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中學(xué)生心理健康主題班會(huì)”通過(guò)閱讀科技書(shū)籍,我們能豐富知識(shí),培養(yǎng)邏輯思維能力;中學(xué)生心理健康主題班會(huì)”通過(guò)閱讀科技書(shū)籍,我們能豐富知識(shí),培1什么是健康?聯(lián)合國(guó)世界衛(wèi)生組織:健康不僅僅是沒(méi)有疾病,或者不虛弱,而是心理、生理之健康及社會(huì)適應(yīng)良好的總稱(chēng)。什么是健康?聯(lián)合國(guó)世界衛(wèi)生組織:健康不僅僅是沒(méi)有疾病,或者不2心理狀況影響生理狀態(tài)心理壓力胃潰瘍老鼠胃癌猴子死亡心理狀況影響生理狀態(tài)心理壓力胃潰瘍3現(xiàn)階段學(xué)生心理健康狀況小學(xué)生13.2%初中生15.3%高中生19%大學(xué)生23%蒼南學(xué)生:現(xiàn)階段學(xué)生心理健康狀況小學(xué)生13.2%4現(xiàn)在中國(guó)城市中處于亞健康狀態(tài)的人比例占70%,每年有28.7萬(wàn)人死于自殺。平均每?jī)煞昼娋陀幸蝗俗詺ⅲ?人自殺未遂。據(jù)調(diào)查高中女生的希死率達(dá)到23%.全國(guó)現(xiàn)有精神病患者1600萬(wàn)多,有的大城市中有86.7%患有不同程度的心理問(wèn)題.現(xiàn)在中國(guó)城市中處于亞健康狀態(tài)的人比例占70%,每年有28.75

心理健康教育對(duì)象:健康的正常的人群.宗旨:促進(jìn)成長(zhǎng),助人自助切入點(diǎn):情感體驗(yàn),理念感悟.心理健康教育對(duì)象:健康的正常的人群.6中小學(xué)生心理行為問(wèn)題

1、心理健康問(wèn)題表現(xiàn)在人際關(guān)系上(1)師生關(guān)系的問(wèn)題;(2)親子關(guān)系的問(wèn)題;(3)同伴或同學(xué)關(guān)系的問(wèn)題;(4)對(duì)異性的問(wèn)題;(5)人際交往障礙問(wèn)題。中小學(xué)生心理行為問(wèn)題1、心理健康問(wèn)題表現(xiàn)在人際關(guān)系上7青春拒絕自虐是不是這個(gè)年紀(jì)談“愛(ài)”真的太早了,我不知道,也不敢再提及。只是看著手上或深或淺的疤痕,惟能把淚流向心里。故事發(fā)生在高二分完文理科班之后。我這個(gè)被譽(yù)為理化天才,而文科卻學(xué)得一塌糊涂的男生為了逃避理科老師們每天對(duì)我狂轟爛炸似的好,出乎所有人意料地選擇了文科。那是一段憂傷的時(shí)光,到了新的班級(jí),理科課對(duì)我來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)單就像1加1,而文科,我依沒(méi)有興趣。沒(méi)有了老師們格外的關(guān)愛(ài),我在輕松的同時(shí),多少有點(diǎn)兒失落。課上無(wú)所適事,我便挨個(gè)地觀察我們班的女生,就是在這個(gè)蒲公英飄揚(yáng)的季節(jié),那個(gè)坐在第二排的稍微有點(diǎn)胖,課上極其認(rèn)真,課下笑得又極其開(kāi)心的女生像蒲公英種子一樣落在我的心里。一個(gè)月以后,我鼓足了勇氣去追求她。我在晚上騎車(chē)回家的途中悄悄地跟蹤她,當(dāng)同學(xué)們朝著自家的方向漸漸地散去后,我就從后面追上她,像巧遇一樣地和她打招呼。也許是夜歸路的孤獨(dú),也許是她性格中本來(lái)的開(kāi)朗,她對(duì)我的出現(xiàn)很高興。我每天都盼著放學(xué)的時(shí)刻,那里面裝著我宿命的快樂(lè)。直到幾天以后,她問(wèn)我家在哪時(shí),她才發(fā)現(xiàn),我原來(lái)是走了一條彎路在陪她。我說(shuō):“做我女朋友吧?”她說(shuō):“不行。”我說(shuō):“至少別趕我走。”她說(shuō):“行?!睆哪翘扉_(kāi)始,我天天把她送到家。她從來(lái)沒(méi)有答應(yīng)過(guò)我,也從來(lái)沒(méi)有拒絕我。一次,我們一起回家,我試圖去牽她的手,她啪地打了一下我的手,說(shuō):“告訴你老實(shí)點(diǎn)兒,我討厭男生這樣。”當(dāng)時(shí),我就在心里說(shuō)告訴她:“訓(xùn)吧,訓(xùn)吧,我喜歡你這樣?!鼻啻壕芙^自虐8事情很快就被班主任發(fā)現(xiàn)了。像她這樣的好學(xué)生,老班是不會(huì)讓她有一點(diǎn)危險(xiǎn),受到一點(diǎn)騷擾的。所以很快,我媽也知道了。而她是個(gè)乖孩子,承諾不會(huì)在這里和我談戀愛(ài)。于是,在老媽和老師的安排下我回到了理科班。晚上,老媽天天來(lái)接我,我不再有機(jī)會(huì)送她回家了,本想借下課之機(jī)去文科班看看她,可那個(gè)我呆了三個(gè)月的班級(jí)卻永遠(yuǎn)地把我拒之門(mén)外。那段日子是我有生以來(lái)最痛苦的時(shí)光,我見(jiàn)不到她,又不能瘋狂。于是,我弄來(lái)爆竹,利用中午時(shí)間在走廊里放,希望響聲能把她引出來(lái)觀看,但我沒(méi)有見(jiàn)到她,卻被學(xué)校給處分了。我再也無(wú)處發(fā)泄了,家里是媽媽讓人心疼的期待,學(xué)校是老師們對(duì)我理解的目光。如果我再作,我相信我真的就會(huì)下地獄了。但痛苦像蟲(chóng)子一樣在我心里爬。于是,我用鋒利的刀片在手腕刻下她的名字,看著血緩緩地流出,疼痛像歡樂(lè)的小兔子一樣驅(qū)散著心里的不快。怕老媽看見(jiàn),我用很厚的毛巾纏在腕上,她一問(wèn)起,我就說(shuō),我在鍛煉身體時(shí)纏的,不愿意拿下來(lái)。每當(dāng)我想她的時(shí)候,我就用這種方式來(lái)緩解思念。她的名字在我手上加深的時(shí)候,似乎就可以取代她在我心里的分量。而每當(dāng)想到她不再理我的時(shí)候,我又恨她,就盡量把她的名字從手腕上劃掉,于是她在我的腕上存在并消失著。時(shí)間在沖淡我的思念的同時(shí),我用刀片記下我們的歷史。高三去考飛行員的時(shí)候,考官說(shuō),“你的素質(zhì)真的很好,如果不是腕上的疤……”那一年,我沒(méi)有考上飛行員,也沒(méi)有考上大學(xué),我復(fù)讀了……她考上了本市的一所大學(xué),我們依然在一方天空下。我從以前的同學(xué)那里打聽(tīng)到她所在大學(xué)的聯(lián)系方式,但我一次也沒(méi)有找過(guò)她,她也許早把我忘了,也許根本瞧不起我了吧……事情很快就被班主任發(fā)現(xiàn)了。像她這樣的好學(xué)生,老班是不會(huì)讓她有9中小學(xué)生心理行為問(wèn)題2、心理健康問(wèn)題表現(xiàn)在學(xué)習(xí)上(1)學(xué)習(xí)壓力問(wèn)題;(2)厭學(xué)問(wèn)題;(3)學(xué)習(xí)困難問(wèn)題;(4)學(xué)習(xí)障礙問(wèn)題。中小學(xué)生心理行為問(wèn)題2、心理健康問(wèn)題表現(xiàn)在學(xué)習(xí)上10每一個(gè)學(xué)生都是聰明的,不是同一種聰明,每個(gè)人的聰明表現(xiàn)在不同的八個(gè)方面.這八個(gè)方面都是每個(gè)孩子擁有的八種智能因素.也就是人的智能是多元的.每一個(gè)學(xué)生都是聰明的,不是同一種聰明,每個(gè)人的聰明表現(xiàn)在不同11中小學(xué)生心理行為問(wèn)題3、心理健康問(wèn)題表現(xiàn)在“自我”上

(1)自我評(píng)價(jià)問(wèn)題;(2)自我體驗(yàn)問(wèn)題;(3)自制力問(wèn)題。中小學(xué)生心理行為問(wèn)題3、心理健康問(wèn)題表現(xiàn)在“自我”上12中學(xué)生心理健康主題班會(huì)13中學(xué)生心理健康主題班會(huì)14中學(xué)生心理健康主題班會(huì)15中學(xué)生心理健康主題班會(huì)16中學(xué)生心理健康主題班會(huì)17中學(xué)生心理健康主題班會(huì)18中學(xué)生心理健康主題班會(huì)19中學(xué)生心理健康主題班會(huì)20柳暗花明又一村——換個(gè)角度看問(wèn)題柳暗花明又一村——換個(gè)角度看問(wèn)題21事件積極評(píng)價(jià)消極評(píng)價(jià)積極情緒消極情緒事件積極評(píng)價(jià)消極評(píng)價(jià)積極情緒消極情緒22

當(dāng)事件無(wú)法改變時(shí),若想改變情緒,首先要改變?cè)u(píng)價(jià)。當(dāng)事件無(wú)法改變時(shí),若想改變情緒,首先要改變?cè)u(píng)價(jià)。23要有目標(biāo)和追求要有目標(biāo)和追求24經(jīng)常保持微笑經(jīng)常保持微笑25與人分享喜悅與人分享喜悅26樂(lè)于助人樂(lè)于助人27保持一顆童心保持一顆童心28愉快與各種人相處愉快與各種人相處29保持幽默感保持幽默感30處亂不驚處亂不驚31寬恕他人寬恕他人32有幾個(gè)知心朋友有幾個(gè)知心朋友33合作精神合作精神34我很自信哦我很自信哦35尊重弱者尊重弱者36偶爾放松一下偶爾放松一下37膽識(shí)、勇氣膽識(shí)、勇氣38不要為打翻的牛奶哭泣不要為打翻的牛奶哭泣39印度詩(shī)人泰戈?duì)栒f(shuō):假如你還在為錯(cuò)過(guò)太陽(yáng)而后悔,那么你還將錯(cuò)過(guò)月亮和星星。印度詩(shī)人泰戈?duì)栒f(shuō):假如你還在為錯(cuò)過(guò)太陽(yáng)而后悔,那么你還將錯(cuò)過(guò)40有一個(gè)夜晚我燒毀了所有的記憶,從此我的夢(mèng)就透明了中學(xué)生心理健康主題班會(huì)41有一個(gè)早晨我扔掉了所有的昨天,從此我的腳步就輕盈了。中學(xué)生心理健康主題班會(huì)42今天,我們一起度過(guò)

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