人的認識從何而來+同步練習(xí) 高中政治統(tǒng)編版必修四哲學(xué)與文化

人教統(tǒng)編版政治必修44.1人的認識從何而來一、選擇題1．基于“中國天眼”的觀測，我國科研人員首次找到了脈沖星三維速度與自轉(zhuǎn)軸共線的證據(jù)，標志著天文學(xué)家開始利用該望遠鏡深度研究脈沖星，相關(guān)論文已在國際學(xué)術(shù)期刊《自然天文》上刊發(fā)。這表明()①思維和存在具有同一性，思維能夠認識存在②感性認識來源于實踐，理性認識來源于感性認識③實踐是認識發(fā)展的動力，實踐促進認識的發(fā)展④科學(xué)實驗是檢驗認識的真理性的唯一標準A．①②B．①③C．②④D．③④2．《元史》中記載：“風(fēng)霾蔽都城數(shù)日，帝恐天神之怒，遣禮部焚香祭天，祈神靈驅(qū)風(fēng)霾而散?！笨梢姡湃苏J為霧霾是天神之怒，試圖通過祭天驅(qū)散霧霾?，F(xiàn)代科技則告訴我們，霧霾是一種因大量煙、塵等微粒而形成的現(xiàn)象，是大氣長期污染造成的結(jié)果。這說明()A．認識主體不同必然導(dǎo)致對霧霾的認識存在差異B．人們對霧霾的正確認識改變了客觀世界的面貌C．“天怒之神”是霧霾在古人的頭腦中自生的想法D．人們對自然現(xiàn)象的認識過程反映了實踐的歷史性3.如圖漫畫《埋怨》啟示我們()①要在實踐中獲得對事物的認識②善于發(fā)揮意識的能動作用③要充分重視實踐的作用④實踐是具有社會歷史性的活動A．①②B．①④C．②③D．③④4．隨著互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的廣泛普及，各類APP在為我們的生活提供便捷的同時也存在許多惡意病毒。其違規(guī)行為主要表現(xiàn)在違規(guī)收集用戶個人信息、惡意吸費、強行捆綁推廣其他應(yīng)用軟件等，為此迫切需要對相關(guān)法律法規(guī)加以修訂完善。材料告訴我們()A．實踐具有客觀物質(zhì)性B．實踐是認識發(fā)展的動力C．實踐是檢驗認識的真理性的唯一標準D．實踐是獲得認識的唯一途徑5．“物有甘苦，嘗之者識；道有夷險，履之者知”，習(xí)近平總書記強調(diào)：堅持在干中學(xué)、學(xué)中干是領(lǐng)導(dǎo)干部成長成才的必由之路。這是因為()①理性認識比感性認識更重要②實踐是認識發(fā)展的動力③認識具有反復(fù)性和無限性④實踐是認識的目的和歸宿A．①③B．①④C．②③D．②④6．“改革貴在行動，喊破嗓子不如甩開膀子?！毕铝信c這句話蘊含的哲理相一致的是()①紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行②學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆③業(yè)精于勤荒于嬉，行成于思毀于隨④空談?wù)`國，實干興邦A(yù)．②③B．①④C．①③D．②④7．北京積水潭醫(yī)院骨科主任周一新團隊受到港珠澳大橋建設(shè)中采用隧道建設(shè)技術(shù)的啟發(fā)，創(chuàng)造性地提出了用于骨殘端重建的“沉管”骨內(nèi)壁重建技術(shù)。該技術(shù)有效解決了骨殘端重建的世界難題，使眾多患者避免了健康鄰近關(guān)節(jié)的切除，最大限度地保留了關(guān)節(jié)功能，為股骨殘端重建這一世界難題提供了中國的治療方案。由此可見()①一切認識來源于人們的實踐活動②實踐是認識的最終目的和歸宿③科學(xué)理論對實踐具有巨大的推動作用④實踐是檢驗認識的真理性的唯一標準A．①②B．①③C．②④D．③④8.下列說法與漫畫《過溝》蘊含的哲理相一致的是()A．不積跬步，無以至千里B．世上無難事，只要勤思考C．不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹D．坐而論道，不如起而行之9．以往，在飛行的飛機上、在遠洋航行的船舶上，手機、筆記本是上不了網(wǎng)的。而實踐十三號衛(wèi)星成功發(fā)射，真正意義上實現(xiàn)了自主通信衛(wèi)星的寬帶應(yīng)用，空中上網(wǎng)聊天、遠洋視頻娛樂、偏遠山區(qū)信號全覆蓋成為了現(xiàn)實。上述材料體現(xiàn)了()①實踐具有直接現(xiàn)實性②科學(xué)實驗作為最基本的實踐活動，有著重要的現(xiàn)實意義③實踐是人類有目的、有意識的活動，具有主觀能動性④實踐是認識的來源和發(fā)展動力A．①②B．①③C．②④D．③④10．瑞典皇家科學(xué)院宣布，將2021年諾貝爾化學(xué)獎授予兩名科學(xué)家本杰明·李斯特和戴維·麥克米倫，以表彰他們在發(fā)展不對稱有機催化中的貢獻。兩位教授在不對稱有機催化領(lǐng)域的創(chuàng)新發(fā)明，帶來了一種極為精準的合成新工具，對醫(yī)藥研究和綠色化學(xué)有極為重要的意義。這體現(xiàn)的認識論道理是()①我們要樹立正確的意識，推動社會發(fā)展②人類的科學(xué)實驗活動具有社會歷史性③以實踐為基礎(chǔ)的認識具有直接現(xiàn)實性④科學(xué)研究的目的在于應(yīng)用于社會實踐A．①②B．①③C．②④D．③④11．隨著科技的進步尤其是“互聯(lián)網(wǎng)＋”的發(fā)展，出現(xiàn)了代駕、陪購師、網(wǎng)絡(luò)主播等新興職業(yè)。這些新興職業(yè)在給社會帶來效率或便利的同時，也面臨著如何規(guī)范的問題，制定相關(guān)的法律法規(guī)刻不容緩。由此可見()A．實踐具有客觀物質(zhì)性B．實踐具有直接現(xiàn)實性C．實踐是認識的目的D．實踐是認識發(fā)展的動力12．爆發(fā)于100多年前的“五四”運動是一場由青年學(xué)生發(fā)起的反帝、反封建的愛國運動。愛國、進步、民主、科學(xué)的“五四”精神是中國青年學(xué)生探求人生道路上的寶貴精神財富和力量源泉，也助力著今天富強民主文明和諧美麗的中國夢的實現(xiàn)。材料說明()①青年學(xué)生可以充分發(fā)揮主觀能動性，突破規(guī)律的制約，去追求理想的個人生活②意識活動具有直接現(xiàn)實性，“五四”精神能指引中國青年學(xué)生實現(xiàn)人生的夢想③認識對實踐具有反作用，“五四”精神的弘揚對中國夢的實現(xiàn)有著重要的作用④實踐活動具有主觀能動性，“五四”運動是愛國人士有目的、有意識的愛國行為A．①②B．①③C．②④D．③④二、非選擇題13．閱讀材料，回答下列問題。2022年6月5日，搭載神舟十四號載人飛船的長征二號成功發(fā)射。乘舟巡宇，再探天河。為建造屬于自己的“太空家園”，中國航天人接力奮戰(zhàn)了30年，中華民族也期盼了千百年。從無人到有人、從一人到多人、從短期停留到中長期駐留、從艙內(nèi)實驗到太空行走……30年來，中國航天工作者牢記使命，不負重托，培育和發(fā)揚了特別能吃苦、特別能戰(zhàn)斗、特別能攻關(guān)、特別能奉獻的載人航天精神，“三步走”發(fā)展戰(zhàn)略穩(wěn)步推進，不斷刷新著中國高度、創(chuàng)造了中國奇跡。結(jié)合材料，從實踐的特點的角度，闡述我國航天事業(yè)不斷發(fā)展的原因。14．閱讀材料，完成下列要求。行政備案是指行政機關(guān)或者法律、法規(guī)、規(guī)章授權(quán)的組織，依法接受公民、法人或者其他組織報送其從事特定活動的有關(guān)材料，并將備案資料存檔以備事后監(jiān)督的行為。目前，我國行政備案還存在著概念界定不明晰、設(shè)定依據(jù)不統(tǒng)一、事項底數(shù)不清、管理不規(guī)范等諸多問題。經(jīng)國務(wù)院批準，自2021年7月起，河北、浙江、湖北三省開展了為期一年的行政備案規(guī)范管理改革試點。試點期間，三省認真落實國務(wù)院有關(guān)要求，積極探索創(chuàng)新，形成了一批可復(fù)制推廣的試點經(jīng)驗。2022年11月，國務(wù)院辦公廳印發(fā)《關(guān)于推廣行政備案規(guī)范管理改革試點經(jīng)驗的通知》指出，為進一步深化行政審批制度改革，持續(xù)優(yōu)化營商環(huán)境，經(jīng)國務(wù)院同意，現(xiàn)將三省行政備案規(guī)范管理改革試點經(jīng)驗印發(fā)給你們，請結(jié)合自身實際學(xué)習(xí)借鑒。結(jié)合材料并運用認識論的知識，分析我國行政備案規(guī)范管理改革為什么要經(jīng)過由試點到推廣的過程。參考答案1.B[天文學(xué)家開始利用該望遠鏡深度研究脈沖星，相關(guān)論文已在國際學(xué)術(shù)期刊《自然天文》上刊發(fā)，說明思維和存在具有同一性，思維能夠認識存在，實踐是認識發(fā)展的動力，實踐促進認識的發(fā)展，①③符合題意。感性認識和理性認識來源于實踐，②說法錯誤。實踐是檢驗認識的真理性的唯一標準，④說法錯誤。故本題選B。]2.D[A不合題意，材料體現(xiàn)是古代和現(xiàn)代對于霧霾的不同認識，不是認識主體不同必然導(dǎo)致對霧霾的認識存在差異，故不選。B說法錯誤，認識不能直接改變客觀世界，認識要通過實踐才能改變客觀世界，人們對霧霾的正確認識沒有改變客觀世界的面貌，故不選。C錯誤，意識是人腦對客觀世界的反映，“天怒之神”并非自生，故不選。D符合題意，人們對于霧霾的認識過程反映了我們?nèi)祟悓嵺`的歷史性，故入選。故本題選D。]3.C[漫畫未涉及獲得認識和實踐的特征，①④不符合題意。“與其埋怨，不如埋了怨”，這句話告訴我們要重視實踐的作用，要善于發(fā)揮意識的能動作用，②③符合題意。故本題選C。]4.B[各類APP違規(guī)行為的出現(xiàn)，迫切需要對相關(guān)法律法規(guī)加以修訂完善，這說明實踐不斷產(chǎn)生新問題、提出新要求，推動人們進行新的探索和研究，體現(xiàn)了實踐是認識發(fā)展的動力，B正確切題。材料體現(xiàn)的是實踐是認識發(fā)展的動力，不涉及實踐具有客觀物質(zhì)性，也未體現(xiàn)實踐是檢驗認識的真理性的唯一標準，故A、C不選。實踐是認識的唯一來源，但不是獲得認識的唯一途徑，D說法錯誤。故本題選B。]5.D[感性認識有待于發(fā)展、深化為理性認識，理性認識依賴于感性認識，二者相互滲透、相互包含，具有辯證統(tǒng)一關(guān)系，理性認識與感性認識不能比較哪個更重要，①錯誤?！案芍袑W(xué)、學(xué)中干”強調(diào)了實踐的重要性，因為實踐是認識發(fā)展的動力，實踐是認識的目的和歸宿，②④正確切題。材料強調(diào)的是實踐的重要性，而未涉及“認識具有反復(fù)性和無限性”，③排除。故本題選D。]6.B[材料中的話強調(diào)了實踐的重要性。①“要躬行”、④“實干”強調(diào)實踐的重要性，符合題意。②論述的是思考與學(xué)習(xí)的重要性，③強調(diào)勤奮、思考的重要性，都不符合題意。故本題選B。]7.A[針對股骨殘端重建這一世界難題，周一新團隊受到港珠澳大橋建設(shè)中采用隧道建設(shè)技術(shù)的啟發(fā)，創(chuàng)造性地提出了用于骨殘端重建的“沉管”骨內(nèi)壁重建技術(shù)，說明了一切認識來源于人們的實踐活動，實踐是認識的最終目的和歸宿，①②符合題意。材料強調(diào)的是實踐是認識的來源，“沉管”骨內(nèi)壁重建技術(shù)不屬于科學(xué)理論，故材料沒有表明科學(xué)理論對實踐具有巨大的推動作用，也沒有表明實踐是檢驗認識的真理性的唯一標準，③④不符合題意。故本題選A。]8.D[漫畫的標題是《過溝》，畫面中一個人采取行動跨過去了，還有兩個人在討論過溝的方案。據(jù)此可知，要重視實踐，D與漫畫寓意相符，應(yīng)選。A強調(diào)了量的積累的重要性、B強調(diào)要發(fā)揮主觀能動性、C強調(diào)發(fā)展是前進性和曲折性的統(tǒng)一，均與漫畫寓意不符。]9.B[新一代通信衛(wèi)星的使用，促進了通信事業(yè)的發(fā)展，說明實踐是人類有目的、有意識的活動，具有主觀能動性、直接現(xiàn)實性，①③符合題意。生產(chǎn)實踐是最基本的實踐活動，②錯誤。材料沒有強調(diào)實踐對認識的作用，④與材料無關(guān)。]10.C[①屬于唯物論，與題意不符，故不選。表彰兩位科學(xué)家在發(fā)展不對稱有機催化中的貢獻。兩位教授的創(chuàng)新發(fā)明，帶來了一種極為精準的合成新工具，對醫(yī)藥研究和綠色化學(xué)有極為重要的意義，這表明人類的科學(xué)實驗活動具有社會歷史性，科學(xué)研究的目的在于應(yīng)用于社會實踐，故②④入選。實踐具有直接現(xiàn)實性，故③不選。故本題選C。]11.D[新興職業(yè)的出現(xiàn)和存在的問題，需要制定相關(guān)的法律法規(guī)來進行規(guī)范，這表明人們在實踐中不斷遇到新問題、產(chǎn)生新要求，推動著人們進行新的探索和研究，即實踐是認識發(fā)展的動力，D符合題意。A、B強調(diào)的是實踐的特點，不符合題意。C強調(diào)實踐是認識的目的，不符合題意。]12.D[規(guī)律具有客觀性，人不能突破規(guī)律的制約，故①錯誤。實踐具有直接現(xiàn)實性，故②錯誤。愛國、進步、民主、科學(xué)的“五四”精神是中國青年學(xué)生探求人生道路上的寶貴精神財富和力量源泉，也助力著今天富強民主文明和諧美麗的中國夢的實現(xiàn)，這說明認識對實踐具有反作用，“五四”精神的弘揚對中國夢的實現(xiàn)有著重要的作用，故③正確?！拔逅摹边\動是一場由青年學(xué)生發(fā)起的反帝、反封建的愛國運動，這說明實踐活動具有主觀能動性，“五四”運動是愛國人士有目的、有意識的愛國行為，故④正確。]13.[解析]本題的設(shè)問要求可轉(zhuǎn)換為闡述我國航天事業(yè)不斷發(fā)展在實踐特點上的原因，注意作答主體為考生，需要調(diào)用實踐的特點的有關(guān)知識，從原因角度分析作答。關(guān)鍵詞①：中國航天工作者培育和發(fā)揚載人航天精神→可聯(lián)系實踐具有客觀物質(zhì)性。關(guān)鍵詞②：“三步走”發(fā)展戰(zhàn)略穩(wěn)步推進→可聯(lián)系實踐具有主觀能動性。關(guān)鍵詞③：從無人到有人、從一人到多人、從短期停留到中長期駐留、從艙內(nèi)實驗到太空行走→可聯(lián)系實踐具有社會歷史性。[答案]①實踐具有客觀物質(zhì)性。從實踐的主體看，中國航天人始終不懈努力、奮力拼搏，不斷提高實踐能力。從實踐的對象看，宇宙是無限的、變化著的，推動一代又一代中國人去探尋宇宙的奧秘。從實踐的手段看，科技的進步提供了日益完備的工具，為航天事業(yè)的發(fā)展提供了物質(zhì)技術(shù)條件。②實踐具有主觀能動性。中國航天人發(fā)揚航天精神，穩(wěn)步推進“三步走”發(fā)展戰(zhàn)略。③實踐具有社會歷史性。一代又一代中國航天人接力奮戰(zhàn)，實現(xiàn)了從無人到有人、從一人到多人、從短期停留到中長期駐留、從艙內(nèi)實驗到太空行走的跨越式發(fā)展。14.[解析]本題屬于原因類主觀題，可從必要性和可行性兩方面作答，注意知識限定是認識論的知識，不要用錯，要結(jié)合材料進行分析。關(guān)鍵詞①：經(jīng)國務(wù)院批準，自2021年7月起，河北、浙江、湖北三省開展了為期一年的行政備案規(guī)范管理改革試點→可從實踐具有主觀能動性角度分析。關(guān)鍵詞②：試點期間，三省認真落實國務(wù)院有關(guān)要求，積極探索創(chuàng)新，形成了一批可復(fù)制推廣的試點經(jīng)驗→可從實踐是認識的來源和認識發(fā)展的動力的角度分析。關(guān)鍵詞③：現(xiàn)將三省行政備案