上綠色健康網(wǎng)-做陽光少年(第9周)

魯教版小學(xué)語文第三冊21從現(xiàn)在開始

魯教版小學(xué)語文第三冊21從現(xiàn)在開始1

袋鼠的特點(diǎn)是后腿很長，善于跳躍。袋鼠的特點(diǎn)是后腿很長，善于跳躍。2

猴子的特點(diǎn)是行動(dòng)靈活，喜歡爬樹。猴子的特點(diǎn)是行動(dòng)靈活，喜歡爬樹。3

貓頭鷹的特點(diǎn)是白天休息，夜里活動(dòng)。貓頭鷹的特點(diǎn)是白天休息，夜里活動(dòng)。4山雞善于奔走而不善飛行，喜歡游走覓食。

山雞善于奔走而不善飛行，喜歡游走覓食。5

熊善于爬樹和游泳，多白天活動(dòng)，冬季有冬眠習(xí)性。熊善于爬樹和游泳，多白天活動(dòng)，冬季有冬眠習(xí)性6

松鼠喜歡在樹上生活，喜歡用爪和尾巴倒吊在樹枝上。松鼠喜歡在樹上生活，喜歡用爪和尾巴倒吊在樹枝7斑馬跑得很快，喜歡站著睡覺。

斑馬跑得很快，喜歡站著睡覺。8想進(jìn)入森林，要連闖三關(guān)。想進(jìn)入森林，9第一關(guān)：讀詞語輪流星期第一上任習(xí)慣方式鄭重笑瞇瞇

萬獸之王

叫苦連天議論紛紛lúnzhīdìrènqīshìzhèngmīshòuguànmī第一關(guān)：讀詞語輪流星期第一上任習(xí)慣方式鄭重笑瞇瞇萬獸10輪流星期第一上任習(xí)慣方式鄭重笑瞇瞇

萬獸之王

叫苦連天議論紛紛輪流星期第一上任習(xí)慣方式鄭重笑瞇瞇萬獸之王叫苦連天11笑瞇瞇方式上任第一個(gè)鄭重輪流星期習(xí)慣笑瞇瞇方式上任第一個(gè)鄭重輪流星期習(xí)慣12輪期第任慣式鄭瞇

之

第二關(guān)：讀生字輪期第任慣式鄭瞇之第二關(guān)：讀生字13之期第慣輪任瞇式鄭之期第慣輪任瞇式鄭14輪期第任慣式鄭瞇

之

第三關(guān)：擴(kuò)詞輪期第任慣式鄭瞇之第三關(guān)：擴(kuò)詞15恭喜你順利過關(guān)！恭喜你順利過關(guān)！16

從現(xiàn)在開始,你們輪流當(dāng)“萬獸之王”,每個(gè)動(dòng)物當(dāng)一個(gè)星期。誰做得最好，誰就是森林里的新首領(lǐng)。從現(xiàn)在開始,你們輪流當(dāng)“萬獸之王”,每個(gè)動(dòng)物當(dāng)一17

獅子見了，笑瞇瞇地說：“不用再往下輪了。我鄭重宣布，從現(xiàn)在開始，小猴子就是‘萬獸之王’了！”獅子見了，笑瞇瞇地說：“不用再往下輪了。我18

自由朗讀課文2到4自然段,思考：哪些動(dòng)物當(dāng)過“萬獸之王”？用“△”畫出來。他們分別下了什么命令？用“＿”畫出來。自由朗讀課文2到4自然段,19神氣極了從現(xiàn)在開始，你們都要跟我一樣，白天休息，夜里做事！議論紛紛叫苦連天神氣極了從現(xiàn)在開始，你們都要跟我一樣，白天休息，夜里做事！議20激動(dòng)從現(xiàn)在開始，你們都要跳著走路！直搖頭激動(dòng)從現(xiàn)在開始，你們都要跳著走路！直搖頭21

他會(huì)不會(huì)命令我們從現(xiàn)在開始，都得住在樹上，成天抓著藤條蕩來蕩去？他會(huì)不會(huì)命令我們從現(xiàn)在開始，都得住在樹上，成天22

從現(xiàn)在開始，每個(gè)動(dòng)物都照自己習(xí)慣的方式過日子。從現(xiàn)在開始，每個(gè)動(dòng)物都照自己習(xí)慣的方式過日子23立刻歡呼起來立刻歡呼起來24立刻歡呼起來

立刻喊起來立刻—————立刻歡呼起來

立刻喊起來25因?yàn)開_____________，所以______________。從現(xiàn)在開始，你們都要跟我一樣，白天休息，夜里做事！

叫苦連天從現(xiàn)在開始，你們都要跳著走路！

直搖頭從現(xiàn)在開始，每個(gè)動(dòng)物都照自己習(xí)慣的方式過日子。

歡呼因?yàn)開_____________，從現(xiàn)在開始，你們都要跟我一26

只有懂得尊重別人，才能得到別人的尊重。 只有懂得尊重別人，才能得到別人的尊重。27尊重老師尊重老師28尊重老師尊重老師29尊重父母尊重父母30尊重長輩尊重長輩31同學(xué)互相尊重同學(xué)互相尊重32拓展運(yùn)用

談一談，如果你當(dāng)上了班長，你會(huì)怎樣做？拓展運(yùn)用33我想對————說：——————————————拓展我想對————說：——————————————拓展34●

成功＝艱苦的勞動(dòng)＋正確的方法＋少談空話。

──愛因斯坦●

成功的科學(xué)家往往是興趣廣泛的人。他們的獨(dú)創(chuàng)精神可能來自他們的博學(xué)。多樣化會(huì)使人觀點(diǎn)新鮮，而過于長時(shí)間鉆研一個(gè)狹窄的領(lǐng)域，則易使人愚蠢。

──貝弗里奇●

當(dāng)你做成功一件事，千萬不要等待著享受榮譽(yù)，應(yīng)該再做那些需要的事。

──巴斯德●

冬天已經(jīng)到來，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎？

──雪萊●

讀書而不思考，等于吃飯而不消化。

──波爾克●

讀一切好的書，就是和許多高尚的人說話。

──笛卡爾●

對一切來說，只有熱愛才是最好的老師，它遠(yuǎn)遠(yuǎn)勝過責(zé)任感。

──愛因斯坦●

對自己不滿是任何真正有才能的人的根本特征之一。

──契訶夫●

兒童游戲中常寓有深刻的思想。

──席勒●

發(fā)明家全靠一股了不起的信心支持，才有勇氣在不可知的天地中前進(jìn)。──巴而扎克●

發(fā)明是百分之一的聰明加百分之九十九的勤奮。

──愛迪生●

凡在小事上對真理持輕率態(tài)度的人，在大事上也是不可信任的。

──愛因斯坦●

好動(dòng)與不滿足是進(jìn)步的第一必需品。

──愛迪生●

好奇心造就科學(xué)家和詩人。

──法朗士●

合理安排時(shí)間，就等于節(jié)約時(shí)間。

──培根●

即使通過自己的努力知道一半真理，也比人云亦云地知道全部真理還要好些。

──羅曼·羅蘭●

堅(jiān)強(qiáng)的信心，能使平凡的人做出驚人的事業(yè)。

──馬爾頓●

金錢這種東西，只要能解決個(gè)人的生活就行，若是過多了，它會(huì)成為遏制人類才能的禍害。

──諾貝爾●

今天所做之事勿候明天，自己所做之事勿候他人。

──歌德●

今天應(yīng)做的事沒有做，明天再早也是耽誤了。

──裴斯泰洛齊●

具有豐富知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)的人，比只有一種知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)的人更容易產(chǎn)生新的聯(lián)想和獨(dú)到的見解。

──泰勒●

科學(xué)的每一項(xiàng)巨大成就，都是以大膽的幻想為出發(fā)點(diǎn)的。

──杜威●

科學(xué)沒有國境，但科學(xué)家有祖國。

──巴斯德●

科學(xué)需要一個(gè)人貢獻(xiàn)出畢生的精力，假定你們每個(gè)人有兩次生命，這對你們說來也還是不夠的。

──巴甫洛夫●

科學(xué)要求每個(gè)人有極緊張的工作和偉大的熱情。

──巴甫洛夫●

浪費(fèi)時(shí)間是一樁大罪過。

──盧梭●

理想的書籍是智慧的鑰匙。──托爾斯泰●

立志、工作、成功，是人類活動(dòng)的三大要素

──巴斯德●

立志是事業(yè)的大門，工作是登門入室的的旅途。

──巴斯德●

靈感——這是一個(gè)不喜歡采訪懶漢的客人。

──車爾尼雪夫斯基●

沒有不可認(rèn)識(shí)的東西，我們只能說還有尚未被認(rèn)識(shí)的東西。

──高爾基●

沒有大膽的猜測就作不出偉大的發(fā)現(xiàn)。

──牛頓●

沒有偉大的愿望，就沒有偉大的天才。

──巴爾扎克●

沒有一種不幸可與失掉時(shí)間相比了。

──屠格涅夫●

沒有智慧的頭腦，就象沒有臘燭的燈籠。

──托爾斯泰●

哪里有天才，我是把別人喝咖啡的工夫都用在工作上的。

──魯迅●

耐心和恒心總會(huì)得到報(bào)酬的。

──愛因斯坦●

耐心是一切聰明才智的基礎(chǔ)。

──柏拉圖●

你熱愛生命嗎？那么別浪費(fèi)時(shí)間，因?yàn)闀r(shí)間是組成生命的材料。

──富蘭克林●

你若要喜愛你自己的價(jià)值，你就得給世界創(chuàng)造價(jià)值。

──歌德●

逆境是達(dá)到真理的一條通路。

──拜倫●

平靜的湖面，煉不出精悍的水手；安逸的環(huán)境，造不出時(shí)代的偉人。

──列別捷夫●

奇跡多在厄運(yùn)中出現(xiàn)。

──培根●

完成工作的方法，是愛惜每一分鐘。

──達(dá)爾文●

忘掉今天的人將被明天忘掉。──歌德●

為了在生活中努力發(fā)揮自己的作用，熱愛人生吧。──羅丹●

為真理而斗爭是人生最大的樂趣。

──布魯諾●

偉大的事業(yè)，需要決心，能力，組織和責(zé)任感。

──易卜生●