安徽省長豐縣高中語文14一名物理學家的教育歷程教案新人教版必修3_第1頁
安徽省長豐縣高中語文14一名物理學家的教育歷程教案新人教版必修3_第2頁
安徽省長豐縣高中語文14一名物理學家的教育歷程教案新人教版必修3_第3頁
安徽省長豐縣高中語文14一名物理學家的教育歷程教案新人教版必修3_第4頁
全文預覽已結束

下載本文檔

版權說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內容提供方，若內容存在侵權，請進行舉報或認領

文檔簡介

PAGEPAGE4一名物理學家的教育歷程項目內容課題一名物理學家的教育歷程修改與創(chuàng)新教學目標一、知識教育目標引導學生從生活出發(fā)，了解科學、認識科學。二、能力培養(yǎng)目標引導學生以“教育歷程”為重點，探討其中表現的思想內涵。三、德育滲透目標引導學生體會科學精神。

教學重、難點高維空間對普通人來說，是很難想像的。所以，教學重點是文章內容，而不是相關的科學知識。相關知識教師有所了解，能幫助教學課文即可，不必教授給學生。

教學準備與教材內容相關的資料

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網頁內容里面會有圖紙預覽，若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間，僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理，對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容，請與我們聯系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論