廣東省汕頭市潮陽金培學校2023-2024學年七年級下學期第一次月考歷史試卷(無答案)

-2024學年第二學期七年級第一次月考歷史科試卷一、單項選擇題（本大題共30小題，每小題2分，共60分。在每小題列出的四個選項中，只有一個是正確的，請把答題卡上對應題目所選的選項涂黑。）1．楊堅滅陳前，江南民間傳唱著：“桃葉復桃葉，渡江不用楫，但渡無所苦，我自迎接汝?！边@反映了（）A．江南人民盼望南北統(tǒng)一 B．江南人民熱情好客C．江南水鄉(xiāng)的美好生活 D．江南人民大都能歌善舞2．假如你是一位唐朝的讀書人，從江南的江都（今揚州）經(jīng)水路赴洛陽趕考。一定要經(jīng)過下列哪一段運河（）A．永濟渠 B．廣通河 C．通濟渠 D．江南河3．運河的舟楫之便，使中國南北相隔千里之遙的許多文化遺產(chǎn)在各有特色的同時，保持著驚人的相似性。這說明大運河的開通（）A．推動了全國經(jīng)濟發(fā)展 B．促進了南北文化交流C．加強了對中原的統(tǒng)治 D．加速了政治中心轉移4．有人認為科舉制是古代中國的“第五大發(fā)明”。下列有關這一制度的敘述不正確的是（）A．隋朝之前，選官主要看重門第B．隋朝建立后，開始注重考察人才的學識C．隋文帝時，進士科的創(chuàng)立，標志著科舉制的正式確立D．科舉制有利于推動古代中國的教育發(fā)展5．科舉制度下選官范圍相較于魏晉南北朝的“九品中正制”要廣泛得多，不分世庶，向全社會開放。唐文宗時的宰相段文昌、王播都是寒門貧士，都是通過進士及第入仕的。這說明科舉制度（）A．推動了文化教育的發(fā)展 B．提高了底層人民的素養(yǎng)C．導致了社會等級的分化 D．打破了選官的門第限制6．據(jù)《隋書》記載：“古代哲王之馭天下也，明四目，達思聰，懸敢諫之鼓，立書謗之木，以開言者之路，猶恐忠言之不止?！郏ㄋ鍩郏褐毖?，仇諫士，其能久乎！”材料認為隋朝迅速滅亡的原因是（）A．隋朝賦稅徭役繁重 B．隋煬帝剛愎自用C．統(tǒng)治階層奢侈享樂 D．大運河消耗國力7．唐太宗李世民選拔和任用人才不拘一格，他曾多次說過：“為政之要，惟在得人?！彼窒?，既有尉遲敬德這樣出身敵營的將領，也有魏征這樣的東宮舊仇；既有像馬周這樣的落魄文人，也有貴如皇親國戚的長孫無忌。材料表明，“貞觀之治”得益于（）A．科舉制度的完善 B．社會矛盾基本消除C．官僚體制的形成 D．統(tǒng)治集團的開放性8．“舉國機要，悉在中書；獻納之任，又歸門下；而尚書但聽命而已”，所以“內史、納言，是為宰相”。材料描述的制度（）A．改善了選官機制 B．中書省獨攬大權C．有利于加強皇權 D．實現(xiàn)了三權分立9．唐太宗曾問魏征什么是明君，魏征回答說：“兼聽則明，偏信則暗?！蔽赫鬟€經(jīng)常勸誡唐太宗要居安思危，戒驕戒躁。太宗曾對公卿說：“人欲自照，必須明鏡；主欲知過，必籍忠臣?！边@說明唐太宗（）A．知人善任和虛心納諫 B．積極進取和勤于政事C．以民為本和輕徭薄賦 D．勵精圖治和注重文教10．武則天死后立了一塊無字碑，任后人對其評說。以下對武則天的評價中合理的是（）A．她任用房玄齡和杜如晦為相 B．她因政策開明被尊為天可汗C．她繼承延續(xù)了開元盛世景象 D．她創(chuàng)立了殿試制度選拔人才11．以下案例表明，歷史研究（）材料類型名稱內容結論詩歌《憶昔》憶昔開元全盛日，小邑猶藏萬家室。稻米流脂粟米白，公私倉廩俱豐實。唐朝處于繁盛時期文獻《通典·食貨典》天寶八年官倉存糧相當于國家4年糧食收入。A．主要依據(jù)文獻記載 B．必須摒棄文學作品C．完全憑借考古發(fā)掘 D．應該重視史料互證12．下面詩句反映出唐朝（）和賈舍人早朝大明宮之作王維〔唐代〕絳情雞人報曉籌，尚衣方進翠云襲。九天閶闔開宮殿，萬國衣冠拜冕旒。曰色才臨仙掌動，香煙欲傍袞龍浮。朝罷須栽五色詔，佩聲歸到鳳池頭。A．民族交融，關系融洽 B．中外交往，十分頻繁C．由盛轉衰，蘊含危機 D．繁榮開放，盛唐氣象13．現(xiàn)藏北京故宮博物院的這件大食人俑，唐，高28厘米。俑頭戴尖頂折沿帽，長臉，深目高鼻，滿鬢胡須，其形象與《新唐書》卷二三八中記載的大食“男子鼻高，黑而髯”相吻合。俑身穿右衽衣，腰中系帶，足登長筒靴，肩背行囊，手執(zhí)水壺，身體前傾，作行進狀。這件陶俑折射出唐朝（）A．唐朝與印度有著經(jīng)濟社會交往 B．唐朝民族關系和睦C．唐朝制陶等手工業(yè)、制造業(yè)比較發(fā)達 D．唐朝文學藝術繁榮14．唐貞觀八年，吐蕃贊普弄贊（松贊干布）遣使大唐求婚，唐太宗沒有答應。吐蕃開始用武力要挾，進犯唐朝的松洲，但被唐軍擊敗。貞觀十四年，吐蕃再次求婚，次年唐太宗命禮部遣使送文成公主嫁吐蕃，從此，唐蕃古道出現(xiàn)“金玉綺繡，問遺往來，道路相望，歡好不絕”的景象。唐對吐蕃前后的變化表明（）A．和親政策利于維護邊疆和平 B．中央集權呈現(xiàn)強化的趨勢C．吐蕃逐漸被納入唐朝的疆域 D．當時呈現(xiàn)唐弱蕃強的格局15．唐朝設立的羈縻州府（由當?shù)厣贁?shù)民族首領充任刺史或都督，并允許世襲其職、有財政上的自主權），見于記載的有856個，其數(shù)量遠超歷代，它們主要統(tǒng)轄于單于、安北、安西、北庭、安東、安南六大都護府。唐朝羈縻州府的設立（）A．加強了中央集權 B．擴大了中央政府的管轄范圍C．推動了民族融合 D．創(chuàng)新了邊疆地區(qū)的治理模式16．如圖文物出土于西安，根據(jù)服飾和面部輪廓等特征，可判定圖中人物來自中亞。該文物（）①體現(xiàn)了唐朝開放的對外政策 ②見證了唐與吐蕃的友好往來③反映了唐朝青瓷的高超工藝制作水平 ④為研究唐朝的音樂舞蹈提供寶貴資料A．①② B．②③ C．①④ D．③④17．“唐人詩歌，其于先世及當時事，直辭詠寄，略無避隱……非外間所應知者，皆反復極言，而上之人亦不以為罪。”該論述旨在強調唐詩（）A．作者地位低下 B．創(chuàng)作氛圍寬松 C．反映市民文化 D．批判封建禮教18．出土的唐代雕塑造型豐滿健壯、雍容大度，具有浪漫豪放的氣息；唐代著名的舞蹈家公孫大娘融合中國傳統(tǒng)的劍舞與西域舞蹈之精髓，創(chuàng)造出《西河劍器》《劍器渾脫》等作品，廣受好評。這反映出唐代（）A．藝術成就高于周邊地區(qū) B．中原對西域文化輸出頻繁C．具有開放而自信的氣度 D．體育運動成為百姓的追求19．下圖為唐朝時期中日兩國的貨幣，日本的和同開珎銀幣的形制和重量與唐開元通寶完全相同。這反映出當時兩國（）唐朝開元通寶日本和同開珎A．審美觀念一致 B．文明相互借鑒C．文明交流頻繁 D．鑄銀水平相當20．下列是某學生所做的讀書摘錄，據(jù)此可以得出的正確結論是（）646年，日本效仿唐朝實行租庸調制10世紀，高麗王朝在中央設三省六部制11世紀，越南引進科舉制A．與歐洲國家間友好往來 B．中華文明影響周邊國家C．亞洲各國經(jīng)濟聯(lián)系加強 D．東西方文明的差異巨大21．“詩史互證”是研究中國古代歷史的一種方法。下列以詩證史關聯(lián)正確的是（）A．城頭山雞鳴角角，洛陽家家學胡樂——開通大運河B．國破山河在，城春草木深——唐朝開放的社會風氣C．舍己為人傳道藝，唐風洋溢奈良城——鑒真東渡D．盡道隋亡為此河，至今千里賴通波——安史之亂22．貞觀初年，玄奘西行天竺，帶回大批梵文經(jīng)典；鑒真六次東渡，將佛法、建筑、雕塑、繪畫等傳到日本。由此可知，他們的共同貢獻是（）A．維護了國家統(tǒng)一 B．促進了文化交流C．推動了民族交融 D．強化了對外管轄23．貞觀十七年（643年）春，玄奘攜帶六百五十七部佛經(jīng)，取道今巴基斯坦北上，經(jīng)阿富汗，翻越帕米爾高原，沿塔里木盆地南線返唐，兩年后回到長安。此行行程五萬余里，歷時十八年。據(jù)此可知，玄奘（）A．沿著絲綢之路西行 B．撰寫了《大唐西域記》C．歷盡艱辛取經(jīng)返唐 D．架起了東西方交流的橋梁24．歷史觀點是指對歷史事件、人物和現(xiàn)象的評價。下列選項不屬于歷史觀點的是（）A．唐朝長安的建筑布局蘊含“皇權至上”的理念B．唐太宗實行開明的民族政策，被稱為“天可汗”C．《大唐西域記》記載了西域和中亞等國的歷史D．詩仙李白的詩飄逸灑脫，具有濃郁的浪漫情懷25．張九齡和韓休都是敢言直諫的宰相，經(jīng)常“懟”唐玄宗。張九齡罷相也成為開元盛世的拐點之一，此后危機逐漸浮現(xiàn)，直至安史之亂爆發(fā)。據(jù)此可知（）A．安史之亂是唐朝由盛轉衰的轉折點 B．盛極而衰是唐朝整體發(fā)展的大趨勢C．張九齡罷相是唐朝衰落的根本原因 D．善于納諫與重用人才關系國家興衰26．閱讀下表，據(jù)表格內容可得出（）朝代西漢初期唐朝中葉唐朝末年表現(xiàn)諸侯王發(fā)動叛亂安史之亂藩鎮(zhèn)割據(jù)原因分封諸侯節(jié)度使權力過重內輕外重影響叛亂被平定，中央對全國的統(tǒng)治得到加強后患無窮，由盛轉衰唐朝滅亡，五代十國開始A．封建王朝中央與地方矛盾尖銳 B．加強中央集權能穩(wěn)定王朝C．封建割據(jù)導致漢朝、唐朝衰亡 D．割據(jù)分裂只出現(xiàn)于王朝末期27．開元二十六年，唐朝中央改革邊防軍制度，由各軍鎮(zhèn)在各種征行人及客戶中招募丁壯為“長征健兒”，世代鎮(zhèn)守戍邊，不事生產(chǎn)，終身免除課役，裝備給養(yǎng)全由政府供應?！伴L征健兒”的設置（）A．大大鞏固了唐朝的中央集權 B．使唐朝出現(xiàn)嚴重的財政危機C．為唐朝中央提供了充足兵源 D．為藩鎮(zhèn)割據(jù)的出現(xiàn)埋下隱患28．司馬光在《資治通鑒》中寫道：“祿山出薊城南，大閱誓眾，以討楊國忠為名，榜軍中曰：有異議煽動軍人者，斬及三族”。材料所描述的歷史事件是（）A．宦官專權 B．安史之亂 C．黃巢起義 D．藩鎮(zhèn)割據(jù)29．林老師在703班的歷史課上展示了下列地圖，她在這節(jié)課上可能會說（）A．“這一時期政局穩(wěn)定，北方戰(zhàn)亂結束。”B．“安史之亂直接導致了這一局面的產(chǎn)生。”C．“這一情況是唐末以來藩鎮(zhèn)割據(jù)局面的延續(xù)?！盌．“武將專權現(xiàn)象在這時期得到了較好的扭轉。”30．我國歷史上曾有人喊出口號，“天子寧有種乎，兵強馬壯者為之也”。意思是說：天子難道生來就是做天子的嗎，不過是因為武力的強大才使他成了天子罷了。下列選項最能說明這一問題的是（）A．隋末農(nóng)民起義 B．唐朝末年藩鎮(zhèn)割據(jù)的出現(xiàn)C．安史之亂的爆發(fā) D．五代十國政權的更迭二、綜合題（本大題3小題，第31題10分，第32題12分，第33題18分，共40分）31．重大工程見證歷史發(fā)展的脈絡。閱讀下列材料，回答問題。（10分）材料一關隴地區(qū)（陜西關中和甘肅東部一帶）的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)既然衰退，而江南地區(qū)經(jīng)過東晉、南朝二百七十名年間勞動人民的辛勤開發(fā)卻成為“……魚鹽杞樣之利，充仞八方；絲綿布帛之饒，覆衣天下”的富饒之區(qū)……隋王朝的政治軍事重心卻仍舊在北方……《元和那縣圖志》河陰縣下云：“煬帝……開通濟渠……自揚、益、湘，南至交、廣、閩中等州。公家運漕，私行商旅，舳艫相繼。”——摘編自王仲犖《隋唐五代史》材料二長安城中通向城門的街道的寬度都在100米以上，其中介于宮城和皇城之間的橫街寬達220米……最窄的是四周沿城墻的順城街，寬度也有25米……唐長安城面積超過84．1平方公里，可容納百萬人口……日本飛鳥、奈良時代的都城，如藤原京、平城京就是仿效長安城而建的?！幾员R嘉錫總主編《中國科學技術史》（1）根據(jù)材料一，歸納隋朝開鑿運河的背景，并分析隋朝開鑿運河的影響。（4分）（2）根據(jù)材料二，歸納唐長安城的特點，并結合所學簡述唐長安城的地位。（4分）（3）綜上所述，應如何認識中國古代重大工程承載的歷史價值？（2分）32．歷史人物貫穿于人類歷史活動中，他們是歷史發(fā)展和演變的重要推動者和見證者。武則天是中國歷史上唯一的女皇帝，是中國古代重要的政治家。她去世后，從古代到現(xiàn)代以來對她的評價褒貶不一。（12分）材料一[說明：史料是指可以據(jù)以為研究或討論歷史時的根據(jù)的東西。一般按照資料的表現(xiàn)形式，將歷史史料分為文獻史料、實物史料和口述史料。文獻史料：最早的文獻資料并不是史書，應是甲骨文（甲骨文的文獻價值與早期文字的意義相互混淆）。實物史料：實物史料指各類遺物、遺址、建筑、碑刻、雕塑和繪畫等，這類史料是歷史的見證和歷史知識的可靠來源，它既能比較真實地反映歷史，又具有形象直觀性。其中有很大部分是由考古發(fā)掘的。口傳史料與口述史料：（1）口傳史料（遠古時期神話傳說）：在沒有文字記載前有一定的史料價值；（2）口述史料是人們對往事的口頭回憶而寫成或整理成文字的資料。按照資料價值的不同，分為第一手史料（直接史料/原始材料）和第二手史料（間接史料）。第一手史料是指接近或直接在歷史發(fā)生當時所產(chǎn)生，可較直接作為透視歷史問題的史料：第二手史料是指經(jīng)過后人運用一手史料所作的研究及詮釋。]材料二古代對武則天的評價“武氏之亂，唐之宗室戕殺殆盡，其賢士大夫不免者十八九?！錇閻贺M一褒姒之比邪？”——北宋《新唐書》“挾刑賞之柄以駕御天下，政由己出，明察善斷，故當時英賢亦竟為之用”?！彼嗡抉R光《資治通鑒》“乘唐中衰，攘竊神器，任用酷吏，屠害宗支，毒流縉紳，其禍慘矣！”——南宋朱熹《通鑒綱目》“武氏之惡，浮于韋氏多矣！鬼神之所不容，臣民之所共怨，萬世聞其腥，而無不思按劍以起”?！宕醴蛑蹲x通鑒論》材料三現(xiàn)代名人評武則天政啟開元治宏貞觀，芳流劍閣光被利州?！粑鋭t天是封建時代杰出的女政治家。但就家庭角色而言，不難看出武則天也是個好妻子。——宋慶齡武則天確實是