四年級下冊《乘法分配律》人教新課標1

乘法分配律昌吉市第六小學楊福紅乘法分配律昌吉市第六小學楊福紅1口算：34×100=4×25=（8+4）×25

=125×8=34×72+34×28=34001001000口算：34×100=4×25=（8+4）×25=125×2例7：一共有25個小組，每組里4人負責挖坑、種樹,2人負責抬水、澆樹。一共有多少人參加這次植樹活動？例7：一共有25個小組，每組里4人負責挖坑、種樹,2人負責抬3

（4+

2）×254×25+2×25=6×25=100+50

=150(人）=150（人）答：一共有150人參加這次植樹。

（4+

2）

×25=

4

×25+2×25（4+2）×254×25+2×254（5+10）×2=3×4+2×4=2020（3+2）×4=5×2+10×2=3030（5+10）×2=3×4+2×4=2020（5（12+200）×3=（）×3+（）×31220026×57+43×26=26×（+）5743（12+200）×3=（）×3+（61、根據(jù)運算定律，在方框里填上合適的數(shù)（12+50）×3=×3+×34×（a+25）=4×+×2578×20+22×20=（+）×20×+×=（+）×1250a478221、根據(jù)運算定律，在方框里填上合適的數(shù)（12+50）×3=72、火眼金睛看一看：判斷下面的算式是否正確，并說明理由56×（19+28）=56×19+2832×(7×3)=32×7+32×325×12+12×75=12×（25+75）×√√2、火眼金睛看一看：判斷下面的算式是否正確，并說明理由56×8甲組：100×31+2×319×（37+63）（22+18）×7乙組：（100+2）×319×37+9×6322×7+18×7甲組：乙組：9（8+4）×25=34×72+34×28=（8+4）×25=34×72+34×28=10數(shù)醫(yī)

院學12×(6+5)

=

2×6+5

〖〗×

(25+7)×4

=

25×4×7×4

〖

〗×判斷正誤2335×9+35

=

35×(9+1)

=

350-----〖〗√數(shù)12×(6+5)=2×6+5〖11觀察并思考:（4+2）×25=

4×25+2×25

兩個數(shù)的和同一個數(shù)相乘，

可以把兩個加數(shù)分別同這個數(shù)相

乘，再把兩個積相加，結(jié)果不變。

這叫做乘法的分配律。觀察并思考:（4+2）×25=4×25+12(a+

b)×c

=a×c+b×c用字母表示是：

討論歸納：(a+b)×c=a×c+b×c用字母表示是：13填一填：1234（12+40)×3=

×3+×3

15×(40+8)

=15×+15×

78×20+22×20=（

+

）×20

66×28+66×32+66×40=（++）×1240406622788283240填一填：1234（12+40)×3=×14

選一選:請用手勢表示正確答案的編號

與

25×（4×8）相等的算式是（

）①25×4＋25×8；②25×4×25×8；

③25×4×8

⑶選一選:請用手勢表示正確答案的編號

與

25×（4×8）相1522×7+18×7（4+2）×25=4×25+2×25辨一辨:下面哪些算式運用了乘法分配律辨一辨:下面哪些算式運用了乘法分配律56×（19+28）=56×19+281、117×3＋117×7＝117×（3＋7）=6×25=100+501、根據(jù)運算定律，在方框里填上合適的數(shù)（4+2）×25=4×25+2×25兩個數(shù)的和同一個數(shù)相乘，

可以把兩個加數(shù)分別同這個數(shù)相

乘，再把兩個積相加，結(jié)果不變。=150(人）=150（人）兩個數(shù)的與一個數(shù)相乘，（4+2）×25=4×25+2×25把兩個加數(shù)與這個數(shù)相乘，再把兩個相加，66×28+66×32+66×4015×(40+8)=15×+15×56×（19+28）=56×19+28選一選:請用手勢表示正確答案的編號

與

25×（4×8）相等的算式是（

）①25×4＋25×8；4×（a+25）=4×+×25把兩個加數(shù)與這個數(shù)相乘，再把兩個相加，③25×4×8=（++）×辨一辨:下面哪些算式運用了乘法分配律1、117×3＋117×7＝117×（3＋7）2、24×（5＋12）＝24×173、4×a＋a×5＝（4＋5）×a4、35×（4×6）＝35×6×4是不是是不是22×7+18×7辨一辨:下面哪些算式運用了乘法分配律是不是16

通過本節(jié)課的學習,你有什么收獲?說一說：通過本節(jié)課的學習,說一說：17你知