2023-2024學(xué)年初中九年級(jí)人教版化學(xué)九年級(jí)上學(xué)期期末預(yù)測(cè)卷2（含答案）

人教版化學(xué)九年級(jí)上學(xué)期期末預(yù)測(cè)卷02

學(xué)校班級(jí)姓名

一、選擇題（共14小題，滿分14分，每小題1分）

1.（1分）下列有關(guān)說(shuō)法正確的是（）

A.工業(yè)上從空氣中分離出氧氣屬于化學(xué)變化

B.用石灰漿刷墻壁，干燥后墻面變硬發(fā)生了化學(xué)變化

C.石油分儲(chǔ)后得到汽油、煤油、柴油等屬于化學(xué)變化

D.干冰升華是化學(xué)變化

3.（1分）下列有關(guān)空氣的敘述不正確的是（）

A,空氣中分離出的氮?dú)饪捎糜谑称贩栏?/p>

B.空氣中各成分的含量變化可能會(huì)影響生命體的正常生命活動(dòng)

C.燃燒法測(cè)定空氣中氧氣的含量，不能用木炭代替紅磷

D.空氣污染指數(shù)越大，空氣質(zhì)量狀況越好

4.（1分）我國(guó)宣布力爭(zhēng)于2060年前實(shí)現(xiàn)“碳中和”，即二氧化碳的排放與吸收互相平衡（如

圖）。下列途徑中屬于吸收二氧化碳的是（）

排放II吸收

A.綠色植物的光合作用B.化石燃料的燃燒

C.微生物的氧化分解D.生物的呼吸作用

5.（1分）對(duì)下列事實(shí)的解釋錯(cuò)誤的是（)

選項(xiàng)實(shí)例解釋

A一氧化碳和二氧化碳的化學(xué)性質(zhì)不同一個(gè)二氧化碳分子比一個(gè)一氧化碳分子

多一個(gè)氧原子

B給水通直流電，能產(chǎn)生氫氣和氧氣化學(xué)變化中，分子可分，原子不能再分

C液氧和氧氣的化學(xué)性質(zhì)相同同種分子化學(xué)性質(zhì)相同

D用水銀體溫計(jì)測(cè)量體溫，水銀柱上升溫度升高，分子體積變大

A.AB.BC.CD.D

6.（1分）現(xiàn)象蘊(yùn)含著本質(zhì)。對(duì)下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的解釋，正確的是()

序號(hào)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象解釋

A電解水時(shí)觀察到正、負(fù)極產(chǎn)生的氣體體積比小于1：2氧氣密度比氫氣大

B石油氣被壓縮貯存于鋼瓶中分子間有間隔

C氫氣驗(yàn)純時(shí)未聽(tīng)到聲音氫氣的純度很高

D紅磷燃燒法測(cè)定空氣中氧氣含量，進(jìn)入瓶中的水偏多未冷卻即打開(kāi)止水夾

A.AB.BC.CD.D

7.（1分）如圖是四種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖，下列有關(guān)說(shuō)法正確的是（)

①②

A.④表示的粒子屬于金屬元素

B.①表示的粒子在化學(xué)反應(yīng)中易失電子

C.①②③④表示四種不同元素

D.②④所表示的粒子化學(xué)性質(zhì)相似

8.（1分）森林滅火有效方法之一，是在大火蔓延路線的前方清理出一片隔離帶，大火會(huì)逐

漸熄滅，該滅火方法的原理是（)

A.隔離空氣B.隔離可燃物

C.降低溫度到著火點(diǎn)以下D.隔離氧氣

9.（1分）下列有關(guān)說(shuō)法正確的是（

A.高鈣豆奶粉中的“鈣”指的是單質(zhì)

B.化學(xué)反應(yīng)伴隨著能量變化，燃料燃燒時(shí)一定放出熱量

C.洗滌劑能洗掉餐具上的油污，因?yàn)橄礈靹┠苋芙庥臀坌纬扇芤?/p>

D.金剛石、石墨和C60都是由碳原子構(gòu)成的單質(zhì)，它們的結(jié)構(gòu)不同但性質(zhì)相同

10.（1分）某牙膏的部分標(biāo)簽如圖所示，下列說(shuō)法正確的是（）

【主要活性成分】單氟磷酸鈉

（NaiPOsF）

【摩擦劑】碳酸鈣

【香型】清爽懣荷

【氟含量】0.14%

【凈含量】200g

A.單氟磷酸鈉的相對(duì)分子質(zhì)量為144g

B.單氟磷酸鈉中氟元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最低

C.每支該牙膏中含有0.28g單氟磷酸鈉

D.Na2PO3F所含Na與O的質(zhì)量比為2：3

11.（1分）利用如圖所示實(shí)驗(yàn)裝置模擬工業(yè)煉鐵。下列說(shuō)法正確的是（）

COa

f尾氣處理

氧化鐵

網(wǎng)罩

（提高火焰溫度）

A.反應(yīng)前后Fe元素的化合價(jià)由+2價(jià)變?yōu)椤r(jià)

B.充分加熱，a處固體由黑色變?yōu)榧t色

C.b處可以用澄清石灰水檢驗(yàn)生成的CO2

D.可用水吸收尾氣中的co

12.（1分）實(shí)驗(yàn)室配制一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的氯化鈉溶液時(shí),下列操作會(huì)導(dǎo)致結(jié)果偏大的是

()

①稱量的氯化鈉固體中含有不溶性雜質(zhì)

②用量筒量取水時(shí)俯視讀數(shù)

③往燒杯中加水時(shí)有水灑出

④將配制好的溶液裝入試劑瓶中時(shí)有少量濺出

A.①②B.②③C.③④D.①④

13.（1分）下列選項(xiàng)中不屬于合金的是（)

A.鋼B.金剛石C.焊錫D.黃銅

14.（1分）在一密閉容器中加入a、b、c、d四種物質(zhì)。測(cè)得反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量如下表

物質(zhì)abcd

反應(yīng)前的質(zhì)量/g40401032

反應(yīng)后的質(zhì)量/g12X100

下列說(shuō)法正確的是（）

A.x等于90

B.該反應(yīng)是分解反應(yīng)

C.b可能是單質(zhì)

D.參加反應(yīng)的a與d的質(zhì)量比為7：8

二、填空題（共6小題，滿分16分）

15.（2分）用數(shù)字和化學(xué)符號(hào)填空。

（1）氟原子;

（2）2個(gè)鈉離子；

（3）亞鐵離子；

（4）3個(gè)二氧化硫分子；

（5）-2價(jià)的硫元素；

（6）保持水的化學(xué)性質(zhì)的最小微粒o

16.（3分）水是生命之源，我們的生活離不開(kāi)水。

（1）日常生活中，常用區(qū)分硬水和軟水；生活中，既能降低水的硬度又能殺菌

消毒的方法是。

（2）某學(xué)校飲水機(jī)可以將自來(lái)水凈化為飲用水，其中處理步驟如圖所示：

①炭罐短

自來(lái)水（內(nèi)含活性炭顆粒）也

圖中①對(duì)應(yīng)的作用是,圖中③對(duì)應(yīng)的作用是（均填字母序號(hào)）。

A.殺菌消毒

B.吸附

C.沉淀過(guò)濾

D.蒸儲(chǔ)

17.（2分）2020年是非凡的一年，眾志成城抗擊新冠疫情、“奮斗者”號(hào)成功坐底萬(wàn)米、嫦

娥五號(hào)帶月壤回家……請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

（1）復(fù)學(xué)后，用于手部消毒的酒精溶液屬于易燃物，使用時(shí)要注意安全，酒精燃燒的化

學(xué)方程式為o

（2）“奮斗者”號(hào)的載人艙采用鈦合金制造，其能在深海環(huán)境下工作，說(shuō)明鈦合金具有

高溫

的特點(diǎn)。已知工業(yè)上冶煉鈦的反應(yīng)為TiC14+2Mg^Ti+2X,則物質(zhì)X的化學(xué)式

為。

（3）嫦娥五號(hào)的返回艙被貼滿了“暖寶寶”，“暖寶寶”中的發(fā)熱劑（主要成分鐵粉、鋅

粉等）需接觸到空氣才會(huì)發(fā)熱，原因是鐵與物質(zhì)共同作用才會(huì)生

銹。

18.（4分）鐵及其化合物在生活中應(yīng)用廣泛.

（1）鐵制品長(zhǎng)期使用容易生銹.在鐵制品表面鍍銘（Cr）可以防止鐵生銹，工業(yè)上獲取

鍍銘原料三氧化銘的化學(xué)方程式為：Na2Cr2O7+X=2CrO3+Na2sO4+H2O,其中X的化學(xué)

式為.

（2）銅與另一種金屬M(fèi)的混合物（M可能是Al、Fe或Ag）,在該混合物中加入足量的

稀硫酸有氣泡產(chǎn)生，則M不可能是,待反應(yīng)完成后過(guò)濾，在濾液中加入鋅片，

其表面有一層黑色物質(zhì)，則M是?取一定量的原混合物投入到一定量的

AgN03溶液中，充分反應(yīng)后，對(duì)反應(yīng)所得溶液和固體推斷正確的是.

A.固體中一定有AgB.溶液中一定有Ag+

C.溶液中一定有M的離子D.固體中一定有Ag和Cu.

19.（3分）如圖是A、B、C三種固體物質(zhì)的溶解度曲線，請(qǐng)根據(jù)圖示回答：

（1）在℃時(shí)，A、B兩種物質(zhì)的溶解度相等；

（2）圖中P點(diǎn)所表示的B物質(zhì)的溶液為（填“飽和”或“不飽和”）溶液；

（3）若A物質(zhì)中混有少量B物質(zhì)，最好采用的方法提純A；

（4）t2°C時(shí)，將25gA物質(zhì)加入到50g水中，充分?jǐn)嚢韬螅萌芤旱馁|(zhì)量分?jǐn)?shù)是

（保留一位小數(shù)）；

（5）將t2°C時(shí)A、B、C三種物質(zhì)的飽和溶液分別升溫到t3℃（忽略水的蒸發(fā)），三種溶

液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)由大到小的順序是

20.（2分）某廢棄物中可能含有Cu、CuO、Mg、Zn中的一種或幾種，為確定其成分并回

收金屬，取樣品進(jìn)行如圖實(shí)驗(yàn):

（1）步驟II的操作是

（2）步驟n中產(chǎn)生的現(xiàn)象是=

（3）若溶液C中只含一種溶質(zhì)，則樣品的成分是o

三、簡(jiǎn)答題（共4小題，滿分10分）

21.（2分）實(shí)驗(yàn)室可用如圖兩套裝置測(cè)定空氣中氧氣的含量（銅粉在加熱條件下能與氧氣

反應(yīng)生成氧化銅，實(shí)驗(yàn)中忽略固體體積的影響）。

（1）圖1實(shí)驗(yàn)中紅磷燃燒的化學(xué)方程式為O

（2）按如下操作步驟進(jìn)行圖2實(shí)驗(yàn)：

I.檢查裝置氣密性。在試管中裝入足量的銅粉，塞緊橡膠塞，把注射器甲的活塞推到零

刻度處固定，注射器乙中空氣的體積為VimL。

II.加熱銅粉，并反復(fù)推拉兩支注射器的活塞。

III.熄滅酒精燈，待試管冷卻至室溫，再次把注射器甲的活塞推到零刻度處固定，注射器

乙中剩余氣體的體積為V2mL。

W.洗凈試管并裝滿水，塞緊橡膠塞，再把水全部倒入量筒中。水的體積為V3D1L。

①步驟II中反復(fù)推拉兩支注射器活塞的目的是o

②實(shí)驗(yàn)過(guò)程中試管內(nèi)可觀察到的現(xiàn)象是o

③測(cè)得空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)為（用Vi、V2、V3的代數(shù)式表示）。

（3）對(duì)于圖1、圖2實(shí)驗(yàn)，下列說(shuō)法正確的是0

A.圖1、圖2實(shí)驗(yàn)中的紅磷或銅粉可以用硫粉代替

B.圖1、圖2實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，裝置內(nèi)剩余氣體為純凈的氮?dú)?/p>

C.圖1實(shí)驗(yàn)：彈簧夾未夾緊會(huì)導(dǎo)致測(cè)量結(jié)果偏大

D.圖2實(shí)驗(yàn)：若銅粉量不足會(huì)使V2的測(cè)量值偏大

E.圖2實(shí)驗(yàn)：連接好裝置，推動(dòng)注射器甲的活塞，松開(kāi)手后，活塞回到原刻度，說(shuō)明裝

置氣密性良好

圖1

22.（2分）“宏觀-微觀-符號(hào)”三重表征是化學(xué)獨(dú)特的表示物質(zhì)及其變化的方法。某化學(xué)

反應(yīng)的微觀不意圖如圖:

O一氫原子

催化劑r■一氧原子

光照

一碳原子

丙丁

（1）從微觀構(gòu)成看：四種物質(zhì)均由構(gòu)成（填“分子”或“原子”或“離子”）。

（2）參加反應(yīng)的甲和乙的粒子個(gè)數(shù)比為

（3）生成的丙和丁的質(zhì)量比為

23.（2分）如圖所示的是硫在氧氣中燃燒的實(shí)驗(yàn)。燃燒停止后，取出燃燒匙，用毛玻璃片

蓋緊集氣瓶，振蕩，懸空倒置，發(fā)現(xiàn)毛玻璃片不脫落。

（1）硫在氧氣中燃燒的化學(xué)方程式為

（2）氫氧化鈉溶液的作用是

（3）毛玻璃片不脫落時(shí)，大氣壓強(qiáng)（選填“大于”“小于”或“等

24.（4分）A、B、C、D、E、F為初中常見(jiàn)的六種物質(zhì)，用“--”表示兩種物質(zhì)間能發(fā)

生化學(xué)反應(yīng)，用“一”表示一種物質(zhì)可以轉(zhuǎn)化成另一種物質(zhì)（部分反應(yīng)物或生成物及反

應(yīng)條件已略去）已知A、C、D、E分別屬于不同類別的四種物質(zhì)，C溶液為藍(lán)色，F(xiàn)為

黑色固體，D溶液與配制波爾多液的一種物質(zhì)反應(yīng)會(huì)生成兩種沉淀。

（1）寫出下列物質(zhì)的化學(xué)式。

ABEF

（2）寫出B轉(zhuǎn)化成C的化學(xué)方程式：

（3）寫出C溶液中滴加D溶液至過(guò)量的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象：

四、綜合應(yīng)用題（共1小題，滿分10分，每小題10分）

25.（10分）根據(jù)下列裝置圖，回答有關(guān)問(wèn)題:

（1）寫出儀器的名稱:

（2）實(shí)驗(yàn)室用鋅和稀硫酸制取氫氣，反應(yīng)的化學(xué)方程式是.,用E裝置收集氫

氣的原因是.

（3）實(shí)驗(yàn)室通常用裝置B與（填字母）相連制取二氧化碳，該反應(yīng)化學(xué)方程

式是,用圖F所示裝置制二氧化碳，有“隨開(kāi)隨用、隨關(guān)隨?！钡男ЧＴ诜?/p>

應(yīng)的過(guò)程中，若關(guān)閉導(dǎo)管上的活塞K,反應(yīng)停止，其原理是o

（4）實(shí)驗(yàn)室用裝置A作為發(fā)生裝置來(lái)制取氧氣，加熱分解15.8g的高鎰酸鉀固體，可以

得到氧氣的質(zhì)量是多少？（利用化學(xué)方程式進(jìn)行計(jì)算，在答題卡上寫出計(jì)算過(guò)程）。

參考答案

一、選擇題(共14小題，每小題1分，滿分14分)

1.B2.A3.D4.A5.D6.B7.A8.B9.B10.B

11.C12.B13.B14.D

二、填空題(共6小題，滿分16分)

15.(1)F；(2)2Na+；(3)Fe2+；(4)