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第頁2024年畢業(yè)演講致辭畢業(yè)演講致辭1

敬重的老師,敬愛的家長們、同學們:

大家好!

又是一個夏天,又是一份離愁。三年前,我們與奧運同輝煌,考進了深外這個學習的殿堂。在這個大廳,懵懂的我們傾聽著熊媽的入學訓話。如今三年過去了,在這個火熱的六月,我們攜手大運,又一次聚集在這里。然而這次,我們卻要在此話別。曾經(jīng),我們在這里正式起先了中學生涯。然而又是在這里,我們?yōu)樽约旱闹袑W生活畫上了句號。這能不能算是回到了原點呢?

在這中學生涯即將結(jié)束的時候,曾多數(shù)次盼望著這一刻的我卻有些不舍。少女作家蔣方舟曾說過,“母校,就是自己每天罵上八百遍,卻絕不允許別人罵一遍的地方?!笔前?,曾經(jīng)厭煩看著讓人紛繁蕪雜的柱子,其實它們無不是在傳達深外學子將來都是國家的棟梁,都是頂天立地的擎天柱。曾經(jīng)多么憎恨學校繁多的樓梯,現(xiàn)在回首才發(fā)覺,登樓梯,就是深外在靜默教化我們要擁有蝸牛般的精神,一步一步往上爬、踏踏實實做學問;從高一到高三,樓層的不斷更替,更是傳達了“欲窮千里目,更上一層樓”的深刻寓意。深外,在用著除中、英、日、法、德以外的第六種語言,無聲地傳遞著它對我們的愛和教化。

深外,這所山水環(huán)繞的學校,肯定匯聚天下的靈氣吧?不然,你說,哪所學校能有如此聰慧絕頂、才華橫溢的校長?哪所學校能有如此諄諄教導、誨人不倦的老師?哪所學校能有如此內(nèi)外兼修、得才兼?zhèn)涞膶W生?哪所學校能有深外大酒樓這樣總能給人驚喜與感動的餐飲圣地?哪所學校能有我們的校貓那樣集萬千寵愛,喝特侖蘇、睡席夢思,成為讓人欲罷不能的校寵?鐘林毓秀、人杰地靈,這正是深外獨一無二的好口碑、硬招牌!

深外是一位博愛的母親。我們都知道,北大是一所“思想自由兼容并包”的聞名高校,而我要說,深外的.學風思想在某種程度上絕不遜色于北大。高一軍訓,我們流血流汗不流淚、掉皮掉肉不掉隊;學農(nóng)時,棄筆從農(nóng),有模有樣;校內(nèi)四大節(jié)異彩紛呈,深外學子的奇思妙想為科技發(fā)展注入簇新血液;各年級之間的友情加油呼喊在體育界里鑄就了一道亮麗的風景線;深外學子們操著不同國家的流利語言,把一屆屆外語節(jié)打造成文化交融的世博盛宴;歌舞升平的藝術(shù)節(jié),更是讓深外學子藝術(shù)情操、藝術(shù)細胞被最大限度激發(fā),成為全面發(fā)展的優(yōu)秀中學生。此外校學生會等組織總是有奇思妙想來豐富學生的課余活動,大小社團爭奇斗艷,廣電節(jié)目技術(shù)超群。我感嘆,同學們的學習成果如此精彩;我感動,身體力行環(huán)保的同學越來越多;我感慨,同學們對藝術(shù)人物的多方面解讀;我感謝,學校老師和同學們給我多數(shù)的第一次——我第一次當上校廣電節(jié)目主持人,第一次站在主席臺上進行國旗下演講,第一次組織支配一場深外史上空前盛大的英語角活動,第一次創(chuàng)建了為期一周的首屆校環(huán)保周活動……試問,這樣一個輕松歡樂、團結(jié)協(xié)和的氛圍,誰能不為之癡迷和感動?

深外也是一位豁達的母親,她不求子女圍繞在膝邊,而是激勵他們志存高遠,走遠些,再走遠些。深外學子志在遠航,這是深外校歌中的歌詞,也是深外對自己孩子的期許。揚帆世界,這是刻在操場石頭上的文字,也是深外對自己孩子的祝愿。讓我們把深外的精神融入血脈,去開拓、去創(chuàng)建、去實現(xiàn)。

我們就要離開了,不如讓我們都做個約定吧。等校門口那棵鳳凰樹開花時,一起回來看一看。讓我們以那樹為圓心,以對深外的依戀為半徑,作一個圓,回到原點,回到我們曾相知、相聚、相愛的地方。讓我們看看,深外是不是真的把綠色通道開進了哈佛高校,把分校建到了南極洲。

梧桐問天,孤膽不畏克辛艱。

鹽港起航,片帆也敢闖汪洋。

讓我們追逐幻想,祝深外再創(chuàng)輝煌!

嗯,演講結(jié)束。

后來回宿舍整理東西,就發(fā)生了徐星告知我們前天晚上謝師宴他的鬼門關(guān)經(jīng)驗,真叫一個驚心動魄阿!

我的宿舍,8610,再見了。昨天,我把許多東西都清理干凈,講一些有用的書還是留了下來,還有衣架什么的。真想祝愿學校,給了自己那么多機會。再見了,宿舍,再見了,深外。雖然不舍,但是我們終將要奔赴遠方。信任自己??隙梢?將來,有機會,肯定時?;貋砟感?匆豢矗咭蛔?。

我愛深外。

畢業(yè)演講致辭2

敬重的各位老師,敬愛的同學們:

大家好!

懷著憧憬、激情和眷戀,今日我們團聚一堂,在這里實行隆重的畢業(yè)典禮。我很榮幸地代表高三年級全體老師向20x屆全部即將畢業(yè)的學子獻上我們最真誠的慶賀:慶賀你們順當完成中學學業(yè),成為一名合格的中學畢業(yè)生。

自從踏入實高的校內(nèi),三年來,為了追逐幻想,你們在晨曦中聞雞起舞,在夜幕下秉燭夜讀,辛勤的汗水化為青春的熱血,實高的熱土上留下了你們步履堅實的腳印。你們不僅豐富了學問,提高了實力,而且還陶冶了情操,堅決了意志!

時間的消逝像一首無聲的歌,俯仰之間,畢業(yè)的鐘聲已悄然敲響。

十二年成長的風雨歷程,多年來父母的關(guān)愛與期盼,三年來老師潤物細無聲的無私奉獻,都在這一刻定格。

同學們,作為你們的老師,我們見證了你們的成長。軍訓的汗水,青春的歌聲,教室里的執(zhí)著,運動場上的永不言棄,還有你們的貪玩、淘氣,這些,我們無法忘懷。

流走的是歲月,流不走的是深深記憶!

三年來,老師們風雨兼程。曾為你們的`進步而興奮,也曾為你們的徘徊而焦慮;為你們的明理而欣慰,也為你們的任性而操勞。我們欣喜地看著你們一點點長大,你們學會理解父母,體諒老師,關(guān)切同學;你們的天空不只純凈,還多了一份深邃;你們的翅膀不再稚嫩,已可搏擊長空。而這一切,就是我們?nèi)坷蠋煹男牢?。我們雖很累,但無怨無悔!我們雖很苦,卻樂在其中。

三年中學生活,不管你是精彩輝煌,還是平平淡淡,它肯定都是你生命中最美的歲月之一。畢業(yè)并不代表結(jié)束,而是一個新的起先。我希望你們記?。荷硖庬樉?,要披荊斬棘;面臨逆境,不自暴自棄。希望你們將來能成為有理想有擔當?shù)娜?,希望你們能恒久擁有愛和寬容!希望你們懂得感恩,懂得釋懷,懂得取舍;希望你們在將來的日子里能擁有歡樂和從容!

泰戈爾說:無論黃昏把樹的影子拉得多長,它總是和根連在一起。同學們,無論你們走得多遠,我們的心總是和你們緊緊相連;無論滄海桑田,無論地老天荒,請記?。耗?,恒久都是實高人!你的母校會因你的拼搏而傲慢,為你的勝利而驕傲!

最終祝福同學們幻想成真,前程似錦,爭取進入自己志向的高校!感謝你們!

畢業(yè)演講致辭3

尊敬的老師、敬愛的同學們:

大家早上好!

我是來自六年級X班的XXX,很榮幸能夠作為六年級畢業(yè)生的學生代表,在這個特別而難忘的日子里站在主席臺前發(fā)言。

六月,畢業(yè)季。此時此刻,信任大家的心情都與我一樣,既興奮,又有些傷感。我們興奮,因為我們肩負著母校、老師和家長的殷切希望,用自己的努力與汗水,順當?shù)赝瓿闪肆甑膶W業(yè),在考試中取得了優(yōu)異的成果,圓滿地畢業(yè)了;我們傷感,因為要畢業(yè)了的我們,即將離開這生活六年的天地,離開誨人不倦的老師,離開朝夕相處的同學了!內(nèi)心,該是怎樣的不舍?。∫活w顆赤誠的學子心中涌起的那層層浪潮,是對同學的不舍績是對老師的感謝,更是對母校的眷戀………

回首六年的小學生活,是那樣的無憂無慮,就像純凈天空中無牽無掛的白云;是那樣的絢爛奪目,就像無垠星空中一抹絢爛的流星;卻又好像秋夜的明月,那么遙遠,卻又那么明晰。還記得,六年前,帶著那一紙寫滿榮譽與期盼的錄用通知書,第一次踏進搖籃般溫馨的青年路小學,第一次見到慈母般溫順的老師們,還有40多張懵懂而天真的笑臉,心里,是多么的溫情??!如今,六年的時間已如夢般地逝去了,我們即將畢業(yè)。然而,我們總也忘不了,是母校,供應給了我們一片天,讓我們在天空中盡情翱翔,成長為德智兼?zhèn)涞暮蒙倌?!是老師,在三尺講臺前嘔心瀝血,加減乘除,算不盡您為我們的付出;詩歌辭賦,頌不完我們對您的'崇敬!您用學問的甘露,澆開志向的花朵;您有專心靈的清泉,潤育我們情操的美果這是道不完的感謝!是同學,忘不了,敬愛的同學。我們并肩走過了六年,在這六年中,我們一起度過了一段美妙的歲月,送給了我一顆友情的種子,播進我的心田。在朝夕相處中,我們一道成長,轉(zhuǎn)瞬間,卻要分開,心中怎能安靜呢?那么,就請記住們在一起的每一分鐘,讓友情地久天長!小學時代,多少美妙回憶??!

如今,我們即將向小學時代揮手告辭,身載榮譽與希望,迎著無比絢麗的朝陽,想著人生的新起點,堅決果斷的邁出全新的步伐,向著中學的大門進發(fā)!尊敬的老師,請信任:總有一種離別讓我們不舍,總有一種將來讓我們向往!總有一種激情讓我們感動,總有一種生活讓我們憧憬!總有一種力氣讓我們奮進,總有一種精神讓我們昂揚!總有一種責任讓我們崛起,總有一種義務讓我們向上!我們不會辜負您的厚望,終有一天,當我們拿到了心儀學校的錄用通知書,等我們成長為祖國的棟梁之才,同學們再來母校相聚,發(fā)自肺腑地道一聲:老師感謝您的培育,您辛苦了!

畢業(yè)演講致辭4

敬愛的同學們、老師們、各位家長:

大家下午好!

每到畢業(yè)的季節(jié),校內(nèi)里總是充滿著收獲和離別的氣氛。在座各位同學在經(jīng)過復旦短則兩三年、長則六七年的探討生階段的學習,最終完成了學業(yè),慶賀你們!

此時的你們想必肯定有對老師的感情,對同學的感情,對校內(nèi)一草一木的感懷,也有對將來工作和生活的向往。無論你們將要進入怎樣的工作崗位,是選擇了接著深造,還是其他的各種類型的職業(yè),我都希望你們能夠秉承復旦的精神,活出人生的精彩,為國家和社會盡到一份責任。

其實每到畢業(yè)季,對我來說也是一場考試,促使我對很多問題作一些思索,這既是為了也不僅僅是為了起草每年一度的畢業(yè)致辭。今日,我想借這個機會跟大家一起探討一個貌似有點沖突的問題:就是我們在座的各位,包括我自己,受了許多教化,但是不是教化的程度越高,學問越多,反而應當設(shè)法找回我們?nèi)祟惐驹撚械奶煺?

當然,我這里的“天真”所指的,恰如我們祖先在遙望著閃耀的星星,臉上露出孩童般的癡迷,想去追究這個宇宙的隱私;它也指人類的天真,是我們祖先對大自然的一種謙卑和敬畏;它還是祖先們對大自然的有限索取,僅限于滿意自己的生存,而沒有其他非分的貪欲;它也是指祖先們每時每刻總是扶老攜幼,共赴生活的這樣一種本分。

不得不承認,其實我們已經(jīng)丟失了很多人類的天真。我們肯定要設(shè)法把它找回來,至少能夠部分的找回來。為什么?因為人類的'天真是追求真理的動力。你受了更多的教化,并不表明你就應當變得好像高深莫測,其實此刻你更應當復原人類的天真。因為只有天真的人,才會無窮無盡地去追問關(guān)于這個世界的基本道理,去探究關(guān)于自然、關(guān)于社會的造化。正如德國哲學家胡塞爾說過的:“探討的動力必定不是來自哲學問題,而是來自事情的本身”。因此,教化所要造就的不是貌似高深莫測的人,而是有著蘇格拉底般天真的人——他明明可以活路,但是為了他心中的學問,為了人類的天真,可以去赴死。我們也要造就阿基米德般的天真,即使當士兵拿長槍對著他的時候,他仍舊說,請你不要把我在地上畫的圓給踩壞了。我們也須要愛因斯坦、黑格爾、老子、孔子,包括像顧準這類學問家們的天真。他們的天真不是因為無知,這些人都知之甚多,不僅知道得多,而且特別通達。他們的天真當然也不是愚蠢,更不是愚昧,只不過是他們不在乎,或者不諳于世故。他們經(jīng)??雌饋砻爸禋猓@在我們博士、碩士探討生身上也會出現(xiàn),所以社會上才會說,“哦,一批傻博士”,但這恰恰是一種真誠和沒有經(jīng)過任何人工修飾的原始的純真。有時候,他們在現(xiàn)實的社會中,看起來特別的羸弱,但他們卻擁有宏大的、理性的和道德的力氣。但凡高校問家他們都有這樣一種天真。而那些老于世故的、所謂“成熟”的人,對那種冒著傻氣的人的天真好像都不屑一顧,這些“成熟人”看似左右逢源,但他們只會同流合污,他們沒有必要去探究任何東西。他們恒久認為只要存在就肯定合理,而合理的東西好像就沒有必要去追究,要做的只是去逢迎而不必去變更;一切只須要適應,而不必堅持;一切只需以個人的利益最大化為目的,而不必去顧忌道德。這種老于世故的成熟人,事實上失去的就是那種我說到的人類原來應當有的天真。

人類的天真也是虛心,也是純真。經(jīng)過探討生階段的教化,你們無疑已經(jīng)有了相當精深的專業(yè)學問,我認為能夠在自己的專業(yè)學術(shù)領(lǐng)域里有深刻扎實的探討,當然會讓你的思維得到良好的訓練,從而起到觸類旁通的功效。然而,現(xiàn)代的學問生產(chǎn)體制把專業(yè)分得細而又細,使得學問分子成為特別狹窄學科的專家。因此我們必需虛心地相識到,專業(yè)化的學問分子,專業(yè)學問只是你最原初的動身點。不少人在專業(yè)領(lǐng)域內(nèi)堪稱一流,甚至是世界一流的專家,但是只要跨出自己的專業(yè)學問領(lǐng)域半步,就會變得相當無知。假如我們只是將自己局限于某一領(lǐng)域的專業(yè)學問,那么他只是這個專業(yè)領(lǐng)域中具有知性的學問分子。因此學問分子假如要在專業(yè)以外的領(lǐng)域指手劃腳,甚至以民眾的代言人自居,或者自以為自己是個啟蒙者,那么我覺得這是一種不自量力。甚至有些人還會更加偏執(zhí),以為自己是專家了,他說了的東西別人就肯定要照辦了,這些人明顯缺乏最基本的自知之明。因為他們丟失了人類基本的天真,所以顯得傲岸。所謂的人類天真,也是對困難的自然和社會的一種謙卑,一種謹慎,更是對人類生命的一種根本的敬重。失去了這種人類的天真,學問的積累會使你變得通達,但同時也會讓你變得——至少使某些人變得——更加傲慢,貌似豪氣沖天,每天叫喊著要改天換地,好像可以無所不能,無所不為。但到頭來,我們有許多例子可以說明他們只會犯下難以挽回或者根本就不行能挽回的錯誤,反而貽害了人類。

人類的天真也是道德的純真?,F(xiàn)代學問的生產(chǎn)體制已經(jīng)使學問、價值、以及道德發(fā)生了分別,而且這種分別在漸行漸遠。但是在現(xiàn)實中學問分子既是知性的存在,同時也是而且更應當是德性的存在。作為知性存在的學問分子,他只是一種特別的職業(yè)分工,他能夠用其所學的專業(yè)學問來服務人類,服務社會,為社會供應各種必要的、詳細的學問或者技術(shù)、精神文化產(chǎn)品。然而作為德性存在的學問分子,則是一個精神性的群體,不在乎你是哪個專業(yè),不在乎你是哪個職業(yè)。作為德性的存在,他們就必需具備道德上的良知,擁有公共的關(guān)懷。德性也包含了對自然和社會的謙卑,尤其是對生命的敬重。從道理上我們都明白,任何一門應用型的學問都是一把雙刃劍,你可以用這門學問服務于人類,但是你也可以用這門學問來貽害人類,乃至毀滅人類。假如駕馭特地學問的人只是一個知性存在的學問分子,那就會造成特別嚴峻的危急。因此我常說越是受過高等教化,越是駕馭特地學問的人,越要具備健全的人格,越要成為一種德性的存在。但是經(jīng)常讓我感到困惑的是,表面上看來,受過更多的教化的人應當能夠更加自主的對自己,包括對人類、對社會進行反省;他的反省實力應當比受過比較少教化的人更強——但是,嚴酷的現(xiàn)實告知我們,事實好像并不盡然。比如某些人他可以在自己的專業(yè)領(lǐng)域里有不錯的建樹,但是在道德領(lǐng)域卻是那么令人汗顏。因此,學問的積累和堆壘,好像也能使人變得世故,甚至變得狡詐,變得趾高氣揚,總覺得國家、社會、家庭乃至全部人都是虧欠于他,總覺得自己的人生欠缺還是太多太多,要去不斷滿意,從而向他所在的單位,向國家、向家庭,甚至向自己的家人、家屬、配偶索取許多許多。甚至有些人會用他所學的學問來做不好的事,這樣的例子并不少見。我認為諸如此類問題的產(chǎn)生,恰恰是因為他們丟失了人類應當有的,應當保持的那份天真。失掉了人類的這份天真,學問就很簡單被誤用,就會變得殘忍。難怪劉瑜女士曾經(jīng)有過一句話,她說高校精神的本質(zhì)并不是為了讓我們變得深邃,而恰恰是要復原人類的天真。

各位同學,在今日的畢業(yè)典禮以后,你們中的絕大多數(shù)人將離開復旦校內(nèi),但你們?nèi)耘f是復旦人,你們是作為復旦人,有了一個全新的起先,你們將以一種新的身份接著復旦人的幻想,以一種新的方式踐行我們復旦人的責任,為國家、為社會做出更大的貢獻。為了這份責任,讓我們一起找回人類的天真,因為天真才會使你像孩童般的去對未知進行追問,才會毫無顧忌的,并且不求回報的去探究自然、宇宙、社會的奇妙。因為天真才會讓你真誠地對待家人,對待他人。因此天真的才是可愛的,復旦祝愿你們,祝愿你們找回人類的天真,并永葆這份天真。

我就講這些,感謝大家!

畢業(yè)演講致辭5

敬重的老師、敬愛的同學們:

大家好!

很榮幸能在這個特別的時刻代表高三同學在這里發(fā)言。首先請允許我代表高三全體畢業(yè)生向辛勤培育我們的老師表示誠心的感謝。感謝老師!感謝您,三年來對我們的諄諄教育;感謝您,三年來對我們的無私奉獻;感謝您,給了我們一生享用不盡的才智和力氣。我們是您眼里那一朵朵綻放的鮮花,是您讓每一個花瓣都散發(fā)出了清爽的芳香。

當時間的年輪再次轉(zhuǎn)到六月,我們已站在了惜別的十字路口??v使有不舍,縱使有留戀,我們不得不道一聲再見。在這三年中,我們學到了豐富的學問,我們更學會了如何做人,如何交往,如何成長。學校這個大熔爐鍛造了我們的自信和堅毅,鑄就了我們的青春和幻想?;蛟S有過磕絆,或許有過沖突,然而,更多的是謙讓,是寬容,是關(guān)愛。這里有失意時心酸的淚水,也有勝利時喜悅的歡樂;這里有頹喪時摯友的激勵,也有奮起時豪邁的誓言。

有人說,沒有高考的人生是不完整的,正如“不經(jīng)風雨哪知晴天之可愛,不經(jīng)暗夜難知白晝之光明”。高考來了,沒有像以前所想的那般慘烈,戰(zhàn)死于書山題海,馬革裹尸,有的是對學習方法的重新調(diào)整,是對自我的重新定位和對生活要義的重新審問??档抡f:你不能變更風的方向,卻能變更帆的方向。崢嶸歲月中,得失寸心知。這是一段可喜可歌、可嘆而又可憶的日子,付出了就無愧于心,無論結(jié)果如何,我想我們可以無怨無悔。

同學們,明天是屬于我們的,勝利是屬于我們的,整個世界是屬于我們的.。不用遲疑,不用退縮,我們的母校,就是我們最堅毅的后盾;我們的恩師,就是我們恒久的支持者。當我們高考勝利的時候,肯定會聽到母校的師生為我們喝彩。

努力吧!為了自己的幻想;努力吧!為了母校的輝煌。成功就在眼前,只要我們共同努力,堅持究竟,就肯定能夠幻想成真,在銅中的歷寫下濃墨重彩的輝煌篇章。

感謝大家!

畢業(yè)演講致辭6

尊敬的老師,敬愛的同學:

大家好!

在這艷陽高照,百花爭艷的日子里。

我們即將要升入,離開我們生活了x年的母校。

在這x年中,樁樁事務歷歷在目,好像似乎剛剛發(fā)生一樣。

我記得有一次我數(shù)學考砸了,只得了分,我失魂落魄,覺得自己從一個成果優(yōu)異的`學生已經(jīng)轉(zhuǎn)變成一個成果一般的壞學生。

這時,數(shù)學老師x老師走來,為我講解錯題,勸慰我,使我重振信念,在下一次考試中考了一個醒目的滿分。

幾年的時間如輕煙一樣轉(zhuǎn)瞬即逝。

老師們一堂一堂的課,為我們呈現(xiàn)了學問的無限魅力。

課桌上,那難題如同暗礁一樣布列,老師每一字每一句都把我們往正確的方向引導,使我們有今日這樣的成果。

在母校的時間中,我們也有很多缺憾沒有了結(jié)。

那么多精彩的課堂,我們已經(jīng)來不及傾聽;

那么多精彩的活動,我們已經(jīng)來不及參加;

那么多漂亮、華蜜的校內(nèi)生活,我們卻沒法再次細細品嘗。

讓我們把這段美妙的記憶留在心中,與相伴了六年母校告辭,與為我們辛勤勞動的老師告辭,與敬愛的同學們告辭,踏入新的,迎接新的時代!

畢業(yè)演講致辭7

時間就像一只小鳥,滴答地向前飛。再過幾天,我們就要畢業(yè)了,離開我們敬愛的老師和孩子們。我覺得真的很不情愿。

三年前,當我第一次走進這里,面對生疏的環(huán)境,我緊緊地握著媽媽的手,不愿放手。是小何老師和陸老師用暖和的手抱著我,照看我,呵護我,幫助我成長。在過去的三年里,我和月亮班的全部孩子一起學習唱歌、跳舞和畫畫……學到了許多學問,也學到了許多道理。

在這里,我謹代表月亮班的全部孩子,談談我們的`心聲:

我們都是不懂事的寶寶,讓你們努力吧!

我們是最淘氣的問題孩子,讓你省心!

我們也是最可愛的好孩子,和你的愛一起成長!

政府幼兒園,我們愛你!

敬愛的老師,我們感謝您!

畢業(yè)演講致辭8

今日,是一個值得慶祝和紀念的日子,是一個你我將恒久牢記的日子。我將告辭培育我成長的母校、告辭賜予我無盡幫助和辛勤付出的恩師們,也將告辭與我同舟共濟、情同手足的同學們。

回顧這幾年的小學生活,我們承蒙老師們的錯愛,一路走來,我們?nèi)〉昧肆钊藵M足的成果。從初次踏入學門到六年后的今日,從一個懵懂的花季少年,到一名合格的小學畢業(yè)生,生活、學習中的點點滴滴無不凝合了老師們的心血。是您教給了我嚴謹?shù)目捶?;是您讓我體會到了付出的喜悅;是您給予我學問的靈魂,是您賜予我施展才華的廣袤空間。

時間如白駒過隙,六年的小學時間轉(zhuǎn)瞬即逝,今日驀然回首,仿佛就全在眼前。還清楚記得第一次站在操場上的那個瞬間,帶著未脫的稚氣和對學問海洋的無限幢憬,我們開啟了通向光輝將來的大門。雖然,時間老人匆忙的步伐無情的帶走了這一切,但是記憶中卻恒久抹不去那團聚一堂的瞬間。

校內(nèi)的每一寸土地都曾留下我們的蹤跡;也曾灑下我們辛勤的汗水;那一起啃書本的日子,那相互傾訴心聲的'日子,那一同感受生命色調(diào)的日子,讓我們經(jīng)受了熬煉,增長了閱歷,也更讓我們體會到了母校嚴謹?shù)男oL和學風、體會到了團結(jié)向上的精神面貌,也倍加感受到廣師人的進取精神。

就要離開了,讓我們共同相約,決不辜負母校的培育,決不辜負老師的訓誨,我們將牢記母校老師們的諄諄訓誨!在此,祝福老師萬事如意,身體健康!祝福母校越辦越好,桃李滿天下!

畢業(yè)演講致辭9

時間荏苒,歲月如梭。20xx年金秋季節(jié)我來到了漂亮的杭州,來到了浙江財經(jīng)高校這所漂亮的學校,如今我在這里已經(jīng)度過了將近兩年半的美妙時間,在此我要感謝各位師長、摯友和親人的指導與幫助。

感謝我的導師吳宏教授在我本科生學習和生活中賜予的悉心指導和幫助。在這兩年半里我最大的變更就是對前途方向的選擇變得更加清楚、信念也變得更加堅決,不再像當時那樣迷茫,在這個過程中對我?guī)椭畲蟮木褪菂呛昀蠋?。當時在經(jīng)驗了嚴峻的考研競爭之后,我非常珍惜本科生的學習生活,但是卻把努力用錯了方向,在一起先就非常盲目的確定同時打算注冊會計師考試和考博。后來在吳宏老師的耐性指導下,我才慢慢認清了自己的實力所限,同時也漸漸的發(fā)覺了自己的優(yōu)勢所在,不再一味的'追求表面的成果,而是起先認定一個方向,不斷積累。

在這個過程中,我也漸漸培育起自己的學術(shù)探討實力,積累了許多實戰(zhàn)閱歷,也堅決了以后接著考博做學術(shù)探討的志向。相較于論文上面的指導,我認為吳老師給我的人生指導受用終生。而在我畢業(yè)論文從論文選題、文章結(jié)構(gòu)到內(nèi)容支配以及最終的論文修改過程中,吳宏老師都特別仔細負責、肅穆甚至苛刻地對我提出指責和指正看法,吳老師學術(shù)嚴謹、一絲不茍的工作作風使我受益匪淺,在此對他表示深深的謝意。

感謝浙江財經(jīng)高校經(jīng)濟與國際貿(mào)易學院的全部老師,在他們的言傳身教下,我學到了許多經(jīng)濟學的基礎(chǔ)學問和探討方法,這些對拓展我論文的探討思路起到了重要的作用。

感謝在本文撰寫過程中,中南財經(jīng)政法高校陳勇兵老師對我在中國海關(guān)數(shù)據(jù)庫處理過程中供應的指導,以及中山高校嶺南學院連玉君老師對我實證過程中遇到問題的細心解答。

感謝我的媽媽,是她把我和妹妹哺育成人,并且供我們考上高校,她為這個家付出了太多太多,我和妹妹學業(yè)有成才是對她最大的感恩。

同時,也感謝全部在這兩年半的求學過程中給過我關(guān)切和幫助的摯友,感謝胡瓊姿、李飛云、柳秀麗、李燕、蔣珊珊等同學在生活上與學習上賜予的幫助,你們的幫助和支持將是我不斷前進的強大動力和精神支持。

最終,感謝參與本論文評閱、答辯的各位專家和老師!

畢業(yè)演講致辭10

敬重的各位老師和同學:

下午好!

今日參與這個畢業(yè)典禮,我感到很興奮。

首先,我謹代表全體畢業(yè)同學感謝老師三年來對我們的辛苦教化和培育?;赝陙淼膶W習生活,時而優(yōu)厚,時而淡漠;時而給我們力氣,使我們主動向上,時而給我們挫折,使我們消極悲觀;時而我們的心空升起一輪太陽,時而我們的腦際拂過一抹陰影

我們懷念為了高考拼搏的日日夜夜,那每一步的心酸與喜悅,我們感謝高考,它使我們學會了如此多學問,我們感謝老師,老師教會我們?nèi)绱硕嗟膶W問。好的結(jié)果當然使人欣喜,不盡如人意的結(jié)果莫非就讓我們垂頭喪氣了嗎?過去的生活是絢麗的,漂亮的,是富有的',是拼搏進取的所以,我們的現(xiàn)在是讓人收獲的

今日,我們身上背著昨天的故事,腳下踏著高考的余暉。一路風雨帶著歡樂,一路歌聲帶著豪邁。我們的肩上落滿從前的碎片,我們眼中裝著輝煌的將來。我們聚在這里,心情都很不安靜。

畢業(yè)演講致辭11

敬愛的小摯友們,你們好!敬重的各位家長,各位來賓:

大家好!

今日,我們在這里團聚一堂,隆重慶祝X幼兒園小摯友畢業(yè)。我代表X幼兒園的全體老師,向在座的全體小摯友表達最熱情的慶賀!

慶賀你們開心度過了幼兒園的生活,即將邁進小學校的大門,從一名幼兒園的小摯友成長為一名小學生。

你們在幼兒園這短短的幾年,由一個入園時哭哭啼啼的小娃娃成長為今日的聰慧、懂事的、即將入小學的準小學生,你們在幼兒園的活潑可愛的形象將恒久留在老師的記憶里,你們那些童年趣事將是老師恒久說不完的話題。希望小摯友們到小學之后,敬重老師,團結(jié)同學,努力爭當一名多才多藝、身心健康的好學生。

借此機會,我代表X全體教職員工對在座的各位家長表示感謝,感謝各位家長對X幼兒園的信任與合作,感謝各位家長對幼兒園各項工作的支持與協(xié)作,您們幾年來幫助協(xié)作幼兒園工作是賜予我們的最大激勵,感謝各位家長幾年來關(guān)切幼兒園的進步與發(fā)展,您們給我們提出的建議與要求,是我們改進工作,不斷前進的巨大動力。

敬愛的孩子們,今日,你們生氣勃勃,強壯成長;明天,你們就是支撐祖國大廈的'棟梁。無論你們走到什么地方,我們X幼兒園恒久是你們暖和的家;幼兒園的園長和老師時刻都在關(guān)注著你們的每一點進步,希望你們?;匚覀冇變簣@,來看看你們的家,來匯報你們的學習成果。我們期盼著你們回家的腳步,更祝愿你們絢麗的明天!

最終,祝小摯友恒久歡樂健康!

感謝!

畢業(yè)演講致辭12

敬愛的同學們,尊愛的老師:

從今日起先,在下將光榮的就任我們班班長,首先,我代表原班全體堅守陣地的同學們對全部新加入我們班這個大家庭的新同學表示歡迎!特別榮幸能擔當我們班班長,剛起先得到這個消息的時候我有些驚怕和意外,但當我對班主任說“恐難勝任”時,是他給了我力氣,讓我有志氣下定決心,要帶領(lǐng)我們班走上巔峰,當我以一句“爭取做到最好”來回復他時,他露出了滿足的笑容,在此,我要感謝老師能給我這個機會是您給了我志氣和信念,感謝(對老師鞠躬),同時,請老師和同學們信任,我會努力做到最好!

昨天的班已成為過去,明天的'班將會在將來的時間里成為一中最閃亮的一顆星,有同志的帶領(lǐng),有全班同學的努力,20xx年高考,校史將寫下新的篇章:重點本科,我們班,一個都不能少!作為一班之長,我向大家保證,在以后的日子里,我會主動協(xié)作班主任老師的工作,努力協(xié)調(diào)同學關(guān)系,我信任只要我們大家一起努力,我們班的明天會更好!讓我們同舟共濟,一起超越自己,實現(xiàn)幻想,駕著奮斗的小舟,駛向志向的小島,成就我們輝煌的人生!

光吹牛皮還不行,要想讓我們班真正矗立于一中最高峰,作為班長,有幾點小小的要求希望大家努力做到:

不斷超越自我,勇于向困難發(fā)起挑戰(zhàn),做任何事都要拿出點激情,萬事不要怕無畏才能無悔!

維護班級榮譽,一言一行要謹記自己事班一員,走出班一步,肩負班榮辱,在任何時候不能給咱班丟臉,不能給丟臉!

落后就要挨打,要想不挨打,我們只能精誠團結(jié),不斷壯大自己的綜合國力我要將我們班打造成一支意志如鋼鐵、紀律如軍隊、團結(jié)如手足,精神野蠻,體魄文明全面發(fā)展的傳奇隊伍,要帶領(lǐng)我們班塑造一個傳奇,一個只屬于我們班的傳奇,明天的班將成為我們一中的傲慢,一中將為我們而驕傲!最終xx班,萬歲!(揚拳)

畢業(yè)演講致辭13

敬重的各位領(lǐng)導、老師、敬愛的同學們:

大家好!

作為畢業(yè)生的代表,今日在這莊重的畢業(yè)典禮上,代表全體畢業(yè)生在此發(fā)言,我深感榮幸。首先,我代表全體同學向?qū)W院的各位老師說聲:您們辛苦了!向朝夕相處的兄弟姐妹道聲:接著努力!

幾年的高校時間如白駒過隙,轉(zhuǎn)瞬即逝。彈指一揮間,我們已從渴求學問的新生,成長為略有所成的畢業(yè)生。信任高校生活里的酸、甜、苦、辣,給每個人留下了彌足寶貴的回憶;信任高校幾年的學習會成為每個人將來發(fā)展的不竭動力。

經(jīng)驗了高校幾年的驚慌和勞碌,我此刻的心情應當和在座的各位同學一樣,縱然喜悅,也掩不住回憶與留戀。面對母校,即將畢業(yè)的我們感慨萬千。正是由于您的培育,使我們在發(fā)展方向上擁有充分的特性空間;正是由于您的關(guān)懷,使我們可以自信地面隊任何艱難困苦;正是由于您的呵護,才使得我們順當完成學業(yè),獲得接著深造與建功立業(yè)的機會;正是你的寬容,使我們可以犯錯,可以按自己的方式,按自己的志向愛好學會生活。

幾年的課堂,老師們或滔滔不絕,或諄諄教導,或旁征博引的風格,為我們呈現(xiàn)了學問的無限魅力。假如黑板就是浩淼的大海,那么,老師便是海上的水手。鈴聲響起那刻,你用教職工鞭作漿,劃動那船只般泊在港口的課本。課桌上,那難題堆放,如同暗礁一樣布列,你手勢生動如一只翱翔的鳥,在講臺上揮一條美麗弧線――船只穿過……天空飄不來一片云,如同你亮堂堂的'心,一派高遠。

或許還有一些缺憾吧,那么多精彩的講座,我們已經(jīng)來不及傾聽;那么多精彩的活動,我們已經(jīng)來不及參加?;蛟S還有一些愧疚吧,面對慈父嚴母般的老師,我們總能杜撰出各種逃課的理由。面對仔細批改作業(yè)的各科老師,我們許多時候都只能拿出一個版本。

這幾年的高校生活里,我們收獲了太多,也錯過了太多,而時間從未像現(xiàn)在這樣吝嗇,連一分一秒也不愿多留給我們。我們總以為自己已經(jīng)長大,總以為自己可以毫不在乎,但當離別就這樣不依不饒地到來的時候,才發(fā)覺自己與這個集體已經(jīng)血脈相連,榮辱與共了。

最近,我經(jīng)??紤]一個問題:假如我可以再度過一次高校生活,又會選擇怎樣的生活方式?會努力地追求些什么?放棄些什么?有些問題真的會有和當時不一樣的答案。

總有太多發(fā)自肺腑的感謝,怕來不及說出口:

敬愛的母校,是您包涵了我們的懵懂無知,是您孕育了我們的睿智堅決,是您給了我們展示自我的舞臺。學校的學習風氣、學習理念將使我們終生受益。我們不僅學到了學問,而且學會了怎樣做人,做一個勤奮、誠懇的人,這是學院給我們的財寶。

敬愛的老師,是您的辛苦付出,是您的無私奉獻換來了我們的收獲與成長;您學問淵博,并毫無保留地傳授給我們;您愛護入微,使我們的生活充溢了家的暖和;您獨特的人格魅力更是令我們折服;您的磨練與指導,在我們成長的道路上留下深深的印跡。誠心地感謝您!

敬愛的父母,一路上風雨兼程,你們撐起一片絢麗無比的晴空,用細致無私的愛,給了我們暖和的港灣和不斷前行的力氣,卻從不索求,讓我們把真誠的謝意獻給你們,用一生去回報你們無盡的恩情。

現(xiàn)在,我們即將離開,讓我們仔細保存好每張合影,因為合影上的絢麗笑容已經(jīng)定格在記憶中;讓我們用力擁抱每一個我們喜愛、我們觀賞或曾經(jīng)幫助過我們的人,因為許多人,此生將很難再重逢;讓我們對曾經(jīng)起過爭吵沖突的人說聲“對不起”,不再追究誰對誰錯,因為我們不想把友情的缺憾帶入今后的生活;讓我們再對每位老師,對校內(nèi)各崗位上的工作人員說聲“感謝”,因為他們的存在,我們才可以舒心的學習和生活;也讓我們在送別的時候,別淚水漣漣,因為我們應更多的記住彼此絢麗的笑臉!

在這里,我們共同祝福母校的明天更加美妙,更加絢麗,我們也誠心祝福每一位老師身體健康、工作順當,祝福學弟學妹們接著開創(chuàng)美妙的將來!

在即將踏上新的人生旅途的時候,我們?nèi)咳硕紝⒂涀。簺]有大海的壯麗,可以有小溪的娟秀,沒有高山的雄偉,可以有山路的曲折,沒有激揚的樂章,可以有抒情的小調(diào)。長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海。在以后漫長的人生旅程中,找到自己的方向,做個的自我!這樣的人生也漂亮!

畢業(yè)演講致辭14

敬愛的同學、老師、家長:

下午好!

從XX到XX,是大家見證、促進xx教化開拓進取的三年,是學生、老師和學??焖俪砷L的三年,更是宏大祖國迎來巨大改變,進入“新常態(tài)”的三年。

三年時間,彈指瞬間,眨擠眼,又要揮揮手,輕言再見。離別時刻,一千多個日日夜夜里,師生共進、歡樂華蜜的美妙情景在我腦海里不斷出現(xiàn),閃出現(xiàn)現(xiàn)!

“新常態(tài)”中,咱15級班小初連接無縫、過渡平穩(wěn)、發(fā)展精優(yōu)。你們是同窗口中的好伙伴,是家長眼中的好孩子,更是老師心中的好學生,校長幸遇的好摯友。每每走過你們的教室,那種朝氣蓬勃、敏而好學的學風都讓我如沐春風;每每融入你們之中,無論是重陽感恩、“四學會”、校運會、104塊初中數(shù)學奧賽閃閃發(fā)光的金牌的頒獎會、或是今日的“青青校內(nèi)”,學子們獨立大氣,陽光自信的風貌都讓我終身難忘;還有那象征著年級大團結(jié)的“盆栽”,昂揚挺立在我辦公室內(nèi)已三年,每天推門而入,映入我眼簾的總是656個帥哥、靚女,個個“潛力巨大”的“15”學子歡樂、絢麗的笑容,和十位班媽媽的聰慧、慈祥、漂亮,四位班爸爸的睿智、陽剛、帥氣。我可愛的15級學子們,感謝你們,因為你們,我和我的`同仁才有幸共享這三年的美妙時間,我們才有緣共度這一千多個華蜜的日子。

“新常態(tài)”中,xx教化收獲了一個又一個的喜訊,第一次以我校學生為主體,舉辦了首屆xx·xx國際中學生藝術(shù)節(jié);第一次走進成都市的第三圈層,將優(yōu)質(zhì)教化輻射到彭州市濛陽古鎮(zhèn);更有那花落xx的XX年成都教化唯一的一個突出貢獻獎和全省理科狀元郭怡辰……,全部的喜訊,讓我們每一個xx人都為之傲嬌,為之欣喜,為之喝彩!

“新常態(tài)”中,我們恪守“教化要真正面對每一個學生,要真正關(guān)愛每一個學生”,想方設(shè)法的為學業(yè)基礎(chǔ)、實力稟賦、性格愛好、志向追求迥然不同的的每一個學子,共同找尋適合自己發(fā)展的最佳堅實平臺。校長始終認為,只有理解每一個個體的差異,敬重每一個孩子的特性,保障每一位學子選擇的權(quán)利,方能供應其須要的教化,才能釋放其無限的潛能,而這,才是真正的教化,全人的教化,“完整的人”的教化。于是,xx人生導師制、精英人才早期培育安排、高中國際課程班、“二四”課程試驗班、屆屆初三的公益“提高班

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