城市規(guī)劃調(diào)研報(bào)告2-金茂大廈

提升拓展課件江蘇版三年級(jí)下提升拓展課件江蘇版三年級(jí)下1第1課時(shí)小數(shù)的含義和讀寫(xiě)第1課時(shí)小數(shù)的含義和讀寫(xiě)1.照樣子,在括號(hào)里填上合適的數(shù)。1050.51080.81.照樣子,在括號(hào)里填上合適的數(shù)。1050.51080.832.在括號(hào)里填上合適的小數(shù)。0.80.95.62.在括號(hào)里填上合適的小數(shù)。0.80.95.64()元()角()元()角()元()角()元()角3.寫(xiě)出每件物品的價(jià)格是幾元幾角。887565322()元()角()元()角54.猜猜我是誰(shuí)。(1)我的整數(shù)部分與10.6的整數(shù)部分相同,小數(shù)部分的數(shù)是整數(shù)部分的一半,且我是一位小數(shù)。(2)我是一位小數(shù),我的整數(shù)部分是最大的兩位數(shù),小數(shù)部分是4。10.599.44.猜猜我是誰(shuí)。10.599.465.用3,6,4和小數(shù)點(diǎn)可以組成不同的一位小數(shù),請(qǐng)你把它們都寫(xiě)出來(lái)。(每個(gè)數(shù)字都要用且只能用一次)34.636.443.646.363.464.35.用3,6,4和小數(shù)點(diǎn)可以組成不同的一位小數(shù),請(qǐng)你把它們都7第2課時(shí)小數(shù)大小的比較第2課時(shí)小數(shù)大小的比較1.在里填上“>”“<”或“=”。<<<=<<1.在里填上“>”“<”或“=”。<<<=<<92.下面的小數(shù)各在哪兩個(gè)相鄰的整數(shù)之間?1215165637383410112.下面的小數(shù)各在哪兩個(gè)相鄰的整數(shù)之間?1215165637103.把0.7米、1.1米和8分米按從長(zhǎng)到短的順序排一排。1.1米>8分米>0.7米【提示】先統(tǒng)一單位再比較。3.把0.7米、1.1米和8分米按從長(zhǎng)到短的順序排一排。1.114.不會(huì)飛的鳥(niǎo)有什么?它們有多高?我來(lái)告訴你吧!鴕鳥(niǎo)高2.5米,鴯鹋(érmiáo)高1.6米,幾維鳥(niǎo)高0.3米。你能把這幾種鳥(niǎo)的身高按從低到高的順序排列起來(lái)嗎?0.3米<1.6米<2.5米4.不會(huì)飛的鳥(niǎo)有什么?它們有多高?我來(lái)告訴你吧!鴕鳥(niǎo)高2.512第3課時(shí)簡(jiǎn)單的小數(shù)加、減法第3課時(shí)簡(jiǎn)單的小數(shù)加、減法有同學(xué)相伴的生活，處處有（樂(lè)趣）。第1課時(shí)小數(shù)的含義和讀寫(xiě)(1)我的整數(shù)部分與10.某商店部分商品的價(jià)格如下。(1)媽媽買(mǎi)了一個(gè)面包和一盒牛奶,一共用了多少元?用3,6,4和小數(shù)點(diǎn)可以組成不同的一位小數(shù),請(qǐng)你把它們都寫(xiě)出來(lái)。第三單元我們的公共生活2北雁南飛時(shí)保持嚴(yán)格、整齊的“人”字或“一”字隊(duì)形，并不斷發(fā)出“嘎、嘎”的叫聲。(1)我的整數(shù)部分與10.第3課時(shí)簡(jiǎn)單的小數(shù)加、減法我們不僅能一起學(xué)習(xí)，而且還可以開(kāi)展更多豐富多彩的活動(dòng)。()元()角()元()角()元()角()元()角你能把這幾種鳥(niǎo)的身高按從低到高的順序排列起來(lái)嗎?(1)我的整數(shù)部分與10.在我們需要幫助的時(shí)候，鄰居們常常（伸出）援助之手。第三單元我們的公共生活交通的發(fā)展給我們的生活帶來(lái)了方便快捷，但也易引發(fā)（道路擁擠和交通事故），對(duì)環(huán)境也造成了（一定污染）。公路修到若爾蓋濕地，使人們可以欣賞到濕地的美麗風(fēng)光，但也給這里生活的小動(dòng)物帶來(lái)了（威脅）。2北雁南飛時(shí)保持嚴(yán)格、整齊的“人”字或“一”字隊(duì)形，并不斷發(fā)出“嘎、嘎”的叫聲。這種隊(duì)形在飛行時(shí)可以（省力），這種叫聲可以起著（互相照顧、呼喚、起飛和停歇）等的信號(hào)作用。在我們身邊還有很多需要幫助的人，讓我們把自己的（愛(ài)心）變成行動(dòng)吧！有時(shí)我們會(huì)不由自主地說(shuō)了謊話，這是由于（恐懼）、（膽怯）或虛榮好勝而引起的。每個(gè)人的家鄉(xiāng)都有獨(dú)特的自然(風(fēng)光)。我們的家鄉(xiāng)不僅景色優(yōu)美，還有很多遠(yuǎn)近聞名的（特產(chǎn)）呢！特產(chǎn)就是指一個(gè)地方（特有）的、（著名）的產(chǎn)品。曾經(jīng)有一名叫（雷鋒）的解放軍戰(zhàn)士，他是一個(gè)充滿愛(ài)心的人。誠(chéng)信即誠(chéng)實(shí)守信。忠誠(chéng)正直、言行一致、表里如一就是（誠(chéng)實(shí)），遵守諾言、不虛偽欺詐就是（守信）。有同學(xué)相伴的生活，處處有（樂(lè)趣）。我們不僅能一起學(xué)習(xí)，而且還可以開(kāi)展更多豐富多彩的活動(dòng)。我們?cè)敢夂筒煌娜舜蚪坏馈W(xué)會(huì)（接納不同），欣賞他人，我們的生活會(huì)更（豐富）、更（精彩）?！扒稍p不如拙誠(chéng)”的意思是（奸詐的虛構(gòu)不如笨拙的誠(chéng)實(shí)）。有同學(xué)相伴的生活，處處有（樂(lè)趣）。我們不僅能一起學(xué)習(xí)，而且還可以開(kāi)展更多豐富多彩的活動(dòng)。常言道，遠(yuǎn)親不如（近鄰）。在我們需要幫助的時(shí)候，鄰居們常常（伸出）援助之手。1.媽媽買(mǎi)回6.5米布,做上衣用去2.4米,做褲子用去1.3米。(1)做上衣和褲子一共用去多少米布?(2)還剩下多少米布?2.4+1.3=3.7(米)答:一共用去3.7米布。6.5-3.7=2.8(米)答:還剩下2.8米布。有同學(xué)相伴的生活，處處有（樂(lè)趣）。第三單元我們的公共生142.某商店部分商品的價(jià)格如下。0.9+2.5=3.4(元)答:一共用了3.4元。(1)媽媽買(mǎi)了一個(gè)面包和一盒牛奶,一共用了多少元?2.某商店部分商品的價(jià)格如下。0.9+2.5=3.4(元)(15(2)鑫鑫買(mǎi)了一支筆和一個(gè)文具盒,付了20.5元,應(yīng)找回多少元?6.3+8.2=14.5(元)20.5-14.5=6(元)答:應(yīng)找回6元。(2)鑫鑫買(mǎi)了一支筆和一個(gè)文具盒,付了20.5元,應(yīng)找回多少16(3)李老師要買(mǎi)一個(gè)書(shū)包和兩個(gè)布娃娃,帶