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文檔簡介
—2024學年度第一學期階段性自查八年級語文注意事項:1.全卷共7頁,23小題,滿分135分??荚嚂r間130分鐘。2.答卷前,考生務必用黑色字跡的鋼筆或簽字筆將學校、姓名、試室號、座位號和考號填寫在答題卡上。用2B鉛筆填涂考號信息。3.答題必須用黑色字跡鋼筆或簽字筆作答,答案必須寫在答題卡各題目指定區(qū)域內(nèi)相應位置上;如需改動,先劃掉原來的答案,然后再寫上改動后的答案;不準使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答的答案無效。4.考生必須保持答題卡的整潔。考試結束后,將答題卡交回。一、積累運用(25分)1.默寫古詩文。(10分)(1)懸泉瀑布,□□□□,□□□□,良多趣味。(酈道元《三峽》)(2)《黃鶴樓》中情景交融,道盡詩人無限思鄉(xiāng)之愁的詩句是:□□□□□□□?□□□□□□□。(3)東皋薄暮望,□□□□□。樹樹皆秋色,□□□□□。(王績《野望》)(4)□□□□□,□□□□□。此物何足貴?但感別經(jīng)時。(《庭中有奇樹》)(5)□□□□,志在千里;烈士暮年,□□□□。(曹操《龜雖壽》)2.默寫古詩時,“征蓬出漢塞,歸雁入胡天”(王維《使至塞上》)中的“蓬”是易錯字,常被寫成“篷”。根據(jù)詩歌內(nèi)容和下面的知識卡片解釋為什么要寫作“蓬”。(2分)知識卡片“蓬草”是一種很小很輕的草,隨風四處飄轉,所以,在古代詩歌中,常以它來比喻飄零的生活,游子離開家鄉(xiāng),客居外地,恰似蓬草斷根,飄泊無依。閱讀下面的文字,完成3-5題。(7分)《背影》是寫人記事散文的典范,它從一個角度獨特的表現(xiàn)父子間的深情。文中父親老境tuítáng,但在與作者的相處中,那些看似不經(jīng)意的愛顯得異乎尋常地感人。《列夫·托爾斯泰》是一篇人物傳記,_______出托爾斯豢“天才靈魂”的shēnsuì、偉大?!栋讞疃Y餐)是典型的托物言志散文,文章篇幅不長,卻_______,撼動人心。倔強挺立的白楊樹象征了北方軍民bùzhébùnáo的精神?!渡⑽亩肥莾善痰恼芾砩⑽?,它們從個人感受出發(fā),_______事物背后的深刻意義,揭示生命和生活的哲理。《昆明的雨》是一篇很有韻味的寫景抒情散文,文中充滿了景物的美、滋味的美、人情的美、氛圍的關。汪曾祺通過“雨”串聯(lián)起當年的一系列往事,表達對過往歲月的想念,對人世間平淡生活的珍愛,讓讀者體會到自己豐富而醇厚的內(nèi)心世界。3.根據(jù)拼音寫出相應的詞語。(3分)(1)tuítáng()(2)shēnsuì()(3)bùzhébùnáo()4.下列依次填入橫線處的詞語,最恰當?shù)囊豁検牵?分)A.展示起伏跌宕挖掘B.揭示起伏跌宕發(fā)掘C.展示一波三折挖掘D.揭示一波三折發(fā)掘5.語段中畫波浪線的句子有語病,下列修改最恰當?shù)囊豁検牵?分)A.《背影》是寫人記事散文的典范,它從獨特的一個角度表現(xiàn)父子間的深情。B.《背影》是寫人記事散文的典范,它從一個獨特的角度表現(xiàn)父子間的深情。C.《背影》是寫人記事散文的典范,它從獨特的角度表現(xiàn)父子間的一個深情。D.《背影》是寫人記事散文的典范,它從一個角度表現(xiàn)父子間的獨特深情。誠信中學開展“人無信不立”綜合性學習活動,請完成6-7題。(6分)6.請你為這則新聞擬一個標題。(2分)由中共中央宣傳部主持的“誠信建設萬里行”主題宣傳活動啟動儀式于6月29日下午在國家公共信用信息中心舉行。中宣部、中央文明辦、中央網(wǎng)信協(xié)、最高人民法院等部門負責同志以及19家中央新聞單位負責同志和骨干編輯記者共100余人參加了啟動儀式。啟動儀式上,發(fā)展改革委、人民銀行、人民日報、新華社負責同志以及中央廣播電視總臺記者分別發(fā)言。啟動儀式后,各媒體進行了集中采訪活動。7.在“人無信不立”的演講中,小語同學想用到以下這段文字,請仿照下面劃橫線的句子,補寫兩個句子,要求句式相同,語意連貫,增強演講氣勢。(4分)人無信不立,擁有誠信,一根小小的火柴,可以燃亮一片天空;____________________,_________________;_________________,___________________:相信誠信的力量,它可以點石成金,觸木為玉。二、閱讀(45分)(一)閱讀下面的文字,完成8-11題。(17分)【甲】山川之美,古來共談。高峰入云,清流見底。兩岸石壁,五色交輝。青林翠竹,四時俱備。曉霧將歇,猿鳥亂鳴;夕日欲頹,沉鱗競躍。實是欲界之仙都。自康樂以來,未復有能與其奇者。(選自陶弘景《答謝中書書》)8.解釋文中加點詞語的意思。(3分)(1)高峰入云(2)五色交輝(3)夕日欲頹9.把文中畫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。(4分)(1)曉霧將歇,猿鳥亂鳴。(2)自康樂以來,未復有能與其奇者?!疽摇刻蘸刖白滞?,丹陽秣陵人也。永明十年,上表辭祿,于是止于句容之句曲山。恒曰:“此山下是第八洞宮,名金壇華陽之天,周回一百五十里。昔漢有成陽三茅君得道,來掌此山,故謂之茅山。”乃中山立館,自號華陽隱居。遍歷名山,尋訪仙藥。每經(jīng)澗谷必坐臥其間吟詠盤桓不能已已。時沈約為東陽郡守,高其志節(jié),累書要之,不至。性好著述,尚奇異,顧惜光景,老而彌篤。(節(jié)選自《梁書·陶弘景傳》,有刪改)10.下列各組句子中,加點詞語意思相同的一項是(3分)A.恒曰/持之以恒B.自號華陽隱居/一板已自布字C.高其志節(jié)/非淡泊無以明志D.老而彌篤/博學而篤志11.請用“/”給文中畫線的句子斷句。(3分)每經(jīng)澗谷必坐臥其間吟詠盤桓不能已已12.結合《答謝中書書》和本文,你認為陶弘景是個怎樣的人?(4分)(二)閱讀下面的文字,完成13-16題。(18分)三點半的綠王宏亮①窗外,是一株新疆楊,枝杈上的綠扇面朝窗口斜伸過來,手掌般豐潤。過午,太陽轉過去的時候,陽光潑了楊樹一身,它又開始變換妝容,綠中透黃,黃中有綠。我喊來母親,示意她:“看啊,三點半的綠。”②她緩緩地從病床上下來,脖子上纏著手術后的紗布,我希望她多走動走動,感受一下蓬蓬勃勃的綠意,帶給人的那份希望。(多有段時間,她時常感到憋悶,那個隆在頸上的肉包,讓她神經(jīng)兮兮的,她總是一遍遍地叨咕:“要是長了不好的病,我堅決不治了,否則鬧個人財兩空?!蔽艺{(diào)侃道:“楊排風也有懼陣的時候?。看蠓蚨颊f了,切除就沒事了?!逼鋵嵨倚睦镆苍诖蚬?,夜不能寐時,就在百度里亂翻,一個個對照母親描述的癥狀查找,越看心越亂。但我還是很肯定地對她講,“放心,小毛病?!比缓蠡E?,我知道個人,結節(jié)長得跟鵝蛋似的,做完手術,起來就逛街去了。④手術室外,母親臉色煞白,一輩子要強的人,無助地躺在推車上,讓人心疼。想到小時候,我們孤兒寡母相依為命,我生性膽小,睡覺的時候后背不挨著她的身體,就感覺睡不踏實,而她為了讓我睡好,經(jīng)常一個動作挨到天亮,早晨起來,胳膊腿都僵僵的,一點不解乏,連睡覺都依賴她的時光,一直延續(xù)到我十歲那年。而現(xiàn)在,我成了她的依靠。我俯身下去,看她眼皮低垂著,表情很嚴肅,想必她心里一定是怕極了,我趴在她耳邊,輕輕地耳語:“放心吧,睡一覺就好了?!笔中g室的門重重地關上,我的心隨之懸起來,時間仿佛被施了魔法,停滯住。⑤我來來回回地踱步,心神不定,偶爾瞅瞅窗外,新疆楊的葉子被風卷得刷啦啦地喧嚷。葉子翻過來的時候,露出白色的肚皮,白中有綠,綠中有白,感覺好丑,許是背光的緣故,那綠白相間多少有點陰郁。葉片里還藏著一只無助的小鳥,“嘰嘰喳喳”讓人心煩。⑥手術室的門開了,護士很著急地跑出來,我趕緊迎上去,護士要去做術中的加急病理,沒空搭理我。此刻,我開始心亂如麻,我一遍遍祈禱,深信母親肯定會沒事的,可也控制不住地胡思亂想。轉身望向外面,一陣陣熱風從窗口擠進來,我干脆轉移注意力,想到小時候,那會,我無憂無慮,母親也年輕,她燙著迷人的“大波浪”,領我去買冰糕吃。回來后,她搬著小板凳,坐在門口的老樹下?lián)癫巳~,滿眼含笑地看著我,而我只顧著吃,沒注意到那縷溫柔的目光。想著想著,眼角的淚珠,緩緩地滑落下來,砸在窗臺上。⑦手術室的門又開了,一陣車輪滾動的忙亂,我趕緊沖過去,大夫說:“啥問題沒有,家屬推到病房去吧。記得叫醒她,不要讓她睡了啊。”我懸著的心總算落下了,老太太終于熬過了一關??戳艘谎蹠r間,三點半,一縷陽光從窗口斜射進來,照在母親的臉上,她將醒未醒的樣子,很慈祥。⑧病房里,母親醒著,沙啞地表達,老了就只剩添亂的自責,我逗她說:“有了兒女,你從未睡過懶覺,很少見你睡得香甜的樣子,那么美?!雹崾篱g的母子,是用一根愛的絲線連綴。跟母親的抽絲剝繭相比,兒女不能為她分擔病痛,能做的只有在她人生的暮年,多一點陪伴和安慰。⑩窗外,陽光給大楊樹披了一層碎金,綠色的葉片多了一分剔透,樹葉間的鳥兒熱鬧起來,嚶嚶成韻,好像唱著毛阿敏的那首《天之大》,也像在發(fā)表感言:“三點半的綠真美啊。”13.文章以“我”的視角,圍繞母親做手術的事情展開敘述。請結合文章內(nèi)容,補全表格。(4分)主要事件“我”的情感①______________________________心疼、擔憂來回踱步,偶爾瞅瞅窗外②___________________想到小時候的事,淚珠滑落下來③___________________④_______________________________如釋重負14.品味下列語句,按要求賞析其表達效果。(4分)(1)我調(diào)侃道:“楊排風也有懼陣的時候?。看蠓蚨颊f了,切除就沒事了。(描寫的角度)(2)然后唬弄她,我知道個人,結節(jié)長得跟鵝蛋似的,做完手術,起來就逛街去了。(修辭手法的角度)15.文章多處運用環(huán)境描寫,試找出一處,并分析其作用。(4分)16.同學們在讀這篇小說時,被標題《三點半的綠》深深吸引,請你談談這一標題好在哪里。(6分)(三)閱讀下面的文字,完成17-19題。(10分)【甲】六時起床,鍛煉身體,每日練武讀書,吃的是粗茶淡飯,過的是簡樸生活。當時東北軍還有十四萬人,他除了同軍官以外,還同部下直接接觸。東北軍開始出現(xiàn)了新面貌。懷疑派逐漸相信,他又成了一個值得注意的人,因此認真對待他在回國時立下的誓言:他把畢生精力用于收復滿洲,為人民雪恥?!疽摇克驅W生公開宣傳馬克思主義?!扒逑础逼陂g,他遭到追捕,不得不銷聲匿跡。由于與共產(chǎn)黨沒有關系,他不得不自找避難的地方。“我早想當共產(chǎn)黨,”他懷念地告訴我,“但是沒有人要求我參加。我年已五十,我想共產(chǎn)黨大概認為我太老了?!钡怯幸惶?,一個共產(chǎn)黨員到他避難的地方來找他,請他入黨,這個老家伙高興至極,他告訴我,他當時想到他對建設新世界仍有一些用處不禁哭了。【丙】1907年,我到成都,在一個體育學校里讀一年書,后來回到故鄉(xiāng)儀隴縣,在本縣高等小學里教體操。1909年,我到云南的省會云南府,進了云南講武堂,直到1911年的辛亥革命發(fā)生后才離校。我的志愿總是想做個軍人,而這個講武堂恐怕是當時中國最進步、最新式的了。它收學生很嚴格,我競被錄取,因此感到非常高興。(節(jié)選自《紅星照耀中國》)17.甲文中的“他”是①,乙文中的“他”是②,丙文中的“我”是③。(3分)18.結合上述三位人物的生平事跡,從下列句子中選擇最恰當?shù)囊痪鋪睃c贊其中一人,將選擇的句子和人名寫出來,并說明理由。(4分)①天命之年圓夙愿,獻身教育捧丹心。②南昌舉義驚寰宇,圣地聯(lián)合懾敵魂。③東北易幟金甌整,平息中原戰(zhàn)火燒。19.結合作品說說作者是如何表現(xiàn)紅軍領袖人物的風采的。(3分)三、作文(50分)20.閱讀下面的文字,按要求作文。學校文學社要出一期“凡人風采”專刊,設置了“良師益友”“兄弟姐妹”“父母雙親”“普通人物”四個欄目。請你寫一篇人物小傳或回憶性散文,向文學社的其中一個欄目投稿。要求:(1)自定立意,自擬題目。(2)不少于500字。(3)文中不得出現(xiàn)真實姓名和校名。四、挑戰(zhàn)題:老師以“科學點亮好奇心”為專題組織探究學習,閱讀下面的材料,完成21-23題。(15分)【材料一】每個孩子心中都有一個天文夢,在仰望星空時會產(chǎn)生無盡的遐想。這是刻在我們基因里的好奇心。不管在哪個國家,隨著年齡的增長,孩子的好奇心都會逐漸降低,因為他們會越來越專注于某個領域,也會對習以為常的東西不再提出問題。但有一部分人例外,他們能在人們習以為常的現(xiàn)象中看到問題,提出來并想辦法去解決。所以說,科學家就是長大的孩子。北京師范大學科學教育研究院院長鄭永和指出:“創(chuàng)新最怕的就是形成路徑依賴。找到解決問題的新辦法可以稱作創(chuàng)新,如果下次再遇到相同問題時,我們會按照上一次的路徑去解決,慢慢就形成了路徑依賴。刷題講究機械化、熟練,甚至是‘條件反射’,只要拿到題,馬上就能搜索到‘印’在腦海里的解題套路?!彼㈩}和創(chuàng)新
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