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文檔簡介

PAGE52012中考名著導讀專題一、《繁星》《春水》母愛·童真·自然1、作者:是冰心在印度詩人泰戈爾《飛鳥集》的影響下寫成的詩集。內(nèi)容包括對母愛與童真的歌頌,對大自然的崇拜和贊頌,對人生的思考和感悟等等。2、體裁:詩歌(“小詩”)3、成因:受印度詩人泰戈爾《飛鳥集》影響寫成。4、內(nèi)容:(1)對母愛與童真的歌頌。(2)對大自然的崇拜與贊頌。(3)對人生的思考與感悟。5、藝術(shù)特色:兼采中國古典詩詞和泰戈爾哲理小詩之長,善于捕捉瞬間的靈感,以三言兩語抒寫內(nèi)心的感受與思考,形式短小而意味深長。語言上,清新淡雅而又晶瑩明麗,明白曉暢而又情韻悠長。相關(guān)練習:1、冰心,中國現(xiàn)代文學史上第一位著名女作家,她一步入文壇,便以宣揚“愛的哲學”著稱。2、“墻角的花,你孤芳自賞時,天地便小了!”這一哲理性名句出自冰心的作品《繁星》。冰心還“為詩人歌德九十年紀念”作了一首詩是《向往》。3、總的說來,《繁星》、《春水》大致包括三個方面的內(nèi)容:一是對母愛與童真的歌頌;二是對大自然的崇拜和贊頌。三是對人生的思考和感悟。4、《繁星》、《春水》詩集表現(xiàn)了:母愛、童真、自然三大主題,這三大主題構(gòu)筑了冰心思想內(nèi)核“愛的哲學”。5、《繁星》、《春水》是冰心在印度詩人泰戈爾《飛鳥集》的影響下寫成的。6、冰心原名謝婉瑩,詩集《繁星》、《春水》是人們公認的小詩最高成就,被茅盾稱為“繁星格”、“春水體”。7、“母親啊,天上的風雨來了,鳥兒躲到他的巢里;心中的風雨來了,我只躲到你的懷里”這詩句出自福建長樂(籍貫)的冰心(作家)寫的《繁星》(篇名)。詩人以生動形象的比喻,把母愛之情傳達出來,寫得情真意切,感人肺腑。二、《伊索寓言》生活的智慧和想象的魅力1.作者概況:伊索,相傳是公元前6世紀古希臘人,善于講故事。2.主要內(nèi)容:寓言故事源于生活又高于生活,既帶有濃郁的生活氣息,又閃爍著智慧的光芒。3.主題思想:書中不少內(nèi)容是影射當時社會現(xiàn)實。表現(xiàn)勞動人民生活的經(jīng)驗與智慧。4.藝術(shù)特色:大部分是動物寓言,少部分是以神或人為主人公。①廣泛采用擬人化手法,表現(xiàn)動物各自的習性,刻畫得栩栩如生,給人留下深刻的印象。②篇幅短小而寓意深刻,語言不多卻值得回味。5.精彩情節(jié):《農(nóng)夫和蛇》的故事就告誡人們對惡人千萬不能心慈手軟?!独呛托⊙颉?、《貓和雞》就以絕妙的諷刺筆法。故事:《龜兔賽跑》《狼來了》《吃不到葡萄就說葡萄酸》6.人物性格:豺狼的兇殘。狐貍的狡猾。獅子的威猛。山羊的怯懦。相關(guān)練習:1、《伊索寓言》產(chǎn)生于

的古典時期。作者是

。2、根據(jù)要求,寫出《伊索寓言》中的相關(guān)故事。(1)影射當時社會現(xiàn)實①揭露當時統(tǒng)治者的殘暴和蠻橫,例如:《

》②表現(xiàn)窮人對為富不仁者的不滿,例如:《

》。(2)表現(xiàn)勞動人民生活的經(jīng)驗和智慧①告誡人們對惡人千萬不能心慈手軟的,例如:《

》。②做好事也要看對象,以免上當受騙,例如:《

》。③說明任何事物都有自己的規(guī)律性,不可違背規(guī)律,例如:《

》。④嘲笑吹牛皮說大話的,例如:《

》。⑤諷刺好逸惡勞的,例如:《

》。⑥批評貪得無厭的,例如:《

》。揭露了統(tǒng)治者的殘暴和蠻橫。1、希臘

伊索2、(1)①《狼和小羊》、《貓和雞》②《赫剌克勒斯和財神》(2)①《農(nóng)夫和蛇》

②《狐貍和山羊》③《烏龜和老鷹》④《蚯蚓和狐貍》《鼴鼠》⑤《螞蟻和蟬》

⑥《駱駝和宙斯》伊索寓言文學常識填空:

1、《伊索寓言》是一部___________。相傳伊索是公元前6世紀_______________人,善于講___________。現(xiàn)存的《伊索寓言》,是________、____________時代傳下來的故事,經(jīng)后人匯集,統(tǒng)歸在伊索名下。

2、《伊索寓言》大部分是_____________,少部分以_________________或___________為主人公。動物寓言部分廣泛采用_________手法,表現(xiàn)了動物各自的習性。(二)回答問題。

1、《伊索寓言》作為古人智慧的結(jié)晶,包含哪些方面的內(nèi)容?

2、《伊索寓言》在寓言結(jié)構(gòu)上有什么特點?

3、《伊索寓言》在藝術(shù)上的特點是什么?

4、請分別說出下列寓言的寓意。

(1)《狼和小羊》:_____________

(2)《貓和雞》:_______________

(3)《赫刺克勒斯和財神》:_____

(4)《農(nóng)夫和蛇》:_____________

(5)《狐貍和山羊》:___________

(6)《烏龜和老鷹》:___________

(7)《蚯蚓和狐貍》:___________

(8)《X鼠》__________________

(9)《螞蟻和蟬》______________

(10)《駱駝和宙斯》___________

(11)《兩只口袋》_____________

(12)《驢和狼》_______________

(13)《馬和驢》_______________

(14)《狐貍和狗》_____________

12魯迅在《瑣記》中寫自己一有空閑,就照例地吃侉餅,花生米,辣椒,看《天演論》,表現(xiàn)出魯迅探求真理的____________。(強烈欲望)

13《范愛農(nóng)》一文中,作者追述了在日本留學和回國后與范愛農(nóng)接觸的幾個_________。(生活片段)

14《藤野先生》記敘了作者在日本留學時的學習生活,記敘了與藤野先生相識、相處、分別的幾個片段,并說明了在仙臺醫(yī)專時_________的一生中重要的經(jīng)歷。(棄醫(yī)從文)

15魯迅在《二十四孝圖》里,針對“__________”、“__________”、“__________”等孝道故事做了分析,揭示了封建孝道的虛偽和殘酷。(“臥冰求鯉”、“老萊娛親”、“郭巨埋兒”)

16《五猖會》記述了作者兒時盼望觀看_________的急切興奮的心情,揭露了封建教育對兒童天性的壓制。(迎神賽會)

17魯迅在《》深切表達了對日本沒有民族偏見的正直熱誠的先生的懷念。(藤野先生)

18作者回憶少年讀了這一本孝子的教科書后,覺得其中“自然也有可以勉力仿效的故事”,如“子路負米”,“黃香扇枕”,“陸績懷橘”之類。而“哭竹生筍”的故事則有些可疑,還有“臥冰求鯉”的故事,如模仿則有性命之憂了。

19作者在文中用“甚于洪水猛獸,非常廣大,也非常長久,能使全中國化成一個麻胡,凡有孩子都死在他肚子里?!?,表達了魯迅先生對“妨害白話者”的憤怒之情。

20魯迅首次知道“赫胥黎”,接觸“物竟天擇”,“蘇格拉底”等人的思想是在礦路學堂,這段經(jīng)歷在,《瑣記》中提及。

21朝花夕拾中魯迅先生說起兒時生活常常出現(xiàn)對迎神賽會、看戲等情節(jié)的回憶,如《無?!?,《五猖會》。

22在《瑣記》一文中魯迅先生曾描述了新學堂與舊學堂的區(qū)別。

23魯迅在《無?!芬晃闹?通過對__________的描述,指出“公正的裁判是在陰間”,以諷刺當時社會上的“正人君子”之流。(無常)

24魯迅寓居的東墻上,一直掛著他的老師藤野先生的照片

25魯迅在日本留學時認識的一位朋友,當時彼此都沒有什么好感,但回國偶遇之后,交往甚密,這位朋友是范愛農(nóng)。

(二)、選擇

1“無?!边@個“鬼而人,理而情”的形象受到民眾的喜愛,主要原因是:(D)

A、形象好看B、活潑詼諧C、能勾攝惡人魂魄D、公正的裁判是在陰間

2《藤野先生》中作者棄醫(yī)從文的原因是:(C)

A、受到日本同學歧視B、先生不重視自己

C、要拯救國民的精神D、學醫(yī)太難

3《瑣記》一文中寫了幾件事,表達了對衍太太的不滿(C)

A.一件B.兩件C.三件D.四件

4《朝花夕拾》中,阿長的性格給我們留下了深刻的印象,下列哪一個不是阿長的性格特點(C)

A.迷信B.不拘小節(jié)C.馬虎D.樸實

5阿蓮河給魯迅的父親看病時所開的藥引是什么(B)

A.一對螞蟻B.一對蟋蟀C.一包苦菜D.都不是

6《瑣記》中,衍太太對魯迅說偷珠寶的事件后,她有沒有散布流言(A)

A.有B.沒有

7選擇一個正確答案(D)

A、魯迅寫《范》只為了回憶過去,記住以及想念范愛農(nóng)。

B、范愛農(nóng)不喜歡甚至討厭自己的先生,因此在先生死時不主張發(fā)電報。

C、魯迅記憶中的范愛農(nóng)很壞。

《范愛農(nóng)》記敘的是魯迅在日本留學時和回國后與范愛農(nóng)接觸的幾個生活片段

8下列文章不屬于《朝》的是(A)

A、《風箏》B、《無?!稢、《父親的病》D、藤野先生

9朝花夕拾》中記敘魯迅為了尋“另一類的人們”而到南京求學的經(jīng)過的是B

A《五猖會》B《瑣記》C《父親的病》D《無?!?/p>

10魯迅早年留學學習醫(yī)學的國家是(A)

A、日本B、美國C、蘇聯(lián)D、英國

11范愛農(nóng)和魯迅初次相識的地點是:(C)

A、東京B、北平C、橫濱D、紹興

12《朝花夕拾》中,魯迅借眾鬼嘲弄人生,用陰間諷刺陽世,對“正人君子們”進行了淋漓盡致的嘲弄和鞭撻是哪篇文章?(B)

A《瑣記》B《無?!稢《二十四孝圖》D《狗貓鼠》

13下列文章中不曾提及“長媽媽”的篇目是:(D)

A狗貓鼠B五猖會C二十四孝圖D瑣記

14“這是一個高大身材,長頭發(fā),眼球白多黑少的人,看人總像在渺視”。這段文字描寫的是:()A孔乙己B范愛農(nóng)C藤野先生D壽鏡吾老先生

(三)、判斷

1《狗?貓?鼠》是針對“正人君子”的攻擊引發(fā)的,嘲諷了他們散布的“流言”,表述了對狗“盡情玩弄”弱者、對人又是一副媚態(tài)的憎惡。(×)

2《瑣記》、《藤野先生》、《范愛農(nóng)》三篇作品,記述了作者離開家鄉(xiāng)到南京、日本求學和回國后的一段經(jīng)歷。(√)

3《父親的病》中為父親看病的第二個醫(yī)生是葉天士。(×)

4魯迅不喜歡《天演論》(×)

5藤野先生是一個有偏見的人(×)

6藤野先生為人誠懇公正;(√)

7藤野先生對學生誨人不倦,對研究一絲不茍;(√)

8藤野先生對學術(shù)有超越國界的博大胸懷;(√)

9藤野先生向魯迅詢問中國女人裹腳的事,是對中國人的輕視。(×)

10范愛農(nóng)是一個非常隨和的人;(×)

11范愛農(nóng)常常從鄉(xiāng)下搭船進城,是因為他向往城市生活;(×)

12范愛農(nóng)對辛亥革命是非常歡迎的;(√)

13范愛農(nóng)從日本留學回國后,一直受到重視和重用。(×)

14《瑣記》中有“肚子疼”綽號的是衍太太。(×)

15陳蓮河是《瑣記》中的人物。(×)

16《無?!肥菍ΡD钒㈤L的回憶。(×)

17魯迅是借《狗、貓、鼠》一文來表明他為什么那么討厭貓的。(╳)

(四)、簡答題:

1你怎么評價范愛農(nóng)?愛憎分明,為人正直

2作者憎恨貓的哪些特性?貓偷魚肉,深夜在樹上大叫

3起初魯迅認為范愛農(nóng)是怎樣一個人?

非常冷漠,十分膽小,對師長無情,與人背道而馳。

4你眼中的范愛農(nóng)是怎樣的一個人?(先提出看法,接著以文中情節(jié)為例說說認為的理由)

5文章寫了魯迅的兩次搖頭,分別是因為什么?

第一次是因為關(guān)吏從范愛農(nóng)一行人等的行李中翻出繡花弓鞋,有損國體。第二次是因為讓座“雍容揖讓”“分出尊卑”,顯得封建。

6讀《朝花夕拾》,我們了解到童年時的魯迅愛收集帶圖畫的書,除此之外,你還能從中知道他此時其它的愛好嗎?

描繡像

7、《父親的病》主要講的是什么內(nèi)容?

作者回憶兒時為父親治病的情景,描述了幾位“名醫(yī)”是行醫(yī)態(tài)度、作風、開方等種種表現(xiàn),揭示了這些人巫醫(yī)不分、故弄玄虛、勒索錢財、草菅人命的實質(zhì)。

8、魯迅的《<二十四孝圖>》一文,對古時的所謂“孝”持有怎樣的態(tài)度?

斥責封建孝道不顧人命,教壞后人,揭示其虛偽和殘酷。

9、魯迅寫《無常》是為了表達什么思想?

諷刺人間沒有公正,惡人不得惡報,所謂的“正人君子”根本不是公正的代表。

10、在《五猖會》中,父親強迫我背誦(《鑒略》)一書后,才可去玩。

11你認為藤野先生是個怎樣的老師?

治學嚴謹,認真負責,不拘小節(jié),沒有民族歧視,關(guān)愛年輕人,為人正直的人。

12魯迅回憶藤野先生的目的是什么?

答:在藤野先生高尚的品格中吸取力量,來繼續(xù)與“正人君子”們作斗爭。

13魯迅為什么時時記起藤野先生?

答:“在我所認為我?guī)煹闹?,他是最使我感激,給我鼓勵的一個。”

14范愛農(nóng)是怎樣一個人?

他生性孤傲耿直,落落寡歡,最后窮困潦倒,溺水而死。

15魯迅為什么對范愛農(nóng)是失足落水還是投水自殺表示懷疑?

魯迅對范愛農(nóng)之死的懷疑實質(zhì)上是魯迅對黑暗的社會現(xiàn)實的控訴,揭露了辛亥革命的不徹底性。

16《朝花夕拾》是魯迅先生1962年所作的回憶性(敘事)散文(體裁)集,書中著墨較多的人物是誰?

長媽媽、藤野先生、范愛農(nóng)。

17請寫出兩個《朝花夕拾》中《二十四孝圖》里關(guān)于“孝”的典故子路貢米、董香扇枕、老萊娛親、郭巨埋兒、臥冰求鯉

18在魯迅《朝花夕拾》中,有一篇是寫“寵物”的,你知道是哪一篇嗎?

《狗?貓?鼠》

19魯迅《朝花夕拾》中,我們學過《從百草園到三味書屋》,你還能舉出我們曾經(jīng)學過的文章嗎?

《阿長與<山海經(jīng)>》

20寫出《朝花夕拾》中你最喜歡的篇目名稱(兩個)《藤野先生》、《狗貓鼠》

21寫出你們讀過的《朝花夕拾》一書中的一篇篇名(課文除外)

(1)《狗貓鼠》(2)《阿長與山海經(jīng)》(3)阿長與山海經(jīng)(4)二十四孝圖(5)五猖會(6)無常(7)從百草園到三味書屋(8)父親的病(9)瑣記(10)藤野先生(11)范愛農(nóng)

22我所收得的最先的圖畫本子《二十四孝圖》的來歷是:一位長輩的贈品。

23我得到《二十四孝圖》為什么既高興又掃興?

高興的是:鬼少人多②歸我一人獨有③那里面的故事似乎準確無誤④便是不識字的人,例如阿長,也只要一看圖畫便能夠滔滔的講出一段的事跡;

掃興的是:知道孝有如此之難,對于先前癡心妄想,想做孝子的計劃完全絕望了

24為什么作者反感“老萊娛親”的故事?

招致他反感的便是老萊“詐跌”,作嬰兒啼,以娛親意,作者認為小孩子多不愿意詐作,換言之,不愿裝假,這違背了兒童的心理。

25《父親的病》中屢次提及庸醫(yī)誤人的種種荒誕行為,試舉一例:如陳蓮河用藥中要求“蟋蟀一對”,且要“原配,即本在一窠中者”等。

26朝花夕拾中刻畫的深受封建思想毒害的婦女形象有:阿長衍太太。

27《五猖會》中回憶童年往事,含蓄地表達了對父母毫不顧及孩子心理的無奈與厭煩,這件

事是:當作者興高采烈地計劃前往看五猖會時,卻突然被父親叫住要求他背書。

28請寫出兩個《朝花夕拾》中《二十四孝圖》里關(guān)于“孝”的典故

董香扇枕、子路貢米。

29《朝花夕拾》中《父親的病》回憶兒時為父親延醫(yī)治病的情景。文中的s城是?

即指紹興城。

30《父親的病》中魯迅描寫幾位“名醫(yī)”的行醫(yī)態(tài)度、作風開方等種種表現(xiàn),揭示了這些人怎樣的實質(zhì)?

答:揭示了這些人巫醫(yī)不分、故弄玄虛、勒索錢財、草菅人命的實質(zhì)。

31《五猖會》中父親強迫“我”背《鑒略》這一事中可以看出父親是一個怎樣的人?

父親對兒童心理的無知和隔膜。

32《無常》中塑造的“無?!边@個形象為什么會受到民眾的喜愛?

因為人間沒有公正,惡人得不到惡報,而“公正的裁判是在陰間”。

33概括寫出《二十四孝圖》作品的內(nèi)容提要。

答:《二十四孝圖》從當時的兒童讀物談起,憶述兒時閱讀《二十四孝圖》的感受,揭示封建孝道的虛偽和殘酷。作品著重分析了“臥冰求鯉”、“老萊娛親”、“郭巨埋兒”等孝道故事,指斥這類封建孝道不顧兒童的性命,將“肉麻當作有趣”,“以不情為倫紀,污蔑了古人,教壞了后人”。作品對當時反對白話文、提倡復古的傾向予以了尖銳的抨擊。

34《狗貓鼠》中針對“正人君子”的攻擊引發(fā)的,嘲諷了他們散布的流言,表述了對貓的“盡情折磨”弱者、“到處嚎叫”、時而“一幅媚態(tài)”等特性的憎惡;追憶童年時救養(yǎng)的一只可愛的隱鼠遭到摧殘的經(jīng)歷和感受,表現(xiàn)了對弱小者的同情和對暴虐者的憎恨。

35簡析狗和貓成了仇家的原因?

答:據(jù)說,是這么一回事:動物們因為要商議要事,開了一個會議,鳥、魚、獸都齊集了,單是缺了象。大家議定,派伙計去迎接它,拈到了當這差使的鬮的就是狗?!拔以趺凑业侥窍竽兀课覜]有見過它,也和它不認識。”它問。“那容易,”大眾說,“它是駝背的。”狗去了,遇見一匹貓,立刻弓起脊梁來,它便招待,同行,將弓著脊梁的貓介紹給大家道:“象在這里!”但是大家都嗤笑它了。從此以后,狗和貓便成了仇家。

36、第一篇作品《狗貓鼠》是針對“正人君子”的攻擊引發(fā)的。嘲諷了他們散布的“流言”,表述了對貓“盡情折磨”弱者、“到處嗥叫”,時而“一副媚態(tài)”等特性的憎惡;追憶童年時救養(yǎng)的一只可愛的隱鼠遭到摧殘的經(jīng)歷和感受,表現(xiàn)了對弱小者的同情和對暴虐者的憎恨。

37、《二十四孝圖》從當時的兒童讀物談起,記述兒時閱讀《二十四孝圖》的感受,揭示封建孝道的虛偽和殘酷。作品著重分析了“臥冰求鯉”、“老萊娛親”、“郭巨埋兒”等孝道故事,指斥這類封建孝道不顧兒童的性命,將“肉麻當作有趣”,“以不情為倫紀,誣蔑了古人,教壞了后人”。

38、魯迅本人說《范愛農(nóng)》一篇寫法較差,是不是較差?差在哪里?

魯迅先生自己認為《范愛農(nóng)》一篇寫法比較差,這是有道理的。這一篇虛構(gòu)過多,結(jié)構(gòu)有點松散,因此他本人不大滿意。

39、“在百靜中,我似乎頭里要伸出許多鐵鉗,將什么“生于太荒”之流夾??;也聽到自己急急誦讀的聲音發(fā)著抖,仿佛深秋的蟋蟀,在夜中鳴叫似的?!边@句話出自哪篇文章?表現(xiàn)了作者當時怎樣的心情?這篇文章揭示了什么樣的主題?

出自《五猖會》,記述兒時盼望觀看迎神賽會的急切、興奮的心情,和被父親強迫背誦《鑒略》的掃興而痛苦的感受。指出強制的封建教育對兒童天性的壓制和摧殘。

五、《水滸傳》反抗封建暴政的英雄傳奇1、作者:施耐庵,元末明初小說家。名耳,字子安。2、體裁:長篇章回體小說3、之最:中國第一部歌頌農(nóng)民起義的小說。4、主題:表現(xiàn)了“官逼民反”的主題。5、內(nèi)容:描寫了梁山好漢們從起義到興盛再到最終失敗的全過程,特別是描寫了眾多草莽英雄不同的人生經(jīng)歷和反抗道路。6、閱讀感受:①人物形象鮮明生動惟妙惟肖;②本書采取了先分后合的鏈式結(jié)構(gòu),使小說的故事情節(jié)環(huán)環(huán)相扣,頭緒眾多而線索分明;③語言上,小說采用古白話,所以語言描寫生動形象,活靈活現(xiàn)。7、人物——典型情節(jié)——性格特征:武松(行者)——血刃潘金蓮、斗殺西門慶、醉打蔣門神、大鬧飛云浦、血濺鴛鴦樓、除惡蜈蚣嶺——崇尚忠義、勇而有謀、有仇必復、有恩必報,(不足:濫殺無辜)是下層英雄好漢中最富有血性和傳奇色彩的人物。林沖(豹子頭)——原為禁軍教頭,后被高俅陷害誤闖白虎堂、風雪山神廟、刺配滄州道、火燒草料場、雪夜上梁山——武藝高強、勇而有謀,但為人安分守己、循規(guī)蹈矩、被逼上梁山。魯智深(花和尚)——拳打鎮(zhèn)關(guān)西、倒拔垂楊柳、大鬧野豬林——嫉惡如仇、俠肝義膽、粗中有細、勇而有謀、豁達明理李逵(黑旋風)——真假李逵、中州劫法場——嫉惡如仇、俠肝義膽、脾氣火爆、頭腦簡單、直爽率真。宋江(及時雨)——私放晁蓋、怒殺閻婆惜、三打祝家莊——為人仗義、善于用人,但總想招安。吳用(智多星)——智取生辰綱——足智多謀、神機妙算。楊志(青面獸)——楊志賣刀、智取生辰綱——精明能干、粗暴蠻橫。8、思想意義:⑴《水滸》體現(xiàn)了“平等互愛”的理想,不論富豪將吏還是貧賤子,“都一般兒哥弟相稱,不分貴賤高低。⑵《水滸》印證了“哪里有壓迫,哪里就有反抗”真理。9、精彩情節(jié)點擊:武松斗殺西門慶,醉打?qū)㈤T神,大鬧飛云浦,血濺鴛鴦樓,除惡蜈蚣嶺等。宋江三打祝家莊。魯智深倒拔垂楊柳,拳打鎮(zhèn)關(guān)西,大鬧野豬林等。吳用智取生辰綱。楊志賣刀。10、資料鏈接:⑴塑造人物形象一百零八將⑵全書一百二十回⑶對聯(lián):“八方共域,異姓一家”、“相貌語言,南北東西各有別;心情肝膽,忠誠信義并無差”。⑷電視?。弘娨曔B續(xù)劇《水滸》的主題歌《好漢歌》由劉歡演唱。⑸國外譯本:美國女作家賽珍珠用英文翻譯《水滸》時就定名為《四海之內(nèi)皆兄弟》。相關(guān)練習:1、中國第一部歌頌農(nóng)民起義的長篇章回體小說是寫的《》。它描寫了北宋徽宗時,以為首的108名好漢在聚義,打家劫舍,殺富濟貧的豪舉。鮮明地表現(xiàn)了“”的主題。美國女作家賽珍珠在將它翻譯成英文時定名為“”。2、魯智深和李逵,同是的人物形象,但魯智深;李逵則。3、林沖和武松同是《水滸》濃墨重彩刻畫之人,也都武藝高強,有勇有謀,但綽號的林沖曾是教頭,一直,后來被設(shè)計誤入,刺配滄州,最后火燒,萬般無奈、忍無可忍的情況下才被逼上。是的典型。而武松是下層俠義之士。他崇尚的是,有仇必復,有恩必抱。因此,從為兄報仇開始,武松斗殺,醉打,大鬧,血濺,除惡,一步步走向反抗的道路。他是下層英雄好漢中最富有血性和傳奇色彩的人物。4、《水滸》的結(jié)構(gòu)很有特點,作者采取了的鏈式結(jié)構(gòu)。第回以前先講單個英雄人物的故事,然后百川匯海,逐步發(fā)展到。第回以后,寫他們,走向失敗。5、《水滸》中號稱“黑旋風”的是,他所使用的武器是,該人力大如牛,但險些被冒充他的所害。6、魯智深綽號。他在渭州三拳打死,在相國寺倒拔,大鬧野豬林,救下。7、《水滸》中吳用綽號,與晁蓋、公孫勝、劉唐、阮小二、阮小五、阮小七七人在黃泥岡智取了。8、梁山泊中三員女將的名字及綽號分別是:①名字:綽號:②名字:綽號:③名字:綽號:答案:1、施耐庵《水滸》宋江水泊梁山官逼民反四海之內(nèi)皆兄弟2、疾惡如仇、俠肝義膽、脾氣火爆粗中有細、豁達明理頭腦簡單、直爽率真3、豹子頭東京八十萬禁軍教頭安分守己、循規(guī)蹈矩高俅白虎節(jié)堂草料場梁山上層人物被迫造反忠義西門慶蔣門神飛云浦鴛鴦樓蜈蚣嶺4、先分后合四十回水泊梁山大聚義七十回歸順朝廷5、李逵兩把板斧李鬼6、花和尚鎮(zhèn)關(guān)西(鄭屠)垂楊柳林沖7、智多星生辰綱8、顧大嫂:母大蟲扈三娘:一丈青孫二娘:母夜叉六、《西游記》一個奇幻的神話世界1、作者:吳承恩,明代小說家2、體裁:長篇神話小說3、主要內(nèi)容:本書主要描述了孫悟空大鬧天宮,唐僧出世和師徒四人西天取經(jīng)等故事,贊揚了以孫悟空為主的師徒四人不畏艱險、百折不撓的可貴精神。由孫悟空大鬧天宮、唐僧出世、孫悟空、豬八戒、沙僧一起保護唐僧取經(jīng)等三大部分組成。一路上歷盡千辛萬苦,戰(zhàn)勝形形色色的妖魔鬼怪,經(jīng)過九九八十一難,功成圓滿,終成正果4、精彩情節(jié)點擊:大鬧天宮、三打白骨精、車遲國斗法、女兒國遇難、真假美猴王、智取紅孩兒、三調(diào)芭蕉扇等。5、內(nèi)容:由三大部分組成——孫悟空大鬧天宮、唐僧出世、唐僧和孫悟空師徒四人西天取經(jīng)。6、孫悟空形象:①號稱:美猴王和齊天大圣。②出世:仙石化成。③本領(lǐng):手持一根一萬三千五百斤,能任意伸縮的金箍棒;能耍七十二變;一個筋斗能翻十萬八千里;在太上老君的煉丹爐里煉了四十九天不死,反而煉出一雙火眼金睛;能識破世間一切妖魔鬼怪。④性格:桀驁不馴、忠心耿耿、聰明幽默、愛憎分明、勇敢機智。7、豬八戒形象:①身世:原是仙界天蓬元帥,因醉戲嫦娥,被貶下凡,投錯了胎,長成一副長嘴大耳、呆頭呆臉的模樣。②性格:好吃懶做、見識短淺、搬弄是非,耍小聰明、說謊、愛占小便宜,貪戀女色;忠勇、善良、勇敢、知錯就改、淳樸憨厚。8、沙和尚:保護唐僧西天取經(jīng)路上,任勞任怨,忠心不二。9、藝術(shù)特色:①善于說故事,可讀性強。②善于塑造人物,形象十分鮮明。③充滿天馬行空的想象和大膽奇特的夸張。5、閱讀感受:①這部小說善于說故事,可讀性強;②善于塑造人物形象,它所塑造的孫悟空、豬八戒等人物使人過目不忘;③全書充滿了天馬行空的想象和大膽奇特的夸張。相關(guān)練習:1、《西游記》是中國古代第一部浪漫主義小說。作者是(朝代)的。主要寫、、三人保護西行取經(jīng),沿途遇到八十一難,一路降妖伏魔,化險為夷,最后到達西天、取得真經(jīng)的故事。主要由、、等三大部分組成。其中的、、、等情節(jié)扣人心弦,引人入勝。2、《西游記》中孫悟空從菩提祖師處學到、等神通,又從龍宮索作為兵器,因大鬧天宮而被壓在五行山下,受苦五百年,后受規(guī)勸,皈依佛門,給唐僧做了大徒弟,取名。3、孫悟空號稱和,他,深深贏得了人們的喜愛。豬八戒本是仙界的,因醉酒調(diào)戲,被貶下凡。他,因此常常當眾出丑。另一方面,他也不失,他能夠,自有他可愛之處。4、古典文學名著《西游記》中,孫悟空最具有反抗精神的故事情節(jié)是大鬧天宮。5、《西游記》中“大鬧五莊觀、推倒人參果樹”的是孫悟空。6、《西游記》中的孫悟空是我們大家比較熟悉的藝術(shù)形象。請根據(jù)你的閱讀體會,說出他令人贊賞的一種精神,并舉例證明,語言要簡潔。例:不屈不撓的反抗精神;如大鬧天宮?;蚺c惡勢力斗爭的精神;如三打白骨精7、選擇《西游記》中你喜歡的一個人物,結(jié)合社會生活,說說你喜歡他的原因。參考示例:我喜歡孫悟空。因為他明辨是非,嫉惡如仇,是正義、智慧、勇敢的化身(人物性格)。今天,能有孫悟空這樣的人來執(zhí)法,社會就會多一些公正(聯(lián)系社會生活)。8、《西游記》的作者運用了浪漫主義手法描繪了一個奇妙的神話世界,花果山水簾洞洞口的對聯(lián)是“花果山福地,水簾洞洞天”。9、列舉《西游記》唐僧師徒四人取經(jīng)路上經(jīng)歷的磨難,舉四個即可。黑松林遇黃袍老怪;黃風嶺遭黃毛貂鼠精暗算;牛魔王之子紅孩兒搶走唐僧;平頂山蓮花洞太上老君煉丹童變成妖精答案:1、長篇神魔小說明代吳承恩孫悟空、豬八戒、沙僧唐僧孫悟空大鬧天宮、唐僧出世、唐僧和孫悟空等師徒四人西天取經(jīng)大鬧天宮、三打白骨精、車遲國斗法、女兒國遇難、真假美猴王、智取紅孩兒、三調(diào)芭蕉扇2、七十二變筋斗云如意金箍棒如來佛祖觀世音菩薩孫行者3、美猴王、齊天大圣桀驁不馴、敢作敢當、勇敢機智、愛憎分明、幽默天蓬元帥嫦娥好吃懶做、見識短淺、搬弄是非、耍小聰明、說謊、愛占小便宜、貪戀女色忠勇和善良、淳樸憨厚七、《格列佛游記》奇異的想像,辛辣的諷刺1、作者:斯威夫特(1667—1745),英國著名諷刺小說家和政論家。2、主題:《格列佛游記》以其杰出的諷刺而名垂世界文學史。小說通過格列佛在利立浦特(小人國)、布羅卜丁奈格(大人國)、勒皮他(飛島國)和慧骃國的奇遇,反映了十八世紀前半期英國社會的一些矛盾,揭露批判了英國統(tǒng)治階級的腐敗和罪惡及英國資產(chǎn)階級在資本主義原始積累時期的瘋狂掠奪和殘酷剝削。3、主要情節(jié)及對應寓意:(1)描寫小人國利里浦特的黨派之爭以鞋跟高低劃分陣營,“高跟黨”和“低跟黨”爾虞我詐,爭權(quán)奪利,實際上是挖苦英國兩個爭斗不休的政黨。講述小人國利里浦特與鄰國兵戎相見,是影射當時英法兩國之間的連年征戰(zhàn)。(2)在大人國,格列佛洋洋自得的介紹卻招來質(zhì)問,大人國制度古樸、民風淳樸,他們認為英國近百年來的歷史充斥著“貪婪、黨爭、偽善、無信、殘暴、憤怒、瘋狂、怨恨、嫉妒、淫欲、陰險和野心”及其產(chǎn)生的惡果。(3)小說第三卷,通過對飛島國等五國的描述,表達了對現(xiàn)代科技的懷疑,并嚴詞痛斥了殖民統(tǒng)治。(4)第四卷更是以恣肆的筆調(diào),展示了人獸顛倒的怪誕現(xiàn)象。在這個烏托邦國度里,馬是理性的載體,而人形動物“耶胡”則是邪惡骯臟的畜生。格列佛和慧骃之間的對話成了對“人類”社會的無情鞭笞。4、閱讀感受:①小說充滿了奇異的想像和童話色彩;②辛辣、尖銳而深刻的諷刺是小說的靈魂所在;③小說的諷刺飲包含某些對人性及人類社會的悲觀見解,但在尖刻與悲觀的態(tài)度背后,卻隱藏著一種苦澀而熱切的憂世情懷。④小說作者借游記、借外人之眼來評議自己國家的現(xiàn)狀。相關(guān)練習:1、《格列佛游記》的作者是國18世紀前期最優(yōu)秀的諷刺作家和政論家。2、《格列佛游記》講述的是英國船醫(yī)因海難等原因流落到、、以及等地的經(jīng)歷。3、《格列佛游記》中描寫小人國黨派之爭以劃分陣營。國制度古樸,民風淳樸。小說第三卷通過對飛島國等五島的描述,表達了對的懷疑,并嚴詞痛斥了。第四卷更是以恣肆的筆調(diào),展示了人獸顛倒的怪誕景象。在這個烏托邦國度里,馬是理性的載體,而人形動物“”則是邪惡骯臟的畜生。答案:1、英斯威夫特2、格列佛小人國大人國飛島馬(慧駰)國3、利里浦特鞋跟高低大人國現(xiàn)代科技殖民統(tǒng)治馬“耶胡”。八、《安徒生童話》

1、作者:丹麥童話大師安徒生。

2、內(nèi)容簡介:其童話一方面同情不幸的窮人,歌頌勞動人民,贊美他們的善良和純潔,另一方面,又鞭撻了殘暴、虛偽、愚蠢的反動統(tǒng)治階級和剝削者,揭露教會僧侶的丑行和人們的一些陋習,不遺余力地批判社會罪惡。作品具有浪漫主義情調(diào)和幻想。

3、代表作:《丑小鴨》、《賣火柴的小女孩》、《皇帝的新裝》、《海的女兒》、《夜鶯》、《小克勞斯和大克勞斯》等。

4、作品內(nèi)容舉例。

《丑小鴨》:丑小鴨是被鴨媽媽從特大蛋里孵出來的,但很丑,誰都不喜歡他,被許多鴨子和動物欺負。他無奈離開了爸爸媽媽,獨自流浪,遇到狂風暴雨、猛獅、獵狗……但丑小鴨沒有畏懼,他頑強拼搏,努力學習……最終,人們突然發(fā)現(xiàn),丑小鴨變成了世界上最美麗的白天鵝!它告訴我們:每個孩子都有自己的夢想,但實現(xiàn)夢想,要經(jīng)過拼搏,努力,奮斗。

《賣火柴的小女孩》:它寫的是一位賣火柴的小女孩在大年夜凍死在街頭的故事,揭露了資本主義社會的罪惡,以及作者對小女孩悲慘遭遇的深切同情,和對當時社會的不滿。

《皇帝的新裝》:中騙子利用皇帝和大臣的虛榮,騙取了大量的錢財,而大臣們?yōu)榱搜陲椬约?,也異口同聲地稱贊那并不存在的“新裝”多么漂亮。皇帝舉行了一個盛大的游行,什么也沒穿來展示自己的“新裝”,最后一個天真無邪的孩子揭穿了這一場騙局。它說明虛榮與自負會蒙蔽我們的雙眼。

《海的女兒》:本文講述了美麗善良的小人魚到人間尋找不滅靈魂的動人故事。在她15歲生日那天,她來到夢想已久的海面,邂逅了遭遇暴風雨的王子,是她挽救了王子的生命,并且義無反顧地愛上了英俊的王子。為了人間的美好生活和愛情,她忍受著失去美麗歌喉的巨大的肉體痛苦,來到王子的身邊,非但最終沒有得到王子的愛情,而且為了王子的幸福,她放棄自己重回大海的機會,給了王子第二次生命,自己卻化為大海中的泡沫。她以滿腔熱情表達了對人間的愛,對人間的關(guān)懷,對人的尊嚴的重視,對人類進步的贊頌。

《夜鶯》:夜鶯那曼妙的嗓音,贏得了全世界博學之士的推崇,也贏得了中國皇帝的眼淚。在皇帝彌留之際,夜鶯再次來到皇帝的身邊為他歌唱,閻王使者潸然淚下后飄然離去,皇帝的生命得到了延續(xù)。夜鶯的行為讓我們在悅耳的歌聲中體會到了善良與溫馨。

《拇指姑娘》:有一位老婆婆非常渴望有一個美麗的小孩子,巫婆幫助她實現(xiàn)了這個愿望,讓她得到了漂亮、善良的拇指姑娘。可有一天,拇指姑娘被一只癩蛤蟆偷走了,從此,她開始了驚險、夢幻般的旅程。在拇指姑娘的旅程中,癩蛤蟆和鼴鼠都要娶拇指姑娘,但拇指最后卻嫁給了花世界的國王。為什么呢?因為國王尊重拇指姑娘。真正的愛情就是這樣的,要互相尊重,只有做到這一點雙方才能快樂、幸福。三《安徒生童話》(一)、判斷:1、《丑小鴨》一文中,丑小鴨最終變成了美麗的白天鵝。(√)2、《樅樹》一課被扔在樓道里的樅樹和麻雀為伴。(X)3、士兵照著巫婆的話去做,順利地拿到了打火匣交給了老巫婆。(X)4、可憐的樅樹最后被當成了一捆柴火。(√)5、《白雪皇后》巫婆用銀梳子給格爾達梳頭發(fā)。(X)6、《海的女兒》中,小公主最喜歡聽祖母講人間的故事。(V)7、皇帝穿了漂亮的衣服舉行游行大典。(X)8、小錫兵有兩條腿,很威武。(X)9、太陽升起來,小公主變成了美麗的女孩。(X)10、王子把小公主當

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