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文檔簡介
要求:畫圖分析并列式,不計算。增加的圖書數量就是原來數量的25%。1.一堆煤重2500
t,用去,用去了多少噸?2.學校圖書室原有圖書1400冊,今年圖書數量
增加了12%。增加了多少冊圖書?學校圖書室原有圖書1400冊,今年圖書數量增加了12%。增加了多少冊圖書?學校圖書室原有圖書1400冊,今年圖書數量增加了12%。現在圖書室有多少冊圖書?與原來有什么不同?這類應用題應該怎樣分析?求比一個數多(或少)百分之幾的數是多少討論:(1)用什么方法分析?分析思路是什么?
(2)列式計算。學校圖書室原有圖書1400冊,今年圖書數量增加了12%,現在圖書室有多少冊圖書?增加25%是什么意思?怎樣表示?今年:?冊12%原有:1400冊也就是以
為單位“1”,今年的圖書數量相當于原來的
。不改變這句話的意思,還可以怎么說?今年圖書冊數比原來增加了12%,今年圖書數量是原來的
。原來的圖書數量112%112%分數應用題和百分數應用題的解題思路是一樣的。今年:?冊12%原有:1400冊今年:?冊12%原有:1400冊1400×12%=168(冊)方法一:1400+168=1568(冊)答:現在圖書室有1568冊圖書。今年:?冊12%原有:1400冊1400×(1+12%)=1400×112%=1568(冊)方法二:答:現在圖書室有1568冊圖書。找準單位“1”這兩種解題方法的思路分別是什么?哪一種方法好一些?這種類型題的解題關鍵是什么?解題方法是什么?比較量=單位“1”的量×對應百分率將題中的“增加”改為“減少”。分析,并只列式不計算。學校圖書室原有圖書1400冊,今年圖書數量增加了12%,現在圖書室有多少冊圖書?某種商品4月份的價格比3月份降了200元,5月份的價格比4月份又漲了200元。5月份的價格和3月份相比是漲了還是降了?拓展提高說明自己的看法。某種商品4月份的價格比3月份降了20%,5月份的價格比4月份又漲了20%。5月份的價格和3月份相比是漲了還是降了?拓展提高4月:降了20%3月:4月:5月:漲了20%某種商品4月份的價格比3月份降了20%,5月份的價格比4月份又漲了20%。5月份的價格和3月份相比是漲了還是降了?拓展提高100×(1-20%)×(1+20%)÷100=96%假設此商品3月份的價格是100元:96%表示什么?是誰和誰在比較?某種商品4月份的價格比3月份降了20%,5月份的價格比4月份又漲了20%。5月份的價格和3月份相比是漲了還是降了?拓展提高1×(1-20%)×(1+20%)=0.96假設此商品3月份的價格是1元:(1-0.96)÷1=4%4%表示什么?每一步分別在求什么?某種商品4月份的價格比3月份降了20%,5月份的價格比4月份又漲了20%。5月份的價格和3月份相比是漲了還是降了?拓展提高如果此商品3月份的價格是a元呢?結論是否一致?某種商品4月份的價格比3月份降了20%,5月份的價格比4月份又漲了20%。5月份的價格和3月份相比是漲了還是降了?拓展提高同樣是比較3月份和5月份商品的價格,怎么會出現兩種不同的結果呢?某種商品4月份的價格比3月份降了200元,5月份的價格比4月份又漲了200元。5月份的價格和3月份相比是漲了還是降了?1.某電視機廠計劃某種型號的電視機比去年增
產50%,實際又比計劃產量多生產了10%。此
型號的電視機今年的實際產量是去年的百分
之多少?嘗試應用1×(1+50%)×(1+10%)÷1=1×150%×110%÷1=165%答:今年的實際產量是去年的165%。2.(1)一件衣服原價120元,現價比原價降低
了25%,現價是多少元?
(2)某超市4月份的營業(yè)額是10萬元,5月
份的營業(yè)額比4月份漲了20%,這個超市5月
份的營業(yè)額是多少萬元?嘗試應用(1)120×(1-25%)=120×75%=90(元)答:現價是90元。2.(1)一件衣服原價120元,現價比原價降低
了25%,現價是多少元?
(2)某超市4月份的營業(yè)額是10萬元,5月
份的營業(yè)額比4月份漲了20%,
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