A類《職業(yè)能力傾向測(cè)驗(yàn)》2024年事業(yè)單位考試遼寧省本溪市深度預(yù)測(cè)試題含解析

A類《職業(yè)能力傾向測(cè)驗(yàn)》2024年事業(yè)單位考試遼寧省本溪市深度預(yù)測(cè)試題一、常識(shí)判斷1．我國(guó)提出“三步走”戰(zhàn)略，全面建設(shè)小康社會(huì)，都是以發(fā)展經(jīng)濟(jì)為中心。發(fā)展經(jīng)濟(jì)的根本目的是（）。A、解放和發(fā)展生產(chǎn)力B、體現(xiàn)社會(huì)主義優(yōu)越性C、消滅剝削，消除兩極分化D、實(shí)現(xiàn)共同富裕，提高全國(guó)人民的生活水平和質(zhì)量2．1896年4月6日，第一屆奧林匹克運(yùn)動(dòng)會(huì)在希臘雅典舉辦，下列選項(xiàng)中不屬于第一屆奧運(yùn)會(huì)比賽項(xiàng)目的是（）。A、舉重B、射擊C、自行車D、排球3．岳飛在《滿江紅》中有“壯志饑餐胡虜肉，笑談渴飲匈奴血”。這里的“胡虜”“匈奴”指（）。A、契丹族B、女真族C、黨項(xiàng)族D、蒙古族4．有效成立的行政行為具有（）。A、確定力B、溯及力C、拘束力D、執(zhí)行力5．清朝之所以取代明朝與下列哪些因素有關(guān)?（）①清朝是先進(jìn)生產(chǎn)力的代表②明朝統(tǒng)治集團(tuán)極端腐朽③吳三桂引清兵入關(guān)導(dǎo)致軍事形勢(shì)逆轉(zhuǎn)④關(guān)外清軍強(qiáng)于李自成農(nóng)民軍A、①②③B、②③④C、②③D、①②③④6．列夫·托爾斯泰19世紀(jì)俄國(guó)最偉大的作家，下列名著不屬于他的作品的是（）。A、《戰(zhàn)爭(zhēng)與和平》B、《安娜·卡列尼娜》C、《母親》D、《悲慘世界》7．巴爾扎克是十九世紀(jì)法國(guó)著名作家，他的作品有（）。多項(xiàng)選擇題A、《高老頭》B、《歐也妮.葛朗臺(tái)》C、《幻滅》D、《貝姨》8．某市勞動(dòng)部門發(fā)現(xiàn)某玩具廠使用一批不滿l5周歲的學(xué)徒工。對(duì)此，勞動(dòng)行政部門擬采取的下列哪一項(xiàng)措施不符合法律規(guī)定?（）A、責(zé)令雇主改正，并處以罰款5萬(wàn)元B、責(zé)令雇主解除勞動(dòng)合同，遣返這批學(xué)徒工C、責(zé)令雇主承擔(dān)遣返費(fèi)用，并給予經(jīng)濟(jì)補(bǔ)償D、收繳雇主在非法用工期間的經(jīng)營(yíng)所得9．下列關(guān)于行政處罰的說(shuō)法正確的是（）。A、兩個(gè)行政機(jī)關(guān)針對(duì)同一違法行為不得給予兩次以上的處罰B、被處罰人不按期繳納罰款，行政機(jī)關(guān)有權(quán)對(duì)其按日加罰款數(shù)額3%的罰款C、行政機(jī)關(guān)對(duì)公民處以200元以下的罰款可以當(dāng)場(chǎng)作出處罰決定D、在行政處罰聽證程序中聽證主持人可以由調(diào)查取證人員擔(dān)任10．在下列哪種情況下，用人單位延長(zhǎng)勞動(dòng)者工作時(shí)間應(yīng)受到《中華人民共和國(guó)勞動(dòng)法》有關(guān)限制性規(guī)定的約束?()A、生產(chǎn)設(shè)備發(fā)生故障，影響生產(chǎn)和公眾利益，必須及時(shí)搶修的B、用人單位取得大量訂單，為了在短期內(nèi)完成交貨，必須組織突擊生產(chǎn)的C、交通運(yùn)輸線路、公共設(shè)施發(fā)生故障，影響生產(chǎn)和公眾利益，必須及時(shí)搶修的D、發(fā)生自然災(zāi)害，事故或者其他原因，威脅勞動(dòng)者生命健康和財(cái)產(chǎn)安全，需緊急處理的11．機(jī)遇從不會(huì)給__________的人帶來(lái)奇跡，扭轉(zhuǎn)乾坤的新局面、豁然生動(dòng)的新氣象，正__________在銳意變革的勇氣之中。填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。A、墨守成規(guī)萌生B、因循守舊孕育C、固步自封醞釀D、閉門造車蘊(yùn)含12．運(yùn)用試管香蕉技術(shù)來(lái)推廣優(yōu)良香蕉品種，這種技術(shù)屬于（）。A、基因工程B、發(fā)酵工程C、酶工程D、細(xì)胞工程13．2011年我國(guó)經(jīng)濟(jì)工作中，各方面要切實(shí)把重點(diǎn)放到（）上來(lái)。A、加快轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式B、促進(jìn)社會(huì)和諧進(jìn)步C、加快轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)速度D、區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展協(xié)調(diào)性14．①他平時(shí)省吃儉用，把全部__________都捐給了災(zāi)區(qū)和希望工程。②你這番話的真實(shí)用意是什么?我得好好__________一下。③前幾年我國(guó)某地發(fā)生了百年不遇的大洪水，可災(zāi)區(qū)人民在黨中央國(guó)務(wù)院的關(guān)懷下__________了重重難關(guān)，恢復(fù)了家園。填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。A、結(jié)余、捉摸、度過(guò)B、節(jié)余、捉摸、渡過(guò)C、節(jié)余、琢磨、度過(guò)D、結(jié)余、琢磨、渡過(guò)15．“獅身人面像”這一古代建筑奇跡出自（）。A、古希臘B、古印度C、古羅馬D、古埃及16．下列畫家與其作品風(fēng)格搭配不當(dāng)?shù)氖牵ǎ?。A、顧愷之—以神寫形B、吳道子—“吳帶當(dāng)風(fēng)”C、王維—畫中有詩(shī)D、馬遠(yuǎn)—“殘山剩水”17．《公務(wù)員法》規(guī)定我國(guó)公務(wù)員定期考核的結(jié)果不包括（）。A、優(yōu)秀B、稱職C、不稱職D、比較稱職18．要了解一件藝術(shù)品、一個(gè)藝術(shù)家，必須正確地設(shè)想他們所屬的時(shí)代精神和風(fēng)俗概況。要解讀瑪格麗特·米切爾的《飄》，我們應(yīng)了解的重大歷史事件是：A、美國(guó)南北戰(zhàn)爭(zhēng)B、美西戰(zhàn)爭(zhēng)C、美國(guó)獨(dú)立運(yùn)動(dòng)D、美國(guó)西進(jìn)運(yùn)動(dòng)19．在幾千年人類文明發(fā)展進(jìn)程中，亞洲、非洲、美洲、歐洲都留下了許多寶貴的文學(xué)、藝術(shù)和建筑遺產(chǎn)，下列文化遺產(chǎn)屬于同一個(gè)大洲的是（）。A、《最后的晚餐》、雕塑“思想者”、雕塑“大衛(wèi)”B、胡夫金字塔、獅身人面像、帕特農(nóng)神廟C、《百年孤獨(dú)》《老人與?！贰逗５變扇f(wàn)里》D、《飛鳥集》《高老頭》《源氏物語(yǔ)》20．股票在中國(guó)的歷史，可以追溯到19世紀(jì)洋務(wù)運(yùn)動(dòng)時(shí)期。當(dāng)時(shí)中國(guó)出現(xiàn)了一批官辦與官商合辦的股份制企業(yè)。1873年成立的輪船招商局，發(fā)行了中國(guó)最早的股票。1914年，中國(guó)北洋政府頒布證券交易所法，1917年成立了北京證券交易所。到抗日戰(zhàn)爭(zhēng)前，上市股票已達(dá)百余種。但后來(lái)幾經(jīng)挫折，股市始終沒(méi)有發(fā)展起來(lái)。對(duì)這段文字概括最恰當(dāng)?shù)氖牵ǎ、股票發(fā)源于19世紀(jì)洋務(wù)運(yùn)動(dòng)時(shí)期B、股票的發(fā)源地是中國(guó)C、股票在中國(guó)歷史的各個(gè)時(shí)期都存在D、股票在近代中國(guó)有一段輝煌的歷史21．下列詞語(yǔ)中，沒(méi)有錯(cuò)別字的一組是（）。A、風(fēng)靡吻頸之交自詡一籌莫展B、寒磣禮尚往來(lái)償試殺一儆百C、端倪改弦更章虐殺原形畢露D、肆意淋漓盡致編撰理屈詞窮22．行政授權(quán)的依據(jù)是（）。A、憲法、法律、法規(guī)B、法律、法規(guī)C、法律、法規(guī)、規(guī)章D、法律、行政法規(guī)23．關(guān)于現(xiàn)代通信和電磁波，下列敘述不正確的是（）。多項(xiàng)選擇題A、光纖通信傳輸?shù)男畔⒘亢艽螅饕糜跓o(wú)線電廣播B、衛(wèi)星通信利用人造衛(wèi)星作為中繼站進(jìn)行通信C、電磁波的應(yīng)用對(duì)人類有利無(wú)害D、電磁波不能在真空中傳播24．服從是指?jìng)€(gè)人按照社會(huì)要求、團(tuán)體規(guī)范或者別人的意志而作出的行為。這種行為是因?yàn)閬?lái)自外界的影響而被迫發(fā)生的。根據(jù)上述定義，下列行為表現(xiàn)屬于服從的是（）。A、小楊很想去北京，可一直未有機(jī)會(huì)。一天公司老總對(duì)小楊說(shuō)：“明天你出差去北京?！毙钫f(shuō)：“一切聽老總安排?！钡诙煨罹腿チ吮本〣、小侯正在打籃球，突然聽到組長(zhǎng)小王在大聲對(duì)他說(shuō)：“小侯，你的作業(yè)還沒(méi)做呢!你現(xiàn)在就得去做?！毙『盥牶?，勉強(qiáng)地拋下球，向教室奔去C、小丁周五下午放學(xué)后陪同學(xué)小李到蘇果超市玩了近兩小時(shí)D、小于的妻子小陳剛懷孕，小陳對(duì)小于說(shuō)：“從今天起，不準(zhǔn)你在家抽煙?！毙∮谟淇斓卮饝?yīng)了，但不一會(huì)兒又在家里抽起了煙25．諾貝爾獎(jiǎng)是世界上最著名、學(xué)術(shù)聲望最高的國(guó)際大獎(jiǎng)，其獎(jiǎng)項(xiàng)科目不包括（）。A、醫(yī)學(xué)B、物理C、數(shù)學(xué)D、和平二、判斷推理26．不作為的危害行為：是指消極的行為，即行為人不履行或不積極地履行其法律義務(wù)，而出現(xiàn)危害社會(huì)的后果。依據(jù)上述定義，下列行為中屬于不作為危害行為的是（）。A、甲駕車將王某撞傷后。逃逸現(xiàn)場(chǎng)，致使王某因未及時(shí)搶救而死亡B、乙分娩嬰兒后，因不愿撫養(yǎng)，遂以二萬(wàn)元的價(jià)格將嬰兒轉(zhuǎn)賣他人C、丙分娩嬰兒后．為掩蓋其未婚先孕真相，遂將孩子送給他人撫養(yǎng)D、丁分娩嬰兒后，將孩子棄置于火車站致其凍成重傷27．逆向思維也叫求異思維，它是對(duì)司空見慣的似乎已成定論的事物或觀點(diǎn)反過(guò)來(lái)思考的一種思維方式。敢于“反其道而思之”，讓思維向?qū)α⒚娴姆较虬l(fā)展，從問(wèn)題的相反面深入地進(jìn)行探索，樹立新思想，創(chuàng)立新形象。當(dāng)大家都朝著一個(gè)固定的思維方向思考問(wèn)題時(shí)，而你卻獨(dú)自朝相反的方向思索，這樣的思維方式就叫逆向思維。根據(jù)以上定義，下列各項(xiàng)未體現(xiàn)逆向思維的是（）。A、司馬光砸缸B、烏鴉喝水C、猴子撈月D、以毒攻毒28．有評(píng)論家說(shuō)。真正的文學(xué)永遠(yuǎn)出自與現(xiàn)實(shí)沖突的高貴而不屈、純潔而溫柔的心靈。當(dāng)代文學(xué)研究和批評(píng)的一個(gè)特點(diǎn)，就是它面對(duì)的是一個(gè)正在生成的不穩(wěn)定、不明晰的對(duì)象世界，而批評(píng)意味著道路和光明，意味著改變生活的巨大力量，真正的批評(píng)應(yīng)該充滿熱情和責(zé)任感，應(yīng)該充滿擔(dān)當(dāng)?shù)木窈托袆?dòng)的勇氣。這段話隱含的一個(gè)說(shuō)法是：A、當(dāng)代文學(xué)研究和批評(píng)面對(duì)的是尚未定型的對(duì)象世界B、過(guò)去的文學(xué)批評(píng)面對(duì)的是已經(jīng)穩(wěn)定和明晰的對(duì)象世界C、當(dāng)代有熱情和責(zé)任感的文學(xué)研究者的目標(biāo)是改變生活D、真正的文學(xué)批評(píng)有賴于與現(xiàn)實(shí)沖突的高貴不屈的心靈29．一位退休教師說(shuō)：“老師最喜歡的是成績(jī)最好的學(xué)生，我也是這樣。現(xiàn)在回顧30多年的教學(xué)生涯才發(fā)現(xiàn)：一個(gè)學(xué)生成績(jī)好不等于他將來(lái)的事業(yè)很成功。在我所教過(guò)的學(xué)生中，有的人讀書時(shí)成績(jī)很好，有的人后來(lái)事業(yè)很成功，但是卻沒(méi)有一個(gè)當(dāng)年成績(jī)最好的學(xué)生后來(lái)在事業(yè)上很成功?！比绻摾蠋熣f(shuō)的話為真，以下哪項(xiàng)也必然為真?（）A、該老師當(dāng)年最喜歡的學(xué)生后來(lái)在事業(yè)上都不是很成功B、后來(lái)在事業(yè)上很成功的學(xué)生中，有的是該老師當(dāng)年最不喜歡的C、該老師的學(xué)生中，當(dāng)年成績(jī)最差的后來(lái)在事業(yè)上也都不成功D、凡是老師最喜歡的學(xué)生，畢業(yè)后在事業(yè)上都不會(huì)很成功30．今年，媽媽的年齡是大鵬的2倍。幾年前，媽媽的年齡是大鵬的3倍。再幾年前，媽媽的年齡是大鵬的4倍，媽媽今年是多少歲?（）A、24B、48C、56D、7031．感官協(xié)同效應(yīng)是指多種感覺器官一齊上陣，能夠提高感知的效果的現(xiàn)象。根據(jù)上述定義，下列做法體現(xiàn)了感官協(xié)同效應(yīng)的是（）。A、小明吃飯總是拖拖拉拉，媽媽改用小明感興趣的椰殼盛飯后，小明吃飯的速度大大提高B、小紅的爸爸大聲指責(zé)小紅的錯(cuò)誤時(shí)總是取得反效果，后改為和聲細(xì)語(yǔ)地傾談，小紅很快改正了錯(cuò)誤C、小梅在電視上看到魔術(shù)表演時(shí)激動(dòng)不已，一次她有幸成為嘉賓身臨其境時(shí)，反而覺得平淡寡味D、小麗上門推銷嬰兒車總是無(wú)功而返，后來(lái)她直接帶嬰兒車進(jìn)行推銷，簽下了不少訂單32．安娜要么向泰克公司請(qǐng)假并在一年以后回來(lái)，要么辭去她現(xiàn)在的工作，除非她收到了一名牌大學(xué)的為期一年的助教獎(jiǎng)學(xué)金，否則她不會(huì)這樣做。如果泰克公司沒(méi)有發(fā)現(xiàn)她收到獎(jiǎng)學(xué)金的話，那么將準(zhǔn)許她請(qǐng)假，否則將不給予批準(zhǔn)。因此，如果安娜將辭去在泰克公司的工作，那么泰克公司必定發(fā)現(xiàn)安娜收到了獎(jiǎng)學(xué)金。下面哪項(xiàng)作為假設(shè)。將能夠使上面結(jié)論正確地得出?A、泰克公司發(fā)現(xiàn)安娜接到了獎(jiǎng)學(xué)金，那么必定是有人告發(fā)了她B、安娜想要獎(jiǎng)學(xué)金的原因使她辭去在泰克公司的工作C、泰克公司不允許它的任何雇員請(qǐng)假，為它的一個(gè)競(jìng)爭(zhēng)者工作D、如果泰克公司允許她請(qǐng)假，那么安娜將請(qǐng)假33．近日，某集團(tuán)高層領(lǐng)導(dǎo)研究了發(fā)展方向問(wèn)題。王總經(jīng)理認(rèn)為：既要發(fā)展納米技術(shù)，也要發(fā)展生物醫(yī)藥技術(shù)；趙副總經(jīng)理認(rèn)為：只有發(fā)展智能技術(shù)，才能發(fā)展生物醫(yī)藥技術(shù)；李副總經(jīng)理認(rèn)為：如果發(fā)展納米技術(shù)和生物醫(yī)藥技術(shù)，那么也要發(fā)展智能技術(shù)。最后經(jīng)過(guò)董事會(huì)研究，只有其中一位的意見被采納。根據(jù)以上陳述，以下哪項(xiàng)符合董事會(huì)的研究決定?A、發(fā)展納米技術(shù)和智能技術(shù)。但是不發(fā)展生物醫(yī)藥技術(shù)B、發(fā)展生物醫(yī)藥技術(shù)和納米技術(shù)，但是不發(fā)展智能技術(shù)C、發(fā)展智能技術(shù)和生物醫(yī)藥技術(shù)，但是不發(fā)展納米技術(shù)D、發(fā)展智能技術(shù)，但是不發(fā)展納米技術(shù)和生物醫(yī)藥技術(shù)34．310213551（）A.59B.66C.68D.7235．超敏反應(yīng)，是指機(jī)體接受特定抗原持續(xù)刺激或同一抗原再次刺激所致的功能紊亂和(或)組織損傷等病理性免疫反應(yīng)。下面屬于超敏反應(yīng)的是（）。A、一朝被蛇咬，十年怕繩索B、某藥物雖然對(duì)治療胃腸疾病十分有效，但也有部分患者服后出現(xiàn)口干、心悸等反應(yīng)C、某甲因長(zhǎng)期使用激素，停藥后全身出現(xiàn)“虛胖”現(xiàn)象D、某患者在進(jìn)行青霉素皮試后，出現(xiàn)了淋巴結(jié)腫大的現(xiàn)象36．定義：①自傳體傳記：是某一個(gè)人物自己寫的記載自己生活經(jīng)歷的文章。記載自己前半生或大半生的生活經(jīng)歷的一般稱為自傳。②采訪體傳記：這類傳記的撰寫人，一般與被立傳者原來(lái)并無(wú)交往，或者是與被立傳者相隔幾代的后人，他們主要靠采訪被立傳者的親友，搜集被立傳者的各類資料，然后經(jīng)過(guò)作者取舍、創(chuàng)造，形成傳記。③回憶體傳記：這類傳記的作者往往是被立傳者的親屬、朋友、同事或部屬，他們主要是通過(guò)自己的回憶記載被立傳者的生平與事跡。典型例證：(1)末代皇帝愛新覺羅·溥儀：《我的前半生》(2)法國(guó)大作家羅曼·羅蘭：《貝多芬傳》(3)玄奘的弟子慧立、彥琮：《大慈恩寺三藏法師傳》上述典型例證與定義存在對(duì)應(yīng)關(guān)系的數(shù)目有（）。A、0個(gè)B、1個(gè)C、2個(gè)D、3個(gè)37．大海、高峰、王吳準(zhǔn)備去爬山。天氣預(yù)報(bào)說(shuō)，今天可能下雨。圍繞天氣預(yù)報(bào)，三個(gè)人爭(zhēng)論起來(lái)。大海：“今天可能下雨，那并不排斥今天也可能不下雨，我們還是去爬山吧?！备叻澹骸敖裉炜赡芟掠辏蔷捅砻鹘裉煲掠?，我們還是不去爬山了吧?！蓖蹶唬骸敖裉炜赡芟掠辏皇潜砻鹘裉觳幌掠瓴痪哂斜厝恍?，去不去爬山由你們決定?！标P(guān)于三人對(duì)天氣預(yù)報(bào)的理解，以下說(shuō)法正確的是（）。A、大海正確，高峰和王昊不正確B、高峰正確，大海和王吳不正確C、王吳正確，大海和高峰不正確D、大海和王昊正確，高峰不正確38．物質(zhì)在生物體內(nèi)進(jìn)行氧化稱為生物氧化，主要是糖、脂肪、蛋白質(zhì)等在體內(nèi)分解時(shí)逐步釋放能量，最終生成二氧化碳和水的過(guò)程。根據(jù)上述定義，下列判斷不正確的是（）。A、生物氧化是指三大營(yíng)養(yǎng)素在體內(nèi)氧化分解逐步釋放能量，最終生成二氧化碳和水的過(guò)程B、生物氧化過(guò)程在組織細(xì)胞外進(jìn)行，并與吸入氧和呼出二氧化碳的呼吸作用密切相關(guān)C、生物氧化提供生物體所需的能量：一部分用于生命活動(dòng)，一部分用于維持體溫D、生物氧化與體外物質(zhì)氧化或燃燒的化學(xué)本質(zhì)是相同的，即都是消耗氧，將有機(jī)物氧化最終生成C02與H2O，并釋放能量39．明初廢行省，設(shè)三司，其直接影響是（）。A、地方割據(jù)勢(shì)力有發(fā)展的趨勢(shì)B、封建制度衰落C、封建專制制度空前強(qiáng)化D、中央集權(quán)得到加強(qiáng)40．一項(xiàng)對(duì)30名年齡在3歲的獨(dú)生孩子與30名同齡非獨(dú)生的第一胎孩子的研究發(fā)現(xiàn)，這兩組孩子日常行為能力非常相似，這種日常行為能力包括語(yǔ)言能力、對(duì)外界的反應(yīng)能力以及和同齡人、他們的家長(zhǎng)及其他大人相處的能力等。因此，獨(dú)生孩子與非獨(dú)生孩子的社會(huì)能力發(fā)展幾乎一致。以下哪項(xiàng)如果為真，最能削弱上述結(jié)論?（）A、進(jìn)行對(duì)比的兩組孩子是不同地區(qū)的孩子B、獨(dú)生孩子與母親接觸時(shí)間多于非獨(dú)生孩子與母親接觸的時(shí)間C、家長(zhǎng)通常在第一胎孩子接近3歲時(shí)懷有他們的第二胎孩子D、大部分參與此項(xiàng)目的研究者沒(méi)有兄弟姐妹41．集體記憶是指一個(gè)組織對(duì)共同經(jīng)歷事件的一種記憶。這個(gè)組織可以是一個(gè)公司、一個(gè)家庭、一個(gè)虛擬組織、同學(xué)會(huì)、非正式團(tuán)體，甚至一個(gè)民族、一個(gè)國(guó)家或者多個(gè)國(guó)家的聯(lián)合體。記憶事件可以是一個(gè)分散的、零碎的、口頭上的或者實(shí)際發(fā)生的活動(dòng)。該記憶事件可以是快樂(lè)的，也可以是留下刨傷的；可以是官方記載的、描述的，也可以是民間流傳的；可以是最近剛剛發(fā)生的，也可以是遠(yuǎn)古時(shí)代的傳說(shuō)。根據(jù)上述定義，下列選項(xiàng)中不屬于集體記憶的是（）。A、80后長(zhǎng)大后幾乎都對(duì)中學(xué)英語(yǔ)課本上的李雷和韓梅梅有著深刻的印象B、在一次同學(xué)聚會(huì)上，大家不約而同地談?wù)撈鹆水?dāng)年集體蹦極時(shí)的事情C、某游戲要停止運(yùn)營(yíng)了，曾經(jīng)在一個(gè)工會(huì)的玩家們一起討論著游戲里的點(diǎn)點(diǎn)滴滴D、為了讓更多人深人地了解故宮，故宮博物院和央視聯(lián)合拍攝了大型電視紀(jì)錄片《故宮》42．職務(wù)輪換，也稱崗位輪換，是企業(yè)有計(jì)劃的按照大體確定的期限，讓員工或管理人員輪換擔(dān)任若干種不同工作的做法，從而達(dá)到考察員工的適應(yīng)性和開發(fā)員工多種能力的目的。根據(jù)上述定義，下列不屬于職務(wù)輪換的是（）。A、新員工在就職培訓(xùn)結(jié)束后，讓他們?cè)诟鱾€(gè)工作崗位上輪流工作一定時(shí)期，最后才確定他們的正式工作崗位B、安排員工做不同的工作，開發(fā)其潛在能力，以取得多種技能，適應(yīng)復(fù)雜多變的經(jīng)營(yíng)環(huán)境C、為了培養(yǎng)經(jīng)營(yíng)管理骨干對(duì)企業(yè)業(yè)務(wù)工作的全面了解和對(duì)全局性問(wèn)題的分析判斷能力，對(duì)各部門經(jīng)理級(jí)干部實(shí)行輪換制D、對(duì)表現(xiàn)優(yōu)秀的干部和員工進(jìn)行升職提拔，總公司的部門主管可以升到公司副總或者地方分公司總經(jīng)理43．和諧無(wú)論是從其詞源意義來(lái)看，還是從其哲學(xué)本體論上看，都是多樣性的統(tǒng)一和對(duì)立要素的有機(jī)結(jié)合。根據(jù)以上定義，不屬于和諧哲學(xué)意蘊(yùn)的表述是（）。A、差異和對(duì)立是和諧形成的基礎(chǔ)和前提B、由和諧創(chuàng)生新的事物C、六律只有其按規(guī)律“和調(diào)”才能形成悅耳的音樂(lè)D、五味不加以“和調(diào)”也能形成爽口的美味44．某單位有職工15人，其中業(yè)務(wù)人員9人?，F(xiàn)要從整個(gè)單位選出3人參加培訓(xùn)，要求其中業(yè)務(wù)人員的人數(shù)不數(shù)少于非法業(yè)務(wù)人員的人數(shù)。問(wèn)有多少種不同的選人方法？（）A.156B.216C.240D.30045．公司有人建議，只要員工都在承諾書上簽字承諾不遲到，公司就取消上下班打卡制度，如果有人遲到那么所有員工的當(dāng)月獎(jiǎng)金均被扣除。公司采納了建議，結(jié)果還是有員工遲到，但是員工小劉仍拿到了當(dāng)月獎(jiǎng)金。從這段文字可以推出（）。A、小劉從未遲到過(guò)B、其他員工沒(méi)有拿到獎(jiǎng)金C、公司有人沒(méi)在承諾書上簽字D、遲到的人不是該公司的正式員工46．創(chuàng)傷后應(yīng)激障礙是一種極度的災(zāi)難的持續(xù)效果，即經(jīng)歷了創(chuàng)傷以后，出現(xiàn)持續(xù)的、不必要的、無(wú)法控制的障礙。根據(jù)以上定義，下列不屬于創(chuàng)傷后應(yīng)激障礙的是（）。A、小明小時(shí)候到野外郊游的時(shí)候被蛇咬了一口，從此再也不想去野外郊游了B、小張?jiān)谕媲锴r(shí)重重地摔了下來(lái)，從此常常夢(mèng)到從高處摔下來(lái)，以后再也不敢蕩秋千了C、從戰(zhàn)場(chǎng)回來(lái)的士兵，大多患上了失眠、焦慮甚至嚴(yán)重的精神疾病D、目睹了兒子阿毛被野獸叼走的那一幕，失魂落魄的祥林嫂見了人就說(shuō)：“我真傻，真的。我只知道下雪的時(shí)候，野獸在山坳里沒(méi)有食吃，會(huì)到村里來(lái)，我不知道春天也會(huì)有……”47．20世紀(jì)70年代以來(lái)，光導(dǎo)纖維、非晶態(tài)、新型陶瓷、碳60、鈦合金、納米材料、生物材料、智能材料等具有各種特殊性能的材料不斷涌現(xiàn)。目前已有25萬(wàn)種性能各異的材料問(wèn)世．納米科技正由于其一系列獨(dú)特的性能及廣泛應(yīng)用，正在形成一個(gè)新產(chǎn)業(yè)群落，推動(dòng)并影響整個(gè)科學(xué)技術(shù)研究及產(chǎn)業(yè)的發(fā)展。以下哪項(xiàng)如果為真，最能加強(qiáng)上述斷定?A、某些重要材料的出現(xiàn)，往往產(chǎn)生巨大的經(jīng)濟(jì)效益B、材料技術(shù)的發(fā)展是各種新技術(shù)發(fā)展的基礎(chǔ)C、一系列新興產(chǎn)業(yè)群落如納米科技產(chǎn)業(yè)群正在崛起D、第五次技術(shù)革命命是智能化革命48．某單位要在報(bào)名者中挑選2名獻(xiàn)血者進(jìn)行體檢。最不可能被挑選上的是2007年以來(lái)已經(jīng)獻(xiàn)過(guò)血的人以及傷殘人士。如果上述斷定是真的，則以下哪項(xiàng)所言及的報(bào)名者最有可能被選上?（）A、小劉2008年獻(xiàn)過(guò)血，2009年因車禍住院治療沒(méi)有獻(xiàn)血，今年堅(jiān)決要求獻(xiàn)血B、小王是單位獻(xiàn)血標(biāo)兵，他每年都要獻(xiàn)一次血C、小張2008年報(bào)名獻(xiàn)血，但體檢不合格，今年體檢合格了，他堅(jiān)決要求獻(xiàn)血D、老李最近一次獻(xiàn)血時(shí)間是在2006年，他因公傷截肢，但堅(jiān)決要求獻(xiàn)血49．雙趨沖突，是指兩種對(duì)個(gè)體都具有吸引力的目標(biāo)同時(shí)出現(xiàn)，而由于條件限制，個(gè)體無(wú)法同時(shí)采取麗種行動(dòng)所表現(xiàn)的動(dòng)機(jī)沖突。根據(jù)上述定義，下列屬于雙趨沖突的表現(xiàn)的是（）。A、小月挪用公司的500萬(wàn)公款被盜了，她不敢報(bào)案，怕罪行暴露B、王大銘上個(gè)月被公司炒了魷魚，這個(gè)月沒(méi)錢花了，他既不想向父母要錢，又不想借朋友的錢，搞得非常彷徨C、世界杯足球賽在6月底舉行，小強(qiáng)非常喜歡看足球賽，但這段時(shí)間恰恰是接近學(xué)校期末考試的時(shí)間，他既想看高水平的球賽，又不想影響考試D、大寶非常愛喝紅酒，最近，他看了法國(guó)一種紅酒的廣告，異常著迷，非常想買，又怕被老婆罵50．把下面的六個(gè)圖形分為兩類，使每一類圖形都有各自的共同特征或規(guī)律．分類正確的一項(xiàng)是：A、①②④，③⑤⑥B、①③④，②⑤⑥C、①③⑤，②④⑥D(zhuǎn)、①②⑤，③④⑥51．交通肇事對(duì)于道路相當(dāng)于（）對(duì)于（）A、食物中毒醫(yī)院B、瓦斯爆炸礦井C、校舍崩塌地震D、河堤潰決汛期52．某公園內(nèi)有個(gè)奇怪的攤主小周，他只在星期一、星期二、星期三、星期五和星期六工作，而且他只出售4種商品：玩具汽車、充氣氣球、橡皮泥和遙控飛機(jī)。每個(gè)工作日，他上午只賣1種商品，下午只賣1種商品，而且還知道如下條件：(1)小周在而且只在兩個(gè)連續(xù)的下午賣玩具汽車；(2)小周只在1個(gè)上午和3個(gè)下午賣橡皮泥；(3)星期六這天，小周既不賣玩具汽車，也不賣充氣氣球。若上述情況為真，請(qǐng)問(wèn)哪一天小周一定會(huì)賣玩具汽車?A、星期一B、星期二C、星期三D、星期五53．執(zhí)行回轉(zhuǎn)：指執(zhí)行完畢后，因據(jù)以執(zhí)行的法律文書被撤消，執(zhí)行人員采取措施，將被執(zhí)行人的財(cái)產(chǎn)恢復(fù)到執(zhí)行前的狀況。下列屬于執(zhí)行回轉(zhuǎn)的是（）。A、人民法院制作的先予執(zhí)行的裁定，在執(zhí)行完畢后，被本院的生效判決或者二審法院的終審判決所撤銷，因先予執(zhí)行而取得財(cái)物的一方當(dāng)事人應(yīng)將執(zhí)行所得返還給對(duì)方當(dāng)事人B、作為一方當(dāng)事人的法人或者其他組織終止，尚未確定權(quán)利義務(wù)承受人C、執(zhí)行的標(biāo)的物是其他法院或仲裁機(jī)構(gòu)正在審理的案件爭(zhēng)議標(biāo)的物，需要等待該案件審理完畢確定權(quán)屬D、作為被執(zhí)行人的公民因生活困難無(wú)力償還借款，無(wú)收入來(lái)源，又喪失勞動(dòng)能力54．一種哲學(xué)的重大發(fā)展，不在于或者說(shuō)主要不在于它對(duì)已有問(wèn)題作出新的解釋新的說(shuō)明，而在于面對(duì)時(shí)代的要求，它改變了自己提出哲學(xué)問(wèn)題的方式。它面向時(shí)代發(fā)展提出了新的問(wèn)題，凝結(jié)出新的范疇和新的理論。這就是說(shuō)（）。A、哲學(xué)的重大發(fā)展，主要在于它面對(duì)時(shí)代要求改變了自己提出問(wèn)題的方式B、只要能提出新的問(wèn)題，哲學(xué)就會(huì)獲得重大發(fā)展C、只要改變了提出問(wèn)題的方式，哲學(xué)就會(huì)得到重大發(fā)展D、哲學(xué)只是為了提問(wèn)題，并不關(guān)心解決問(wèn)題55．人類從誕生之日起就在與疾病作斗爭(zhēng)，各種疾病中最容易讓人產(chǎn)生恐慌的是大范圍傳染疾病。短短幾年來(lái)，人們充分見識(shí)了重大疫情的威脅。特別是之前的甲型H1N1流感疫情，蔓延速度之快，范圍之廣，令人吃驚。這不能不引起人們的警覺，所以說(shuō)，人類與傳染病斗爭(zhēng)未有窮期。以下哪項(xiàng)如果為真，最不支持以上的結(jié)論?（）A、新發(fā)傳染病大都是病毒感染所致，抗生素對(duì)新的傳染病基本無(wú)效B、病毒越來(lái)越具有隱蔽性C、病毒為了生存會(huì)不斷變異D、人定勝天，歷史上曾有過(guò)的多次災(zāi)難性疾病最終都被人類打敗了三、言語(yǔ)理解與表達(dá)56．經(jīng)濟(jì)全球化是（）。A、資本主義基本矛盾發(fā)展的客觀趨勢(shì)B、生產(chǎn)社會(huì)化發(fā)展的客觀趨勢(shì)C、壟斷資本主義發(fā)展的客觀趨勢(shì)D、發(fā)達(dá)資本主義國(guó)家進(jìn)行資本輸出的客觀趨勢(shì)57．英國(guó)人認(rèn)為應(yīng)該為孩子日后的獨(dú)立生活負(fù)責(zé)，現(xiàn)實(shí)原則是第一位的，而親情是第二位的。父母應(yīng)對(duì)孩子長(zhǎng)大成人后的行為負(fù)責(zé)，如果孩子E1后不能像其他人一樣適應(yīng)社會(huì)，對(duì)社會(huì)有所貢獻(xiàn)，作為父母就沒(méi)能盡到教育的職責(zé)，這樣的父母是不稱職的，他們應(yīng)該感到愧疚，向社會(huì)檢討。通過(guò)這段文字我們可以得到的結(jié)論是（）。A、英國(guó)人不嬌寵、溺愛自己的孩子B、英國(guó)人認(rèn)為“子不教，父母之過(guò)”C、在英國(guó)的家庭教育中，親情顯得并不重要D、如果孩子成人后不能適應(yīng)社會(huì)，父母應(yīng)當(dāng)向社會(huì)檢討58．隨著“誰(shuí)主張，誰(shuí)舉證”這一司法原則的強(qiáng)化，能否搜集到有力的證據(jù)，成為民事訴訟勝敗的關(guān)鍵。日前，雖然人們的調(diào)查取證意識(shí)增強(qiáng)了，但搜集、保存和運(yùn)用證據(jù)的能力還較弱，許多當(dāng)事人往往只好委托律師或其他人員進(jìn)行調(diào)查取證，因此民事類調(diào)查取證的需求越來(lái)越大。這段文字意在說(shuō)明（）。A、民事訴訟中調(diào)查取證的主要途徑B、民事訴訟調(diào)查取證需求增大的原因C、當(dāng)事人取證意識(shí)與取證能力之間的差距D、搜集證據(jù)成為訴訟勝敗關(guān)鍵的法律依據(jù)59．近年來(lái)，漢語(yǔ)出現(xiàn)了許多新詞新語(yǔ)，對(duì)同一事物或現(xiàn)象，有人愿意這樣說(shuō)，有人愿意那樣說(shuō)。對(duì)此，語(yǔ)言工作者應(yīng)進(jìn)行客觀冷靜的分析，看到那種盲目效仿港臺(tái)語(yǔ)，或者為表現(xiàn)個(gè)性而表現(xiàn)個(gè)性的刻意“創(chuàng)新”，不聞不問(wèn)是不對(duì)的，我們應(yīng)規(guī)范語(yǔ)言運(yùn)用的主流，但過(guò)分強(qiáng)調(diào)規(guī)范，希望純而又純也不行。對(duì)這段文字概括最準(zhǔn)確的是（）。A、新詞新語(yǔ)是人們社會(huì)生活的直接反映，折射出時(shí)代的色彩B、應(yīng)該以科學(xué)的態(tài)度對(duì)語(yǔ)言運(yùn)用的主流進(jìn)行規(guī)范C、對(duì)盲目效仿和刻意“創(chuàng)新”的語(yǔ)言應(yīng)進(jìn)行規(guī)范D、對(duì)新詞新語(yǔ)過(guò)分挑剔不利于語(yǔ)言的創(chuàng)新和發(fā)展60．英國(guó)銀行協(xié)會(huì)每年都組織一個(gè)培訓(xùn)班，幫助銀行職員識(shí)別假鈔。在培訓(xùn)期間，學(xué)員們一張假鈔也摸不到，訓(xùn)練時(shí)用的都是真鈔，課時(shí)講的都是真鈔的特點(diǎn)。專家們解釋說(shuō)，學(xué)員們通過(guò)反復(fù)接觸真鈔，手指、眼睛都習(xí)慣了真鈔的感覺，以后在工作中一旦遇到假鈔，就會(huì)感到特別不習(xí)慣。雖然他們對(duì)假鈔的特征一無(wú)所知，但潛意識(shí)告訴他們：“這不是真鈔!”據(jù)統(tǒng)計(jì)，接受了這種培訓(xùn)的職員，對(duì)假鈔的識(shí)別能力要強(qiáng)得多。這段文字意在說(shuō)明（）。A、潛意識(shí)是在不斷的重復(fù)中獲得的B、當(dāng)信息缺失的時(shí)候更需要依賴直覺C、強(qiáng)化正確的信息有助于提高鑒別力D、接觸過(guò)多的錯(cuò)誤信息有可能干擾人們的判斷61．要想走近歷史的“原生態(tài)”，首要的是要深入發(fā)掘一手的可靠的原始史料，要真正讀懂歷史文本，在史學(xué)分析時(shí)也應(yīng)重視解釋、追尋研究對(duì)象的原貌。盡可能地不作__________的評(píng)論，不帶任何偏見。填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。A、陳詞濫調(diào)B、夸夸其談C、不著邊際D、信口開河62．20世紀(jì)，道瓊斯指數(shù)從66點(diǎn)漲至11497點(diǎn)，看似巨大，其實(shí)每年只增長(zhǎng)了53%，按這個(gè)速度，到2099年，道瓊斯指數(shù)將是兩百萬(wàn)。如果有人許諾每年給你百分之十的增長(zhǎng)，那么，道瓊斯指數(shù)則必須在2099年12月31日達(dá)到2400萬(wàn)點(diǎn)。這個(gè)簡(jiǎn)單的算術(shù)題就能讓人看到__________。填入橫線上最恰當(dāng)?shù)氖牵ǎ?。A、不要相信中國(guó)股市的股評(píng)家的炒作B、每天在股市里有多少謊言C、任何判斷股市走向的做法都是不明智的D、股市的短線搏殺、跟風(fēng)炒作都是不明智的63．小莫十分渴望成為一名微雕藝術(shù)家，為此，他去請(qǐng)教微雕大師孔先生：“您如果教我學(xué)習(xí)微雕，我將要多久才能成為一名微雕藝術(shù)家?”孔先生回答道：“大約10年。”小莫不滿足于此，再問(wèn)：“如果我不分晝夜每天苦練，能否縮短時(shí)間?”孔先生道：“那要用20年”。以下哪項(xiàng)最可能是孔先生的回答所提示的微雕藝術(shù)家應(yīng)具備的重要素質(zhì)?（）A、決心B、勤奮C、尊師D、耐心64．中國(guó)人的歷史知識(shí)，多半是從“講史”中得來(lái)，有本事、有耐心抱著二十四史讀下來(lái)的，_______。填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。A、寥若晨星B、歷歷可數(shù)C、孤鸞寡鶴D、空前絕后65．以下各句中沒(méi)有語(yǔ)病的一句是（）。A、為了解決西藏經(jīng)濟(jì)發(fā)展用電的問(wèn)題，近日，國(guó)家有關(guān)部門啟動(dòng)了建設(shè)一條輸電人藏的電力青藏線B、長(zhǎng)沙市文明辦、城管局、綠化委聯(lián)合開展、策劃的"我給星城添抹綠"大型愛心志愿活動(dòng)，得到了很多市民的響應(yīng)C、為了提高同學(xué)們的寫作興趣，我校語(yǔ)文組舉行了以"文學(xué)與生活"為主題的文學(xué)交流活動(dòng)D、我們只有相信自己的能力，才能在各種考驗(yàn)前充滿信心66．亨利明茨伯格認(rèn)為，管理者扮演的十大角色可以歸入三大類，即（）。A、監(jiān)督角色、人際角色與信息角色B、人際角色、信息角色與決策角色C、人際角色、信息角色與領(lǐng)導(dǎo)角色D、傳播者角色、決策角色與代表人角色67．由于受定論思想的影響，我們的研究總要分為正面人物與反面人物，而且人們一般認(rèn)為一切過(guò)錯(cuò)都應(yīng)是反面人物造成的，并天真地以為，只要沒(méi)有反面人物，任何事情都會(huì)順利地進(jìn)行，按照人們預(yù)想的道路向前發(fā)展。這是不尊重歷史的表現(xiàn)。而只要一個(gè)人被定為反面人物，就永遠(yuǎn)不能翻身，縱使你有再多的好處，也還是反面人物，是個(gè)壞人。我們強(qiáng)調(diào)歷史地看問(wèn)題，可是我們的很多評(píng)價(jià)并沒(méi)有體現(xiàn)這一點(diǎn)，而只是按照我們現(xiàn)代人的思想感情去評(píng)價(jià)人，給人貼標(biāo)簽!以下對(duì)作者的本意表達(dá)不正確的是：A、對(duì)歷史人物的研究應(yīng)該客觀B、反面人物不應(yīng)為所有過(guò)錯(cuò)負(fù)責(zé)C、在歷史評(píng)價(jià)中應(yīng)盡量拋開現(xiàn)代人的思想感情D、定論思想使我們對(duì)歷史的研究走入了誤區(qū)68．看過(guò)許多名人訪談，他們無(wú)不談到過(guò)去某段時(shí)期的迷茫與困惑，低調(diào)與失敗。彼時(shí)，如果他們向命運(yùn)低頭，他們就是失敗者。只有冷靜下來(lái)，擺正心態(tài)，才有__________、贏取輝煌的可能?？梢?，平日的積累與鍛煉固然重要，但關(guān)鍵時(shí)刻的__________與爆發(fā)力卻能成就一個(gè)真正的王者。填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。A、背水一戰(zhàn)、表現(xiàn)B、反戈一擊、突破C、逆水行舟、速度D、反敗為勝、勇氣69．人口的激增，讓地球的糧食供應(yīng)面臨嚴(yán)峻的考驗(yàn)，有科學(xué)家預(yù)計(jì)，到2050年，需要增加70％的耕地，人類才能養(yǎng)活自己。但地球上根本沒(méi)有這么多可增加的耕地。于是，科學(xué)家轉(zhuǎn)向海洋求助：在遠(yuǎn)離海岸的開闊海域中養(yǎng)魚，可以給人類提供足夠的營(yíng)養(yǎng)。我們可以大膽地預(yù)計(jì)，人類食物的藍(lán)色革命即將拉開序幕。根據(jù)這段文字，“人類食物的藍(lán)色革命”是指（）。A、對(duì)海洋產(chǎn)品進(jìn)行深度加工，提高其利用率B、海水養(yǎng)殖業(yè)將逐漸取代傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)的主導(dǎo)地位C、加大深海養(yǎng)殖的力度，彌補(bǔ)近海養(yǎng)殖的不足D、海洋魚類資源將在人類食物結(jié)構(gòu)中占較大比重70．幼兒對(duì)大千世界新事物了解貧乏，因而語(yǔ)言交往的機(jī)會(huì)相對(duì)就少。在班上，他們往往只是在扮演“旁聽”的角色，光聽不說(shuō)的局面時(shí)常存在。所以要想發(fā)展他們的語(yǔ)言，首先要做的就是拓展他們的眼界，增長(zhǎng)他們的知識(shí)，這樣他們才會(huì)有語(yǔ)言交流的素材。這就要求我們?cè)诮M織語(yǔ)言教育活動(dòng)中，教師必須首先積累豐富的知識(shí)，不斷更新教育內(nèi)容，讓幼兒眼界開闊。這段文字意在說(shuō)明（）。A、幼兒語(yǔ)言教育最基本的要求是從小教會(huì)孩子說(shuō)話B、幼兒接觸社會(huì)，離不開教師的豐富知識(shí)教學(xué)的更新C、教師對(duì)幼兒的教育存在著局限性，抑制了孩子了解大千世界D、提高幼兒的語(yǔ)言能力，前提是教師必須要積累知識(shí)71．文學(xué)批評(píng)在其發(fā)展過(guò)程中形成了自己的概念系統(tǒng)，如古代文論中的意境：風(fēng)骨、虛靜等，現(xiàn)代文論中的風(fēng)格、文本、情結(jié)等，只有恰當(dāng)選擇運(yùn)用這些術(shù)語(yǔ)，才能使文學(xué)批評(píng)規(guī)范化9具有學(xué)術(shù)性。除此之外，文學(xué)批評(píng)的對(duì)象畢竟是以文學(xué)作品為核心的寫作活動(dòng)，所以批評(píng)寫作還要注意語(yǔ)言的藝術(shù)性。若把對(duì)一篇可圈可點(diǎn)的美文的批評(píng)變成一堆于巴巴的術(shù)語(yǔ)，這就背離了文學(xué)批評(píng)使作品更完善、使人們更深入地了解作品的初衷。對(duì)這段文字概括最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。A、文學(xué)批評(píng)語(yǔ)言的規(guī)范性要求寫作時(shí)應(yīng)恰當(dāng)運(yùn)用相關(guān)術(shù)語(yǔ)B、文學(xué)批評(píng)寫作應(yīng)以有利于作品的完善與傳播為根本目的C、語(yǔ)言的藝術(shù)性是衡量文學(xué)批評(píng)質(zhì)量和接受度的重要指標(biāo)D、寫作文學(xué)批評(píng)應(yīng)做到語(yǔ)言的學(xué)術(shù)性和藝術(shù)性的完美融合72．在經(jīng)濟(jì)學(xué)上，城市化意味著人口的聚集并和土地的集約利用。但由于戶籍制度等因素的限制，已有研究證明，中國(guó)絕大多數(shù)的城市規(guī)模是低于其最優(yōu)水平的。當(dāng)城市面積在增加，但其人口卻沒(méi)有跟進(jìn)的時(shí)候，這樣的城市化注定是沒(méi)有效率的。今后中國(guó)的城市化，注定是要在改革戶籍制度上下工夫的，只有讓更多的人在城市里平等地工作和居住，才是真正的城市化。對(duì)這段文字理解正確的一項(xiàng)是（）。A、“城市化”就是人口的聚集和土地的集約利用B、中國(guó)的城市化不能忽視戶籍制度的改革C、只有城市面積增長(zhǎng)伴隨著人口跟進(jìn)的城市化才是有效率的城市化D、真正的城市化就是讓更多的人在城市里平等地工作和居住73．就像農(nóng)夫種了一輩子的水稻一樣，安格爾幾乎畫了一輩子的裸體女人，可我們絕大多數(shù)人真正記住的卻是他的驚世名作《泉》。我們記住《泉》，是因?yàn)椤度返那甯呓^俗洗凈了我們這個(gè)世界和我們內(nèi)心的塵埃，這就像任何一位哪怕多么無(wú)知的人都不可能不知道有一種叫水稻的植物一樣，因?yàn)槲覀兘^大多數(shù)人都是靠水稻喂養(yǎng)的。這段文字談?wù)摰暮诵膯?wèn)題是（）。A、《泉》的清高絕俗洗凈了這個(gè)世界的塵埃B、再無(wú)知的人都能讀懂安格爾的驚世名作《泉》C、安格爾的《泉》因清高絕俗而得到了廣泛的認(rèn)可D、安格爾的執(zhí)著與專注成就了他的事業(yè)74．我喜歡雨，尤其__________在雨天散步。在雨中回眸人生的苦樂(lè)酸甜，與在書齋中伏案回憶往事，是迥然不同的兩種境界。后者，因?yàn)槿鄙倭擞曜鱛_________，如同人生戲劇少了背景，總是感覺有點(diǎn)不夠味。填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。A、鐘情、陪襯B、偏愛、襯托C、迷戀、反襯D、向往、烘托75．網(wǎng)絡(luò)在提供便捷信息的同時(shí)，也讓人們?cè)谝徊讲酵嘶汀皦櫬洹薄Ｈ藗內(nèi)諠u喪失了閱讀長(zhǎng)文章的能力，不管是在網(wǎng)上，還是在紙上。當(dāng)然，用慣了Google的人肯定會(huì)辯護(hù)說(shuō)，在線閱讀會(huì)提高人們的閱讀效率，但真實(shí)情況是怎樣的呢?倫敦大學(xué)花了5年時(shí)間研究線上大英圖書館的賣者，發(fā)現(xiàn)讀者總是忙于一篇又一篇地瀏覽，卻極少細(xì)看訪問(wèn)過(guò)的文章。他們打開一篇文章或一本書，通常讀上一兩頁(yè)，便“蹦”到別處去了。報(bào)告說(shuō)：“很明顯，網(wǎng)絡(luò)閱讀讓人們讀得更多，卻賣得更淺。人們上網(wǎng)正是為了回避傳統(tǒng)意義上的閱讀?！边@段文字意在說(shuō)明（）。A、網(wǎng)絡(luò)使我們步入了信息社會(huì)，但也會(huì)造成信息泛濫B、傳統(tǒng)閱讀比網(wǎng)絡(luò)閱讀更有韻味和深度，我們不應(yīng)回避C、網(wǎng)絡(luò)容易分散人們的注意力，會(huì)影響網(wǎng)絡(luò)閱讀效率D、網(wǎng)絡(luò)閱讀使人讀得更淺，并不能真正提高閱讀效率\t76．《永樂(lè)大典》是一部古今中外所罕見的大型類書，是中國(guó)古代最為成熟、最為__________的“百科全書”。明成祖朱棣，這位傳奇帝王，遷都北京，派遣鄭和下西洋，處處顯示出他的__________，下令編纂《永樂(lè)大典》是他的又一大手筆。填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。A、卓越足智多謀B、杰出雄才偉略C、優(yōu)異才華橫溢D、全面博古通今77．英國(guó)東部伊普斯威奇市的英國(guó)電信公司實(shí)驗(yàn)室的科學(xué)家稱，由于人腦中神經(jīng)元的大小和數(shù)量與為它們提供的血管之間存在微妙的平衡關(guān)系，因此根本的改善是不可能的。最能準(zhǔn)確復(fù)述這段話主要意思的是（）A、人腦中的神經(jīng)元不可能變大變多B、腦血管不可能變粗變強(qiáng)C、人腦的神經(jīng)元和血管不可能單方面改善D、人腦的神經(jīng)元和血管不可能共同有大的改善78．文言文可以學(xué)一點(diǎn)，但不要太多，因?yàn)槲覀兪欠磳?duì)寫文言文的。為什么要反對(duì)寫文言文呢?首先，現(xiàn)代人要說(shuō)現(xiàn)代話；其次，是文言文不易寫好。為什么要做這吃力不討好的事情呢?我說(shuō)可以教點(diǎn)文言文，但是目的不在于此。加點(diǎn)的“此”字指代的內(nèi)容是（）。A、說(shuō)現(xiàn)代人的語(yǔ)言B、多選些文言文C、反對(duì)寫文言文D、用文言文寫作79．縱觀人類社會(huì)歷史，一些國(guó)家、民族，越是歷史悠久、文化濃厚，似乎一些陳舊的思想包袱就越多。而那些歷史短暫的國(guó)家、民族思想上卻很少有“”。依次填人劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A、積淀清規(guī)戒律B、積累陳規(guī)陋習(xí)C、氣息金科玉律D、氛圍墨守成規(guī)80．黨的十七屆三中全會(huì)通過(guò)的《中共中央關(guān)于推進(jìn)農(nóng)村改革發(fā)展若干重大問(wèn)題的決定》指出：農(nóng)業(yè)基礎(chǔ)依然薄弱，最需要__________；農(nóng)村發(fā)展依然滯后，最需要__________；農(nóng)民增收依然困難，最需要__________。填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。A、強(qiáng)化、帶動(dòng)、扶助B、加固、支持、提高C、加強(qiáng)、扶持、加快D、夯實(shí)、加快、扶持四、數(shù)量關(guān)系81．貨車：自行車：運(yùn)輸車隊(duì)A、羊：牛：羊群B、太陽(yáng)系：地球：月球C、蘋果：水果：香蕉D、黃河：長(zhǎng)江：太平洋82．秦國(guó)能消滅六國(guó)，統(tǒng)一天下的根本原因是（）。A、商鞅變法B、秦王贏政的雄才大略C、六國(guó)互相征伐D、秦國(guó)成功的外交83．3/2，1/2，1/4，3/20，1/10，（）A.1/14B.1/15C.1/16D.1/1784．觀察左圖相鄰數(shù)字的規(guī)律，要使右圖相鄰數(shù)字也符合這個(gè)規(guī)律，應(yīng)選擇（）A.46B.78C.68D.13485．有些想從事行政管理工作的大學(xué)生報(bào)考了公務(wù)員，所有藝術(shù)專業(yè)的大學(xué)生都不想從事行政管理工作。據(jù)此，可以推出（）。A、有些藝術(shù)專業(yè)的大學(xué)生沒(méi)有報(bào)考公務(wù)員B、有些藝術(shù)專業(yè)的大學(xué)生報(bào)考了公務(wù)員C、所有藝術(shù)專業(yè)的大學(xué)生都沒(méi)有報(bào)考公務(wù)員D、有些報(bào)考了公務(wù)員的不是藝術(shù)專業(yè)的大學(xué)生86．下列關(guān)于中藥材的說(shuō)法，正確的一項(xiàng)是（）。A、冬蟲夏草屬于菌藻類生物B、燕窩因顏色不同可分為白燕、毛燕、血燕三種C、金銀花因其初開為黃色后轉(zhuǎn)為白色而得名D、含有凝血素的水蛭在古代主要應(yīng)用于傷口止血87．某領(lǐng)導(dǎo)要把20項(xiàng)任務(wù)分配給三個(gè)下屬，每個(gè)下屬至少分得三項(xiàng)任務(wù)，則共有（）種不同的分配方式。A.28B.36C.54D.7888．某次知識(shí)競(jìng)賽的決賽有3人參加，規(guī)則為12道題每題由1人以搶答方式答題，正確得10分，錯(cuò)誤扣8分，如果最后所有人得分都是正分，且回答問(wèn)題最多的人是得分最少的人，那么前兩名之間的分差最多為多少分？A.8B.12C.20D.4089．小趙騎車去醫(yī)院看病，父親在發(fā)現(xiàn)小趙忘帶醫(yī)保卡時(shí)以60千米/小時(shí)的速度開車追上小趙，把醫(yī)?？ń唤o他并立即返回。小趙拿到醫(yī)?？ê笥烛T了10分鐘到達(dá)醫(yī)院，小趙父親也同時(shí)到家。假如小趙從家到醫(yī)院共用時(shí)50分鐘，則小趙的速度為多少千米/小時(shí)？（假定小趙及其父親全程都勻速行駛，忽略父子二人交接卡的時(shí)間）（）A.10B.12C.15D.2090．小王、小李、小張和小周4人共為某希望小學(xué)捐贈(zèng)了25個(gè)書包，按照數(shù)量多少的順序分別為小王、小李、小張、小周。已知小王捐贈(zèng)的書包數(shù)量是小李和小張捐贈(zèng)書包的數(shù)量之和；小李捐贈(zèng)的書包數(shù)量是小張和小周捐贈(zèng)的書包數(shù)量之和。問(wèn)小王捐贈(zèng)了多少書包（）A.9B.10C.11D.1291．甲從A地，乙從B地同時(shí)以均勻的速度相向而行，第一次相遇離A地6千米，繼續(xù)前進(jìn)，到達(dá)對(duì)方起點(diǎn)后立即返回，在離B地3千米處第二次相遇，則A，B兩地相距多少千米（）A.10B.12C.18D.1592．某高校學(xué)生宿舍實(shí)行用電定額制，每個(gè)月定額內(nèi)每度電0.5元，超過(guò)定額后每度電漲價(jià)60%。某宿舍上月用電35度，交費(fèi)22元。問(wèn)每個(gè)宿舍的用電定額是每個(gè)月多少度？A.15B.20C.25D.3093．一個(gè)優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)人是不會(huì)脫離群眾的。所以，如果一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)人脫離群眾，他就不是一個(gè)能夠得到大多數(shù)群眾擁護(hù)的人。以下哪項(xiàng)與上面的議論方式最相似?A、許多領(lǐng)導(dǎo)人是脫離群眾的人B、所有電腦都需要安裝相應(yīng)的軟件才能運(yùn)行某種程序。因此，如果電腦沒(méi)有安裝相應(yīng)的軟件，則這個(gè)程序就不會(huì)運(yùn)行C、所有孩子都喜歡與他人進(jìn)行游戲活動(dòng)。如果幼兒園多安排一些孩子之間的游戲活動(dòng)，那么一定會(huì)受到家長(zhǎng)的好評(píng)D、這道題在5分鐘內(nèi)答不完。要是誰(shuí)在5分鐘內(nèi)答完了，他就不是一個(gè)死記硬背的學(xué)員94．1，2，6，30，210，（）A.1890B.2310C.2520D.273095．8，4，8，10，14，（）A.22B.20C.19D.2496．某地民政部門對(duì)當(dāng)?shù)孛耖g組織進(jìn)行摸底調(diào)查，發(fā)現(xiàn)40%的民間組織有25人以上，20個(gè)民間組織有50人以上規(guī)模，80%的民間組織不足50人，人員規(guī)模在25人以上但不足50人的民間組織數(shù)量有（）個(gè)。A.20B.40C.60D.8097．新民主主義革命的中心內(nèi)容是（）。A、人民民主政權(quán)建設(shè)B、沒(méi)收官僚資本歸新民主主義國(guó)家所有C、沒(méi)收封建地主階級(jí)的土地歸農(nóng)民所有D、武裝斗爭(zhēng)建設(shè)農(nóng)村根據(jù)地98．4635，3728，3225，2621，2219，（）A.1565B.1433C.1916D.141399．某人將一套房屋以購(gòu)入價(jià)的3倍在房產(chǎn)中介處放盤。他告訴中介，一周內(nèi)簽約的買家其成交價(jià)能比放盤價(jià)再便宜5萬(wàn)元，并愿意支付成交價(jià)3%的中介費(fèi)基礎(chǔ)上，再多支付1萬(wàn)元給中介。若該房屋在一周內(nèi)以100萬(wàn)元的價(jià)格成交，那么，此人在這套房屋上盈利（）萬(wàn)元。A.66B.65C.61D.58100．某單位原有45名職工，從下級(jí)單位調(diào)入5名黨員職工后，該單位的黨員人數(shù)占總?cè)藬?shù)的比重上升了6個(gè)百分點(diǎn)，如果該單位又有2名職工入黨，那么該單位現(xiàn)在的黨員人數(shù)占總?cè)藬?shù)的比重為多少（）A.40%B.50%C.60%D.70%

參考答案一、常識(shí)判斷1、答案D解析解放和發(fā)展生產(chǎn)力，消滅剝削，消除兩極分化都是手段，發(fā)展經(jīng)濟(jì)的根本目的是最終實(shí)現(xiàn)共同富裕，提高全國(guó)人民的生活水平和質(zhì)量。2、答案D解析第一屆奧運(yùn)會(huì)上設(shè)立的比賽項(xiàng)目為田徑、游泳、舉重、射擊、自行車、古典式摔跤、體操、擊劍和網(wǎng)球，共9大項(xiàng)43小項(xiàng)。本題選D。3、答案B解析岳飛是抗金名將，金政權(quán)是由女真族建立的。4、答案A,C,D解析政行為是指行政主體實(shí)施的能夠產(chǎn)生法律效力的行為。行政行為的效力包括：確定力、拘束力、公定力、執(zhí)行力。本題選ACD。5、答案B解析明朝由于統(tǒng)治腐朽被農(nóng)民軍滅亡，農(nóng)民軍因貪圖享受戰(zhàn)斗力日減，終被清軍打敗，而清軍入關(guān)與吳三桂降清有直接關(guān)系。清朝不是先進(jìn)生產(chǎn)力的代表——不代表資本主義生產(chǎn)力。①可排除。6、答案C,D解析1863-1869年托爾斯泰創(chuàng)作了長(zhǎng)篇?dú)v史小說(shuō)《戰(zhàn)爭(zhēng)與和平》，這是其創(chuàng)作歷程中的第一個(gè)里程碑。1873—1877年他經(jīng)12次修改，完成其第二部里程碑式巨著《安娜·卡列尼娜》，小說(shuō)藝術(shù)已達(dá)爐火純青。《母親》是高爾基的著名作品，《悲慘世界》是法國(guó)偉大的浪漫主義作家維克多·雨果的名作，不是托爾斯泰的作品。故本題答案為CD。7、答案A,B,C,D解析巴爾扎克主要作品有：《高老頭》、《貝姨》、《歐也妮·葛朗臺(tái)》、《幻滅》、《蘇城舞會(huì)》、《幽谷百合》、《被遺棄的女人》、《邦斯舅舅》、《交際花盛衰記》、《驢皮記》。故選A、B、C、D。8、答案D解析《中華人民共和國(guó)勞動(dòng)法》第九十四條規(guī)定，用人單位非法招用未滿十六周歲的未成年人的，由勞動(dòng)行政部門責(zé)令改正，處以罰款；情節(jié)嚴(yán)重的，由工商行政管理部門吊銷營(yíng)業(yè)執(zhí)照。《禁止使用童工規(guī)定》第十條規(guī)定，對(duì)違反本規(guī)定使用童工的單位或者個(gè)人，勞動(dòng)行政部門應(yīng)當(dāng)責(zé)令其立即將童工送回原居住地。童工被送回原居住地所需費(fèi)用，全部由使用童工的單位或者個(gè)人承擔(dān)。A、B、c項(xiàng)都屬于勞動(dòng)行政部門責(zé)令用人單位改正的內(nèi)容，D項(xiàng)沒(méi)有法律依據(jù)。故選D。9、答案B解析根據(jù)《行政處罰法》，選項(xiàng)B符合第51條中“當(dāng)事人逾期不履行行政處罰決定的，作出行政處罰決定的行政機(jī)關(guān)可以采取下列措施：到期不繳納罰款的，每日按罰款數(shù)額的百分之三加處罰款?！保?dāng)選；對(duì)當(dāng)事人的同一個(gè)違法行為，不得給予兩次以上罰款的行政處罰，而如果其他法律規(guī)范規(guī)定了其它形式的處罰，則可以作出相應(yīng)的處罰，選項(xiàng)A錯(cuò)誤。違法事實(shí)確鑿并有法定依據(jù)，對(duì)公民處以五十元以下、對(duì)法人或者其他組織處以一千元以下罰款或者警告的行政處罰的，可以當(dāng)場(chǎng)作出行政處罰決定，選項(xiàng)C錯(cuò)誤；聽證由行政機(jī)關(guān)指定的非本案調(diào)查人員主持；當(dāng)事人認(rèn)為主持人與本案有直接利害關(guān)系的，有權(quán)申請(qǐng)回避。選項(xiàng)D錯(cuò)誤。正確答案為B項(xiàng)。10、答案B解析《勞動(dòng)法》第41條：用人單位由于生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)需要，經(jīng)與工會(huì)和勞動(dòng)者協(xié)商后可以延長(zhǎng)工作時(shí)間，一般每日不得超過(guò)一小時(shí)；因特殊原因需要延長(zhǎng)工作時(shí)間的，在保障勞動(dòng)者身體健康的條件下延長(zhǎng)工作時(shí)間每日不得超過(guò)三小時(shí)，但是每月不得超過(guò)三十六小時(shí)。第42條：有下列情形之一的，延長(zhǎng)工作時(shí)間不受本法第41條規(guī)定的限制：(一)發(fā)生自然災(zāi)害、事故或者因其他原因，威脅勞動(dòng)者生命健康和財(cái)產(chǎn)安全，需要緊急處理的；(二)生產(chǎn)設(shè)備、交通運(yùn)輸線路、公共設(shè)施發(fā)生故障，影響生產(chǎn)和公眾利益，必須及時(shí)搶修的；(三)法律、行政法規(guī)規(guī)定的其他情形。11、答案B解析與“銳意變革”相對(duì)，第一空應(yīng)填一個(gè)表不愿革新的成語(yǔ)，“閉門造車”比喻脫離實(shí)際．只憑主觀辦事。與題意不符，排除D。第二空應(yīng)與“新局面”、“新氣象”同時(shí)搭配，“萌生”指開始產(chǎn)生、發(fā)生或有了某個(gè)念頭。與“新局面”、“新氣象”都不搭配，排除A?！搬j釀”指造酒的發(fā)酵過(guò)程，比喻做準(zhǔn)備工作。與“正……在”不搭配，排除C。故本題答案為B。12、答案D解析基因工程是指按人們意愿設(shè)計(jì)，通過(guò)改造基因或基因組而改變生物的遺傳特性。發(fā)酵工程，是指采用現(xiàn)代工程技術(shù)手段，利用微生物的某些特定功能，為人類生產(chǎn)有用的產(chǎn)品，或直接把微生物應(yīng)用于工業(yè)生產(chǎn)過(guò)程的一種新技術(shù)。酶工程就是將酶或者微生物細(xì)胞、動(dòng)植物細(xì)胞、細(xì)胞器等在一定的生物反應(yīng)裝置中，利用酶所具有的生物催化功能，借助工程手段將相應(yīng)的原料轉(zhuǎn)化成有用物質(zhì)并應(yīng)用于社會(huì)生活的一門科學(xué)技術(shù)。細(xì)胞工程是指應(yīng)用細(xì)胞生物學(xué)和分子生物學(xué)的方法，通過(guò)類似于工程學(xué)的步驟在細(xì)胞整體水平或細(xì)胞器水平上，遵循細(xì)胞的遺傳和生理活動(dòng)規(guī)律，有目的地制造細(xì)胞產(chǎn)品的一門生物技術(shù)。題目中的試管香蕉技術(shù)，是應(yīng)用了現(xiàn)代細(xì)胞生物學(xué)、發(fā)育生物學(xué)、遺傳學(xué)和分子生物學(xué)的理論與方法，按照人們的需要和設(shè)計(jì)，在細(xì)胞水平上的遺傳操作，重組細(xì)胞的結(jié)構(gòu)和內(nèi)含物，以改變生物的結(jié)構(gòu)和功能，即通過(guò)細(xì)胞融合、核質(zhì)移植、染色體或基因移植以及組織和細(xì)胞培養(yǎng)等方法，快速繁殖和培養(yǎng)出人們所需要的新物種的生物工程技術(shù)，屬于細(xì)胞工程。它沒(méi)有改變香蕉的遺傳特性，所以不屬于基因工程，也沒(méi)有利用微生物和酶的催化作用，所以也不是發(fā)酵工程和酶工程。綜上所述，本題選D。13、答案A解析2011年經(jīng)濟(jì)工作中，各方面要切實(shí)把重點(diǎn)放到加快轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式上來(lái)，使經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)速度與結(jié)構(gòu)、質(zhì)量和效益相統(tǒng)一，經(jīng)濟(jì)發(fā)展與人口、資源和環(huán)境相協(xié)調(diào)，切實(shí)做到在發(fā)展中促轉(zhuǎn)變、在轉(zhuǎn)變中謀發(fā)展。14、答案D解析先看第③句“渡過(guò)難關(guān)”為固定搭配，故可首先排除A、C。捉摸：摸索；揣測(cè)。多用于否定句。琢磨：思索，考慮。結(jié)合旬意，第②句應(yīng)填“琢磨”。結(jié)余：結(jié)算后的剩余。與第①句也符合，故答案選D。15、答案D解析世界古代七大建筑奇跡之一的金字塔，是古埃及的代表性建筑。在最大的胡夫金字塔東側(cè)，便是獅身人面像，它以誘人的魔力，吸引了各地的游客。16、答案A解析顧愷之，晉陵無(wú)錫(今江蘇無(wú)錫)人。他工詩(shī)賦、書法，尤善繪畫。精于人像、佛像、禽獸、山水等。時(shí)人稱之為三絕：畫絕、文絕和癡絕。顧愷之作畫，意在傳神，其“遷想妙得”“以形寫神”等論點(diǎn)，以及提出的“六法”。為中國(guó)傳統(tǒng)繪畫的發(fā)展奠定了基礎(chǔ)。故答案為A。17、答案D解析我國(guó)公務(wù)員定期考核的結(jié)果為優(yōu)秀、稱職、基本稱職、不稱職。18、答案A解析美國(guó)南北戰(zhàn)爭(zhēng)19、答案A解析“胡夫金字塔”和“獅身人面像”屬非洲埃及，“帕特農(nóng)神廟”屬歐洲希臘，故排除8。《百年孤獨(dú)》是拉丁美洲馬爾克斯所著，《老人與?！肥敲绹?guó)海明威所著，《海底兩萬(wàn)里》是法國(guó)凡爾納所著，故排除C?！讹w鳥集》是印度詩(shī)人泰戈?duì)査?，《高老頭》是法國(guó)巴爾扎克所著，《源氏物語(yǔ)》是日本文學(xué)名著，故排除D?！蹲詈蟮耐聿汀肥且獯罄_(dá)·芬奇的作品，雕塑“思想者”是法國(guó)羅丹的作品，雕塑“大衛(wèi)”是意大利米開朗基羅的作品，它們都屬于歐洲文化遺產(chǎn)，故選A。20、答案D解析本題屬于概括主旨型。題干的中心句不明顯，但從四個(gè)選項(xiàng)來(lái)看，用排除法比較簡(jiǎn)單。發(fā)源于19世紀(jì)洋務(wù)運(yùn)動(dòng)時(shí)期的是"中國(guó)股票"而不是"股票"，可排除A項(xiàng)；文段中只介紹了股票在中國(guó)從洋務(wù)運(yùn)動(dòng)到抗日戰(zhàn)爭(zhēng)前的歷史，并不能代表"中國(guó)歷史的各個(gè)時(shí)期"，可排除C項(xiàng)；從"到抗日戰(zhàn)爭(zhēng)前，上市股票已達(dá)百余種"正可以看出股票在近代中國(guó)有一段輝煌的歷史。故選D。21、答案D解析A項(xiàng)，“吻頸之交”應(yīng)為“刎頸之交”；B項(xiàng)，“償試”應(yīng)為“嘗試”；C項(xiàng)，“改弦更章”應(yīng)為“改弦更張”。故選D。22、答案B解析我國(guó)通常意義上的行政授權(quán)概念有其獨(dú)特的內(nèi)涵，系指法律、法規(guī)將某項(xiàng)或某一方面的行政職權(quán)的一部分或全部，通過(guò)法定方式授予某個(gè)組織的法律行為。選項(xiàng)B正確。23、答案A,C,D解析光纖通信是以光波作為信息載體，以光纖作為傳輸媒介的一種通信方式；無(wú)線電則是指在自由空間(包括空氣和真空)傳播的電磁波。兩者原理不同，A項(xiàng)錯(cuò)誤。電磁波在如今的日常生活中大量運(yùn)用，如無(wú)線電波用于通信、微波用于微波爐、紅外線用于遙控等，但電磁波是一把雙刃劍，其產(chǎn)生的輻射也會(huì)危害人體，C項(xiàng)錯(cuò)誤。電磁波與機(jī)械波最大的區(qū)別在于，機(jī)械波的傳播需要特定的介質(zhì)，在真空中不能傳播，而電磁波可以在真空中傳播，D項(xiàng)錯(cuò)誤。本題正確答案為ACD項(xiàng)。24、答案B解析A項(xiàng)中小楊本就想去北京，老總安排他去北京出差，符合他本人的意愿，排除；C項(xiàng)中小丁陪同學(xué)玩既符合自己的意愿又沒(méi)有人強(qiáng)迫，排除；D項(xiàng)中小于愉快地答應(yīng)妻子不抽煙，但卻沒(méi)有做到，不屬于服從，排除。故選B。25、答案C解析諾貝爾獎(jiǎng)的獎(jiǎng)項(xiàng)主要有：諾貝爾化學(xué)獎(jiǎng)、諾貝爾物理學(xué)獎(jiǎng)、諾貝爾生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎(jiǎng)、諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)、諾貝爾和平獎(jiǎng)與諾貝爾經(jīng)濟(jì)學(xué)獎(jiǎng)，故本題答案選C。二、判斷推理26、答案D解析不作為的危害行為的定義要點(diǎn)是：①行為人不履行或不積極履行其法律義務(wù)；②出現(xiàn)危害社會(huì)的后果。A項(xiàng)不符合要點(diǎn)①；B、C兩項(xiàng)不符合要點(diǎn)②：D項(xiàng)符合定義。故答案選D。27、答案C解析逆向思維的關(guān)鍵是“反其道而思之”，A項(xiàng)司馬光在同伴落水無(wú)法救出的情況下，用了砸破缸讓水流出的方法救出伙伴，巧妙地運(yùn)用了逆向思維。B項(xiàng)烏鴉在夠不著水的情況下，想出了往瓶子里加石子從而讓水位升高的方法喝到了水，也是一種逆向思維。D項(xiàng)以毒攻毒從某種意義上來(lái)說(shuō)也是反其道而行之，也是逆向思維的一種。只有猴子撈月未體現(xiàn)出逆向思維，故本題選C。28、答案D解析文段首句提出“真正的文學(xué)”出自與現(xiàn)實(shí)沖突的高貴而不屈、純潔而溫柔的心靈。第二句對(duì)“當(dāng)代文學(xué)研究和批評(píng)”的特點(diǎn)的描述與首句意思相近。由此可知文段隱含地說(shuō)明了“真正的文學(xué)研究和批評(píng)”有賴于與現(xiàn)實(shí)沖突的高貴不屈的心靈。本題答案為D。A項(xiàng)文中已明確提出：B項(xiàng)屬于推理過(guò)度，文段只是陳述了當(dāng)代文學(xué)批評(píng)面對(duì)的是正在生成的不穩(wěn)定、不明晰的對(duì)象世界，由此并不能推斷出過(guò)去文學(xué)批評(píng)面對(duì)的是怎樣的世界；C項(xiàng)中“改變生活”并不是文學(xué)研究者的目標(biāo)，文段也沒(méi)有對(duì)目標(biāo)進(jìn)行闡述，故排除。29、答案A解析由老師的話可知，在他的學(xué)生中，事業(yè)成功的學(xué)生沒(méi)有一個(gè)是當(dāng)年學(xué)習(xí)成績(jī)最好的。顯然,只有A項(xiàng)是最符合題意的。故選A。30、答案B解析媽媽與大鵬的年齡差是大鵬年齡的3、2、1倍，利用公倍數(shù)的概念可知，媽媽與大鵬之間的年齡差一定是6的倍數(shù)，排除C和D。根據(jù)所給選項(xiàng)及常識(shí)，B項(xiàng)正確。31、答案D解析本題的關(guān)鍵信息是“感覺器官應(yīng)用多，感知效果好”。A項(xiàng)并沒(méi)有增加感覺器官應(yīng)用，而是改變了應(yīng)用的對(duì)象，不屬于感官協(xié)同效應(yīng)。B項(xiàng)也沒(méi)有增加感覺器官應(yīng)用，只是降低了應(yīng)用強(qiáng)度，不屬于感官協(xié)同效應(yīng)。C項(xiàng)，小梅由單純地看、聽轉(zhuǎn)變?yōu)橛H身體驗(yàn)，增加了感官應(yīng)用，但是感知的效果并未提高，沒(méi)有體現(xiàn)感官協(xié)同效應(yīng)。D項(xiàng)，剛開始小麗推銷嬰兒車只是通過(guò)言語(yǔ)或者圖片，客戶的感知效果不好，因此沒(méi)有訂單，后來(lái)她帶實(shí)物進(jìn)行推銷，顧客不僅可以聽、看，還可以體驗(yàn)使用，感官應(yīng)用增加，感知的效果提高，于是簽下不少訂單。故D項(xiàng)體現(xiàn)了感官協(xié)同效應(yīng)。本題正確答案為D。32、答案D解析考查復(fù)言命題推理。題干中包含兩個(gè)前提：(1)只有安娜收到了一名牌大學(xué)的為期一年的助教獎(jiǎng)學(xué)金，才會(huì)要么向泰克公司請(qǐng)假并在一年以后回來(lái)。要么辭去她現(xiàn)在的工作；(2)當(dāng)且僅當(dāng)泰克公司沒(méi)有發(fā)現(xiàn)她收到獎(jiǎng)學(xué)金，才準(zhǔn)許她請(qǐng)假。由“辭去在泰克公司的工作”和(1)可知，肯定后件的一個(gè)選言肢就需否定另一個(gè)選言肢，所以安娜沒(méi)有請(qǐng)假，且肯定后件就能肯定前件，所以安娜收到了獎(jiǎng)學(xué)金。由(2)得，不準(zhǔn)許請(qǐng)假一發(fā)現(xiàn)她收到獎(jiǎng)學(xué)金。要由“安娜沒(méi)有請(qǐng)假”推出“發(fā)現(xiàn)安娜收到了獎(jiǎng)學(xué)金”，需由“沒(méi)有請(qǐng)假”推出“不準(zhǔn)許請(qǐng)假”。如果D項(xiàng)為真，則由否定的后件可以推出否定的前件，從而使題干結(jié)論成立。A、C兩項(xiàng)是無(wú)關(guān)項(xiàng)；B項(xiàng)作為假設(shè)不能推出結(jié)論。放答案選D。33、答案B解析考查復(fù)言命題推理。題干中三人的意見可分別表示如下：(1)“發(fā)展納米技術(shù)”且“發(fā)展生物醫(yī)藥技術(shù)”：(2)發(fā)展智能技術(shù)←發(fā)展生物醫(yī)藥技術(shù)，也即發(fā)展生物醫(yī)藥技術(shù)→發(fā)展智能技術(shù)：(3)發(fā)展納米技術(shù)和生物醫(yī)藥技術(shù)→發(fā)展智能技術(shù)。由于充分條件假言命題在“前件假或后件真”時(shí)即為真，因此，只要發(fā)展智能技術(shù)，則(2)和(3)都為真，不符合題干，故不發(fā)展智能技術(shù)。排除A、C、D三項(xiàng)，故答案選B。34、答案C解析C。3+7=10,10+11=21,21+14=35,35+16=51;7+4=11,11+3=14,14+2=16;4，3，2；三級(jí)等差數(shù)列，4，3，2后面是1，16+1=17，51+17=68。故答案為C。35、答案C解析解題的關(guān)鍵在于“持續(xù)刺激或再次刺激”，A、B、D三項(xiàng)中均屬于單次的刺激。故選C。36、答案D解析例證(1)屬于自傳體傳記；例證(2)屬于采訪體傳記；例證(3)屬于回憶體傳記。37、答案D解析本題考查的是模態(tài)命題的相互轉(zhuǎn)換關(guān)系。“今天可能下雨”用邏輯符號(hào)表示即為可能P，“今天可能不下雨”即為可能非P，兩者之間是下反對(duì)關(guān)系，邏輯關(guān)系為可以同真不能同假，即由一個(gè)為真不能推出另一個(gè)為假，故大海的理解正確，排除B、C項(xiàng)?！敖裉煲掠辍庇眠壿嫹?hào)表示即為必然P，可能P和必然P之間是從屬關(guān)系，即由必然P可以推出可能P，由可能P推不出必然P，故高峰認(rèn)為“可能下雨”就意味著“要下雨”的想法是錯(cuò)誤的。王昊“今天不下雨不具有必然性”用邏輯符號(hào)表示即為并非必然非P，其和可能P是等價(jià)的，故王昊的理解也是正確的。本題正確答案為D。38、答案B解析通常，糖、脂肪、蛋白質(zhì)被稱為“三大營(yíng)養(yǎng)素”，因此A項(xiàng)判斷正確。根據(jù)定義中“物質(zhì)在生物體內(nèi)進(jìn)行氧化稱為生物氧化”，可知生物氧化過(guò)程是在組織細(xì)胞內(nèi)進(jìn)行的，B項(xiàng)判斷不正確。根據(jù)生物學(xué)常識(shí)和生物氧化定義可知C、D項(xiàng)正確。39、答案D解析廢行省，設(shè)三司是分解地方權(quán)力，防止地方割據(jù)，處理的是中央與地方的關(guān)系，故其直接影響是D項(xiàng)。40、答案C解析削弱反駁型題目。如果C項(xiàng)斷定為真，則說(shuō)明非獨(dú)生孩子通常在3歲以后才有了弟弟或妹妹，在3歲以前，事實(shí)上通常無(wú)法區(qū)分獨(dú)生孩子和非獨(dú)生孩子，也就是說(shuō)，影響日常行為能力的生活環(huán)境，對(duì)于他們來(lái)說(shuō)是一樣的。因此，不能因?yàn)?歲的獨(dú)生孩子和非獨(dú)生孩子的日常行為能力非常相似而得出結(jié)論：獨(dú)生孩子與非獨(dú)生孩子的社會(huì)能力發(fā)展幾乎一致。這就有力地削弱了題干的結(jié)論。故選C。41、答案D解析集體記憶的定義要點(diǎn)足：①一個(gè)組織；②共同經(jīng)歷事件的記憶。D項(xiàng)不是對(duì)共同經(jīng)歷事件的記憶，不符合②，其他三項(xiàng)符合定義要點(diǎn)。故答案選D。42、答案D解析職務(wù)輪換的定義要點(diǎn)是：①讓員工或管理人員輪換擔(dān)任若干種不同工作；②考察員工的適應(yīng)性和開發(fā)員工多種能力。A、B、C三項(xiàng)都符合①和②，屬于職務(wù)輪換；D項(xiàng)是工作升職調(diào)動(dòng)，不符合定義的兩個(gè)要點(diǎn)，因此不屬于職務(wù)輪換。故答案選D。43、答案D解析本題定義中的要件是“多樣性的統(tǒng)一”和“對(duì)立要素的有機(jī)結(jié)合”。D項(xiàng)不屬于和諧的哲學(xué)意蘊(yùn)，其意義也與和諧相反。故選D。44、答案D解析45、答案C解析由材料可知，“如果有人遲到那么所有員工的當(dāng)月獎(jiǎng)金均被扣除”的前提是在承諾書上簽字，既然有人遲到，但是員工小劉仍拿到了獎(jiǎng)金，那么前提應(yīng)該被推翻，即有人沒(méi)有在承諾書上簽字，所以本題應(yīng)當(dāng)選擇C。46、答案A解析A項(xiàng)不具備“無(wú)法控制”的特征，只是“不想”去野外郊游了，因此A項(xiàng)不是創(chuàng)傷后應(yīng)激障礙。47、答案C解析加強(qiáng)型題目。A項(xiàng)中的往往產(chǎn)生巨大的經(jīng)濟(jì)效益，與題干的論述沒(méi)有關(guān)系。B、D兩項(xiàng)同樣與題干的論述沒(méi)有直接關(guān)系。C項(xiàng)一系列新興產(chǎn)業(yè)群落如納米科技產(chǎn)業(yè)群正在崛起的論述與題干中“正在形成一個(gè)新產(chǎn)業(yè)群落”相呼應(yīng)相印證，因此選C。48、答案C解析選項(xiàng)A、B都是2007年以來(lái)已經(jīng)獻(xiàn)過(guò)血的人，D項(xiàng)老李屬于傷殘人士，都不能選，只有C項(xiàng)今年體檢合格的小張能選。本題選C。49、答案C解析雙趨沖突定義的要點(diǎn)是兩個(gè)目標(biāo)都非常具有吸引力，但無(wú)法同時(shí)采取兩種行動(dòng)去完成，四個(gè)選項(xiàng)中，A項(xiàng)的“被盜”和“報(bào)案”都是小月不想發(fā)生的；B項(xiàng)“向父母要錢”和“借錢”都不是王大銘想干的；D項(xiàng)，“買紅酒”這一目標(biāo)對(duì)大寶既有吸引力又有排斥力，并不存在第二個(gè)目標(biāo)。只有C項(xiàng)符合這兩個(gè)要件。故本題正確答案為C。50、答案B解析①③④中直線都與圓有交點(diǎn)；②⑤⑥中直線與圓都沒(méi)有交點(diǎn)。51、答案B解析本題考查的是事故與發(fā)生地點(diǎn)的對(duì)應(yīng)。交通肇事發(fā)生于道路上，瓦斯爆炸發(fā)生在礦井中。故選B。52、答案B解析由于提問(wèn)涉及的是玩具汽車，可以由涉及玩具汽車的條件人手，進(jìn)行推理。根據(jù)題干可知，小周在周四、周日不工作，由(3)可知，在周六也不賣玩具汽車，可列表如下53、答案A解析執(zhí)行回轉(zhuǎn)的定義要點(diǎn)之一是“執(zhí)行完畢后”，B、C、D三項(xiàng)都不符合這一定義要點(diǎn)．只有A項(xiàng)符合定義。54、答案A解析從陳述中可以明顯看出，哲學(xué)的重大發(fā)展，在于它面對(duì)時(shí)代要求改變了自己提出問(wèn)題的方式。所以A為正確答案。55、答案D解析A、B、C項(xiàng)都是講病毒或是傳染病的復(fù)雜性，人們應(yīng)該引起重視、警覺，屬于支持該題結(jié)論，只有D項(xiàng)起到削弱結(jié)論作用，即不支持。三、言語(yǔ)理解與表達(dá)56、答案B解析經(jīng)濟(jì)全球化是當(dāng)代世界經(jīng)濟(jì)的重要特征之一，也是世界經(jīng)濟(jì)發(fā)展的重要趨勢(shì)，是生產(chǎn)社會(huì)化發(fā)展的客觀趨勢(shì)。故選B。57、答案B解析文意推斷題。文段的大意是英國(guó)人認(rèn)為父母應(yīng)該為孩子日后的行為負(fù)責(zé)，如果孩子不能適應(yīng)社會(huì)，那么就是做父母的沒(méi)有盡到教育職責(zé)。B項(xiàng)是對(duì)這個(gè)大意的同義替換。文段第一句話說(shuō)現(xiàn)實(shí)原則是第一位，親情第二位，并沒(méi)有說(shuō)親情不重要，C項(xiàng)表述不正確；D項(xiàng)的說(shuō)法是英國(guó)父母的普遍觀點(diǎn)，該項(xiàng)任意擴(kuò)大了范圍；A項(xiàng)的推論在文中找不到任何直接論據(jù)。故答案為B。58、答案B解析這是一道主旨概括題。第一句是大前提，第二句小前提，典型的三段論演繹推理?？梢赃x出正確答案為選項(xiàng)B。59、答案B解析文段最后總結(jié)了觀點(diǎn)“不聞不問(wèn)是不對(duì)的，我們應(yīng)規(guī)范語(yǔ)言運(yùn)用的主流，但過(guò)分強(qiáng)調(diào)規(guī)范，希望純而又純也不行”，B項(xiàng)最準(zhǔn)確地概括了文意。60、答案C解析對(duì)于鑒別假鈔這一技能來(lái)說(shuō)，反復(fù)摸真鈔是接觸、強(qiáng)化正確的信息，正是通過(guò)對(duì)正確信息的強(qiáng)化從而獲得了鑒別假鈔的技能。故C項(xiàng)正確。A項(xiàng)，主題錯(cuò)誤，文段的主題是鑒別假鈔的技能，并不是潛意識(shí)的獲得。B項(xiàng)，文段不涉及直覺的內(nèi)容。D項(xiàng)，文段是講接觸盡可能多的正面信息可以提高人們的鑒別力，但并不能由此否定接觸過(guò)多的錯(cuò)誤信息就有可能干擾人們的判斷。故D錯(cuò)。61、答案C解析本題考查成語(yǔ)辨析?！安恢呺H”指挨不著邊兒，無(wú)著落，形容言論空泛，不切實(shí)際，離題太遠(yuǎn)?！翱淇淦湔劇敝刚f(shuō)話或?qū)懳恼聲r(shí)不做調(diào)查研究，滔滔不絕地亂說(shuō)一頓，表貶義?！瓣愒~濫調(diào)”指陳腐、空泛的論調(diào)。“信口開河”比喻隨口亂說(shuō)一氣，指說(shuō)話沒(méi)有根據(jù)，不可靠。故選C。62、答案B解析文段以道瓊斯指數(shù)的例子說(shuō)明，雖然看似漲幅巨大，但換算成每年的增長(zhǎng)率其實(shí)并不高，只有5.3%。由此可以得出如下結(jié)論：每年百分之十的增長(zhǎng)是不現(xiàn)實(shí)的。也就是說(shuō)，“如果有人許諾每年給你百分之十的增長(zhǎng)”，那多半是謊言。B項(xiàng)的結(jié)論銜接恰當(dāng)。文段中并未提到“股評(píng)家的炒作”和“股市的短線搏殺、跟風(fēng)炒作”，也無(wú)法判斷“股市走向”，故排除A、C、D。本題答案選B。63、答案D解析小莫想要縮短時(shí)間，說(shuō)明他缺乏耐心。孔先生的回答暗示，沒(méi)有耐心將需要更長(zhǎng)的時(shí)間。故正確答案為D。64、答案A解析】寥若晨星:稀疏得好像早晨的星星，指為數(shù)極少。歷歷可數(shù):可以清楚地一個(gè)個(gè)或一件件數(shù)出來(lái)。孤鸞寡鶴:指失偶的男女?？涨敖^后:比喻事情做得干凈利落，不留痕跡。根據(jù)成語(yǔ)的含義和語(yǔ)境，A項(xiàng)符合。65、答案D解析A項(xiàng)中"啟動(dòng)了"后邊缺少賓語(yǔ)，應(yīng)在句末加上"的工程"；B項(xiàng)中應(yīng)將"開展"和"策劃"的順序調(diào)換；C項(xiàng)中"提高"和"興趣"搭配不當(dāng)，可以將"提高"改為"激發(fā)"。本題選D。66、答案B解析根據(jù)亨利明茨伯格的一項(xiàng)被廣為引用的研究，管理者扮演著十種角色，這十種角色可被歸入三大類：人際角色、信息角色和決策角色。(1)人際角色直接產(chǎn)生自管理者的正式權(quán)力基礎(chǔ)，管理者在處理與組織成員和其他利益相關(guān)者的關(guān)系時(shí)，他們就在扮演人際角色。管理者所扮演的三種人際角色是代表人角色、領(lǐng)導(dǎo)者角色和聯(lián)絡(luò)者角色。(2)在信息角色中，管理者負(fù)責(zé)確保和其一起工作的人具有足夠的信息，從而能夠順利完成工作。管理者的信息角色包括監(jiān)督者角色、傳播者角色和發(fā)言人角色。(3)在決策角色中，管理者處理信息并得出結(jié)論。這種角色可細(xì)分為企業(yè)家角色、干擾應(yīng)對(duì)者角色、資源分配者角色和談判者角色。A項(xiàng)中的監(jiān)督角色、C項(xiàng)中的領(lǐng)導(dǎo)角色以及D項(xiàng)中傳播者角色與代表人角色都是三大類角色中的子角色，因此可排除。本題答案為B。67、答案C解析【

參考答案】C【系統(tǒng)解析】A項(xiàng)，根據(jù)“這是不尊重歷史的表現(xiàn)”以及“我們強(qiáng)調(diào)歷史地看問(wèn)題”可以推知，作者在對(duì)研究歷史人物這個(gè)問(wèn)題上要求“尊重歷史”，也就是應(yīng)該客觀。B項(xiàng)，根據(jù)“人們一般認(rèn)為一切過(guò)錯(cuò)都是反面人物造成的”之后的轉(zhuǎn)折，可以判斷作者并不支持這樣的說(shuō)法，故B項(xiàng)也是作者的本意。D項(xiàng)，根據(jù)“由于受定論思想的影響”，可以判斷D項(xiàng)也是作者本意。C項(xiàng)，根據(jù)文段最后一句，可以判斷作者對(duì)僅僅按照現(xiàn)代人思想感情去評(píng)價(jià)人是不贊同的。但并沒(méi)有說(shuō)要“盡量拋開現(xiàn)代人的思想感情”。該項(xiàng)屬于主觀臆斷，不是作者的本意，故選C。68、答案D解析閱讀題干可知，許多名人都是不向命運(yùn)低頭，從“低潮與失敗”走向成功的。由此可知，第一個(gè)空格中應(yīng)該填入D項(xiàng)“反敗為勝”。這樣A、B、C三項(xiàng)可以直接排除。69、答案D解析理解“人類食物的藍(lán)色革命”，關(guān)鍵在于前文“在遠(yuǎn)離海岸的開闊海域中養(yǎng)魚，可以給人類提供足夠的營(yíng)養(yǎng)”。因此，此處的“藍(lán)色革命”指的是人類的食物結(jié)構(gòu)將發(fā)生重大變化，土地提供的農(nóng)產(chǎn)品所占比重將縮小，而海洋提供的魚類資源將會(huì)占有較大比重。因此選D。錯(cuò)項(xiàng)分析：A項(xiàng)，“深度加工”“提高利用率”在文段中沒(méi)有提及。B項(xiàng)有一定的迷惑性，但是海水養(yǎng)殖業(yè)取代傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)，這并不是“人類食物”的變化，而是食物生產(chǎn)方式的變革。C項(xiàng)，文段沒(méi)有提及“近海養(yǎng)殖不足”這一現(xiàn)象，只是說(shuō)地球上的可耕地有限。70、答案D解析文段最后的“這就要求”是關(guān)鍵，引出了文段的重點(diǎn)，即教師要積累豐富的知識(shí)、更新教育內(nèi)容，如此才能開闊幼兒眼界。A項(xiàng)中“最基本”這一信息在文段中沒(méi)有體現(xiàn)，排除；C項(xiàng)教師對(duì)幼兒教育的“局限性”不是文段重點(diǎn)，排除。B項(xiàng)中“接觸社會(huì)”文段未體現(xiàn)，是對(duì)“幼兒語(yǔ)言能力”的過(guò)度推斷，D項(xiàng)對(duì)文段的把握更準(zhǔn)確。本題選D。71、答案D解析文段首先說(shuō)明文學(xué)批評(píng)寫作應(yīng)恰當(dāng)運(yùn)用相關(guān)術(shù)語(yǔ)，以保證其規(guī)范化和學(xué)術(shù)性，然后以“除此之外”強(qiáng)調(diào)文學(xué)批評(píng)語(yǔ)言的藝術(shù)性要求。綜合可知，文段主要闡述了文學(xué)批評(píng)語(yǔ)言的兩大要求。A項(xiàng)只涉及“規(guī)范化”、C項(xiàng)只涉及“藝術(shù)性”，均不全面，排除。B項(xiàng)文學(xué)批評(píng)的寫作目的不是文段的重點(diǎn)，排除。本題答案為D。72、答案B解析A項(xiàng)是經(jīng)濟(jì)學(xué)意義上的城市化，不夠全面；C項(xiàng)說(shuō)法絕對(duì)，誤解了文段的原意。D項(xiàng)顛倒了條件與結(jié)果的關(guān)系。C、D兩項(xiàng)可以借助邏輯知識(shí)進(jìn)行判斷。C、D兩項(xiàng)在原文中相關(guān)的兩個(gè)句子都是充分條件命題。C項(xiàng)錯(cuò)在否定前件，否定了后件；D項(xiàng)錯(cuò)在肯定后件肯定了前件。故本題選B。73、答案C解析首先要抓住文段的關(guān)鍵詞，文段重在《泉》而非安格爾本人，故排除D。安格爾寫實(shí)主義的裸體畫作技術(shù)精湛，畫中的模特雖然身體袒露，卻讓人覺得她如清泉般圣潔。藝術(shù)的清高絕俗洗凈了這個(gè)世界和我們內(nèi)心的塵埃，驅(qū)走了俗世生活中的骯臟。作者先用農(nóng)夫種水稻的宿命來(lái)突出安格爾對(duì)同一題材的鐘愛，再用人們對(duì)水稻的熟悉來(lái)比喻《泉》的深入人心，并與前文的“絕大多數(shù)人真正記住的卻是他的驚世名作《泉》”相呼應(yīng)。故對(duì)文段概括最淮確的為C選項(xiàng)一“安格爾的《泉》因清高絕俗而得到了廣泛的認(rèn)可”。74、答案B解析先看第二空，由“缺少了雨”，“如同人生戲劇少了背景”可知，這里說(shuō)的是用雨進(jìn)行襯托，但并沒(méi)有從反面進(jìn)行襯托的意思，故用“反襯”不合適，排除C