政治教師年度個(gè)人工作總結(jié)（10篇）

第政治教師年度個(gè)人工作總結(jié)（10篇）【#工作總結(jié)##政治教師年度個(gè)人工作總結(jié)（精選10篇）#】年度個(gè)人工作總結(jié)是一個(gè)非常重要的時(shí)刻，它不僅是對過去一年工作的回顧和總結(jié)，也是為未來一年制定目標(biāo)和計(jì)劃的時(shí)刻。今天小編為各位搜集整理了政治教師年度個(gè)人工作總結(jié)（精選10篇），供您查閱。1.政治教師年度個(gè)人工作總結(jié)篇一這學(xué)期，本人擔(dān)任初二年級(1)(2)(3)(4)四個(gè)班的政治課教學(xué)。教學(xué)過程中本人能適應(yīng)新時(shí)期教學(xué)工作的要求，從各方面嚴(yán)格要求自己，勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)，使教學(xué)工作有計(jì)劃、有組織、有步驟地開展。立足現(xiàn)在，放眼未來，為使今后的工作取得更大的進(jìn)步，現(xiàn)對本學(xué)期教育教學(xué)工作做如下總結(jié):

一、工作成績

新課程理念是理想，新課堂教學(xué)是現(xiàn)實(shí)。幾年來的新課程教學(xué)，我們在學(xué)校的課堂高興地看到，過去一味由教師傳授的教學(xué)模式開始“裂變”，重視學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力培養(yǎng)的教學(xué)行為正在逐步形成，課堂教學(xué)充分讓學(xué)生的智力接受挑戰(zhàn)，思維產(chǎn)生碰撞，情感受到熏陶，學(xué)生的學(xué)習(xí)方式和思維方式發(fā)生了質(zhì)的飛躍。多數(shù)的課堂教學(xué)都在一定程度和層面體現(xiàn)出新課程的理念：一是教師的角色在變。教師在教學(xué)中轉(zhuǎn)換自己的角色，已開始成為教學(xué)的引導(dǎo)者、合作者、創(chuàng)造者，把關(guān)注點(diǎn)真正放在學(xué)生的身上，教師的激情、個(gè)性和魅力得到了充分的展示;二是教學(xué)行為在變。教師在教學(xué)中，學(xué)好教材又超越教材，立足課堂，又超越課堂，尊重教師，又超越教師，課堂師生激情四溢，民主和諧，新課程理念已轉(zhuǎn)化為教師追求理想課堂的動力;三是學(xué)習(xí)方式在變。主要體現(xiàn)在自主、合作、探究的學(xué)習(xí)方式上。課堂教學(xué)充滿懸念，充分讓學(xué)生的智力接受挑戰(zhàn)，讓學(xué)生的.潛能如花綻放，讓學(xué)生的個(gè)性充分張揚(yáng);四是課程觀念在變。廣大教師體驗(yàn)到，課程理念是課程的靈魂。課程是體驗(yàn)，課程是對話，課程是發(fā)展資源，凡是對學(xué)生有影響、有教育意義并能促進(jìn)學(xué)生成長，或說能夠滋養(yǎng)學(xué)生身心素質(zhì)發(fā)展的資源都是課程資源，簡言之：社會即課程、環(huán)境即課程、生活即課程。五是教師的專業(yè)知識在變。我們從教師運(yùn)用現(xiàn)代教學(xué)技術(shù)、教學(xué)構(gòu)思與設(shè)計(jì)、課程的整合等，無不感慨我們教師的教學(xué)視野在拓展，教師的知識品位在提升，并在課改中迸發(fā)出智慧的浪花，激蕩起創(chuàng)新的激情，領(lǐng)悟出教學(xué)是一門藝術(shù)的真諦。

在聽課時(shí)，我們高興地看到，很多教師的課堂教學(xué)，一個(gè)大的亮點(diǎn)是課堂煥發(fā)出生命的活力。師生合作，課堂氣氛融洽而活躍。從他們的課堂教學(xué)中感悟到，課堂是“陽光地帶”，課堂是“動感地帶”，課堂也是“情感地帶”。在一種和諧的情感氛圍下，將激活的知識種子播種在學(xué)生大腦的“沃土”中，實(shí)現(xiàn)師生情感與情感的交融、心靈與心靈的共鳴和生命活力與生命活力的對接。學(xué)生們已經(jīng)真正成為了課堂的主人，他們由以前的不喜歡上政治課而轉(zhuǎn)為喜歡上政治課。

二、存在的問題與不足

1、部分教師觀念落后，急需轉(zhuǎn)變。我校政治教師隊(duì)伍中，有很大一部分是40歲以上的教師，在他們的頭腦中，已經(jīng)有一定的思維和教學(xué)定式。部分教師在“穿著新鞋走老路”，仍然在搞“一言堂”。

2、學(xué)科地位沒有受到足夠的重視。由于幾年來的中考，都在考前給了題綱，考生只要提前一、兩個(gè)月背一背就可以了，所以導(dǎo)致部分學(xué)校師生觀念上重視不夠。對此，我們應(yīng)端正思想，樹立正確的教育觀念，不為應(yīng)付考試而學(xué)習(xí)。而是從根本上提高學(xué)生的思想道德水品和實(shí)踐能力。

3、在課堂上，有的教師無節(jié)制的自主合作學(xué)習(xí)?！白灾鳌辈皇恰白粤鳌?，“合作”不是“合坐”，不是由過去的“填鴨子”變?yōu)楝F(xiàn)在的“放鴨子”。教師一定要控制好課堂。

4、有的教師不能很好地融合“三維目標(biāo)”。知識和技能是硬性的，是可以量化的，而過程和方法、情感態(tài)度和價(jià)值觀更多的是隱性的。有的教師把三者割裂開來，看作是一個(gè)一個(gè)單獨(dú)的目標(biāo)，沒有看到有時(shí)一個(gè)好的學(xué)習(xí)活動就可以融合三個(gè)目標(biāo)。有的教師在教學(xué)過程中要么突出某一目標(biāo)，忽略某一目標(biāo)，沒有有機(jī)的融合三個(gè)維度。作為政治教師，絕不僅僅是講授一些知識、技能，應(yīng)該更好地融合“三維目標(biāo)”。

三、今后努力的方向

1、新課程呼喚教師對原創(chuàng)的提升。教材只是一個(gè)案例，一個(gè)載體。教學(xué)的依據(jù)是課程標(biāo)準(zhǔn)，不是教材。教師是重要的課程資源。因?yàn)榻滩牡男畔⑴c素材靠教師去整合，教材的缺憾與空白靠教師去圓滿，教材的拓展與開發(fā)靠教師去創(chuàng)造。所以教師不能把教材的內(nèi)容硬塞給學(xué)生，要對教材進(jìn)行改編、選編、選用、活用，要融入自己的科學(xué)精神和智慧。

2、新課程渴望更多精彩的回答是從學(xué)生嘴里表達(dá)出來的;新課程渴望更多課堂教學(xué)的動人場面也是在學(xué)生身上表現(xiàn)出來的。因此，教師要讓學(xué)生學(xué)會學(xué)習(xí)，學(xué)會創(chuàng)造，引導(dǎo)學(xué)生建構(gòu)知識。給知識只是給了學(xué)生一個(gè)肉眼;給視野、方法才給了學(xué)生一個(gè)顯微鏡?！敖o”，永遠(yuǎn)只能給“死”的知識，而“導(dǎo)”卻是“活”知識的源泉。

3、新課程呼喚教師的教學(xué)個(gè)性，更呼喚教師素質(zhì)的提升。新課程條件下，教學(xué)條件固然重要，而教師的素質(zhì)更為重要。教學(xué)條件和教學(xué)手段在一定程度上靠教師去創(chuàng)造。如課堂教學(xué)沒有現(xiàn)代媒體，用“土媒體”也能讓課堂教學(xué)生輝，呈現(xiàn)亮點(diǎn)。因此，教師的素質(zhì)應(yīng)有合理的知識結(jié)構(gòu)、高尚的人格魅力、個(gè)性化的教學(xué)風(fēng)格、和諧的師生關(guān)系和可貴的創(chuàng)新精神;要站在人生境界的高一層，真正在課堂“指點(diǎn)江山”，在課外“激揚(yáng)文字”。

4、教學(xué)是個(gè)千變?nèi)f化的動態(tài)系統(tǒng)，不能刻意追求和照搬某一種模式。教無定法，課堂教學(xué)是一門極其復(fù)雜、內(nèi)涵無限豐富的藝術(shù)。這就要求我們教師不能用一種教學(xué)方法實(shí)施教學(xué)，要根據(jù)教學(xué)內(nèi)容設(shè)計(jì)。

5、新課程評價(jià)一節(jié)好課的標(biāo)準(zhǔn)不應(yīng)是面面俱到，而是創(chuàng)新。主要看課堂師生的互動;看學(xué)生的參與面;看教學(xué)流程的獨(dú)特創(chuàng)意;看學(xué)生的思維碰撞和智力的挑戰(zhàn);看師生的個(gè)性是否得到張揚(yáng)。

希望在以后的教學(xué)工作中，我們每位教師積極地投入到這場改革大潮之中，共創(chuàng)佳績!2.政治教師年度個(gè)人工作總結(jié)篇二一、基本情況

本學(xué)期擔(dān)任九年級的政治教學(xué)工作，在這一學(xué)期，本人自始至終以認(rèn)真、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度，勤懇、堅(jiān)持不懈的精神從事教學(xué)工作。以完成教育改革任務(wù)、推進(jìn)素質(zhì)教育為已任，認(rèn)真地按質(zhì)按量地完成了本學(xué)期的教學(xué)任務(wù)。為使今后的'工作取得更大的進(jìn)步，現(xiàn)對本學(xué)期教學(xué)工作作出總結(jié)，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，以促進(jìn)今后的教學(xué)工作。

二、本期實(shí)施的措施及其成效

（一）、做好教學(xué)常規(guī)工作

1、認(rèn)真鉆研教材、教綱。熟悉教材及其指導(dǎo)思想，認(rèn)真?zhèn)湔n，上好每一節(jié)課。認(rèn)真細(xì)致的批改學(xué)生作業(yè)，全收全改，及時(shí)收發(fā)。嚴(yán)格要求學(xué)生獨(dú)立完成作業(yè)。學(xué)生學(xué)習(xí)成績較好。

2、虛心學(xué)習(xí)，多聽課，鉆研教材，豐富自身專業(yè)理論。

3、認(rèn)真及時(shí)寫好計(jì)劃，按計(jì)劃實(shí)施教學(xué)工作，達(dá)到預(yù)期目標(biāo)。

（二）、努力學(xué)習(xí)，提高專業(yè)理論水平。

平時(shí)注重再學(xué)習(xí)，瀏覽百科，攝取與政治學(xué)科相關(guān)的理論知識和當(dāng)代社會新科技發(fā)展信息，滲透到教學(xué)中去，使教學(xué)更有說服力。

（三）、激發(fā)學(xué)生興趣，提高學(xué)習(xí)成績

1、優(yōu)化課堂教學(xué)。教學(xué)采用多種方法，讓學(xué)生動口、動手、動腦參與學(xué)習(xí)，采用討論、閱讀、自學(xué)、練習(xí)等形式，活躍課堂氣氛，使教學(xué)效果達(dá)到優(yōu)化。

2、抓優(yōu)扶差。鼓勵(lì)優(yōu)生積極靈活學(xué)習(xí)同時(shí)輔助差生。做好差生個(gè)別思想工作，利用課余時(shí)間輔導(dǎo)，提高了差生學(xué)習(xí)興趣，增強(qiáng)了學(xué)生自信心。

3、開展“一幫一”活動，鼓勵(lì)優(yōu)生帶差生；把一個(gè)班分成若干學(xué)習(xí)小組，落實(shí)責(zé)任和要求，組長監(jiān)督學(xué)習(xí)，檢查復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)及練習(xí)，及時(shí)反饋，提高整體教學(xué)效果。

4、配合學(xué)校德育工作，充分發(fā)揮教本教育功能，采用演講、座談、辯論等形式活動，引導(dǎo)了學(xué)生全面發(fā)展。開展了一些課外活動，調(diào)動學(xué)生積極性。

（四）、嚴(yán)于律己，教書育人

一學(xué)期以來立足本職，熱心向?qū)W生傳授真理。言傳身教，平等對待、愛護(hù)學(xué)生。工作認(rèn)真細(xì)致負(fù)責(zé)，教育學(xué)生曉之以理，動之以情，努力讓學(xué)生喜歡學(xué)習(xí)政治科，培養(yǎng)良好的心理品質(zhì)。

三、今后努力方向

對學(xué)生學(xué)法加強(qiáng)指導(dǎo)，改革教學(xué)方法，加強(qiáng)演練，培養(yǎng)綜合分析解題能力，希望能發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，克服不足，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，提高教學(xué)成績，以促進(jìn)教學(xué)工作更上一層樓。3.政治教師年度個(gè)人工作總結(jié)篇三過去的一年，我作為一名政治教師，在教育工作中取得了一些成就和收獲。在此，我想分享一下我的年度個(gè)人工作總結(jié)。

一、教學(xué)工作

在過去的一年中，我擔(dān)任了高一至高三年級政治課程的教學(xué)任務(wù)。我認(rèn)真?zhèn)湔n，精心組織課堂教學(xué)，關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)需求，努力提高教學(xué)質(zhì)量。通過不斷改進(jìn)教學(xué)方法和手段，我的教學(xué)水平得到了提高，學(xué)生的學(xué)習(xí)成績也有了明顯的進(jìn)步。

二、教研工作

作為一名政治教師，我深知教研工作對于教學(xué)質(zhì)量和教師專業(yè)發(fā)展的重要性。因此，在過去的一年中，我積極參與各種教研活動，如參加學(xué)術(shù)研討會、觀摩公開課、組織集體備課等。通過這些活動，我了解了新的教育理念和教學(xué)方法，也提高了自己的專業(yè)素養(yǎng)。

三、學(xué)生工作

政治課程作為一門人文社會科學(xué)，對于學(xué)生的思想教育、道德培養(yǎng)和價(jià)值觀塑造具有重要的作用。在過去的一年中，我注重關(guān)注學(xué)生的成長和發(fā)展，通過多種方式與學(xué)生溝通交流，了解他們的思想動態(tài)和學(xué)習(xí)情況。同時(shí)，我也積極組織各種德育活動，幫助學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。

四、自我提升

作為一名教師，我深知自我提升的重要性。在過去的一年中，我積極參加各種培訓(xùn)和學(xué)習(xí)活動，如參加教師資格證考試、參加學(xué)術(shù)研討會等。通過這些活動，我不斷提高了自己的專業(yè)素養(yǎng)和教育能力。

總結(jié)過去一年的工作，我取得了一些成績和收獲，但也存在一些不足和問題。在今后的工作中，我將繼續(xù)努力，不斷提高自己的專業(yè)素養(yǎng)和教育能力，為學(xué)生的成長和發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。4.政治教師年度個(gè)人工作總結(jié)篇四在過去的一年里，我作為一名政治教師，在學(xué)校的正確領(lǐng)導(dǎo)下，以飽滿的熱情和積極的態(tài)度，認(rèn)真履行職責(zé)，努力提高教學(xué)質(zhì)量，取得了一定的成績?，F(xiàn)在，我將對自己的工作進(jìn)行總結(jié)。

一、教學(xué)工作

認(rèn)真?zhèn)湔n，注重課堂實(shí)效。我深知備好課是上好課的前提，因此我始終注重備課的質(zhì)量。在備課時(shí)，我認(rèn)真研讀教材和教參，分析學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，針對教學(xué)內(nèi)容和目標(biāo)，選擇合適的教學(xué)方法，力求達(dá)到佳的教學(xué)效果。同時(shí)，我注重課堂實(shí)效，關(guān)注學(xué)生的參與度和課堂互動，引導(dǎo)學(xué)生積極思考和討論，激發(fā)他們的學(xué)習(xí)興趣和熱情。

精心設(shè)計(jì)作業(yè)，關(guān)注學(xué)生差異。我根據(jù)學(xué)生的學(xué)習(xí)情況和需求，精心設(shè)計(jì)作業(yè)，注重難易度和適量性。同時(shí)，我關(guān)注學(xué)生的差異性和特長，針對不同的學(xué)生布置不同的作業(yè)，幫助他們更好地掌握知識和提高能力。

積極參加教研活動，提高自身素質(zhì)。我積極參加學(xué)校和教研組組織的各種教研活動，包括聽課、評課、培訓(xùn)等，通過交流和學(xué)習(xí)，不斷提高自己的教學(xué)水平和綜合素質(zhì)。

二、班級管理工作

關(guān)注學(xué)生思想動態(tài)，做好思想引導(dǎo)。作為政治教師，我不僅關(guān)注學(xué)生的知識掌握情況，還關(guān)注他們的思想動態(tài)和情感體驗(yàn)。我經(jīng)常與學(xué)生溝通交流，了解他們的想法和需求，引導(dǎo)他們樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。

積極組織班級活動，增強(qiáng)班級凝聚力。我積極組織班級活動，如主題班會、文藝比賽等，增強(qiáng)班級凝聚力和學(xué)生的集體榮譽(yù)感。同時(shí)，我注重培養(yǎng)學(xué)生的自主意識和自我管理能力，讓他們在參與班級管理中得到鍛煉和提高。

加強(qiáng)與家長的溝通聯(lián)系，做好家校合作。我經(jīng)常與家長保持聯(lián)系，及時(shí)反饋學(xué)生的學(xué)習(xí)情況和表現(xiàn)，了解學(xué)生在家庭中的情況和生活習(xí)慣，與家長共同關(guān)注學(xué)生的成長和發(fā)展。

三、存在的問題和不足

教學(xué)方法還需要不斷改進(jìn)和創(chuàng)新。雖然我在教學(xué)中取得了一定的成績，但教學(xué)方法還需要不斷改進(jìn)和創(chuàng)新。我需要不斷學(xué)習(xí)新的教學(xué)理念和方法，根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況和需求，靈活運(yùn)用不同的教學(xué)方法，提高教學(xué)效果和質(zhì)量。

對學(xué)生思想動態(tài)的關(guān)注還需要進(jìn)一步加強(qiáng)。雖然我關(guān)注學(xué)生的思想動態(tài)和情感體驗(yàn)，但有時(shí)可能不夠深入和細(xì)致。我需要更加關(guān)注學(xué)生的內(nèi)心世界和情感需求，及時(shí)發(fā)現(xiàn)和解決他們的問題和困難。

與同事和家長的溝通還需要進(jìn)一步加強(qiáng)。雖然我與同事和家長保持聯(lián)系，但有時(shí)溝通不夠及時(shí)和充分。我需要更加積極主動地與同事和家長進(jìn)行交流和合作，共同關(guān)注學(xué)生的成長和發(fā)展。

四、今后的工作打算

進(jìn)一步加強(qiáng)教學(xué)方法的改進(jìn)和創(chuàng)新。我將繼續(xù)學(xué)習(xí)新的教學(xué)理念和方法，根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況和需求，靈活運(yùn)用不同的教學(xué)方法，提高教學(xué)效果和質(zhì)量。

更加關(guān)注學(xué)生的思想動態(tài)和情感體驗(yàn)。我將更加深入和細(xì)致地了解學(xué)生的內(nèi)心世界和情感需求，及時(shí)發(fā)現(xiàn)和解決他們的問題和困難。

進(jìn)一步加強(qiáng)與同事和家長的溝通聯(lián)系。我將更加積極主動地與同事和家長進(jìn)行交流和合作，共同關(guān)注學(xué)生的成長和發(fā)展。

以上是我過去一年的工作總結(jié)和今后的工作打算。我相信在學(xué)校的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在同事們的關(guān)心和支持下，我將繼續(xù)努力工作，為學(xué)生的成長和發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)！5.政治教師年度個(gè)人工作總結(jié)篇五作為一名政治教師，我在過去的一年中完成了許多教學(xué)任務(wù)，同時(shí)也獲得了許多經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。在此，我想對自己過去一年的工作進(jìn)行總結(jié)，以便更好地為未來的教學(xué)工作做好準(zhǔn)備。

一、教學(xué)任務(wù)

過去一年中，我承擔(dān)了高一和高三兩個(gè)年級的政治課教學(xué)任務(wù)。在教學(xué)過程中，我認(rèn)真?zhèn)湔n，精心組織課堂教學(xué)，關(guān)注學(xué)生的課堂反應(yīng)，努力提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和積極性。同時(shí)，我也注重對學(xué)生的思想教育，通過課堂教學(xué)和個(gè)別談話等方式，幫助學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。

二、教學(xué)方法

在教學(xué)方法上，我主要采用了案例教學(xué)法和互動式教學(xué)法。通過引入一些真實(shí)的案例，讓學(xué)生更好地理解政治理論知識，同時(shí)通過課堂互動，讓學(xué)生更好地參與到教學(xué)中來，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性和主動性。此外，我還積極探索新的教學(xué)方法，如小組合作學(xué)習(xí)、探究式教學(xué)等，以便更好地適應(yīng)學(xué)生的學(xué)習(xí)需求。

三、教學(xué)成果

在過去的一年中，我所教授的班級在期末考試中取得了較好的成績。同時(shí)，我也得到了學(xué)生和家長的認(rèn)可和好評。這讓我更加堅(jiān)定了自己的教學(xué)理念和教學(xué)方法，也讓我更加有信心地面對未來的教學(xué)工作。

四、不足之處

雖然我在過去的一年中取得了一些成績，但也存在一些不足之處。首先，我在教學(xué)過程中有時(shí)過于注重知識的傳授，而忽略了對學(xué)生思維能力和情感態(tài)度的培養(yǎng)。這需要我在今后的教學(xué)中更加注重學(xué)生的全面發(fā)展，提高他們的綜合素質(zhì)。其次，我在教學(xué)過程中有時(shí)缺乏耐心和細(xì)心，需要更加注重細(xì)節(jié)問題，提高自己的教學(xué)水平。

五、未來計(jì)劃

在未來的教學(xué)中，我將繼續(xù)努力提高自己的教學(xué)水平，注重學(xué)生的全面發(fā)展，培養(yǎng)學(xué)生的思維能力和情感態(tài)度。同時(shí)，我也將繼續(xù)探索新的教學(xué)方法和手段，如利用互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)開展在線教學(xué)等，以便更好地適應(yīng)時(shí)代的發(fā)展和學(xué)生的學(xué)習(xí)需求。此外，我還將積極參加各種培訓(xùn)和學(xué)習(xí)活動，提高自己的專業(yè)素養(yǎng)和教學(xué)能力。

總之，過去一年中我雖然取得了一些成績，但也存在一些不足之處。在未來的教學(xué)中，我將繼續(xù)努力提高自己的教學(xué)水平和學(xué)生全面發(fā)展的能力。6.政治教師年度個(gè)人工作總結(jié)篇六在本年度的教學(xué)工作中，我深入貫徹黨的教育方針，以立德樹人為根本任務(wù)，以教學(xué)為中心，以質(zhì)量為生命線，全面推進(jìn)黨的教育方針和政策，為學(xué)生提供優(yōu)質(zhì)的教育服務(wù)。同時(shí)，我也深入?yún)⑴c學(xué)校的各項(xiàng)活動，尊重學(xué)生、關(guān)心學(xué)生、幫助學(xué)生，努力提高自身的思想政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平。

一、教學(xué)方面

備課：我認(rèn)真鉆研教材，閱讀各種參考資料，力求深入理解教學(xué)內(nèi)容。同時(shí)，我注重了解學(xué)生的學(xué)習(xí)需求和興趣愛好，根據(jù)不同學(xué)生的情況進(jìn)行有針對性的備課。

上課：我注重課堂氛圍的營造，通過生動活潑的教學(xué)方式激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和積極性。我注重培養(yǎng)學(xué)生的思維能力、創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，鼓勵(lì)學(xué)生積極參與課堂討論和探究。

輔導(dǎo)：我針對學(xué)生在學(xué)習(xí)中的薄弱環(huán)節(jié)和問題進(jìn)行個(gè)別輔導(dǎo)，幫助學(xué)生解決問題和提高學(xué)習(xí)效果。同時(shí)，我也注重對學(xué)生的學(xué)習(xí)方法和思維方法的指導(dǎo)。

二、教研方面

參加教研活動：我積極參加各級各類教研活動，了解新的教育理念和教學(xué)方法，學(xué)習(xí)優(yōu)秀的教學(xué)案例和經(jīng)驗(yàn)。

課題研究：我參與了學(xué)校的課題研究工作，針對教學(xué)中遇到的問題進(jìn)行深入研究，探索解決問題的方法和途徑。

論文撰寫：我結(jié)合自身的教學(xué)實(shí)踐和經(jīng)驗(yàn)，撰寫了多篇教學(xué)論文和反思，總結(jié)教學(xué)中的得失和體會。

三、個(gè)人成長方面

自我學(xué)習(xí)：我不斷加強(qiáng)自身的專業(yè)知識和技能的學(xué)習(xí)，提高自己的教學(xué)水平和綜合素質(zhì)。

培訓(xùn)學(xué)習(xí)：我積極參加各種培訓(xùn)和學(xué)習(xí)活動，了解新的教育理念和教學(xué)方法，提高自己的教學(xué)能力和水平。

交流與合作：我與同行教師進(jìn)行廣泛的交流與合作，分享教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和資源，共同提高教學(xué)水平。

四、反思與展望

反思：本年度的教學(xué)工作中，我取得了一定的成績和進(jìn)步，但也存在一些問題和不足。如備課不夠充分、教學(xué)方法單一、課堂氛圍不夠活躍等。我將認(rèn)真反思這些問題，努力改進(jìn)自己的教學(xué)方法和策略。

展望：未來一年，我將繼續(xù)加強(qiáng)自身的專業(yè)知識和技能的學(xué)習(xí)，提高自己的教學(xué)水平和綜合素質(zhì)。同時(shí)，我將積極參與學(xué)校的各項(xiàng)活動和教研活動，與同行教師進(jìn)行廣泛的交流與合作，共同提高教學(xué)水平。

總之，本年度的教學(xué)工作中，我取得了一定的成績和進(jìn)步，但也存在一些問題和不足。我將認(rèn)真反思這些問題，努力改進(jìn)自己的教學(xué)方法和策略，為學(xué)生的成長和發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。7.政治教師年度個(gè)人工作總結(jié)篇七過去的一年，我作為一名政治教師，在教育工作中取得了一些成就和收獲。在此，我想對過去一年的工作進(jìn)行總結(jié)，并展望未來的工作。

一、教學(xué)工作

在過去的一年中，我認(rèn)真?zhèn)湔n、上課，積極參與學(xué)校的教學(xué)活動。我努力將課本上的知識點(diǎn)與現(xiàn)實(shí)生活相結(jié)合，讓學(xué)生更好地理解和掌握知識。同時(shí)，我注重培養(yǎng)學(xué)生的思維能力和道德素養(yǎng)，幫助他們樹立正確的人生觀和價(jià)值觀。

在教學(xué)過程中，我注重與學(xué)生的溝通和交流。通過課堂討論、小組合作等方式，鼓勵(lì)學(xué)生積極參與課堂活動，提高他們的學(xué)習(xí)興趣和積極性。同時(shí)，我也注重課后的輔導(dǎo)和答疑，幫助學(xué)生解決學(xué)習(xí)中的困難和問題。

二、班級管理

作為班主任，我注重班級的日常管理和學(xué)生的思想教育工作。我經(jīng)常與學(xué)生交流，了解他們的學(xué)習(xí)和生活情況，及時(shí)給予幫助和支持。同時(shí)，我注重培養(yǎng)學(xué)生的自我管理和團(tuán)隊(duì)合作精神，幫助他們樹立正確的價(jià)值觀和道德觀。

在班級管理中，我注重與家長的溝通和合作。通過定期的家長會和電話溝通，及時(shí)了解學(xué)生的家庭情況和學(xué)習(xí)環(huán)境，與家長共同關(guān)注學(xué)生的成長和發(fā)展。

三、自我提升

在過去的一年中，我也注重自身的專業(yè)素養(yǎng)和教學(xué)能力的提升。我積極參加各類培訓(xùn)和學(xué)習(xí)活動，不斷更新自己的知識結(jié)構(gòu)和教學(xué)理念。同時(shí)，我也注重反思和總結(jié)自己的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，不斷優(yōu)化自己的教學(xué)方法和策略。

四、未來展望

未來一年，我將繼續(xù)努力做好教育工作，不斷提高自己的教學(xué)水平和專業(yè)素養(yǎng)。我將繼續(xù)關(guān)注學(xué)生的需求和發(fā)展，為他們提供更好的教育和支持。同時(shí)，我也將積極探索新的教學(xué)方法和策略，不斷優(yōu)化自己的教學(xué)方式，為學(xué)生的成長和發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。

總之，過去的一年是充滿挑戰(zhàn)和機(jī)遇的一年。我在教育工作中取得了一些成就和收獲，但也存在一些不足和問題。在未來的工作中，我將繼續(xù)努力提升自己的專業(yè)素養(yǎng)和教學(xué)能力水平！8.政治教師年度個(gè)人工作總結(jié)篇八本學(xué)期，擔(dān)任高二年級12、13兩個(gè)班的政治學(xué)科教學(xué)任務(wù)。一學(xué)期以來，自始至終以認(rèn)真、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度;勤懇、堅(jiān)持不懈的精神從事教學(xué)工作。在教學(xué)中嚴(yán)格要求學(xué)生，尊重學(xué)生，發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主，使學(xué)生學(xué)有得;同時(shí)自己的教育教學(xué)水平和思想覺悟也不斷提高，順利地完成了教育教學(xué)任務(wù)?，F(xiàn)將一學(xué)期以來的具體情況總結(jié)如下：

一、主要工作和成績

教育是愛心事業(yè)，為培養(yǎng)高素質(zhì)的下一代，本人從學(xué)生身心健康出發(fā)，根據(jù)學(xué)生的個(gè)性特點(diǎn)去點(diǎn)拔引導(dǎo)，對于個(gè)別差生，利用課間多次傾談，鼓勵(lì)其確立正確的，積極面對人生，而對優(yōu)生，教育其戒驕戒躁努力向上，再接再厲，再創(chuàng)佳績。通過現(xiàn)實(shí)生活中的典范，讓學(xué)生樹立自覺地從德、智、體、美、勞全方面去發(fā)展自己的觀念，樹立崇高遠(yuǎn)大的理想。

在教育教學(xué)中，我始終把教育教學(xué)當(dāng)成一種事業(yè)來追求，把每一堂課看成是發(fā)揮自己創(chuàng)造力，施展自己才能的機(jī)會，看成是發(fā)展自己的一個(gè)機(jī)會，把上好一堂課看成是實(shí)現(xiàn)自己價(jià)值的體現(xiàn)。在教育教學(xué)過程中，始終以自己的.良好形象，人格品質(zhì)，作學(xué)生的表率。多讀書，讀好書，豐富自己的頭腦，不斷的充實(shí)自己，提高自己;看新聞看報(bào)紙，與時(shí)俱進(jìn)跟上時(shí)代的脈搏。

因?yàn)槲蚁嘈?，教師的成功不僅取決于具有正確的教育思想，高超的教學(xué)水平，教學(xué)藝術(shù)，更需要的是具有高尚人格和師德品質(zhì)。作為“為人師表”的教師，我時(shí)刻注意修養(yǎng)自己的人格師德。

作為教初一政治課的老師，明白自己任務(wù)重要性，故在課前做到認(rèn)真?zhèn)湔n，多方面去搜集相關(guān)進(jìn)行資料。為提高每節(jié)課的教學(xué)效果，教學(xué)質(zhì)量，本人除注重研究教材，把握好基礎(chǔ)、重點(diǎn)難點(diǎn)外，還廣泛搜集材料以多種多樣形式授課，努力提高學(xué)生學(xué)習(xí)政治的興趣，調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性、主動性，提高課堂的教學(xué)質(zhì)量，按時(shí)完成教學(xué)任務(wù)。

二、經(jīng)驗(yàn)和體會

1、嚴(yán)格課堂紀(jì)律，培養(yǎng)良好的學(xué)科學(xué)習(xí)風(fēng)氣。2、抓住重難點(diǎn)，運(yùn)用多種，借助教學(xué)媒體，分散教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)，多采用直觀明了的教法，考慮學(xué)生的實(shí)際情況適當(dāng)降低難度，對課后及練習(xí)冊的練習(xí)作必要的講解分析。

三、存在不足與今后打算

1、教學(xué)以傳統(tǒng)方法為主缺少創(chuàng)新意識，學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成教育不夠成功。培優(yōu)扶差工作做得不夠扎實(shí)，培優(yōu)目標(biāo)不明確。

2、繼續(xù)更新觀念，努力實(shí)踐主體教學(xué);積極運(yùn)用多媒體電化教學(xué)手段，提高教學(xué)質(zhì)量;加大科研促教的力度，努力撰寫有較高質(zhì)量的教學(xué)論文;繼續(xù)加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)。

本學(xué)期，由于在實(shí)踐中努力摸索領(lǐng)悟;在工作中認(rèn)真學(xué)習(xí);在學(xué)習(xí)中仔細(xì)研討總結(jié);在總結(jié)中成長、前進(jìn);各方面有了很大的進(jìn)步和提高。切實(shí)有效的由新課程的旁觀者，變成新課程的參與者和實(shí)踐者，投身到新課程改革中，并在實(shí)踐中臻于成熟。

“金無足赤，人無完人”。我的教育教學(xué)工作能力和水平還有待更進(jìn)一步提高，需跟上時(shí)代的發(fā)展，適應(yīng)時(shí)代的需要。在今后的教育教學(xué)工作中，我將更嚴(yán)格要求自己，認(rèn)真聽取師傅的教誨，要不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，努力創(chuàng)新，開拓進(jìn)取，努力提高自己的教學(xué)水平，逐漸創(chuàng)造出自己的教學(xué)風(fēng)格，為美好的明天奉獻(xiàn)自己的力量。在以后的教學(xué)工作中，相信一切問題都會迎刃而解，我也相信有耕耘總會有收獲!9.政治教師年度個(gè)人工作總結(jié)篇九一、教學(xué)方面

本年度我擔(dān)任了六個(gè)班級的政治教師，雖然教學(xué)任務(wù)比較繁重，但我依然以高度的責(zé)任心和敬業(yè)精神，認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、聽課、評課，及時(shí)批改作業(yè)、講評作業(yè)，做好課后輔導(dǎo)工作，嚴(yán)格要求學(xué)生，積極與同事交流，不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺悟，順利完成了本學(xué)年的教育教學(xué)任務(wù)。

認(rèn)真?zhèn)湔n。我認(rèn)真研讀教材，結(jié)合考試大綱和學(xué)生的實(shí)際情況，確定教學(xué)重難點(diǎn)，設(shè)計(jì)教學(xué)過程，從知識、能力、情感態(tài)度價(jià)值觀等方面精心設(shè)計(jì)教案，并做好PPT課件。

課堂教學(xué)。我充分利用課堂教學(xué)資源，采用啟發(fā)式、討論式、合作式等多種教學(xué)方法，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性和主動性，鼓勵(lì)學(xué)生積極參與課堂活動，深入思考和探究問題。同時(shí)，我注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，關(guān)注學(xué)生的情感、態(tài)度和價(jià)值觀的發(fā)展。

作業(yè)批改。我認(rèn)真批改作業(yè)，及時(shí)反饋學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，對出現(xiàn)問題的地方進(jìn)行及時(shí)的糾正和指導(dǎo)，幫助學(xué)生鞏固知識，提高學(xué)習(xí)效果。

課外輔導(dǎo)。我根據(jù)學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，進(jìn)行針對性的課外輔導(dǎo)，幫助學(xué)習(xí)困難的學(xué)生克服困難，提高學(xué)習(xí)成績。

考試評價(jià)。我根據(jù)學(xué)生的學(xué)習(xí)情況和考