一中教學(xué)常規(guī)管理制度(3篇)_第1頁
一中教學(xué)常規(guī)管理制度(3篇)_第2頁
一中教學(xué)常規(guī)管理制度(3篇)_第3頁
一中教學(xué)常規(guī)管理制度(3篇)_第4頁
一中教學(xué)常規(guī)管理制度(3篇)_第5頁
已閱讀5頁,還剩3頁未讀 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

第頁共頁一中教學(xué)常規(guī)管理制度是指對學(xué)校教學(xué)活動進行規(guī)范、管理和監(jiān)督的一套制度和規(guī)定。其目的是確保教學(xué)工作順利進行,促進學(xué)生的全面發(fā)展和學(xué)校的健康發(fā)展。以下是一中教學(xué)常規(guī)管理制度的主要內(nèi)容:1.上、下課時間管理:規(guī)定每節(jié)課的上課時間和下課時間,以確保教學(xué)的有序進行。2.課堂紀律管理:規(guī)定學(xué)生在課堂上應(yīng)遵守的行為規(guī)范,如不說閑話、不打擾他人學(xué)習(xí)、不使用手機等,以提高課堂紀律和效果。3.作業(yè)管理:規(guī)定教師布置作業(yè)的方式、頻率和要求,并要求學(xué)生按時完成作業(yè),以培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力和責(zé)任感。4.課程管理:包括課程設(shè)置、教材選用、教學(xué)計劃制定等,以確保教學(xué)內(nèi)容的科學(xué)性和合理性。5.考試管理:包括考試的形式、內(nèi)容、時間等的規(guī)定,以評估學(xué)生的學(xué)習(xí)成果和促進學(xué)生的學(xué)習(xí)動力。6.教學(xué)評價和獎懲制度:包括對教師教學(xué)工作進行評價和獎懲,對學(xué)生學(xué)習(xí)成績和行為進行評價和獎懲,以激勵教師和學(xué)生的積極性。7.教師培訓(xùn)和交流:規(guī)定教師培訓(xùn)的內(nèi)容和方式,促進教師的專業(yè)素質(zhì)提高和教學(xué)經(jīng)驗的交流分享。8.家校合作:鼓勵和規(guī)范學(xué)校與家長的溝通合作,加強家校之間的聯(lián)系,共同關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)和發(fā)展。9.課堂管理:規(guī)定教師在課堂上的管理方式和教學(xué)方法,以提高教學(xué)效果和學(xué)生的參與度??傊?,一中教學(xué)常規(guī)管理制度是學(xué)校對教學(xué)活動進行規(guī)范和管理的一套制度和規(guī)定,旨在保障教學(xué)工作的順利進行,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效果和學(xué)校的教育質(zhì)量。一中教學(xué)常規(guī)管理制度(二)《一中教學(xué)常規(guī)管理制度》第一章總則一中教學(xué)常規(guī)管理制度旨在規(guī)范學(xué)校教學(xué)過程中的各項管理事項,確保教學(xué)工作的有序進行,不斷提高教學(xué)質(zhì)量。本制度適用于一中全體師生,在教學(xué)活動中必須嚴格遵守,違反者將受到相應(yīng)的教育和處罰。第二章教學(xué)活動的組織第一條:教學(xué)活動的組織要以課程計劃為基礎(chǔ),根據(jù)教學(xué)進度合理安排,確保教學(xué)進程的連貫性和高效性。第二條:教學(xué)活動的組織要注重教學(xué)資源的合理利用,確保教學(xué)設(shè)備的完善,教材的充足,并注意對教學(xué)環(huán)境的管理和維護。第三條:教學(xué)活動的組織要充分發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用,堅持差異化教學(xué),根據(jù)學(xué)生的實際情況,采用不同的教學(xué)方法和手段。第三章教學(xué)環(huán)境的管理第一條:教師應(yīng)提前到教室檢查教學(xué)環(huán)境的衛(wèi)生和設(shè)備的完好情況,發(fā)現(xiàn)問題及時處理或向有關(guān)部門報告。第二條:學(xué)生要自覺維護教室的衛(wèi)生和秩序,保持安靜,課堂上不得大聲喧嘩或隨意走動。第三條:教室內(nèi)不得亂丟垃圾,要經(jīng)常清理黑板、飲水臺等公共設(shè)施,確保教學(xué)環(huán)境整潔。第四條:教室內(nèi)的教學(xué)設(shè)備如投影儀、電腦等,應(yīng)妥善使用,勿擅自修改設(shè)置,損壞者須立即報修。第四章教學(xué)紀律的要求第一條:教師要遵守教學(xué)紀律,按時上課,不得遲到或早退,嚴禁請假無故缺課。第二條:教師要認真?zhèn)湔n,按照教材和教學(xué)大綱進行教學(xué),不得隨意修改課程內(nèi)容或不合理安排教學(xué)時間。第三條:學(xué)生要認真聽講,不得隨意打鬧或與他人交談,教師有權(quán)制止并進行批評教育。第四條:學(xué)生要按時完成教師布置的作業(yè),不得抄襲或剽竊他人作業(yè),如有違反者將受到相應(yīng)的紀律處分。第五章成績評定和反饋第一條:教師要及時記錄和統(tǒng)計學(xué)生的學(xué)習(xí)成績,按照教學(xué)大綱的要求進行評定,向?qū)W生和家長提供適時的反饋。第二條:學(xué)生的學(xué)習(xí)成績應(yīng)以客觀、公正的原則進行評定,不得將個人情感、偏見等因素納入評定范圍。第三條:學(xué)生和家長有權(quán)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,并對成績評定提出疑問或意見,學(xué)校要及時回應(yīng)和解答。第四條:學(xué)生的學(xué)習(xí)成績不僅僅體現(xiàn)在考試成績上,還包括課堂表現(xiàn)、作業(yè)完成情況等方面,教師要進行全面評價。第六章獎懲措施第一條:對于教學(xué)過程中的優(yōu)秀表現(xiàn),學(xué)校將給予表揚和獎勵,包括獎勵記分、獎金等方式。第二條:對于違反教學(xué)紀律和管理規(guī)定的行為,學(xué)校將予以批評教育和紀律處分,包括警告、記過、留校察看等方式。第三條:對于故意破壞教學(xué)設(shè)備、損壞教室的行為,學(xué)校將要求其賠償,并予以相應(yīng)的處罰。第四條:對于嚴重違反教學(xué)紀律的行為,學(xué)??梢圆扇⊥W(xué)、開除學(xué)籍等措施,保護教育教學(xué)秩序。第七章其他第一條:本制度與其他相關(guān)管理制度相銜接,如教師管理制度、學(xué)生管理制度等,相互配合,落實教育教學(xué)工作的全面規(guī)范。第二條:本制度的修訂和完善,需經(jīng)過學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的批準并征求教師和學(xué)生的意見,最終確定生效。第三條:學(xué)校要定期組織對本制度的執(zhí)行情況進行檢查和評估,發(fā)現(xiàn)問題及時進行整改,并向教師和學(xué)生進行通報。第四條:教師和學(xué)生對于本制度有任何疑問或建議,可以向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)提出,并要求得到回應(yīng)和處理。以上即為《一中教學(xué)常規(guī)管理制度》的范文,供參考使用。具體制度內(nèi)容和條款的制定,應(yīng)根據(jù)學(xué)校的實際情況和管理需求進行調(diào)整和完善。一中教學(xué)常規(guī)管理制度(三)一、教師教學(xué)常規(guī)管理制度教師是學(xué)校教育教學(xué)的主體,對于教師的教學(xué)常規(guī)管理,能有效提高教學(xué)質(zhì)量,保障學(xué)校的教學(xué)秩序。因此,制訂一套完善的教師教學(xué)常規(guī)管理制度顯得尤為重要。1.教師的教學(xué)準備與備課(1)教師要準備充分,認真?zhèn)湔n,確保教學(xué)的科學(xué)性和針對性。(2)教師要按時備課,如果教師未能按時備課,需提前向?qū)W校備課組說明情況,并得到備課組的同意。2.教室管理(1)教師負責(zé)對所教科目的教室管理工作,包括清掃、衛(wèi)生等工作。教室要保持整潔干凈,教學(xué)工具要擺放整齊,確保學(xué)生的學(xué)習(xí)環(huán)境。(2)教師要確保教室安全,確保教室內(nèi)的消防設(shè)備齊全、正常運行,并及時清理教室內(nèi)的雜物,防止安全隱患。3.教學(xué)紀律(1)教師要按時上課,不得遲到或早退。若因特殊情況不能按時上課,需提前向?qū)W校請假或說明。(2)教師要積極配合學(xué)校的課程安排,不得隨意調(diào)課,若有特殊情況需調(diào)課,需提前向?qū)W校請示。(3)教師要遵守教學(xué)紀律,不得在課堂上喧嘩、聊天或私自離開教室。教師要保持良好的精神狀態(tài),投入到教學(xué)中去。4.課堂教學(xué)管理(1)教師要積極組織課堂教學(xué),確保課堂紀律。教師要按照教學(xué)計劃進行教學(xué),不得臨時改變計劃,確保教學(xué)的連貫性。(2)教師要遵循教學(xué)安排,不得在課堂上講與教學(xué)無關(guān)的內(nèi)容。教師要根據(jù)學(xué)生的實際情況,靈活調(diào)整教學(xué)方法和教學(xué)內(nèi)容。(3)教師要注重課堂紀律,確保學(xué)生安全。教師要確保教學(xué)設(shè)備的正常使用,及時維修故障設(shè)備,并及時處理突發(fā)情況。5.學(xué)生評價管理(1)教師要根據(jù)學(xué)校的要求,按時完成學(xué)生評價工作,如成績評定、評語填寫等。(2)教師要公正、公平地對待每一個學(xué)生,評價應(yīng)客觀準確,不能有個人偏見和主觀意識的影響。(3)教師要及時對學(xué)生的評價結(jié)果進行分析,與學(xué)生和家長進行溝通,及時發(fā)現(xiàn)問題和解決問題。6.教學(xué)資料管理(1)教師要按照學(xué)校的要求,認真管理和保存教學(xué)資料,包括教案、課件、試卷等。(2)教師要按時上交教學(xué)資料,如備課教案、試卷等,確保資料的齊全和準確性。(3)教師要保護好個人和學(xué)校的教學(xué)資料,不得泄漏、遺失或私自使用他人的教學(xué)資料。7.教師自身素養(yǎng)(1)教師要保持良好的教師形象,不得從事與教育教學(xué)無

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論