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文檔簡介

3.2.1第1課時3.2.1復(fù)習(xí)

一、事件的關(guān)系及其運算事件A與B關(guān)系含義符號事件B包含A(或稱事件A包含于B)如果事件A發(fā)生,則事件B一定發(fā)生。BA(AB)事件A與B相等如果事件A發(fā)生,則事件B一定發(fā)生;反之,也成立。A=B事件A與B的和事件(或并事件)事件A與B至少有一個發(fā)生的事件A∪B事件A與B的積事件(或交事件)事件A與B同時發(fā)生的事件A∩B事件A與B互斥事件A與B不能同時發(fā)生A∩B=φ事件A與B互為對立事件事件A與B不能同時發(fā)生,但必有一個發(fā)生A∩B=Φ且A∪B=Ω復(fù)習(xí)一、事件的關(guān)系及其運算事件A與B關(guān)系含義符號事件B包含二、概率的基本性質(zhì)(1)0≤P(A)≤1(2)當(dāng)事件A、B互斥時,(3)當(dāng)事件A、B對立時,二、概率的基本性質(zhì)(1)0≤P(A)≤1(2)當(dāng)事

事件的構(gòu)成1、擲一枚質(zhì)地均勻的硬幣的試驗,可能出現(xiàn)幾種不同的結(jié)果?2、擲一枚質(zhì)地均勻的骰子的試驗,可能出現(xiàn)幾種不同的結(jié)果?

像上面的“正面朝上”、“正面朝下”;出現(xiàn)“1點”、“2點”、“3點”、“4點”、“5點”、“6點”這些隨機事件叫做構(gòu)成試驗結(jié)果的基本事件。事件的構(gòu)成1、擲一枚質(zhì)地均勻的硬幣的試驗,可能出現(xiàn)幾種不同基本事件的特點(1)在同一試驗中,任何兩個基本事件是互斥的;(2)任何事件都可以表示成幾個基本事件的和。例1從字母a、b、c、d任意取出兩個不同字母的試驗中,有哪些基本事件?解:所求的基本事件共有6個:A={a,b}B={a,c}C={a,d}D={b,c}E={b,d}F={c,d}列舉法基本事件的特點(1)在同一試驗中,任何兩個基本事件是互斥的;1、一個袋中裝有紅、黃、藍三個大小形狀完全相同的球(1)從中一次性取出兩個球,其中可能出現(xiàn)不同色的兩個球的基本事件。{紅,黃},{紅,藍},{黃,藍}(2)從中先后取出兩個球,其中可能出現(xiàn)不同色的兩個球的基本事件。(紅,黃),(紅,藍),(黃,藍)(黃,紅),(藍,紅),(藍,黃)注意事件“有序”跟“無序”的書寫格式!練習(xí):1、一個袋中裝有紅、黃、藍三個大小形狀完全相同的球{紅,黃}2、連續(xù)拋擲兩枚骰子,共有多少個基本事件。121233445566

共有36個基本事件,每個事件發(fā)生的可能性相等,都是1/36。2、連續(xù)拋擲兩枚骰子,共有多少個基本事件。121233445

古典概率我們會發(fā)現(xiàn),以上試驗和例子有兩個共同特征:(1)有限性:在隨機試驗中,其可能出現(xiàn)的結(jié)果有有限個,即只有有限個不同的基本事件;(2)等可能性:每個基本事件發(fā)生的機會是均等的。我們稱這樣的隨機試驗為古典概型。

對于古典概型,任何事件的概率為:古典概率我們會發(fā)現(xiàn),以上試驗和例子有兩個共同特征:(例2.

單選題是標(biāo)準(zhǔn)化考試中常用的題型,一般是從A、B、C、D四個選項中選擇一個正確答案,如果考生掌握了考察的內(nèi)容,它可以選擇唯一正確的答案。假設(shè)考生不會做,他隨機的選擇一個答案,問他答對的概率是多少?例3、擲一顆均勻的骰子,求擲得偶數(shù)點的概率。解:擲一顆均勻的骰子,事件包含的結(jié)果為:

Ω={1,2,3,4,5,6}∴總共有6個基本事件

而擲得偶數(shù)點事件A={2,4,6}共有3件∴P(A)=列舉法人教A版高中數(shù)學(xué)必修三第三章:3.2古典概型課件【精品】人教A版高中數(shù)學(xué)必修三第三章:3.2古典概型課件【精品】例2.單選題是標(biāo)準(zhǔn)化考試中常用的題型,一般是從A、B、C例4、同時擲兩個骰子,計算向上的點數(shù)之和是5的概率是多少?P130練習(xí)1、2、3作業(yè):完成好全優(yōu)課堂人教A版高中數(shù)學(xué)必修三第三章:3.2古典概型課件【精品】人教A版高中數(shù)學(xué)必修三第三章:3.2古典概型課件【精品】例4、同時擲兩個骰子,計算向上的點數(shù)之和是5的概率是多少?P3.2.1古典概型第2課時人教A版高中數(shù)學(xué)必修三第三章:3.2古典概型課件【精品】人教A版高中數(shù)學(xué)必修三第三章:3.2古典概型課件【精品】3.2.1古典概型人教A版高中數(shù)學(xué)必修三第三章:3.2古典

復(fù)習(xí)回顧1、古典概型(1)有限性:在隨機試驗中,其可能出現(xiàn)的結(jié)果有有限個,即只有有限個不同的基本事件;(2)等可能性:每個基本事件發(fā)生的機會是均等的。2、古典概率3.求某個隨機事件A包含的基本事件的個數(shù)和實驗中基本事件的總數(shù)常用的方法是列舉法(畫樹狀圖和列表),注意做到不重不漏。

人教A版高中數(shù)學(xué)必修三第三章:3.2古典概型課件【精品】人教A版高中數(shù)學(xué)必修三第三章:3.2古典概型課件【精品】復(fù)習(xí)回顧1、古典概型(1)有限性:在隨機試驗中,其〖解〗每個密碼相當(dāng)于一個基本事件,共有10000個基本事件,即0000,0001,0002,…,9999.是一個古典概型.其中事件A“試一次密碼就能取到錢”由1個基本事件構(gòu)成.所以:例5.假設(shè)儲蓄卡的密碼由4個數(shù)字組成,每個數(shù)字可以是0,1,……,9十個數(shù)字中的任意一個。假設(shè)一個人完全忘記了自己的儲蓄卡密碼,問他在自動提款機上隨機試一次密碼就能取到錢的概率試多少?人教A版高中數(shù)學(xué)必修三第三章:3.2古典概型課件【精品】人教A版高中數(shù)學(xué)必修三第三章:3.2古典概型課件【精品】〖解〗每個密碼相當(dāng)于一個基本事件,共有10000個基本事件,1、在擲一顆均勻骰子的實驗中,則事件Q={4,6}的概率是2、一次發(fā)行10000張社會福利獎券,其中有1

張?zhí)氐泉劊?張一等獎,10張二等獎,100

張三等獎,其余的不得獎,則購買1張獎券能中獎的概率練習(xí)一人教A版高中數(shù)學(xué)必修三第三章:3.2古典概型課件【精品】人教A版高中數(shù)學(xué)必修三第三章:3.2古典概型課件【精品】1、在擲一顆均勻骰子的實驗中,則事2、一次發(fā)行1000例6、某種飲料每箱裝6聽,如果其中有2聽不合格,問質(zhì)檢人員從中隨機抽取2聽,檢測出不合格產(chǎn)品的概率有多大?用“列舉法”做!人教A版高中數(shù)學(xué)必修三第三章:3.2古典概型課件【精品】人教A版高中數(shù)學(xué)必修三第三章:3.2古典概型課件【精品】例6、某種飲料每箱裝6聽,如果其中有2聽不合格,問質(zhì)檢人員從1、從含有兩件正品a,b和一件次品c的三件產(chǎn)品中任取2件,求取出的兩件中恰好有一件次品的概率。練習(xí)二2、從1,2,3,4,5五個數(shù)字中,任取兩數(shù),求兩數(shù)都是奇數(shù)的概率。人教A版高中數(shù)學(xué)必修三第三章:3.2古典概型課件【精品】人教A版高中數(shù)學(xué)必修三第三章:3.2古典概型課件【精品】1、從含有兩件正品a,b和一件次品c的三件產(chǎn)品中任取2件,1、從含有兩件正品a,b和一件次品c的三件產(chǎn)品中任取2件,求取出的兩件中恰好有一件次品的概率。解:試驗的總基本事件為:Ω={ab,ac,bc}∴n=3設(shè)事件A={取出的兩件中恰好有一件次品},則A={ac,bc}∴m=2∴P(A)=人教A版高中數(shù)學(xué)必修三第三章:3.2古典概型課件【精品】人教A版高中數(shù)學(xué)必修三第三章:3.2古典概型課件【精品】1、從含有兩件正品a,b和一件次品c的三件產(chǎn)品中任取2件,2、從1,2,3,4,5五個數(shù)字中,任取兩數(shù),求兩數(shù)都是奇數(shù)的概率。解:試驗的總基本事件為:Ω={{1,2},{1,3},{1,4},{1,5},{2,3},{2,4},{2,5},{3,4},{3,5},{4,5}}∴n=10用A來表示“兩數(shù)都是奇數(shù)”這一事件,則A={{1,3},{1,5},{3,5}}∴m=3∴P(A)=人教A版高中數(shù)學(xué)必修三第三章:3.2古典概型課件【精品】人教A版高中數(shù)學(xué)必修三第三章:3.2古典概型課件【精品】2、從1,2,3,4,5五個數(shù)字中,任取兩數(shù),求兩小結(jié)一、小結(jié):1、古典概型(1)有限性:在隨機試驗中,其可能出現(xiàn)的結(jié)果有有限個,即只有有限個不

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