六年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)課件總復(fù)習(xí)(人教版)課件

復(fù)習(xí)內(nèi)容一、數(shù)與代數(shù)二、空間與圖形三、統(tǒng)計(jì)與概率四、綜合應(yīng)用六年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)課件總復(fù)習(xí)（人教版）PPT課件六年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)課件總復(fù)習(xí)（人教版）PPT課件復(fù)習(xí)內(nèi)容一、數(shù)與代數(shù)二、空間與圖形三、統(tǒng)計(jì)與概率四、綜◆用數(shù)軸上的點(diǎn)表示數(shù)。（各種不同的數(shù)）◆整數(shù)的個(gè)數(shù)是無(wú)限的2、自然數(shù)、整數(shù)123-1-2-30一、數(shù)的認(rèn)識(shí)：完善數(shù)的認(rèn)知結(jié)構(gòu)

正數(shù)：零（既不是正數(shù)也不是負(fù)數(shù)）負(fù)數(shù)：1、正數(shù)、負(fù)數(shù)（相反意義的量）六年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)課件總復(fù)習(xí)（人教版）PPT課件六年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)課件總復(fù)習(xí)（人教版）PPT課件◆用數(shù)軸上的點(diǎn)表示數(shù)。（各種不同的數(shù)）◆整數(shù)的個(gè)數(shù)是無(wú)限的2回顧、疏理數(shù)（非負(fù)數(shù)）的相關(guān)知識(shí)自然數(shù)（0，1，2，3…）分?jǐn)?shù)真分?jǐn)?shù)假分?jǐn)?shù)帶分?jǐn)?shù)（分?jǐn)?shù)的意義、分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì)）百分?jǐn)?shù)（百分?jǐn)?shù)的意義、利率、折扣、成數(shù)）小數(shù)有限小數(shù)無(wú)限小數(shù)（小數(shù)的意義、小數(shù)的基本性質(zhì)）分?jǐn)?shù)、百分?jǐn)?shù)、小數(shù)的互化六年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)課件總復(fù)習(xí)（人教版）PPT課件六年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)課件總復(fù)習(xí)（人教版）PPT課件回顧、疏理數(shù)（非負(fù)數(shù)）的相關(guān)知識(shí)自然數(shù)（0，1，2，3…）▲第一個(gè)問(wèn)題：

根據(jù)小精靈的提示，組織小組交流、討論，教師可在學(xué)生回答每個(gè)問(wèn)題時(shí)出示相關(guān)的知識(shí)點(diǎn)。1、出示數(shù)位順序表，根據(jù)學(xué)生的回答，逐步把表填寫完整。2、數(shù)的讀法、寫法、改寫。六年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)課件總復(fù)習(xí)（人教版）PPT課件六年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)課件總復(fù)習(xí)（人教版）PPT課件▲第一個(gè)問(wèn)題：根據(jù)小精靈的提示，組織小組交流、討數(shù)位百億位十億位億位千萬(wàn)位百萬(wàn)位十萬(wàn)位萬(wàn)位千位百位十位個(gè)位十分位百分位千分位萬(wàn)分位計(jì)數(shù)單位百億十億億千萬(wàn)百萬(wàn)十萬(wàn)萬(wàn)千百十個(gè)十分之一0.1百分之一0.01千分之一0.001萬(wàn)分之一0.0001數(shù)級(jí)億級(jí)萬(wàn)級(jí)個(gè)級(jí)數(shù)位順序表六年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)課件總復(fù)習(xí)（人教版）PPT課件六年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)課件總復(fù)習(xí)（人教版）PPT課件數(shù)位百億位十億位億位千萬(wàn)位百萬(wàn)位十萬(wàn)位萬(wàn)位千位百位十位個(gè)位十▲第二個(gè)問(wèn)題：歸納各種數(shù)的比較方法：自然數(shù)：數(shù)位多少，從高位比起；小數(shù)：先比整數(shù)部分，再小數(shù)部分；注意單位的一致；分?jǐn)?shù)：分母相同時(shí)，分子相同時(shí)，都不相同時(shí)；負(fù)數(shù)：用數(shù)軸六年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)課件總復(fù)習(xí)（人教版）PPT課件六年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)課件總復(fù)習(xí)（人教版）PPT課件▲第二個(gè)問(wèn)題：歸納各種數(shù)的比較方法：自然數(shù)：數(shù)位多少，從高位▲第三個(gè)問(wèn)題：對(duì)比：得出：小數(shù)的基本性質(zhì)是分?jǐn)?shù)基本性質(zhì)的特殊情況。▲第四個(gè)問(wèn)題：

小數(shù)點(diǎn)的移動(dòng)位置：小數(shù)點(diǎn)向右移，數(shù)值越大；小數(shù)點(diǎn)向左移，數(shù)值越小。0.1=0.10=0.100

==六年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)課件總復(fù)習(xí)（人教版）PPT課件六年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)課件總復(fù)習(xí)（人教版）PPT課件▲第三個(gè)問(wèn)題：對(duì)比：得出：小數(shù)的基本性質(zhì)是分?jǐn)?shù)基本性質(zhì)的▲▲第五個(gè)問(wèn)題：因數(shù)和倍數(shù)：1、非零自然數(shù)的兩種分類偶數(shù)奇數(shù)自然數(shù)（不包括0）質(zhì)數(shù)1合數(shù)公因數(shù)質(zhì)數(shù)合數(shù)最小公因數(shù)約分（了解分解質(zhì)因數(shù)、互質(zhì)數(shù)）2、因數(shù)倍數(shù)公倍數(shù)2、3、5的倍數(shù)的特征最大公倍數(shù)通分偶數(shù)、奇數(shù)六年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)課件總復(fù)習(xí)（人教版）PPT課件六年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)課件總復(fù)習(xí)（人教版）PPT課件▲第五個(gè)問(wèn)題：因數(shù)和倍數(shù)：1、非零自然數(shù)的兩種分類偶數(shù)自二、數(shù)的運(yùn)算：

各種運(yùn)算的意義、方法、關(guān)系混合運(yùn)算的順序?qū)Ρ炔煌瑪?shù)的運(yùn)算特點(diǎn)（整數(shù)、分?jǐn)?shù)、小數(shù)）特殊情況：（0和1在四則運(yùn)算中的特殊性）計(jì)算規(guī)律：判斷乘以（除以）比1大（小）的數(shù)的結(jié)果估算驗(yàn)算（驗(yàn)算的方法、習(xí)慣）四則運(yùn)算六年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)課件總復(fù)習(xí)（人教版）PPT課件六年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)課件總復(fù)習(xí)（人教版）PPT課件二、數(shù)的運(yùn)算：各種運(yùn)算的意義、方法、關(guān)系四則運(yùn)算六年級(jí)下運(yùn)算定律用自己的語(yǔ)言敘述五條定律用字母表示五條定律靈活運(yùn)用定律進(jìn)行簡(jiǎn)算六年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)課件總復(fù)習(xí)（人教版）PPT課件六年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)課件總復(fù)習(xí)（人教版）PPT課件運(yùn)算定律用自己的語(yǔ)言敘述五條定律用字母表示五條定律靈活運(yùn)用定

創(chuàng)設(shè)情景或提供信息，讓學(xué)生提出問(wèn)題，解決問(wèn)題。（引導(dǎo)學(xué)生提出涵蓋各種類型的應(yīng)用題）◆增設(shè)分?jǐn)?shù)乘除法解決實(shí)際問(wèn)題解決問(wèn)題

整數(shù)、小數(shù)應(yīng)用題分?jǐn)?shù)、百分?jǐn)?shù)應(yīng)用題六年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)課件總復(fù)習(xí)（人教版）PPT課件六年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)課件總復(fù)習(xí)（人教版）PPT課件創(chuàng)設(shè)情景或提供信息，讓學(xué)生提出問(wèn)題，解決問(wèn)題。◆增設(shè)一個(gè)數(shù)是另一個(gè)數(shù)的幾分之幾（百分之幾）？一個(gè)數(shù)的幾分之幾（百分之幾）是多少？已知一個(gè)數(shù)的幾分之幾（百分之幾）是多少，求這個(gè)數(shù)。六年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)課件總復(fù)習(xí)（人教版）PPT課件六年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)課件總復(fù)習(xí)（人教版）PPT課件一個(gè)數(shù)是另一個(gè)數(shù)的幾分之幾（百分之幾）？六年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)課件總?cè)⑹脚c方程：

▲字母表示數(shù)的作用▲字母表示數(shù)時(shí)書寫的注意事項(xiàng)▲用式子表示數(shù)量關(guān)系、運(yùn)算定律、計(jì)算公式▲用語(yǔ)言敘述一個(gè)代數(shù)式所表示的數(shù)量關(guān)系▲求代數(shù)式的值代數(shù)式六年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)課件總復(fù)習(xí)（人教版）PPT課件六年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)課件總復(fù)習(xí)（人教版）PPT課件三、式與方程：▲字母表示數(shù)的作用代數(shù)式六年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)課件總復(fù)方程▲方程的概念▲解方程的依據(jù)：等式的基本性質(zhì)

（不必硬性規(guī)定，會(huì)解即可）▲解方程的方法（書寫格式、驗(yàn)算）▲列方程解決實(shí)際問(wèn)題（注重培養(yǎng)學(xué)生用列方程解決問(wèn)題的思維習(xí)慣）

六年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)課件總復(fù)習(xí)（人教版）PPT課件六年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)課件總復(fù)習(xí)（人教版）PPT課件方程▲方程的概念六年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)課件總復(fù)習(xí)（人教版）PPT課件四、常見(jiàn)的量：

整理▲按第87情境圖的建議與提示，布置小組分類整理?！鍪镜?20頁(yè)附表讓學(xué)生對(duì)照檢查并要求熟記表中內(nèi)容。（各計(jì)量單位及進(jìn)率）六年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)課件總復(fù)習(xí)（人教版）PPT課件六年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)課件總復(fù)習(xí)（人教版）PPT課件四、常見(jiàn)的量：整理▲按第87情境圖的建議與提示，布置六年級(jí)下改寫▲高級(jí)單位低級(jí)單位（互化的方法）▲單名數(shù)的改寫：▲復(fù)名數(shù)的改寫：（可酌情補(bǔ)充不同題型）

有關(guān)時(shí)刻的問(wèn)題。六年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)課件總復(fù)習(xí)（人教版）PPT課件六年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)課件總復(fù)習(xí)（人教版）PPT課件改寫▲高級(jí)單位低級(jí)單位（互化的有關(guān)時(shí)刻的問(wèn)題。六五、比和比例：

整理比和比例的有關(guān)知識(shí)

比和比例的對(duì)比比和除法、分?jǐn)?shù)的關(guān)系（用字母表示）

a∶b=a÷b=ba

正比例和反比例的意義（用字母表示）

YX

=k（一定）xy=k（一定）六年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)課件總復(fù)習(xí)（人教版）PPT課件六年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)課件總復(fù)習(xí)（人教版）PPT課件五、比和比例：整理比和比例的有關(guān)知識(shí)比和比例的對(duì)比比和關(guān)于例3的教學(xué)

比的意義、比值、（1）比的基本性質(zhì)、化簡(jiǎn)比

比例的意義（2）比例的基本性質(zhì)

解比例（3）判斷正、反比例六年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)課件總復(fù)習(xí)（人教版）PPT課件六年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)課件總復(fù)習(xí)（人教版）PPT課件關(guān)于例3的教學(xué)比的意義、比值、比比例意義兩個(gè)數(shù)相除，又叫做兩個(gè)數(shù)的比。表示兩個(gè)比相等的式子叫做比例。各部分名稱

前項(xiàng)比號(hào)后項(xiàng)比值9∶6=3∶2

內(nèi)項(xiàng)外項(xiàng)基本性質(zhì)比的前項(xiàng)與后項(xiàng)都乘上或除以相同的數(shù)（0除外），比值不變。在比例中兩個(gè)內(nèi)項(xiàng)的積等于兩個(gè)外項(xiàng)的積化簡(jiǎn)比的根據(jù)解比例的根據(jù)90∶60=1.5比和比例的對(duì)比六年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)課件總復(fù)習(xí)（人教版）PPT課件六年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)課件總復(fù)習(xí)（人教版）PPT課件比比例意義兩個(gè)數(shù)相除，又叫做兩個(gè)數(shù)的比。表示兩個(gè)比相等的式子是一個(gè)比，它的前后項(xiàng)是最大公約數(shù)為1的兩個(gè)整數(shù)。根據(jù)比的基本性質(zhì)（也可用除法）化簡(jiǎn)比是一個(gè)商，可以是整數(shù)，小數(shù)或分?jǐn)?shù)根據(jù)比值的意義，用除法（或?qū)懗煞謹(jǐn)?shù)形式約分）求比值結(jié)果方法求比值和化簡(jiǎn)比的比較六年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)課件總復(fù)習(xí)（人教版）PPT課件六年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)課件總復(fù)習(xí)（人教版）PPT課件是一個(gè)比，它的前后項(xiàng)是最大公約數(shù)為1的兩個(gè)整數(shù)。根據(jù)比的基本一、圖形的認(rèn)識(shí)與測(cè)量：

★平面圖形的認(rèn)識(shí)：1、直線、射線、線段的比較2、同一平面內(nèi)兩條直線的位置關(guān)系的比較3、角的分類4、三角形六年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)課件總復(fù)習(xí)（人教版）PPT課件六年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)課件總復(fù)習(xí)（人教版）PPT課件一、圖形的認(rèn)識(shí)與測(cè)量：★平面圖形的認(rèn)識(shí)：1、直線、射線、線段名稱端點(diǎn)數(shù)量能否度量直線無(wú)否射線一個(gè)否線段兩個(gè)能1、直線、射線、線段的比較六年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)課件總復(fù)習(xí)（人教版）PPT課件六年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)課件總復(fù)習(xí)（人教版）PPT課件名稱端點(diǎn)數(shù)量能否度量直線無(wú)否射線一個(gè)否線段兩個(gè)能1、直線、射2、同一平面內(nèi)兩條直線的位置關(guān)系的比較位置關(guān)系交點(diǎn)圖例平行無(wú)相交互相垂直1個(gè)交點(diǎn)1個(gè)垂足六年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)課件總復(fù)習(xí)（人教版）PPT課件六年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)課件總復(fù)習(xí)（人教版）PPT課件2、同一平面內(nèi)兩條直線的位置關(guān)系的比較位置關(guān)系交點(diǎn)圖例平行無(wú)3、角的分類名稱圖例大小大小比較銳角大于0o小于90o角的兩邊張開(kāi)的距離直角等于90o鈍角大于90o小于180o六年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)課件總復(fù)習(xí)（人教版）PPT課件六年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)課件總復(fù)習(xí)（人教版）PPT課件3、角的分類名稱圖例大小大小比較銳角大于0o小于90o角的4、三角形名稱銳角三角形直角三角形鈍角三角形等邊三角形等腰三角形圖例特征六年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)課件總復(fù)習(xí)（人教版）PPT課件六年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)課件總復(fù)習(xí)（人教版）PPT課件4、三角形名稱銳角三角形直角三角形鈍角三角形等邊三角形等腰三6、圓特點(diǎn)各部分名稱、關(guān)系5、四邊形（第96頁(yè)集合圖）六年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)課件總復(fù)習(xí)（人教版）PPT課件六年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)課件總復(fù)習(xí)（人教版）PPT課件6、圓特點(diǎn)5、四邊形（第96頁(yè)集合圖）六年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)課件總★平面圖形的周長(zhǎng)與面積：1、周長(zhǎng)、面積的概念(舉不規(guī)則圖例）2、周長(zhǎng)、面積計(jì)算公式公式的推導(dǎo)過(guò)程（知識(shí)之間的聯(lián)系、轉(zhuǎn)化思想）用字母表示公式（第97頁(yè)圖）六年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)課件總復(fù)習(xí)（人教版）PPT課件六年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)課件總復(fù)習(xí)（人教版）PPT課件★平面圖形的周長(zhǎng)與面積：1、周長(zhǎng)、面積的概念(舉不規(guī)則圖例）★立體圖形表面積、體積的計(jì)算公式:1、明確表面積和體積的概念(舉例說(shuō)明)2、整理表面積、體積計(jì)算公式（第98頁(yè)表格）

立體圖形的名稱和特點(diǎn)、各部分名稱。

(第98頁(yè)圖)★立體圖形的認(rèn)識(shí)：六年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)課件總復(fù)習(xí)（人教版）PPT課件六年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)課件總復(fù)習(xí)（人教版）PPT課件★立體圖形表面積、體積的計(jì)算公式:1、明確表面積和體積的概念★動(dòng)手操作測(cè)量所需要的數(shù)據(jù)按要求畫圖（如畫垂線、畫圓等）設(shè)計(jì)圖形剪、折★不規(guī)則物體體積的計(jì)算★觀察物體

（從正面、側(cè)面、上面觀察，說(shuō)說(shuō)看到的形狀）★解決問(wèn)題（幾何計(jì)算在實(shí)際中的應(yīng)用）六年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)課件總復(fù)習(xí)（人教版）PPT課件六年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)課件總復(fù)習(xí)（人教版）PPT課件★動(dòng)手操作測(cè)量所需要的數(shù)據(jù)★不規(guī)則物體體積的計(jì)算★觀察物體二、圖形與變換圖形變換軸對(duì)稱圖形

判斷軸對(duì)稱圖形畫對(duì)稱軸畫、剪軸對(duì)稱圖形平移：按要求（前后左右）平移（多少格）旋轉(zhuǎn)：按要求（順、時(shí)針）旋轉(zhuǎn)（90°、180°）

圖形的放大與縮小3、利用對(duì)稱、平移、旋轉(zhuǎn)設(shè)計(jì)圖形1、說(shuō)出一個(gè)圖形是如何變換得到的2、按要求畫出變換后的圖形（找準(zhǔn)對(duì)應(yīng)點(diǎn)的位置）六年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)課件總復(fù)習(xí)（人教版）PPT課件六年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)課件總復(fù)習(xí)（人教版）PPT課件二、圖形與變換圖形變換軸對(duì)稱圖形判斷軸對(duì)稱圖形平移：按三、圖形與位置位置確定位置的方法線路圖描述線路圖按要求畫線路圖比例尺（圖上距離與實(shí)際距離的換算）方向和距離（8個(gè)方向）數(shù)對(duì)由數(shù)對(duì)確定點(diǎn)由點(diǎn)寫出數(shù)對(duì)（參照物、每點(diǎn)建立方向標(biāo)）六年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)課件總復(fù)習(xí)（人教版）PPT課件六年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)課件總復(fù)習(xí)（人教版）PPT課件三、圖形與位置位置確定位置的方法線路圖描述線路圖比例尺

統(tǒng)計(jì)統(tǒng)計(jì)統(tǒng)計(jì)表

單式復(fù)式統(tǒng)計(jì)圖條形統(tǒng)計(jì)圖折線統(tǒng)計(jì)圖扇形統(tǒng)計(jì)圖數(shù)據(jù)的收集與整理統(tǒng)計(jì)圖表統(tǒng)計(jì)量平均數(shù)中位數(shù)眾數(shù)（概念、特征、適