全國2022年4月自考00464《中外教育簡史》真題-1

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1.（單選題,1分）終身教育思潮的主要代表人物是法國的教育家（）

A、羅杰斯

B、朗格朗

C、布魯納

D、皮亞杰

2.（單選題,1分）1922—1923年間蘇聯(lián)發(fā)布了按照“生活主題”整合教材的《綜合課程教學大綱》，也稱（）

A、《單元教學大綱》

B、《課程教學大綱》

C、《勞動教學大綱》

D、《生活教學大綱》

3.（單選題,1分）1947年，日本頒布了否定戰(zhàn)時軍國主義教育政策的（）

A、《中等教育法》

B、《高等教育法》

C、《職業(yè)教育法》

D、《教育基本法》

4.（單選題,1分）1919年，法國政府通過的《阿斯蒂埃法》是一部（）

A、初等教育法

B、中等教育法

C、職業(yè)技術(shù)教育法

D、高等教育法

5.（單選題,1分）德國教育家赫爾巴特的代表作是（）

A、《大教學論》

B、《教育漫話》

C、《普通教育學》

D、《教育學》

6.（單選題,1分）裴斯泰洛齊認為，人的和諧發(fā)展教育主要包括德育、智育、體育和（）

A、軍事教育

B、家庭教育

C、社會教育

D、勞動教育

7.（單選題,1分）近代英國《初等教育法》頒布的時間是（）

A、1860年

B、1870年

C、1880年

D、1890年

8.（單選題,1分）西歐中世紀修道院學校中，對準備充當神職人員的學生進行的教育叫（）

A、內(nèi)學

B、法學

C、文學

D、外學

9.（單選題,1分）西歐中世紀大學最初產(chǎn)生于（）

A、10世紀

B、11世紀

C、12世紀

D、13世紀

10.（單選題,1分）古代印度教育中，婆羅門教在家庭里創(chuàng)辦的學校是（）

A、吠舍學校

B、婆羅門學校

C、古儒學校

D、吠陀學校

11.（單選題,1分）針對中小學教育長期存在激烈的升學率競爭，影響學生全面發(fā)展，加重學生課業(yè)負擔等問題，中共中央、國務院提出要（）

A、實施科教興國戰(zhàn)略

B、普及義務教育

C、全面推進素質(zhì)教育

D、建立學位制度

12.（單選題,1分）下列鄉(xiāng)村教育實驗區(qū)中，由中華平民教育促進總會負責的是（）

A、山東鄒平鄉(xiāng)村建設(shè)實驗

B、曉莊師范

C、山海工學團

D、定縣實驗區(qū)

13.（單選題,1分）將教育視為改良政治、救亡圖存和振興國家的重要手段，并希望通過教育“養(yǎng)成一種特色之國民”的是（）

A、梁啟超

B、蔡元培

C、康有為

D、嚴復

14.（單選題,1分）1898年，由康有為等人創(chuàng)辦的以“保國、保種、保教”為宗旨的學會是（）

A、強學會

B、保國會

C、冬學會

D、知心學會

15.（單選題,1分）清末，外國傳教士在中國開辦的最早的學校是（）

A、福州船政學堂

B、馬禮遜學堂

C、徐家匯公學

D、文紀女塾

16.（單選題,1分）“業(yè)精于勤，荒于嬉；行成于思，毀于隨?！背鲎皂n愈的（）

A、《師說》

B、《馬說》

C、《進學解》

D、《原道》

17.（單選題,1分）南朝宋文帝時創(chuàng)辦的“四館”是指（）

A、儒學館、玄學館、醫(yī)學館、文學館

B、儒學館、陰陽館、史學館、文學館

C、儒學館、玄學館、律學館、史學館

D、儒學館、玄學館、史學館、文學館

18.（單選題,1分）先秦諸子百家中，特別注重自然科學和思維方法教育的是（）

A、儒家

B、墨家

C、法家

D、道家

19.（單選題,1分）下列命題屬于孔子教育思想的是（）

A、天地君親師

B、三綱五常

C、化性起偽

D、學而優(yōu)則仕

20.（單選題,1分）稷下學宮制定的中國歷史上第一個學生守則是（）

A、《弟子職》

B、《禮記》

C、《弟子規(guī)》

D、《學記》

21.（判斷題,3分）赫爾巴特的教育目的論是以他的四種道德觀念為基礎(chǔ)的。（）

A、正確

B、錯誤

22.（判斷題,3分）殖民地時期的美國，主婦學校一般也稱為文實學校。（）

A、正確

B、錯誤

23.（判斷題,3分）19世紀70年代以后，中國近代教會教育發(fā)展到新的階段，這一時期帝國主義在華興辦了大批教會中學，暫未創(chuàng)辦大學。（）

A、正確

B、錯誤

24.（判斷題,3分）顏元所著《顏氏家訓》被稱為家教規(guī)范，在古代教育史上占有重要地位。（）

A、正確

B、錯誤

25.（簡答題,5分）

簡述洛克“白板說”的主要內(nèi)容及其教育意義。

26.（簡答題,5分）

簡述1833年英國“教育補助金法案”的內(nèi)容及意義。

27.（簡答題,5分）

唐代科舉考試的科目和方法主要有哪些？

28.（簡答題,5分）

簡述荀子的教師論。

29.（分析說明題,10分）

請結(jié)合下面的資料，談談你對西歐中世紀大學教學的理解。

“中世紀大學的教學一般分兩個階段。首先，學生進入大學后，跟隨某一教師學習4-6年，在閱讀、文法、修辭學和邏輯學方面，掌握了初步的知識，經(jīng)其他教師的許可，便可以獲得‘學士’學位，取得初步教學的資格。獲得教學資格后，就可以成為教授的助理。其次，經(jīng)過6-10年的學習，通過考試，便可以獲得‘碩士’或者‘博士’學位。在中世紀大學，碩士和博士沒有程度上的區(qū)別，只是儀式上有所不同：碩士考試不公開，合格者發(fā)給證書，取得教學資格。博士考試要公開進行，有隆重的儀式。中世紀大學在教學方法上主要是講解和辯論。教學通常按以下程序進行：

（1）教師先向?qū)W生講解教科書的梗概和主要思想；

（2）簡要敘述與課文有關(guān)的知識；

（3）誦讀原文；

（4）復述課文的內(nèi)容梗概；

（5）釋疑。

此外還運用辯論的方法，通常由兩名學生和兩組學生展開辯論。中世紀大學的教學語言為拉丁語?！?/p>

30.（分析說明題,10分）

閱讀下列幾則材料：

（1）惻隱之心，仁之端也；羞惡之心，義之端也；辭讓之心，禮之端也；是非之心，智之端也。人之有是四端也，猶其有四體也。

（2）仁，人心也；義，人路也。舍其路而弗由，放其心而不知求，哀哉！人有雞犬放，則知求之；有放心而不知求。學問之道無他，求其放心而已矣。

（3）今人之性，生而有好利焉，順是，故爭奪生，而辭讓亡焉；生而有疾惡焉，順是，故殘賊生，而忠信亡焉；生而有耳目之欲，有好聲色焉，順是，故淫亂生，而禮義文理亡焉?！么擞^之，然則人之性惡明矣，其善其