勢(shì)

B.在大字高年級(jí)進(jìn)行“發(fā)明性演習(xí)”,即做一些有創(chuàng)新意義的事情

C.在大字階段一心關(guān)注字業(yè),做到“雙耳不聞窗外事,一心只讀圣賢

書”

D.既注意提高智商,又注意提高情商

27.(1分)世界上最早的關(guān)于社會(huì)保障的法律法規(guī)是(A)。

A.德國(guó)《勞工疾病保險(xiǎn)法》B.中國(guó)的《社會(huì)保險(xiǎn)法》

C.美國(guó)的《社會(huì)保障法》D.國(guó)際勞工組織的《社會(huì)保障公約》

28.(1分)在職業(yè)生涯發(fā)展中要學(xué)會(huì)對(duì)職業(yè)進(jìn)行管理,不同類型的職業(yè)采

職不同的對(duì)策,對(duì)待黃昏職業(yè)應(yīng)當(dāng)(B)。

A.維持現(xiàn)狀B.促使消亡C.大力提倡D.幫助成長(zhǎng)

29.(1分)下列目的抉擇原則中,錯(cuò)誤的是(A)。

A.不可衡量性原則B.清楚性原則C.挑戰(zhàn)性原則D.可行性原則

30.(1分)引咎辭職、責(zé)令辭職兩種制度的特定調(diào)整對(duì)象是(D)。

A.普通職工B.聘用人員C.在編人員D.領(lǐng)導(dǎo)成員

31.(1分)對(duì)于職業(yè)人士而言,在職業(yè)生涯初期最佳的工作應(yīng)當(dāng)是(B)的

工作。

A.最輕松B.鍛煉最大C.實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值最大D.收入最多

32.(1分)高中生填報(bào)大學(xué)志愿要慎重,在填報(bào)志愿時(shí),下列做法錯(cuò)誤的

是(A)o

A.一走要選擇自己愛慕的專業(yè)而不是自己擅長(zhǎng)的專業(yè)

B.根據(jù)自己的實(shí)際情況作出迭擇而不盲從別人

C.不一味追趕時(shí)髦專業(yè)

D.把自己的志原與未來(lái)職業(yè)聯(lián)系起來(lái)考慮

33.(1分)分析目前狀況與職業(yè)生涯目的實(shí)現(xiàn)之間的差距時(shí),其中心態(tài)的

差距屬于(C)差距。

A.閱歷B.能力C.觀念D.知識(shí)

34.(1分)關(guān)于事業(yè)單位人員培訓(xùn)的下列說(shuō)法中,錯(cuò)誤的是(C)。

A.從性質(zhì)上看,它是一種繼續(xù)教育

B.從目的來(lái)看,是提高素質(zhì)和工作能力

C.從形式上看,固定單一,不夠靈話

D.從內(nèi)容上看,突出實(shí)用性

35.關(guān)于外職業(yè)生涯,下面表述哪項(xiàng)對(duì)的(C)

A.外職業(yè)生涯即職業(yè)生涯的外在表現(xiàn)

B.外職業(yè)生涯即職業(yè)生涯的外部行動(dòng)

C.外職業(yè)生涯即從事職業(yè)時(shí)的工作單位、工作地點(diǎn)、工作內(nèi)容、工作職

務(wù)、工作環(huán)境、工資待遇等因素的組合及其變化過(guò)程

D.外職業(yè)生涯即職業(yè)生涯發(fā)展的外顯層面

36.我們最佳在什么時(shí)候開始考慮個(gè)人的職業(yè)生涯發(fā)展問(wèn)題?(D)

A.大學(xué)畢業(yè)前B,剛進(jìn)大學(xué)時(shí)C.上大學(xué)之前D.盡早

37.在大學(xué)二年級(jí)開始至二年級(jí)結(jié)束前兩個(gè)月的生涯發(fā)展階段中,生涯規(guī)

劃準(zhǔn)備工作不涉及:(C)

A.建立合理的價(jià)值體系和認(rèn)知結(jié)構(gòu)

B.圍繞職業(yè)生涯規(guī)劃制定相應(yīng)的成長(zhǎng)計(jì)劃

C.學(xué)習(xí)并運(yùn)用生涯目的建立方法和生涯抉擇方法,完畢生涯決策

D.參與專項(xiàng)行為訓(xùn)練,提高實(shí)現(xiàn)目的的行動(dòng)力

38.生涯是個(gè)人依據(jù)他的人生抱負(fù),為了自我實(shí)現(xiàn)而逐漸展開的一種獨(dú)特

的生命歷程,不同的個(gè)體有不同的生涯。這里指出了生涯的什么特點(diǎn)?(D)

A.綜合性B.終身性C.發(fā)展性D.獨(dú)特性

39.以性別、年齡、社會(huì)地位等印象來(lái)選擇職業(yè)目的,如女性較適合從事

服務(wù)業(yè)。這種生涯規(guī)劃方法,我們稱之為:(C)

A.自然發(fā)生法B.目前趨勢(shì)法C.刻板印象法D.櫥窗游走法

40.職業(yè)生涯規(guī)劃是指一個(gè)人對(duì)其一生中所有與(B)相關(guān)的活動(dòng)與任務(wù)的

計(jì)劃或預(yù)期性安排。

A.抱負(fù)B.職業(yè)C.家庭D.生活

41.(C)是指值得個(gè)人投入一生心力,以獲得最大人生價(jià)值的生涯目的。

A.工作(work/job)B.職業(yè)(vocation)

C.事業(yè)(Enterprise)D.生涯(career)

42.要使成長(zhǎng)在自己的掌控之中,需要一方面做的是:(B)

A.相信自己B.了解自己C.自我實(shí)現(xiàn)D.自我開發(fā)

43.(D)是生活中各種事件的演進(jìn)方向與歷程,統(tǒng)合了個(gè)人一生中各種職

業(yè)與生活角色,有此表現(xiàn)出個(gè)人獨(dú)特的自我發(fā)展形杰。

A.工作(work/job)B.職業(yè)(vocation)

C.事業(yè)(Enterprise)D.生涯(career)

44.職業(yè)生涯規(guī)劃的重要環(huán)節(jié)和流程是:(B)

A.知己、知彼、計(jì)劃、評(píng)估B.知己、知彼、決策、行動(dòng)

C.知己、知彼、評(píng)估、決策D.知己、知彼、行動(dòng)、評(píng)估

45.個(gè)人職業(yè)生涯發(fā)展中,終身從事某一專業(yè)領(lǐng)域,在一種線性等級(jí)結(jié)構(gòu)

中,從低檔不斷走向高級(jí),取得更大的權(quán)力、責(zé)任和更多的報(bào)酬的職業(yè)生涯發(fā)

展模式稱為:(B)

A.上升型B.直線型C.漸進(jìn)型D.螺旋型

46.生涯的特點(diǎn)不涉及:(B)

A.獨(dú)特性B.復(fù)雜性C.終身性D.綜合性

47.下面哪一項(xiàng)不屬于職業(yè)自我認(rèn)知的內(nèi)容范疇:(D)

A.職業(yè)愛好B.職業(yè)價(jià)值觀C.職業(yè)技能D.職業(yè)類型

48.關(guān)于旅游業(yè)的基本特性,以下說(shuō)法錯(cuò)誤的是:(C)

A.市場(chǎng)存在著巨大的潛在需求

B.旅游資源存在一定的壟斷性

C.是勞動(dòng)力密集的產(chǎn)業(yè),產(chǎn)業(yè)成本相對(duì)較高

D.無(wú)污染,有助于可連續(xù)發(fā)展

49.不同的社會(huì)環(huán)境給予個(gè)人的職業(yè)信息是不同的。下列四項(xiàng)中,哪一項(xiàng)

不是社會(huì)環(huán)境所包含的因素:(C)

A.社會(huì)文化環(huán)境B.人口環(huán)境C.公司文化D.社會(huì)價(jià)值觀念

50.關(guān)于我國(guó)就業(yè)結(jié)構(gòu)變化的趨勢(shì),以下說(shuō)法對(duì)的的是:

A.第一產(chǎn)業(yè)就業(yè)份額和就業(yè)人數(shù)連續(xù)下降,第二、第三產(chǎn)業(yè)就業(yè)構(gòu)成逐

年增長(zhǎng),特別是第三產(chǎn)業(yè)增速較快

B.發(fā)展第三產(chǎn)業(yè),可以發(fā)明大量的各種類型的就業(yè)崗位,滿足不同層次

的就業(yè)需求

C.加大產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的調(diào)整力度,深化公司改革,推動(dòng)第三產(chǎn)業(yè)中勞動(dòng)密集

型行業(yè)的發(fā)展,是此后一個(gè)時(shí)期增長(zhǎng)就業(yè)的重要領(lǐng)域

D.以上說(shuō)法都對(duì)的

對(duì)的答案:D

51.人才是公司寶貴的智力資源。下列選項(xiàng)中,不是公司衡量人才的標(biāo)準(zhǔn)

的是:

A.知識(shí)水平B.工作能力C.家庭背景D.工作業(yè)績(jī)

對(duì)的答案:C

52.不同公司對(duì)優(yōu)秀人才有不同的定義標(biāo)準(zhǔn),但是高素質(zhì)的人才除了專業(yè)

上的優(yōu)勢(shì)外,尚有著一定的共同點(diǎn),這些共同點(diǎn)不涉及:

A.團(tuán)隊(duì)合作能力B.創(chuàng)新能力

C.溝通交際能力D.數(shù)學(xué)計(jì)算能力

對(duì)的答案:D

53.分析目前狀況與職業(yè)生涯目的實(shí)現(xiàn)之間的差距時(shí),其中心態(tài)的差距屬于

(C)差距。A.閱歷B.能力C.觀念D.知識(shí)

54.關(guān)于事業(yè)單位人員培訓(xùn)的下列說(shuō)法中,錯(cuò)誤的是(C)。

A.從性質(zhì)上看,它是一種繼續(xù)教育

B.從目的來(lái)看,是提高素質(zhì)和工作能力

C.從形式上看,固定單一,不夠靈話

D.從內(nèi)容上看,突出實(shí)用性

二、多選題(每題2分,共30分)

55.(2分)在職業(yè)生涯規(guī)劃中,應(yīng)匹配好個(gè)人目的與組織目的,為此個(gè)人需要

做好的事情有哪些?(ABCD)

A.尋找并對(duì)的迭擇個(gè)人的職業(yè)錨

B.切實(shí)努力,提高能力與續(xù)效

C.關(guān)注職業(yè)階段的變化,及時(shí)進(jìn)行調(diào)整

D.擬定個(gè)人生活目的、工作目的及取業(yè)生涯策略

56.(2分)職業(yè)人士在職業(yè)生涯中需要具有的職業(yè)化素質(zhì)體現(xiàn)在哪些方面?

(ABCD)

A.能力結(jié)果化B.言行專業(yè)化

C.道德社會(huì)化D.性格角色化

57.(2分)每個(gè)人都應(yīng)當(dāng)避開職業(yè)生涯中的人才埋沒(méi)陷阱,以下哪些選項(xiàng)屬于

社會(huì)埋沒(méi)類型的陷阱(ACD)。

A.制度伯樂(lè)缺失B.人際關(guān)系不佳

C.經(jīng)濟(jì)文化科技不發(fā)達(dá)D.社會(huì)動(dòng)蕩

5&(2分)作為一名職工,應(yīng)當(dāng)如何進(jìn)行職業(yè)錨的自我開發(fā)?(ABD)

A.培養(yǎng)提高抉擇能力

B.提高取業(yè)適應(yīng)性

C.制定人力資源發(fā)展規(guī)劃

D.借助組織職位表,迭擇職業(yè)目的

59.(2分)目前,職業(yè)變動(dòng)呈現(xiàn)加快趨勢(shì),這是由于(BCD)。

A.人們普遍對(duì)所從事的工作的忠誠(chéng)度減少

B.知識(shí)更新加速

C.科技高速發(fā)展

D.產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)升級(jí)與調(diào)整加快

60.(2分)職業(yè)生涯成功標(biāo)準(zhǔn)的多樣性體現(xiàn)在哪些方面?(BCD)

A.別人標(biāo)準(zhǔn)B.個(gè)人標(biāo)準(zhǔn)C.社會(huì)標(biāo)準(zhǔn)D.家庭標(biāo)準(zhǔn)

61.(2分)未來(lái)一段時(shí)間,事業(yè)單位養(yǎng)老保險(xiǎn)改革的內(nèi)容重要有(BCD)。

A.新型農(nóng)襯養(yǎng)老保險(xiǎn)

B,退休人員逐步實(shí)行社會(huì)化管理服務(wù)

C.保險(xiǎn)黃由單位和個(gè)人共同承擔(dān)

D.養(yǎng)老保險(xiǎn)基金單獨(dú)建帳,納入社會(huì)保障基金財(cái)政賬戶,實(shí)行收支網(wǎng)條線管理

62.(2分)一個(gè)組織的下列現(xiàn)象中,不利于人才發(fā)展的有(ACD)o

A.組織風(fēng)氣不佳B.組織人員的年齡、對(duì)性存在差異

C.組織無(wú)晉升空間和渠道D.組織的領(lǐng)導(dǎo)嫉賢妒能

63.(2分)職業(yè)生涯設(shè)計(jì)與管理的科學(xué)依據(jù)有哪些?(ABCD)

A.生命路線的不可逆性與生涯路線的可逆性統(tǒng)一

B.世貿(mào)規(guī)則與憲法賦權(quán)的統(tǒng)一

C.個(gè)人職業(yè)發(fā)展成功與組織功效增強(qiáng)的統(tǒng)一

D.人的主觀能動(dòng)性與能力有限性的統(tǒng)一

64.(2分)個(gè)人領(lǐng)取失業(yè)金的前提條件有(ABD)o

A.失業(yè)保險(xiǎn)繳費(fèi)滿一年

B.已經(jīng)進(jìn)行失業(yè)登記,并有求取規(guī)定

C.因本人意愿中斷就業(yè)

D,失業(yè)前用人單位和本人已經(jīng)繳納失業(yè)保險(xiǎn)

65.(2分)新員工在初期工作中逐漸加深結(jié)識(shí),得出更為清楚的職業(yè)自我觀,

這種職業(yè)自我觀的組成涉及(ACD)

A.自省的態(tài)度和價(jià)值B.自省的因素和結(jié)果

C.自省的動(dòng)機(jī)和需要D.自省的才干和能力

66.(2分)后工作時(shí)代的到來(lái)是未來(lái)職業(yè)發(fā)展的趨勢(shì),后工作時(shí)代的特性有

(ABCD)o

A,虛似單位出現(xiàn)B.職業(yè)出現(xiàn)模糊性

C.在哪上班變得不太重要D.很多人將改變工作方式

67.(2分)下列情形中,可以認(rèn)定為工傷的有(BCD)o

A.在工作期間自殺、自殘或故意犯罪

B.因工外出期間,由于工作因素受到傷害或者發(fā)生事故下落不明

C.在工作時(shí)間和工作場(chǎng)合內(nèi),因工作因素受到事故傷害

D.在上下班途中,受到非本人重要責(zé)任的交通事故或者城市軌道交通、火車事

故傷害

6&(2分)職業(yè)錨有哪幾部分組成?(BCD)

A.自省的時(shí)間和地點(diǎn)B.自省的態(tài)度和價(jià)值觀

C.自省的動(dòng)機(jī)和需要D.自省的才干和能力

69.(2分)職業(yè)生涯規(guī)劃是一個(gè)過(guò)程,這個(gè)過(guò)程涉及哪些內(nèi)容?(ABCD)

A.設(shè)立目的B.繪制具體實(shí)行圖

C.設(shè)計(jì)方案D.研究可行性

70.(2分)職業(yè)生涯分為內(nèi)職業(yè)生涯和外職業(yè)生涯,下列屬于內(nèi)職業(yè)生涯的是

(BD)o

A.工資待遇B.心理素質(zhì)C.工作職務(wù)與職稱D.內(nèi)心感受

71.(2分)通過(guò)內(nèi)部環(huán)境分析法尋找職業(yè)錨,需要進(jìn)行的分析有(ABCD)o

A.組織發(fā)展戰(zhàn)略分析B.組織文化分析

C.組織發(fā)展階段分析D.組織類型分析

72.(2分)目前,我國(guó)基本醫(yī)療保險(xiǎn)面對(duì)的挑戰(zhàn)有(ABC)

A.保障可連續(xù)性局限性B.人群待遇差距較大

C.適應(yīng)流動(dòng)性局限性D.保障水平總體過(guò)高

73.(2分)下列職業(yè)生涯的戰(zhàn)略考慮中,對(duì)的的有(ABCD)

A.擴(kuò)展相關(guān)業(yè)務(wù),準(zhǔn)備進(jìn)一步升遷所需才干

B.尋找導(dǎo)師和其他起鋪助作用之人

C.勝任當(dāng)前工作

D.支持組織政策

74.(2分)從組織的角度出發(fā),職業(yè)生涯規(guī)劃的工作有(ABCD)

A.評(píng)估職工潛能與培訓(xùn)需求

B.厘清組織未來(lái)人員雷求

C.開發(fā)組織職業(yè)生涯階梯與職位

D.把合適職工放到合適的職位上

75.(2分)一個(gè)人時(shí)時(shí)都可以進(jìn)行生涯設(shè)計(jì),但有些人特別需要重視生涯設(shè)

計(jì),他們是(ABD)o

A.高中畢業(yè)前的學(xué)生B.大學(xué)剛畢業(yè)的求職者

C.即將退休的老員工D.工作不久的年輕職工

76.(2分)自我分析有助于職業(yè)錨的選擇,自我分析包含的內(nèi)容有哪些?

(ABCD)

A.心理自我B.生理自我C.心理自我D.社會(huì)自我

77.(2分)職業(yè)是一種謀生的手段,以下屬于職業(yè)的是(AD)。

A.公務(wù)員B.義工C.學(xué)生D.公司家

78.(2分)在職業(yè)生涯發(fā)展中縮小現(xiàn)狀和目的之間差距的方法有(ACD)o

A.教育培訓(xùn)B.順其自然C.實(shí)踐鍛煉D.討論交流

79.(2分)本課講師對(duì)于崗位、職位、職務(wù)、職稱有獨(dú)特的見解,下列對(duì)其見

解的解讀對(duì)的的是(AC)。

A.崗位是針對(duì)組織的最基層

B.職稱指向責(zé)任和權(quán)力

C.職位是針對(duì)組織的中高層

D.職務(wù)指向資格和能力

80.(2分)人社部對(duì)職稱制度的改革需要把握的重點(diǎn)有(ABCD)o

A.評(píng)價(jià)體系和管理平臺(tái)的建立

B.改革速度的把握

C.國(guó)際交往的拓展

D.導(dǎo)向要素及分類標(biāo)準(zhǔn)的擬定

81.(2分)事業(yè)單位工作人員的正常的工資調(diào)整方法有哪些?(ABCD)

A.正常增長(zhǎng)薪級(jí)工資

B.調(diào)整津貼補(bǔ)貼標(biāo)準(zhǔn)

C.崗位變動(dòng)人員工資調(diào)整

D.調(diào)整基本工資標(biāo)準(zhǔn)

82.(2分)具有探索傾向的人,適合下列哪些職業(yè)?(AB)

A.科研人員B.地質(zhì)學(xué)者C.機(jī)械制圖員D.法庭速記員

83.(2分)云南電網(wǎng)公司昆明供電局通過(guò)對(duì)其職工職業(yè)生涯途徑進(jìn)行改革,取

得的收獲有哪些?(ABCD)

A.使職工的職業(yè)生涯順暢化、豐富化

B.利于發(fā)現(xiàn)人對(duì)、使用人對(duì),提高了公司續(xù)效

C.使單功能人對(duì)變?yōu)槎喙δ苋瞬?/p>

D.激發(fā)了不同類型員工的進(jìn)取心

84.(2分)下列情況中,可以對(duì)個(gè)人進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)的有(ABC)。

A.長(zhǎng)期扎根基層,愛崗敬業(yè),履行職責(zé)模范作用突出

B.在工作中有發(fā)明發(fā)明、技術(shù)革新,將科研成果轉(zhuǎn)化為生產(chǎn)力,取得顯著社會(huì)

和經(jīng)濟(jì)效益C.在培養(yǎng)人對(duì)、傳播先進(jìn)文化、促進(jìn)社會(huì)文明進(jìn)步中作出突出奉

獻(xiàn)

D.孝敬父母、家庭和睦

85.(2分)在職業(yè)生涯規(guī)劃中需要對(duì)組織進(jìn)行分析,組織分析涉及(ABCD)o

A.組織產(chǎn)品在市場(chǎng)上的發(fā)展前景

B.組織的發(fā)展領(lǐng)域

C.組織在本行業(yè)中的地位和發(fā)展前景

D.組織文化

86.(2分)在下列情形中,受聘人員個(gè)人可以隨時(shí)解除聘用協(xié)議的有

(ABC)o

A.被錄用或者選調(diào)到國(guó)家機(jī)關(guān)工作

B.考入普通高等院校的

C.處在試用期內(nèi)

D.找到待遇更好的工作單位

87.(2分)對(duì)事業(yè)單位公職人員進(jìn)行考核的基本方法有(BCD)

A.平時(shí)考核與定期考核相結(jié)合

B.定性考核與定量考核相結(jié)合

C.領(lǐng)導(dǎo)考核與群眾考核相結(jié)合

D.考試考核與評(píng)審考核相結(jié)合

88.(2分)一個(gè)目的成為好的職業(yè)生涯目的需要具有哪些條件?(ABCD)

A.具體明確B.也許實(shí)現(xiàn)C.可以衡量D.有挑戰(zhàn)性

89.(2分)聘用制協(xié)議訂立的原則有(ABCD)o

A.公平合法原則B.誠(chéng)實(shí)信用原則

C.協(xié)商一致原則D.平等自愿原則

三.判斷題

90.(1分)職業(yè)錨有多種類型,技術(shù)智能型強(qiáng)調(diào)實(shí)際技術(shù),拒絕全面管理;安

全與穩(wěn)定性追求穩(wěn)定與安全,缺少積極。(對(duì))

91.(1分)職業(yè)生涯規(guī)劃中,員工的任務(wù)是把自己的發(fā)展目的融進(jìn)組織的發(fā)展

過(guò)程中,并做出切實(shí)的努力,發(fā)明業(yè)績(jī),實(shí)現(xiàn)個(gè)人抱負(fù)。(對(duì))

92.(1分)引咎辭職、責(zé)令辭職制度的基本功能是懲戒和緩釋。(對(duì))

93.(1分)組織的人事計(jì)劃和職工的職業(yè)選擇可以通過(guò)招聘、培訓(xùn)、配置等進(jìn)

行匹配。(對(duì))

94.(1分)對(duì)于職業(yè)人士而言,在職業(yè)生涯后期最佳的工作是收入最多的工作。

(錯(cuò))

95.(1分)職業(yè)生涯規(guī)劃的主體是個(gè)人,與組織無(wú)關(guān)。(錯(cuò))

96.(1分)職業(yè)生涯規(guī)劃應(yīng)當(dāng)是固定不變的,規(guī)劃的執(zhí)行結(jié)果是組織發(fā)展加上

個(gè)人成功。(錯(cuò))

97.(1分)職業(yè)生涯由三個(gè)維度組成,即時(shí)間、廣度和深度。(對(duì))

9&(1分)內(nèi)職業(yè)生涯改變了,外職業(yè)生涯必須立即改變。(錯(cuò))

99.(1分)一個(gè)人職業(yè)生涯的發(fā)展限度,決定著人生需求,特別是高級(jí)需求的

滿足限度。(對(duì))

100.(1分)設(shè)計(jì)符合自身工作的良好的個(gè)人形象有助于個(gè)人的職業(yè)生涯發(fā)展。

(對(duì))

101.(1分)職業(yè)錨的組織開發(fā)工作涉及員工的培訓(xùn)與考核、為員工鋪設(shè)職業(yè)通

道等。(對(duì))

102.(1分)制度型組織具有組織復(fù)雜限度高、組織變革限度快的特點(diǎn)。(錯(cuò))

103.(1分)社會(huì)小環(huán)境分析涉及社會(huì)需要分析、市場(chǎng)需要分析和競(jìng)爭(zhēng)態(tài)勢(shì)分析

等。(對(duì))

104.(1分)一個(gè)人的職業(yè)生涯只要開始永遠(yuǎn)不晚,只要進(jìn)步總有空間。(對(duì))

105.(1分)聘用制是指用人單位和擇業(yè)個(gè)人通過(guò)簽訂聘用協(xié)議的方式確立人事

關(guān)系,明確雙方權(quán)利和義務(wù)的一種新型的用人制度。(對(duì))

106.(1分)在基本醫(yī)療保險(xiǎn)制度中,起付標(biāo)準(zhǔn)以下的醫(yī)療費(fèi)用,由統(tǒng)籌基金支

#o(錯(cuò))

107.(1分)根據(jù)本課的預(yù)測(cè),會(huì)計(jì)、計(jì)算機(jī)、軟件開發(fā)、中醫(yī)保健、征詢服務(wù)

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