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第四課第一框《公民基本義務(wù)》教學(xué)目標(biāo):了解公民基本義務(wù)的重要內(nèi)容,作出正確的價(jià)值選擇。2.正確認(rèn)識(shí)履行公民基本義務(wù)的重要意義。樹(shù)立正確的義務(wù)觀。3.能夠在生活中踐行遵守憲法法律、維護(hù)國(guó)家利益、積極服兵役、依法納稅等基本義務(wù)。學(xué)情分析:在日常生活中,學(xué)生其實(shí)一直在履行著一些公民的基本義務(wù),也會(huì)聽(tīng)過(guò)這些名詞,但他們可能從來(lái)沒(méi)有將這些與自身聯(lián)系起來(lái),認(rèn)為公民基本義務(wù)與自己很遠(yuǎn)。八年級(jí)同學(xué)已經(jīng)具備初步的關(guān)注時(shí)事的意識(shí),因此他們有時(shí)候也會(huì)思考公民基本義務(wù)與自己的關(guān)系,對(duì)于本課知識(shí)的學(xué)習(xí)興趣較濃,但知識(shí)儲(chǔ)備不足。教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn):1.教學(xué)重點(diǎn):理解維護(hù)國(guó)家利益意義及要求。2.教學(xué)難點(diǎn):將遵守憲法和法律落實(shí)到生活中。教學(xué)方法:感悟:探究:踐行:教學(xué)流程:(一)感悟中國(guó)夢(mèng)是我們每一個(gè)人的夢(mèng),每一位中國(guó)公民都有義務(wù)建設(shè)中國(guó)夢(mèng)!思考:運(yùn)用生活實(shí)際,想一想我們的義務(wù)有哪些?展示圖片:義務(wù)教育、服兵役、依法納稅、民族團(tuán)結(jié)【設(shè)計(jì)理念】通過(guò)學(xué)生身邊的案例吸引學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,同時(shí)讓學(xué)生意識(shí)到公民義務(wù)時(shí)時(shí)刻刻在我們的身邊,從而引出本課內(nèi)容:公民的基本義務(wù)。(二)探究環(huán)節(jié)一1.圖片介紹展示圖片,介紹我國(guó)是依憲治國(guó)、依法治國(guó)的國(guó)家(1)要求及重要性要求:遵守憲法就是要忠于憲法,維護(hù)憲法尊嚴(yán),保障憲法實(shí)施。重要性:維護(hù)憲法和法律的尊嚴(yán)是公民對(duì)國(guó)家和社會(huì)應(yīng)盡的職責(zé)。(2)具體表現(xiàn)具體表現(xiàn):保守國(guó)家秘密、愛(ài)護(hù)公共財(cái)產(chǎn)、遵守勞動(dòng)紀(jì)律、遵守公共秩序、尊重社會(huì)公德。1.圖片探究探究與分享一展示一些不遵守憲法法律的破壞文物、破壞公共財(cái)產(chǎn)的圖片,從反面來(lái)說(shuō)明公民遵守憲法法律的具體表現(xiàn)。思考探究:請(qǐng)結(jié)合你對(duì)公民基本義務(wù)的理解,談一談,你將如何履行這一義務(wù)?從而得出遵守憲法法律對(duì)公民的基本要求。(1)自覺(jué)做到學(xué)法尊法守法用法;(2)共同營(yíng)造守法光榮、違法可恥的社會(huì)氛圍;(3)自覺(jué)學(xué)習(xí)法律知識(shí),了解法律程序規(guī)定;(4)以法律來(lái)指導(dǎo)和約束自己的行為,做到依法辦事?!驹O(shè)計(jì)理念】通過(guò)對(duì)圖文材料進(jìn)行理解,鍛煉學(xué)生分析問(wèn)題與歸納總結(jié)的能力,同時(shí)幫助學(xué)生更好的理解記憶遵守憲法法律的重點(diǎn)知識(shí)。環(huán)節(jié)二探究分享二播放視頻“維護(hù)國(guó)家統(tǒng)一民族團(tuán)結(jié)成為少數(shù)民族師生的普遍共識(shí)”。思考:1.觀看視頻后你有怎樣的感受?2.你還知道哪些維護(hù)國(guó)家統(tǒng)一和民族團(tuán)結(jié)的事例?學(xué)生積極舉例后,教師點(diǎn)評(píng)并舉例。展示圖片“張騫出使西域”“鄭成功收復(fù)臺(tái)灣”“劉伯承與彝族首領(lǐng)小葉丹‘歃血為盟’”探究分享三 維護(hù)國(guó)家安全、榮譽(yù)和利益展示圖片1郎平:我們的目標(biāo)是升國(guó)旗、奏國(guó)歌。圖片2維護(hù)國(guó)家安全、榮譽(yù)和利益(1)維護(hù)國(guó)家安全:維護(hù)國(guó)家的主權(quán)、領(lǐng)土完整不受侵犯,國(guó)家秘密不被竊取、泄露和出賣(mài),社會(huì)秩序不被破壞等。(2)維護(hù)國(guó)家榮譽(yù):維護(hù)國(guó)家的尊嚴(yán)不受侵犯,國(guó)家的榮譽(yù)不受玷污。(3)維護(hù)國(guó)家利益:維護(hù)國(guó)家的政治、經(jīng)濟(jì)和安全等各方面的利益。小組討論:請(qǐng)你根據(jù)以上知識(shí)體系及郎平的例子,聯(lián)系生活實(shí)際,列舉體現(xiàn)維護(hù)國(guó)家安全、榮譽(yù)、利益的事例。學(xué)生積極討論,小組代表發(fā)言,教師點(diǎn)評(píng)并舉例。“三元里人民抗英”“戍守邊疆”“奧運(yùn)會(huì)獲勝”“習(xí)馬會(huì)”來(lái)說(shuō)明維護(hù)國(guó)家安全、榮譽(yù)和利益的行為。【設(shè)計(jì)理念】通過(guò)一系列的探究分享,采用具體案例鍛煉學(xué)生邏輯分析能力,同時(shí)加深學(xué)生對(duì)知識(shí)的印象。增強(qiáng)學(xué)生關(guān)注時(shí)事政治的意識(shí),提高分析能力。環(huán)節(jié)三依法服兵役播放視頻:征兵宣傳片《戰(zhàn)斗宣言》探究分享四提問(wèn):從視頻中,你體悟到公民依法服兵役有何重要意義?老師總結(jié):保衛(wèi)祖國(guó)、抵抗侵略是公民的神圣職責(zé)。依照法律服兵役和參加民兵組織是公民的光榮義務(wù)。為了保衛(wèi)祖國(guó),我們要自覺(jué)履行這項(xiàng)義務(wù)。【設(shè)計(jì)理念】通過(guò)一系列的探究分享,采用具體案例鍛煉學(xué)生邏輯分析能力,同時(shí)加深學(xué)生對(duì)知識(shí)的印象。增強(qiáng)學(xué)生關(guān)注時(shí)事政治的意識(shí),提高分析能力。環(huán)節(jié)四依法納稅圖文材料:精準(zhǔn)扶貧、港珠澳大橋、抗擊疫情設(shè)問(wèn):資金從何而來(lái)?簡(jiǎn)單講解財(cái)政收入和依法納稅的關(guān)系。稅收是國(guó)家財(cái)政收入的主要來(lái)源,依法納稅是公民的一項(xiàng)基本義務(wù)。探討教材“探究與分享”案例中李某部申報(bào)納稅有什么危害。提示:稅收是國(guó)家財(cái)政收入的主要來(lái)源,不申報(bào)納稅會(huì)導(dǎo)致國(guó)家財(cái)政收入減少。任何偷稅、欠稅、騙稅、抗稅的行為都是違法行為,情節(jié)嚴(yán)重、構(gòu)成犯罪的要依法追究刑事責(zé)任。(展示圖片拓展素材,講解什么是偷稅、欠稅、騙稅和抗稅行為。)【設(shè)計(jì)理念】通過(guò)一系列的探究分享,采用具體案例鍛煉學(xué)生邏輯分析能力,同時(shí)加深學(xué)生對(duì)知識(shí)的印象。(三)踐行查閱國(guó)家安全法,列舉在生活中你能做到的維護(hù)國(guó)家安全的事例,并將其付諸行動(dòng)(可通過(guò)查找資料或者走訪,下節(jié)課分享。)【設(shè)計(jì)理念】鍛煉學(xué)生的實(shí)踐能力。教學(xué)板書(shū)公民的基本義務(wù)1.遵守憲法和法律2.維護(hù)國(guó)家安全和利益3.依法服兵役4
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