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(滿(mǎn)分100分時(shí)間120分鐘)1.學(xué)生明知故犯,言行不一的主要原因是()。C.道德認(rèn)識(shí)缺乏【答案】:B2.教師的威信包括職業(yè)威信和()兩個(gè)方面。【答案】:C3.通過(guò)集體討論,使思維相互撞擊,迸發(fā)火花,達(dá)到集思廣益的效果的思維訓(xùn)練方法稱(chēng)為()?!敬鸢浮?C4.()常常成為衡量一個(gè)班級(jí)集體成功與否的重要標(biāo)志,它是指群體對(duì)每一個(gè)成員的吸引力。C.人際關(guān)系5.在影響課程管理的因素中()對(duì)課程管理有直接的影響。B.對(duì)教師的期望C.班級(jí)性質(zhì)本知識(shí)、基本技能,形成嚴(yán)密的邏輯思維能力,這遵循的是()。C.直觀性原則D.循序漸進(jìn)原則7.學(xué)習(xí)策略能夠遷移到類(lèi)似或者不同的學(xué)習(xí)情境中,這種遷移屬于()。C.具體遷移8.()是我國(guó)教育性質(zhì)的根本所在。C.認(rèn)知結(jié)構(gòu)遷移論10.在教育的基本要素里,作為中介的是()。B.教育者11.文化發(fā)展與教學(xué)內(nèi)容變化發(fā)展的關(guān)系是()。13.教學(xué)是教師的教與學(xué)生的學(xué)的統(tǒng)一,這種統(tǒng)一的實(shí)質(zhì)是()?!敬鸢浮?D14.下列選項(xiàng)中教育社會(huì)性質(zhì)根本標(biāo)志的是()。15.學(xué)校有目的、有計(jì)劃、系統(tǒng)地對(duì)學(xué)生進(jìn)行德育的基本途徑是()。16.提出歸因理論的心理學(xué)家是()?!敬鸢浮?C17.公共事業(yè)管理最突出的特征是()。D.公共性19.因氟利昂會(huì)(),故含氟冰箱被淘汰。B.耗能20.下列關(guān)于我國(guó)土地資源的特點(diǎn),說(shuō)法不正確的是()?!敬鸢浮?B21.國(guó)家審計(jì)下屬單位財(cái)務(wù)的使用情況,該行為屬于:B.司法機(jī)關(guān)監(jiān)督22.根據(jù)國(guó)際收支中“居民”的概念,下列不屬于中國(guó)“居民”的是()。23.下列發(fā)文字號(hào)寫(xiě)法正確的是()?!敬鸢浮?B24.下列處理問(wèn)題的說(shuō)法不符合我國(guó)相關(guān)法律法規(guī)的是()【答案】:B25.真正的燕尾服不是一般裁縫就能做的,而是要經(jīng)過(guò)相當(dāng)嚴(yán)格的資格認(rèn)定。這種資格一般也就屬于那些有數(shù)的老字號(hào),在保持歷史悠久的手工藝的同時(shí),價(jià)格當(dāng)然不菲,動(dòng)輒數(shù)萬(wàn)美金。在國(guó)王加冕、王子大婚等超重量級(jí)場(chǎng)合,不用說(shuō),當(dāng)然需要此等行頭,老古董此時(shí)不閃光,更待何時(shí)?但往往會(huì)有囊中羞澀的外交官們接到請(qǐng)柬推辭不去的,原因也就不言而喻了。這段文字意在說(shuō)明燕尾服()。26.-系列網(wǎng)絡(luò)熱點(diǎn)事件網(wǎng)絡(luò)管理應(yīng)進(jìn)一步,加大財(cái)力和人才的投入,加快完善立法。依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。B.顯示規(guī)劃C.證明規(guī)劃27.無(wú)知與沒(méi)有學(xué)問(wèn)是兩個(gè)概念,無(wú)知不等于沒(méi)學(xué)問(wèn)。北宋皇帝宋徽宗就很有學(xué)段文字主要告訴我們()。四角龍的頭角上有個(gè)骨架,穿越題孔的咀嚼肌像獸孔類(lèi)那樣直接依附其上,而不像盤(pán)龍類(lèi)那樣由肌腱相接。文中“直接依附其上”的“其”字指代的是()。29.有著2500年厚重歷史的紹興是“沒(méi)有圍墻的博物館”,所以才有了“填不滿(mǎn)大上海、收不盡小紹興”的行話(huà)。在2010年黃酒節(jié)的“鑒寶”活動(dòng)中,紹興的民間藏友們就用豐富珍貴的藏品再次了這一點(diǎn)。他們搬來(lái)了幾層厚棉被、裝飾精美的錦盒、包裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的鞋盒……里面都藏著寶貝:的青銅器、的玉器、造型奇特的紫砂壺……依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。30.證實(shí)性偏見(jiàn)是指過(guò)于關(guān)注支持自己決策的信息。當(dāng)我們?cè)谥饔^上認(rèn)為某種觀點(diǎn)正確的時(shí)候,往往傾向于尋找那些能夠支持這一觀點(diǎn)的信息,而忽略掉那些可能推翻這一觀點(diǎn)的信息。根據(jù)上述定義,下列屬于證實(shí)性偏見(jiàn)的是()?!敬鸢浮?B31.實(shí)施全面的急診分級(jí)制度,技術(shù)層面的儲(chǔ)備早已完成,關(guān)鍵還是靠患者的認(rèn)同與服從。相對(duì)于“先到先得”的機(jī)械公平,按照病情輕重排序,顯然是一種更復(fù)雜的公平規(guī)則。醫(yī)護(hù)人員需要不斷加以說(shuō)服引導(dǎo)并進(jìn)行醫(yī)學(xué)常識(shí)科普,才能讓則意識(shí)密切相關(guān)。倘若患者還是只信賴(lài)“先到先得”,急診分級(jí)最終多半會(huì)不了的全面實(shí)施()輯。他魔幻般的舞步更是讓無(wú)數(shù)的明星。他一個(gè)人了世界上39個(gè)慈分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。C.錄制追捧創(chuàng)辦二、多選題(每題有多個(gè)正確答案,錯(cuò)選、多選、漏選均不得分)33.威斯康星思想的主要內(nèi)容是()。B.傳播知識(shí)34.教師形象的塑造應(yīng)從哪些方面入手()B.語(yǔ)言35.形成教師道德品質(zhì)的客觀基礎(chǔ)包括()。36.皮亞杰認(rèn)為,個(gè)體的認(rèn)知結(jié)構(gòu)是通過(guò)哪兩個(gè)過(guò)程的循環(huán)而不斷發(fā)展的()37.教師道德修養(yǎng)的特點(diǎn)有()。38.人的個(gè)性?xún)A向性差異主要表現(xiàn)在()上39.教師的職業(yè)情感主要體現(xiàn)在()40.烹調(diào)師職業(yè)道德行為規(guī)范包括()。41.教師若有良好的自我意識(shí),則會(huì)發(fā)展成()的良好品格,其潛能就會(huì)得到充42.一個(gè)人職業(yè)生活是否順利,能否勝任工作崗位要求與發(fā)揮應(yīng)有的作用,取決43.“天宮一號(hào)”于2011年9月29日發(fā)射升空,先后與“神舟八號(hào)”、“神舟九號(hào)”、“神舟十號(hào)”飛船進(jìn)行6次交會(huì)對(duì)接,完成各項(xiàng)既定任務(wù)。2018年4月2日,“天宮一號(hào)”目標(biāo)飛行器已再入大氣層,再入落區(qū)位于南太平洋中部區(qū)域,絕大部分器件在再入大氣層過(guò)程中燒蝕銷(xiāo)毀?!疤鞂m一號(hào)”()。44.下列有關(guān)陶瓷的說(shuō)法,正確的是()。45.下列屬于山水田園派詩(shī)人的是()46.綠藻被認(rèn)為是21世紀(jì)人類(lèi)最理想的健康食品,螺旋藻(屬藍(lán)藻門(mén))特有的藻藍(lán)蛋白能提高淋巴細(xì)胞活性,增強(qiáng)人體免疫力。下列關(guān)于綠藻和螺旋藻的敘述不C.綠藻和螺旋藻合成蛋白質(zhì)的場(chǎng)所都是核【答案】:AB47.把科學(xué)發(fā)展觀作為各類(lèi)工程咨詢(xún)業(yè)務(wù)的指導(dǎo)思想的內(nèi)容包括()。48.城鄉(xiāng)居民養(yǎng)老保險(xiǎn)繳費(fèi)檔次包括()。A.1500元、2000元、2500元B.100元、200元、300元C.3000元、3500元、4000元D.400元、500元、700元、1000元49.趙奶奶入住某養(yǎng)老機(jī)構(gòu)一個(gè)月來(lái),總是悶悶不樂(lè)。社會(huì)工作者老余在與她面能搬走空床。下列老余的做法中,符合社會(huì)工作倫理守則的有()50.社區(qū)減災(zāi)中社會(huì)工作措施可以應(yīng)用在如下哪B.減災(zāi)知識(shí)普及51.下列行政機(jī)關(guān)決定實(shí)施查封、扣押不符合《行政強(qiáng)制法》規(guī)定的是()52.()屬于開(kāi)式
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