習(xí)作觀摩課心得體會(huì)范文（三篇）

第頁(yè)共頁(yè)習(xí)作觀摩課心得體會(huì)范文習(xí)作觀摩課心得體會(huì)近日參加了一場(chǎng)習(xí)作觀摩課，我深有感觸和收獲。這次觀摩課上，老師給我們展示了幾篇優(yōu)秀的作文，對(duì)每篇作文進(jìn)行了點(diǎn)評(píng)和分析，同時(shí)還給我們提供了一些寫(xiě)作技巧和方法。通過(guò)觀摩這場(chǎng)課，我對(duì)作文寫(xiě)作有了更深入的理解，同時(shí)也認(rèn)識(shí)到自己在寫(xiě)作方面的不足之處。首先，通過(guò)觀摩這場(chǎng)課，我了解到了優(yōu)秀作文的一些共同特點(diǎn)。這些作文有著生動(dòng)有趣的開(kāi)頭，引起讀者的興趣。作者們用詞精準(zhǔn)，語(yǔ)言流暢，表達(dá)清晰，給人以很強(qiáng)的閱讀愉悅感。同時(shí)，這些作文抓住了問(wèn)題的核心，有深刻的思考和表達(dá)。作者們善于運(yùn)用比喻、夸張、對(duì)比等修辭手法，使文章具有了更多的文采和藝術(shù)性。這些共同特點(diǎn)為我以后的寫(xiě)作提供了很好的參考和指導(dǎo)。其次，通過(guò)觀摩這場(chǎng)課，我學(xué)到了一些寫(xiě)作的技巧和方法。比如，在開(kāi)頭的部分，可以使用一個(gè)引人入勝的故事或者一個(gè)生動(dòng)的場(chǎng)景，來(lái)引起讀者的興趣。在文章并列敘述的時(shí)候，可以使用“而且”、“另外”等詞語(yǔ)進(jìn)行銜接，使文章邏輯清晰。另外，在寫(xiě)作的過(guò)程中，可以使用一些豐富的修辭手法，如比喻、擬人等，使文章更具有感染力和藝術(shù)性。這些技巧和方法給我提供了寫(xiě)作中的靈感和創(chuàng)作方向，讓我在寫(xiě)作過(guò)程中有更多的思路和想法。再次，通過(guò)觀摩這場(chǎng)課，我發(fā)現(xiàn)了自己在寫(xiě)作方面的不足之處。首先，我發(fā)現(xiàn)自己的表達(dá)能力有待提高。有時(shí)候我會(huì)用一些簡(jiǎn)單的詞匯和句式來(lái)表達(dá)自己的意思，導(dǎo)致文章顯得平淡無(wú)味。另外，我在句子的結(jié)構(gòu)和邏輯連接方面也存在一些問(wèn)題，導(dǎo)致文章的結(jié)構(gòu)不夠緊湊和連貫。其次，我發(fā)現(xiàn)自己的思維不夠深入和獨(dú)到，很難寫(xiě)出一些具有獨(dú)特觀點(diǎn)和深刻見(jiàn)解的文章。這些不足之處讓我意識(shí)到自己還有很多提高的空間，需要不斷學(xué)習(xí)和鍛煉。最后，通過(guò)觀摩這場(chǎng)課，我對(duì)作文寫(xiě)作有了更深入的理解。寫(xiě)作并不僅僅是堆砌文字，更重要的是思考和表達(dá)。一篇好的作文應(yīng)該具有思想的深度和表達(dá)的精彩，能夠引起讀者的共鳴和思考。同時(shí)，寫(xiě)作也是一個(gè)不斷學(xué)習(xí)和提高的過(guò)程，需要我們不斷積累和實(shí)踐，才能寫(xiě)出更好的作品。綜上所述，通過(guò)參加這次習(xí)作觀摩課，我對(duì)作文寫(xiě)作有了更深入的理解，也獲得了一些寫(xiě)作的技巧和方法。同時(shí)，我也認(rèn)識(shí)到了自己在寫(xiě)作方面的不足之處，需要努力提高。我相信只有不斷學(xué)習(xí)和實(shí)踐，才能在作文寫(xiě)作中取得更好的成績(jī)。我將會(huì)將這次觀摩課上學(xué)到的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)運(yùn)用到以后的寫(xiě)作中，不斷提高自己的寫(xiě)作水平。習(xí)作觀摩課心得體會(huì)范文（二）我參加了一節(jié)習(xí)作觀摩課，這是一次非常有收獲的經(jīng)歷。在這節(jié)課上，我有幸觀摩到了許多優(yōu)秀的習(xí)作，也從中學(xué)到了許多寫(xiě)作技巧和心得體會(huì)。首先，我注意到了每個(gè)習(xí)作都有一個(gè)清晰的主題。無(wú)論是故事還是議論文，每個(gè)習(xí)作都明確地圍繞一個(gè)主題展開(kāi)，這使得整篇文章更加有條理和連貫。對(duì)于寫(xiě)作來(lái)說(shuō)，明確的主題是非常重要的，它能幫助我們更好地組織思路和表達(dá)觀點(diǎn)。其次，我發(fā)現(xiàn)這些習(xí)作都很注重細(xì)節(jié)。作者通過(guò)描寫(xiě)細(xì)致入微的細(xì)節(jié)，讓讀者能夠真切地感受到故事或論點(diǎn)中的場(chǎng)景和情感。這些細(xì)節(jié)不僅豐富了文章的內(nèi)容，也提高了文章的可讀性和說(shuō)服力。因此，我意識(shí)到在寫(xiě)作時(shí)要注意細(xì)節(jié)的加入，這樣能夠讓讀者更好地接觸到故事或觀點(diǎn)的真實(shí)性。此外，每個(gè)習(xí)作都有一個(gè)獨(dú)特的寫(xiě)作風(fēng)格。有些習(xí)作用溫暖細(xì)膩的語(yǔ)言打動(dòng)了我，有些則用直接有力的語(yǔ)言表達(dá)了作者的態(tài)度。這些不同的寫(xiě)作風(fēng)格給我?guī)?lái)了很大的啟發(fā)，我意識(shí)到寫(xiě)作并不是一成不變的，而是可以因人而異的。我應(yīng)該根據(jù)自己的特點(diǎn)和目標(biāo)，找到適合自己的寫(xiě)作風(fēng)格，并不斷提升自己的寫(xiě)作技巧。另外，我還學(xué)到了一些其他的寫(xiě)作技巧。例如，習(xí)作中運(yùn)用了比喻和類比等修辭手法，使得表達(dá)更加生動(dòng)且有趣。習(xí)作中也運(yùn)用了適當(dāng)?shù)慕Y(jié)構(gòu)，使得文章層次清晰。這些寫(xiě)作技巧的應(yīng)用讓我看到了寫(xiě)作的無(wú)限可能性，并激發(fā)了我繼續(xù)學(xué)習(xí)寫(xiě)作的動(dòng)力。通過(guò)這次習(xí)作觀摩課，我不僅收獲了許多寫(xiě)作技巧和心得體會(huì)，還看到了許多優(yōu)秀作品的激勵(lì)。這些作品給了我信心，讓我相信只要努力學(xué)習(xí)和不斷實(shí)踐，我也能寫(xiě)出出色的作品。因此，我決心繼續(xù)提升自己的寫(xiě)作能力，并將寫(xiě)作作為一項(xiàng)重要的技能來(lái)發(fā)展?？偟膩?lái)說(shuō)，這節(jié)習(xí)作觀摩課給了我很多啟示和收獲。我學(xué)到了如何確定主題，注意細(xì)節(jié)，發(fā)展自己的寫(xiě)作風(fēng)格，運(yùn)用修辭手法和結(jié)構(gòu)等寫(xiě)作技巧。這些技巧將對(duì)我的寫(xiě)作能力產(chǎn)生重要影響，并且也會(huì)在我未來(lái)的學(xué)習(xí)和工作中起到積極的推動(dòng)作用。我相信通過(guò)不斷學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我可以成為一名優(yōu)秀的作家。習(xí)作觀摩課心得體會(huì)范文（三）題目：習(xí)作觀摩課心得體會(huì)一、導(dǎo)語(yǔ)習(xí)作觀摩課是一種有效的學(xué)習(xí)方法，通過(guò)學(xué)習(xí)他人的優(yōu)秀作品，我們可以借鑒他們的經(jīng)驗(yàn)和技巧，提升自己的寫(xiě)作水平。在近期的習(xí)作觀摩課中，我深受啟發(fā)，不僅學(xué)到了許多寫(xiě)作技巧，也對(duì)自己的寫(xiě)作前景有了更為明確的認(rèn)識(shí)。下面，我將結(jié)合最近的一堂習(xí)作觀摩課，總結(jié)并分享我的心得體會(huì)。二、走進(jìn)習(xí)作觀摩課1.課程說(shuō)明習(xí)作觀摩課是學(xué)習(xí)寫(xiě)作的一種方法，它的目的是通過(guò)參觀優(yōu)秀作品，學(xué)習(xí)和吸收他們的寫(xiě)作技巧，以提升自己的寫(xiě)作能力。本次習(xí)作觀摩課特邀請(qǐng)了優(yōu)秀作家李明先生，他將分享他多年寫(xiě)作經(jīng)驗(yàn)和創(chuàng)作心得。2.感受與啟示在課程中，李明先生先是向我們介紹了他的寫(xiě)作經(jīng)歷，包括他創(chuàng)作的過(guò)程中遇到的困難和問(wèn)題，以及他如何克服這些問(wèn)題。他還分享了一些寫(xiě)作技巧和心得，讓我們更好地理解如何寫(xiě)出一篇優(yōu)秀的作品。三、學(xué)習(xí)寫(xiě)作的經(jīng)驗(yàn)和技巧1.抓住讀者的注意力李明先生告訴我們，在寫(xiě)作的開(kāi)頭要抓住讀者的注意力。他說(shuō)，一個(gè)好的開(kāi)頭可以讓讀者產(chǎn)生好奇心，引發(fā)他們的興趣，并且留下深刻的印象。因此，我們應(yīng)該在開(kāi)頭段落中使用一些有趣的描寫(xiě)或引人入勝的故事，以吸引讀者的眼球。2.豐富的詞匯和句式在寫(xiě)作的過(guò)程中，李明先生提醒我們要注重詞匯的選擇和句式的多樣性。一個(gè)富有表現(xiàn)力的詞匯可以為作品增加色彩，而多樣的句式可以讓文中的思想更加豐富和精彩。他鼓勵(lì)我們查閱更多的詞典和語(yǔ)法書(shū)籍，不斷豐富自己的詞匯量和句式結(jié)構(gòu)，以提高寫(xiě)作的質(zhì)量。3.勤于修改和潤(rùn)色李明先生強(qiáng)調(diào)了寫(xiě)作過(guò)程中的修改和潤(rùn)色的重要性。他說(shuō)，任何一篇作品都需要經(jīng)過(guò)多次修改和潤(rùn)色，才能達(dá)到最佳的效果。在修改過(guò)程中，我們應(yīng)該仔細(xì)審查文章的結(jié)構(gòu)、邏輯和表達(dá)方式，確保每個(gè)句子都準(zhǔn)確清晰，每個(gè)段落都流暢連貫。只有不斷地修改和潤(rùn)色，我們才能寫(xiě)出一篇真正出色的作品。四、對(duì)自己的寫(xiě)作前景的認(rèn)識(shí)通過(guò)參加習(xí)作觀摩課，我對(duì)自己的寫(xiě)作前景有了更為明確的認(rèn)識(shí)。首先，我意識(shí)到寫(xiě)作是一門(mén)需要長(zhǎng)期學(xué)習(xí)和不斷實(shí)踐的技能。習(xí)作觀摩課讓我明白，只有通過(guò)不斷地閱讀、學(xué)習(xí)和寫(xiě)作，我們才能不斷提升自己的寫(xiě)作水平，并且才能寫(xiě)出更好的作品。其次，我明白了優(yōu)秀作品背后付出的努力和汗水。在習(xí)作觀摩課中，優(yōu)秀作家的作品給我留下了深刻的印象，但他們的成功并非偶然。他們?cè)趧?chuàng)作的過(guò)程中，付出了大量的時(shí)間和精力，并且經(jīng)歷了無(wú)數(shù)的努力和挫折。這給了我一個(gè)重要的啟示：如果我想要成為一名優(yōu)秀的作家，我必須付出更多的努力和耐心。最后，我認(rèn)識(shí)到寫(xiě)作是一種表達(dá)自己思想和情感的方式。通過(guò)寫(xiě)作，我可以將內(nèi)心的感受和觀點(diǎn)傳達(dá)給讀者，與他們進(jìn)行深入的溝通和交流。這使我對(duì)寫(xiě)作充滿了熱情和動(dòng)力，也增強(qiáng)了我繼續(xù)學(xué)習(xí)和提升寫(xiě)作能力的決心。五、總結(jié)與展望通過(guò)參加習(xí)作觀摩課，我學(xué)到了許多有關(guān)寫(xiě)作的經(jīng)驗(yàn)和技巧，也對(duì)自己的寫(xiě)作前景有了更為明確的認(rèn)識(shí)。在之后的學(xué)習(xí)中，我將更加注重閱讀和學(xué)習(xí)，增加自己的