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第頁(yè)2024年高校教學(xué)工作計(jì)劃范文高校教學(xué)工作安排范文1

我很榮幸能夠成為南洋理工職業(yè)學(xué)院的一名輔導(dǎo)員,加入到這個(gè)充溢朝氣和暖和的大家庭。作為一名新入職的輔導(dǎo)員,我深感自己肩上所擔(dān)負(fù)的重任,因此我會(huì)竭盡所能,加緊調(diào)整工作狀態(tài),盡快完成角色轉(zhuǎn)換和熟識(shí)輔導(dǎo)員的各項(xiàng)工作,爭(zhēng)取給學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)生交出一份滿足的答卷。

一、指導(dǎo)思想

英國(guó)思想家培根認(rèn)為,思想確定行動(dòng),是行動(dòng)的先導(dǎo)和動(dòng)力。只有樹立正確的指導(dǎo)思想,才能為自己的行動(dòng)指明方向。因此,指導(dǎo)思想是輔導(dǎo)員開展工作的基礎(chǔ)和前提條件。在下一學(xué)期的工作當(dāng)中,我會(huì)進(jìn)一步學(xué)習(xí)《一般高等學(xué)校輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)規(guī)定》以及20xx年教高16號(hào)文件精神,實(shí)行學(xué)工處的各項(xiàng)任務(wù)和要求,以學(xué)生為主體,切實(shí)提高學(xué)生的實(shí)力與綜合素養(yǎng)。

二、日常管理

結(jié)合所帶學(xué)生的詳細(xì)狀況,進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生的日常管理,著重培育學(xué)生的良好習(xí)慣,加強(qiáng)學(xué)生的自律精神。

1、宿舍管理。大三學(xué)生即將踏入社會(huì)進(jìn)行實(shí)習(xí),為了督促學(xué)生的宿舍自律意識(shí),我會(huì)結(jié)合實(shí)際進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生宿舍管理工作。一方面,通過(guò)班會(huì)做好宿舍管理宣揚(yáng)工作,特殊是宿舍平安問(wèn)題和良好的生活作息的重要性,強(qiáng)調(diào)最終一年不能放任自流;另一方面,常常深化學(xué)生宿舍進(jìn)行巡查,剛好發(fā)覺(jué)宿舍存在的問(wèn)題,并予以妥當(dāng)?shù)慕鉀Q。

2、平安管理。學(xué)生的平安教化作為輔導(dǎo)員日常工作的重中之重,必需常抓不懈。首先,加強(qiáng)交通平安教化。進(jìn)入大三,絕大部分同學(xué)都將進(jìn)入社會(huì)實(shí)習(xí),必需強(qiáng)調(diào)學(xué)生的交通平安,留意乘車、道路行走平安。其次,加強(qiáng)消防平安教化。增加學(xué)生的消防學(xué)問(wèn),教化學(xué)生宿舍平安用電,禁止運(yùn)用各種高瓦電器和宿舍抽煙、點(diǎn)燃明火等危急行為,同時(shí)教化學(xué)生關(guān)于火災(zāi)自救與逃命的方法。

3、其他管理。切實(shí)做好學(xué)生報(bào)到注冊(cè)、考勤以及催繳遺留欠費(fèi)等有關(guān)工作,使學(xué)生能夠安心學(xué)習(xí)生活。

三、學(xué)風(fēng)建設(shè)

良好的學(xué)風(fēng)能夠激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性和主動(dòng)性,增加學(xué)生的歸屬感,提高學(xué)生班集體的凝合力和戰(zhàn)斗力。

1、落實(shí)嚴(yán)格的考勤制度。全面做好查課和落實(shí)考勤工作,督促和教化學(xué)生仔細(xì)上好課,做到不遲到、不早退、不曠課。針對(duì)個(gè)別缺勤的同學(xué),剛好對(duì)其進(jìn)行思想教化,做好跟蹤溝通工作,使其盡快改正。

2、做好外出實(shí)習(xí)學(xué)生管理工作。通過(guò)各種方式和途徑與學(xué)生保持緊密的聯(lián)系,剛好了解學(xué)生實(shí)習(xí)的狀況,對(duì)于學(xué)生反映的'需求及和困難,剛好賜予幫助和指導(dǎo)。加強(qiáng)學(xué)生的就業(yè)指導(dǎo),幫助學(xué)生樹立正確的就業(yè)觀念。

3、加強(qiáng)素養(yǎng)測(cè)評(píng)管理工作。嚴(yán)格根據(jù)學(xué)院相關(guān)規(guī)定落實(shí)素養(yǎng)測(cè)評(píng)的各項(xiàng)細(xì)則,進(jìn)一步熟識(shí)、吃透開展素養(yǎng)測(cè)評(píng)的重要意義及工作方法,通過(guò)素養(yǎng)測(cè)評(píng)駕馭學(xué)生的綜合素養(yǎng)狀況,使學(xué)生對(duì)其表現(xiàn)有一個(gè)直觀的了解,以先進(jìn)典型為榜樣,留意發(fā)揮榜樣的力氣,促進(jìn)學(xué)風(fēng)建設(shè)。

四、班級(jí)建設(shè)

一個(gè)優(yōu)秀的班集體,離不開每一個(gè)成員的努力與支持。樹立統(tǒng)一的班級(jí)奮斗目標(biāo),并以此為導(dǎo)向,匯合每一個(gè)成員的聰慧才智,通過(guò)相互幫助,遵守學(xué)院規(guī)章制度,主動(dòng)維護(hù)班集體的榮譽(yù)。

1、班級(jí)紀(jì)律建設(shè)。無(wú)規(guī)則不成方圓,通過(guò)各種途徑和方式向?qū)W生強(qiáng)調(diào)班級(jí)紀(jì)律的重要性,特殊是在開學(xué)初通過(guò)周班會(huì)和主題班會(huì)向?qū)W生重新進(jìn)行紀(jì)律教化,強(qiáng)調(diào)遵遵守法律律和學(xué)校規(guī)章制度的重要意義,使學(xué)生養(yǎng)成自覺(jué)遵守相關(guān)紀(jì)律的意識(shí),努力做一個(gè)文明的新時(shí)代高校生。

2、班風(fēng)建設(shè)。雖然大三大部分學(xué)生都將進(jìn)行社會(huì)實(shí)習(xí),留在學(xué)校上課的時(shí)間漸漸削減,但是一個(gè)具有良好班風(fēng)的班級(jí)體無(wú)論在什么時(shí)間,什么地點(diǎn)都能體現(xiàn)出來(lái)。因此,對(duì)于選擇“2+0。5”的學(xué)生,接著做好上課考勤管理工作,爭(zhēng)取在有限的時(shí)間學(xué)到更多有用的學(xué)問(wèn)。對(duì)于選擇“2+1”的學(xué)生,要求其在社會(huì)實(shí)習(xí)要牢記學(xué)校和老師們的囑托,遵遵守法律律法規(guī),在實(shí)習(xí)崗位上踏踏實(shí)實(shí)工作,學(xué)習(xí)工作技巧,熬煉工作技能,發(fā)揚(yáng)勤學(xué)、愛學(xué)的精神,提高適應(yīng)社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)的實(shí)力。

3、思想建設(shè)。高校生是國(guó)家珍貴的人才資源,是民族的希望、祖國(guó)的將來(lái)。因此,在下一個(gè)學(xué)期我會(huì)堅(jiān)持提高學(xué)生的思想政治水平,深化進(jìn)行正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀教化,使學(xué)生先學(xué)會(huì)做人,后學(xué)會(huì)做事,特殊是要引導(dǎo)高校生自覺(jué)遵守愛國(guó)遵守法律、明禮誠(chéng)信、團(tuán)結(jié)友善、勤儉自強(qiáng)、敬業(yè)奉獻(xiàn)的基本道德規(guī)范,養(yǎng)成良好的道德品質(zhì)和文明行為,做一個(gè)文明遵守法律的公民。

業(yè)精于勤荒于嬉,行成于思?xì)в陔S。新學(xué)年,我將以飽滿的熱忱、高度的責(zé)任感投入到輔導(dǎo)員工作當(dāng)中。當(dāng)然,作為一名新人,對(duì)于許多業(yè)務(wù)還有不熟識(shí)的地方,我會(huì)主動(dòng)地向領(lǐng)導(dǎo)和同事請(qǐng)教,同時(shí)接著加強(qiáng)輔導(dǎo)員理論學(xué)習(xí)和實(shí)際操作實(shí)力。志向已經(jīng)起航,就必需加倍努力,將青春的汗水化作船槳,伴我前進(jìn)。

高校教學(xué)工作安排范文2

依據(jù)xx師范高校教務(wù)處XX年度工作要點(diǎn)以及《xx師范高校教學(xué)督導(dǎo)委員會(huì)工作條例》,特制定本學(xué)期我校教學(xué)督導(dǎo)委員會(huì)工作安排。

一、工作目標(biāo)

仔細(xì)檢查和維護(hù)學(xué)校正常的教學(xué)秩序,形成學(xué)校良好的教學(xué)氛圍和環(huán)境;加強(qiáng)教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控,保證教學(xué)過(guò)程和各個(gè)環(huán)節(jié)能按規(guī)范進(jìn)行,促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的全面提高;通過(guò)課堂聽課、教學(xué)檢查,發(fā)覺(jué)全校教學(xué)工作的亮點(diǎn),并在全校主動(dòng)推廣和實(shí)施;利用師生調(diào)查座談、課堂聽課后師生溝通,留意傾聽校內(nèi)師生對(duì)教學(xué)工作的看法和建議,并剛好反饋給學(xué)校教學(xué)主管部門和領(lǐng)導(dǎo),促進(jìn)學(xué)校教學(xué)工作內(nèi)涵式發(fā)展。

二、工作形式

主要通過(guò)隨機(jī)課堂聽課、實(shí)踐調(diào)查、學(xué)生調(diào)查座談、老師調(diào)查座談、教學(xué)檢查、工作抽查、作業(yè)抽查、文本審核等形式,完成預(yù)期工作任務(wù)。

依據(jù)安排所列專題,進(jìn)行以專題項(xiàng)目為導(dǎo)向的工作方式,通過(guò)小組探討、大會(huì)探討等形式,實(shí)施項(xiàng)目安排和支配,完成所探討項(xiàng)目必要的調(diào)研報(bào)告等。

三、工作內(nèi)容

(一)常規(guī)工作

1.常規(guī)聽課檢查

委員通過(guò)實(shí)踐調(diào)研和隨機(jī)聽課等方式,對(duì)所負(fù)責(zé)院(部)的老師教學(xué)水平和學(xué)生學(xué)習(xí)狀況進(jìn)行評(píng)估,提出建議和看法,指導(dǎo)老師努力提高課堂教學(xué)水平,加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)。

通過(guò)聽課檢查,主要了解老師的講授與教案(包括電子教案)打算狀況,學(xué)生的到課率、評(píng)價(jià)、作業(yè)完成與老師批改等狀況。要做好課堂聽課記錄并仔細(xì)填寫“教學(xué)督導(dǎo)委員聽課狀況反饋表”,將了解的狀況和建議通過(guò)教務(wù)處,剛好轉(zhuǎn)達(dá)給相關(guān)院(部)和老師。

本學(xué)期聽課重點(diǎn)為:(1)通識(shí)教化選修課;(2)外聘本科生任課老師的課程;(3)XX年擬晉升教授、副教授人員的'課程;(4)新進(jìn)老師試講課。

同時(shí),留意抓好各院(部)教學(xué)實(shí)踐環(huán)節(jié)的質(zhì)量監(jiān)控工作,關(guān)注提高學(xué)生實(shí)踐實(shí)力的新舉措,切實(shí)促進(jìn)和提高我校的本科教學(xué)質(zhì)量。重點(diǎn)做好全員聽課評(píng)課檢查工作。

2.學(xué)校支配的其他工作

幫助學(xué)校教務(wù)處進(jìn)一步加強(qiáng)本科教學(xué)管理工作,做好各主要教學(xué)環(huán)節(jié)的質(zhì)量監(jiān)督工作,擔(dān)當(dāng)教務(wù)處托付的教學(xué)管理、探討、評(píng)估及檢查等工作任務(wù)。

(二)重點(diǎn)工作

為了推動(dòng)以質(zhì)量提升為核心的內(nèi)涵式發(fā)展,本學(xué)期要加強(qiáng)對(duì)部分薄弱環(huán)節(jié)的質(zhì)量監(jiān)控。

1.隨機(jī)抽查課堂教學(xué)

做好所負(fù)責(zé)院系和全校課堂教學(xué)質(zhì)量隨機(jī)檢查工作,指導(dǎo)老師努力提高課堂教學(xué)水平。根據(jù)委員所聯(lián)系學(xué)院,隨機(jī)選聽任課老師的教學(xué)和學(xué)生學(xué)習(xí)狀況重點(diǎn)了解老師講授狀況、教案(包括電子教案)打算狀況、學(xué)生到課率、學(xué)生作業(yè)完成和老師批改以及學(xué)生對(duì)授課老師的看法和總體評(píng)價(jià)等狀況。要做好課堂聽課記錄并仔細(xì)填寫“教學(xué)督導(dǎo)委員聽課狀況反饋表”,將了解到的狀況和建議通過(guò)教務(wù)處,剛好轉(zhuǎn)達(dá)給相關(guān)院系和老師。

2.指導(dǎo)青年老師賽教與青年老師教學(xué)實(shí)力提升

做好各學(xué)院35歲以下青年老師賽教狀況的檢查、評(píng)估和指導(dǎo)工作,推動(dòng)青年老師教學(xué)實(shí)力提升。

3.老師職稱晉升教學(xué)評(píng)審

進(jìn)一步完善我校老師職稱評(píng)聘中的教學(xué)考核方案,主動(dòng)做好本年度老師晉升職稱人員的教學(xué)評(píng)估與檢查工作,協(xié)作教務(wù)處完成科學(xué)、公正、精確的老師教學(xué)評(píng)價(jià)。

4.新進(jìn)老師教學(xué)實(shí)力的評(píng)價(jià)

代表教務(wù)處,參與學(xué)校引進(jìn)老師的教學(xué)試講,從教化教學(xué)志向信念和教化教學(xué)實(shí)力水同等方面對(duì)擬引進(jìn)人才進(jìn)行評(píng)價(jià),為學(xué)校老師引進(jìn)工作供應(yīng)參考和建議。

四、委員職責(zé)任務(wù)

1.以獨(dú)立聽課或小組集體聽課等形式,完成各自主要負(fù)責(zé)的院(部)以及相關(guān)院(部)的課堂聽課并簽寫聽課狀況反饋表,工作量不少于16節(jié)課。

2.依據(jù)委員會(huì)以及所在小組工作支配,主動(dòng)參與學(xué)校組織的實(shí)習(xí)基地調(diào)查、檢查等工作任務(wù)。

3.依據(jù)學(xué)期專題項(xiàng)目工作支配,主動(dòng)參與并撰寫專題教學(xué)調(diào)查任務(wù),完成所擔(dān)當(dāng)?shù)慕虒W(xué)調(diào)研報(bào)告任務(wù)。

4.依據(jù)學(xué)校教學(xué)主管部門工作支配,主動(dòng)參與學(xué)校職稱評(píng)定教學(xué)考核等工作任務(wù)。

5.通過(guò)聽課、調(diào)查等實(shí)踐工作,主動(dòng)撰寫以個(gè)人或小組名義的教學(xué)看法與建議等。

附件1:XX-20xx學(xué)年學(xué)校教學(xué)督導(dǎo)委員聯(lián)系院(部)支配.doc

附件2:xx師范高校教學(xué)督導(dǎo)委員聽課狀況反饋表.doc

xx師范高校教學(xué)督導(dǎo)委員會(huì)

XX年9月1日

高校教學(xué)工作安排范文3

這學(xué)期我還是接著擔(dān)當(dāng)XX藝術(shù)設(shè)計(jì)裝潢班的班主任,通過(guò)之前兩年的適應(yīng)和磨合,可以說(shuō)我作為老師和同學(xué)們完全的熟識(shí)了,再也沒(méi)有之前的生疏感了。所以在同學(xué)們進(jìn)入高校第三個(gè)年頭的時(shí)候,我的工作變的輕松了許多,不過(guò)我不會(huì)放松對(duì)他們的教化的。

XX藝術(shù)設(shè)計(jì)裝潢班的同學(xué)經(jīng)過(guò)高校三年的適應(yīng),絕大多數(shù)同學(xué)完全轉(zhuǎn)變?yōu)楦咝I鸂顟B(tài)懶了,班主任工作也起先變得輕松,但我信任緊跟學(xué)院的學(xué)生管理步伐,通過(guò)自己的努力,依靠班團(tuán)委是可以將這項(xiàng)工作做好的,現(xiàn)就班主任工作安排支配如下:

一、主動(dòng)開展文體活動(dòng)

激勵(lì)學(xué)生主動(dòng)參與文體活動(dòng),增加學(xué)生的體質(zhì),豐富學(xué)生的精神生活,培育學(xué)生團(tuán)隊(duì)意識(shí)。通過(guò)學(xué)生的參加,培育學(xué)生的`集體主義觀念和榮譽(yù)感,使學(xué)生樹立不畏艱難,奮勇拼搏的精神。

二、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的思想政治工作

高校生思想相對(duì)中學(xué)生成熟、獨(dú)立,所以單純的思想理論教化,往往不能收到很好的效果,反而有說(shuō)教的嫌疑,但是思想政治教化是一項(xiàng)任何時(shí)候都不能放松的工作。我安排對(duì)學(xué)生的思想政治工作是從三方面來(lái)開展,一是利用班會(huì),從小的事情,身邊的事情,學(xué)生感愛好的事情引導(dǎo)學(xué)生,樹立正確的人生觀和價(jià)值觀,樹立愛國(guó)主義情懷;另一方面,我要充分利用課余時(shí)間和有關(guān)學(xué)生促膝談心,剛好對(duì)學(xué)生進(jìn)行針對(duì)性的教化。尤其是對(duì)思想、心情不穩(wěn)定,有激進(jìn)傾向的學(xué)生,要多次進(jìn)行談心。一些主動(dòng)上進(jìn)的學(xué)生,則激勵(lì)他們嚴(yán)格要求自己,主動(dòng)向黨組織靠攏;再一方面是充分利用周報(bào)表和月報(bào)表,仔細(xì)做好學(xué)生的操行評(píng)分,以此來(lái)約束和考核學(xué)生。

三、加強(qiáng)班級(jí)日常管理

在班級(jí)的日常管理中,協(xié)作學(xué)院、系上,仔細(xì)完成學(xué)院和系上布置的各項(xiàng)工作。在工作中,充分發(fā)揮班干部的作用,讓學(xué)生自主管理班級(jí)。做好班委和團(tuán)支部的分工工作,并留意培育和考核班頒布。同時(shí),作好突發(fā)事務(wù)的預(yù)防工作,有備無(wú)患,防患于未然。特殊加強(qiáng)對(duì)學(xué)生考勤、晚上外出的管理,一經(jīng)發(fā)覺(jué)違紀(jì),肅穆處理。對(duì)典型的違規(guī)事例,觸犯原則的行為要加大力度處理。

四、拓展學(xué)生學(xué)問(wèn)結(jié)構(gòu),提高學(xué)生的社會(huì)適應(yīng)實(shí)力

充分利用學(xué)院、分院、各部門、老師和社會(huì)的各種資源,讓學(xué)生多參與相關(guān)活動(dòng),在培訓(xùn)中學(xué)到學(xué)問(wèn),在實(shí)際操作中得到體驗(yàn),在精彩的演講中受到啟發(fā)。

五、狠抓班級(jí)學(xué)風(fēng)

學(xué)生進(jìn)入其次學(xué)期,人頭熟了,地頭熟了,剛進(jìn)校的凌云壯志已經(jīng)被磨平了,這學(xué)期是學(xué)生在學(xué)習(xí)上的一個(gè)轉(zhuǎn)折期,轉(zhuǎn)變得好的能適應(yīng)高校的學(xué)習(xí)方式,學(xué)有所獲,轉(zhuǎn)變得不好的,可能就會(huì)出現(xiàn)這樣那樣的問(wèn)題。所以,我在班周會(huì)上要次次強(qiáng)調(diào),對(duì)學(xué)有余力的同學(xué)要引導(dǎo)其獲得更廣泛和更深化的學(xué)問(wèn),對(duì)一般學(xué)生要留意激勵(lì)和督促,對(duì)成果差的學(xué)生要找緣由,盡最大限度讓其心思放在學(xué)習(xí)上。接著以寢室為學(xué)習(xí)單位,同學(xué)中互幫互助,在班級(jí)中形成良好的學(xué)習(xí)氛圍。在晚自習(xí)中開展主題活動(dòng),讓學(xué)問(wèn)在溝通和溝通中被接受和熟識(shí),乃至升華為一種意識(shí)和行為。

六、注意學(xué)生心理素養(yǎng)教化

心理素養(yǎng)教化在高校生中越來(lái)越重要,由于生理、心理因素方面的影響,由于日趨激烈的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)和沉重的學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)等社會(huì)因素的影響,有可能不少學(xué)生會(huì)產(chǎn)生焦慮、冷漠、恐驚、猜疑、抑郁、自卑、嫉妒等心理障礙。這就對(duì)班主任工作提出更高的要求,要求在心理素養(yǎng)教化中能即時(shí)了解學(xué)生的心理狀態(tài),抓住時(shí)機(jī),有針對(duì)性地為學(xué)生排憂解難。同時(shí)留意加強(qiáng)心理委員的教化和輔導(dǎo),讓心理委員切實(shí)開展好工作,我要和心理委員經(jīng)常聯(lián)系,通過(guò)他來(lái)了解班上。

七、注意學(xué)生寢室文化建設(shè)

學(xué)生寢室是學(xué)生高校生活的縮影,讓他們把寢室當(dāng)成其次個(gè)家,逐步養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣和形成主動(dòng)向上的寢室文化。特殊是把上學(xué)期做得好的幾個(gè)寢室要接著保持,爭(zhēng)取在這學(xué)期能更上層樓。主動(dòng)響應(yīng)分院號(hào)召,把

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