人教版八年物理·上冊(cè)：科學(xué)之旅

人教版八年物理·上冊(cè)：科學(xué)之旅人教版八年物理·上冊(cè)：科學(xué)之旅人教版八年物理·上冊(cè)：科學(xué)之旅物理學(xué)就是浩瀚的海洋，它有沙灘、貝殼、魚(yú)群、海底火山~~~~人教版八年物理·上冊(cè)：科學(xué)之旅人教版八年物理·上冊(cè)：科學(xué)之旅1物理學(xué)就是浩瀚的海洋，它有沙灘、貝殼、魚(yú)群、海底火山~~~~物理學(xué)就是浩瀚的海洋，它有沙灘、貝殼、魚(yú)群、海底火山~~~~2初學(xué)物理的我們就像是在沙灘拾貝殼、卵石的小孩。初學(xué)物理的我們就像是在沙灘拾貝殼、卵石的小孩。3科學(xué)之旅就是人類(lèi)永無(wú)止境的探究歷程。關(guān)于物理的探究馬上開(kāi)始了！科學(xué)之旅就是人類(lèi)永無(wú)止境的探究歷程。關(guān)于物理的探究馬上開(kāi)始了4有趣有用的物理物理學(xué)（Physics）是十分有趣又有用的自然科學(xué)。

字面意思即萬(wàn)物之理。

那物理都研究些什么呢？有趣有用的物理物理學(xué)（Physics）是十分有趣5為什么山里會(huì)有回聲？聲為什么山里會(huì)有回聲？聲6手影是怎么形成的呢？光手影是怎么形成的呢？光7冬天窗花是怎么產(chǎn)生的？熱冬天窗花是怎么產(chǎn)生的？熱8什么力使蘋(píng)果下落?

力什么力使蘋(píng)果下落?力9為什么會(huì)打雷？雨天為什么不能在大樹(shù)下避雨嗎?高大的建筑物上為什么要裝避雷針?電為什么會(huì)打雷？雨天為什么不能在大樹(shù)下避雨嗎?高大的建筑物上為10物理研究什么？

物理學(xué)研究:電力熱聲光物理學(xué)研究聲、光、熱、電、力等形形色色的現(xiàn)象。物理研究什么？物理學(xué)研究:電力熱聲光物理學(xué)11物理學(xué)是有趣的物理學(xué)是有趣的12演示1.水沸騰后把燒瓶從火焰上拿開(kāi)，水會(huì)停止沸騰。迅速塞上瓶塞，把燒瓶倒置并向瓶底澆冷水。停止沸騰的水，澆上冷水后會(huì)怎樣？水又沸騰了演示1.水沸騰后把燒瓶從火焰上拿開(kāi)，水會(huì)停止132.用硬紙片把一個(gè)喇叭糊起來(lái)，做成一個(gè)“舞臺(tái)”。臺(tái)上一個(gè)小人在音樂(lè)聲中翩翩起舞。會(huì)跳舞的小人2.用硬紙片把一個(gè)喇叭糊起來(lái)，做成一個(gè)“舞臺(tái)141.用放大鏡看自己的指紋，再用放大鏡看窗外的物體。隔著放大鏡看，物體總是放大的嗎？倒立縮小的1.用放大鏡看自己的指紋，再用放大鏡看窗外的152.在倒置的漏斗里放一個(gè)乒乓球，用手指托住乒乓球。然后從漏斗口向下用力吹氣，并將手指移開(kāi)。乒乓球會(huì)下落嗎？乒乓球會(huì)下落嗎？不會(huì)2.在倒置的漏斗里放一個(gè)乒乓球，用手指托住乒16物理是有趣的,物理更是有用的。物理是有趣的,物理更是有用的。17關(guān)于“電”的知識(shí)你了解多少？電燈電冰箱電腦關(guān)于“電”的知識(shí)你了解多少？電燈電冰箱電腦18300多年前，英國(guó)物理學(xué)家牛頓發(fā)現(xiàn)：太陽(yáng)光可以分解成不同顏色的光。天空為什么是藍(lán)色落日為什么是紅色300多年前，英國(guó)物理學(xué)家牛頓發(fā)現(xiàn)：太陽(yáng)光可以分解成19牛頓的猜想對(duì)嗎牛頓猜想：拉住月球使它不能逃離的力，跟拉著物體使它落向地面的力，也許是同一種力？蘋(píng)果樹(shù)下的偉大發(fā)現(xiàn)——萬(wàn)有引力牛頓的猜想對(duì)嗎牛頓猜想：拉住月球使它不能逃離的力，20上面的猜想促使牛頓發(fā)現(xiàn)了萬(wàn)有引力定律，這樣才有了今天的通信衛(wèi)星、宇宙飛船。上面的猜想促使牛頓發(fā)現(xiàn)了萬(wàn)有引力定律，這樣才21人造衛(wèi)星載人飛船假若沒(méi)有發(fā)現(xiàn)萬(wàn)有引力定律，今天的人造衛(wèi)星、載人飛船都不可能成為現(xiàn)實(shí)。人造衛(wèi)星載人飛船假若沒(méi)有發(fā)現(xiàn)萬(wàn)有引力定律，今22怎樣學(xué)習(xí)物理善于觀察，樂(lè)于動(dòng)手勤于思考，重在理解聯(lián)系實(shí)際，聯(lián)系社會(huì)怎樣學(xué)習(xí)物理善于觀察，樂(lè)于動(dòng)手勤于思考，重在理解聯(lián)系實(shí)際，聯(lián)23觀察必須有目的，不然，很多常見(jiàn)的現(xiàn)象你都會(huì)“視而不見(jiàn)”。（1）善于觀察，樂(lè)于動(dòng)手路口的紅綠燈（如果是豎排的），哪種顏色的燈在下面？哪個(gè)燈在上面？觀察必須有目的，不然，很多常見(jiàn)的現(xiàn)象你都會(huì)“視而不見(jiàn)”。（124騎自行車(chē)上坡時(shí)，要想省力，后軸的齒輪應(yīng)該換用較小的還是較大的？騎自行車(chē)上坡時(shí)，要想省力，后軸的齒輪應(yīng)該換用25冰棍“冒”出的“白氣”向上飄還是向下飄？為什么？冰棍“冒”出的“白氣”向上飄還是向下飄？為什26新鮮雞蛋在水中會(huì)下沉。陸續(xù)向水中加鹽并輕輕攪拌，你能看到什么現(xiàn)象？這說(shuō)明了什么？新鮮雞蛋在水中會(huì)下沉。陸續(xù)向水中加鹽并輕輕攪27用開(kāi)水把杯子燙熱，立即扣在氣球上，氣球能把杯子“吸”住。這說(shuō)明了什么？用開(kāi)水把杯子燙熱，立即扣在氣球上，氣球能把杯28（2）勤于思考，勤于理解養(yǎng)成愛(ài)問(wèn)“為什么”的習(xí)慣，用疑問(wèn)的眼光看待各種現(xiàn)象。（2）勤于思考，勤于理解養(yǎng)成愛(ài)問(wèn)“為什么”的29（3）聯(lián)系實(shí)際，聯(lián)系社會(huì)電動(dòng)公交車(chē)（3）聯(lián)系實(shí)際，聯(lián)系社會(huì)電動(dòng)公交車(chē)30我不知道世界會(huì)怎樣看待我，然而我認(rèn)為自己不過(guò)像在海灘上玩耍的男孩，不時(shí)地尋找比較光滑的卵石或比較漂亮的貝殼，以此為樂(lè)，而在我面前，則是一片尚待發(fā)現(xiàn)的真理的大海。——牛頓我不知道世界會(huì)怎樣看待我，然而我認(rèn)為自己不過(guò)像在海灘31課堂導(dǎo)學(xué)1、演示1-1，停止沸騰的水，澆上冷水后會(huì)

，以上現(xiàn)象屬于

現(xiàn)象；2、演示1-2，小人跳舞的原因是

，以上現(xiàn)象屬于

現(xiàn)象；3、演示1-3，用放大鏡看物體，總是放大的嗎？

，以上現(xiàn)象屬于

現(xiàn)象；4、演示1-4，乒乓球會(huì)下落嗎？

，以上現(xiàn)象屬于

現(xiàn)象；課堂導(dǎo)學(xué)325、用塑料筆在頭發(fā)上或是衣服上摩擦，觀察塑料筆能否吸引小紙屑？

，以上現(xiàn)象屬于

現(xiàn)象。

6、物理學(xué)是一門(mén)以

為基礎(chǔ)的科學(xué)，實(shí)驗(yàn)觀察，必須是有目的的，讓我們帶著“目的”進(jìn)行以下觀察：

(1)圖1-7中，要想省力，后軸齒輪應(yīng)換用較大的還是較小的？

(2)圖1-8中，冰棍“冒”出的“白氣”向下飄還是向上飄？

，這與吹肥皂泡發(fā)生的現(xiàn)象類(lèi)嗎？

(3)圖1-9中，觀察杯中雞蛋會(huì)發(fā)生什么現(xiàn)象？

(4)圖1-10中，氣球能把杯子吸住的原因是什么？

，5、用塑料筆在頭發(fā)上或是衣服上摩擦，觀察塑料筆能否吸引小紙屑33課外作業(yè)試用質(zhì)量不同的小物體（如小石子）、長(zhǎng)度不同的細(xì)線、秒表、模仿伽利略的實(shí)驗(yàn)方法驗(yàn)證單擺的等時(shí)性原理【7頁(yè)】。預(yù)習(xí)《長(zhǎng)度和時(shí)間的測(cè)量》第一節(jié)“聲音的產(chǎn)生與傳播”【10頁(yè)】

課外作業(yè)34人有了知識(shí)，就會(huì)具備各種分析能力，明辨是非的能力。所以我