2021長沙市中考化學(xué)試題及答案_第1頁
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文檔簡介

2021年湖南省長沙市中考化學(xué)試卷

一、選擇題(本大題共12小題,每小題3分,共36分。每小題只有1個選項符合題意。請將符合題意的

選項用2B鉛筆填涂在答題卡相應(yīng)位置。)

1.變化無處不在。生活中的下列變化屬于化學(xué)變化的是()

A.蠟燭燃燒B.西瓜榨汁C.冰雪融化D.鐵絲彎曲

2.空氣是人類生產(chǎn)活動的重要資源??諝獬煞种?,能供給動植物呼吸的是()

A.氮氣B.氧氣C.二氧化碳D.氧氣

3.正確的實驗操作是完成好化學(xué)實驗的基本要求。小明同學(xué)在完成“二氧化碳的實驗室制取與性質(zhì)”實驗

時,進行了下列操作,其中正確的是()

4.防疫期間常用酒精消毒,在消毒過程中我們能聞到酒精散發(fā)出的特殊氣味,主要是因為()

A.分子的體積很小B.分子間有間隔

C.分子在不斷運動D.分子可以再分

5.運用分類法學(xué)習(xí)和研究化學(xué)物質(zhì),能夠收到事半功倍的效果。下列物質(zhì)屬于單質(zhì)的是()

A.N2B.KMnO4C.KOHD.H2SO4

6.2021年是全國城市節(jié)約用水宣傳周活動開展30周年,本次宣傳周的主題是“貫徹新發(fā)展理念,建設(shè)節(jié)

水型城市”。下列關(guān)于水的說法正確的是()

A.淡水資源是取之不盡的

B.生活污水可以隨意排放

C.海水是純凈物

D.可以用肥皂水鑒別硬水和軟水

7.4月16日,我國自主研發(fā)出超流氫大型低溫制冷裝備,打破了發(fā)達國家的技術(shù)壟斷,液氫是制造超低溫

的“神器”。根據(jù)圖中信息判斷,下列關(guān)于氮的說法正確的是()

1

A.氯屬于金屬元素

B.氫的元素符號是He

C.氫的相對原子質(zhì)量是4.003g

D.氯原子容易得到電子

8.2021年全國兩會期間,政府工作報告中的“碳達峰”、“碳中和”成為熱詞,這也體現(xiàn)了我國對全球環(huán)境

治理的大國擔當。下列有關(guān)二氧化碳的說法正確的是()

A.難溶于水

B.有還原性,常用來冶煉金屬

C.有可燃性,常用作燃料

D.能使澄清石灰水變渾濁

9.為強化安全意識,提升安全素養(yǎng),某校舉行了消防安全知識競賽。下列做法正確的是()

A.室內(nèi)起火,打開所有門窗通風

B.電器在使用時著火,立即用水滅火

C.炒菜時油鍋著火,立即蓋上鍋蓋

D.高樓住宅發(fā)生火災(zāi)時,立即乘坐電梯逃生

10.金屬活動性順序在工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和科學(xué)研究中有重要作用。下列金屬中活動性最強的是()

A.鎂(Mg)B.鋁(Al)C.鐵(Fe)D.銅(Cu)

11.今年夏糧再獲豐收,化肥的合理使用起到了重要作用。下列化肥屬于磷肥的是()

A.硝酸鉀(KN。,)B.硫酸鉀(K2SO4)

C.磷礦粉[Ca,(P04)2]D.尿素[CO(NH2)2]

12.由袁隆平院士領(lǐng)銜的科研團隊研發(fā)的雜交水稻雙季畝產(chǎn)已經(jīng)突破1500公斤大關(guān),意味著離袁老的“禾

下乘涼夢”更近了一步。大米為我們提供的營養(yǎng)素主要是()

A.油脂B.糖類C.蛋白質(zhì)D.維生素

二、選擇題(本大題共3小題,每小題3分,共9分。在每小題給出的四個選頂中,有一個或二個選項符

合題目要求。全部選對的得3分,選對但不全對的得2分,有選錯的得0分。)

13.為探究不同物質(zhì)在水中的溶解情況,小明將少量下列物質(zhì)分別放入足量水中,充分攪拌,其中可以得

到溶液的是()

2

A.食鹽B.面粉C.植物油D.白砂糖

14.小明在進行氧氣的性質(zhì)實驗時,觀察到某物質(zhì)在氧氣中劇烈燃燒,火星四射,生成黑色固體。請你判

斷,該物質(zhì)可能是()

A.紅磷B.硫磺C.鐵絲D.木炭

15.我們身邊的許多物質(zhì)具有酸性或堿性,溶液的酸堿性強弱程度(即酸堿度)通常用pH來表示。請你根

據(jù)如圖判斷,下列物質(zhì)具有酸性的是()

346113

PH10A

、

,

W/劑

草木

西

灰水

牙E

-

油11

牛奶

A.醋B.橘子C.牙膏D.爐具清潔劑

三、填空題(本大題共4小題,化學(xué)方程式每個3分,其余每空2分,共22分。)

16.(6分)認真閱讀下列材料,回答有關(guān)問題。

2021年4月7日,由湖南科技大學(xué)牽頭,我國自主研發(fā)的“海牛II號”在南海超2000米深水中,鉆機

成功下鉆231米,刷新了世界紀錄。為我國海底“可燃冰”的勘探提供了裝備技術(shù)支撐。

可燃冰外觀像冰,主要含有甲烷水合物。一體積可燃冰可儲載100?200倍體積的甲烷(C%)氣體,具

有熱值高等優(yōu)點。甲烷是無色無味的氣體,密度比空氣小,難溶于水。如果在開采中甲烷氣體大量泄漏

于大氣中,將會造成嚴重的溫室效應(yīng)。目前,可燃冰的開發(fā)尚處于試驗性開采階段。

甲烷由兩種元素組成(填元素名稱),甲烷的物理性質(zhì)有(寫一條即可)。除甲烷外,

能造成溫室效應(yīng)的氣體還有(寫一種即可)。

17.(6分)寫出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式。

(1)2021年春晚舞臺特效采用了長沙某公司研發(fā)的“電子煙花”,避免了傳統(tǒng)煙花燃放時造成的污染。

寫出硫在氧氣中燃燒的化學(xué)方程式o

(2)人們通過對水的生成和分解實驗的研究,最終認識了水的組成。寫出電解水的化的學(xué)方程

式=

18.(6分)從物質(zhì)的溶解度曲線中,可以獲得很多信息。甲、乙兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線如圖所示。

(1)時,甲、乙兩種物質(zhì)的溶解度(填“相等”或“不相等”)

(2)兩種物質(zhì)中,的溶解度受溫度的影響較大。

(3)要使接近飽和的乙溶液變成飽和溶液,可采用的方法有(寫一種即可)。

3

19.(4分)今年3月,三星堆遺址新出土重要文物500多件,其中有高2.62米的青銅大立人、高3.95米

的青銅神樹、由金箔包裹的權(quán)杖、重約286g的黃金面具以及玉石器和象牙等。

(1)黃金屬于材料(填“金屬”或“合成嘰

(2)與純銅相比,青銅的優(yōu)良性能有(寫一種即可)。

四、應(yīng)用與推理(本大題共2小題,化學(xué)方程式每個3分,其余每空2分,共13分。)

20.(8分)蔗糖是儲藏在某些植物中的糖,日常生活中食用的白糖、冰糖的主要成分就是蔗糖,它是食品

中常用的甜味劑。工業(yè)制備蔗糖的流程如圖所示。

(1)操作a的名稱是o

(2)上述流程中物質(zhì)M可能是o

(3)在實驗室進行蒸發(fā)操作時,要用到玻璃棒,其作用是=

(4)蔗糖(C12H22On)屬于(填“有機化合物”或“無機化合物”)。

21.(5分)在某?;瘜W(xué)學(xué)科節(jié)活動中,老師組織同學(xué)們進行了推斷題命題大賽,這是其中的特等獎作品,

請你來挑戰(zhàn)。

已知A?G為初中化學(xué)常見的七種物質(zhì)。其中A是大理石的主要成分,B、C、G、F分別屬于不同類別的

物質(zhì)。各種物質(zhì)間的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示(“一”表示一種物質(zhì)可以通過一步反應(yīng)轉(zhuǎn)化為另一種物質(zhì),反應(yīng)

條件、部分反應(yīng)物和生成物己略去)

(1)請寫出A的化學(xué)式o

(2)請寫出E-F的化學(xué)方程式o

4

C<>D*?E

▼______,

Bv?<F

五、實驗探究題(本大題共2小題,每空2分,共20分。)

22.(8分)下列裝置常用于實驗室制取氣體請回答下列問題

(1)寫出儀器①的名稱

(2)實驗室用加熱高銹酸鉀的方法制取氧氣,應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是(填字母代號),在裝入藥

品前應(yīng)先檢查裝置的

(3)用裝置C收集氧氣時,其驗滿的方法是

23.(12分)為加深對酸的主要性質(zhì)的認識,通過實驗解釋生活中的一些現(xiàn)象。在學(xué)完酸的化學(xué)性質(zhì)后,老

師組織同學(xué)們完成了以下實驗活動。

【實驗內(nèi)容與分析】

實驗一:按如圖1所示完成實驗。

酚酎溶液

圖1

實驗二:往生銹的鐵釘中加入足量的稀鹽酸。

實驗三:往滴有酚醐的氫氧化鈉溶液中加入一定量的稀鹽酸。

實驗四:往5.3克Na2c(J,粉末中加入足量的稀鹽酸。

(1)實驗一中,觀察到石蕊溶液變_____色。

(2)實驗二中,觀察到溶液由無色變成黃色,一段時間后有氣泡產(chǎn)生,請解釋出現(xiàn)這兩個現(xiàn)象的原

5

因O

(3)實驗三中,觀察到溶液由紅色變成無色,由此現(xiàn)象分析,反應(yīng)后所得溶液中,溶質(zhì)成分的可能組合

有(不考慮酚醐)(用化學(xué)式表示)。

(4)請計算,實驗四中理論上可以生成二氧化碳的質(zhì)量為克。

(可能用到的相對原子質(zhì)量:H-1C-120-16Na-23Cl-35.5)

【應(yīng)用與拓展】

(5)結(jié)合以上實驗內(nèi)容,請設(shè)計實驗方案除去銅粉中混有的氧化銅,得到純凈的銅.

(6)小明在征得老師的同意后,繼續(xù)進行了如圖2所示實驗。

2mL稀鹽酸

振蕩、靜置

圖2

由上述實驗可以得出氫氧化鈣的哪些性質(zhì).

6

答案解析

一、選擇題(本大題共12小題,每小題3分,共36分。每小題只有1個選項符合題意。請將符合題意的

選項用2B鉛筆填涂在答題卡相應(yīng)位置。)

1.變化無處不在。生活中的下列變化屬于化學(xué)變化的是()

A.蠟燭燃燒B.西瓜榨汁C.冰雪融化D.鐵絲彎曲

【分析】化學(xué)變化過程中有新物質(zhì)生成,物理變化過程中沒有新物質(zhì)生成,是否生成新物質(zhì)是判斷化學(xué)

變化的依據(jù)。

【解答】解:A、蠟燭燃燒生成二氧化碳和水等新物質(zhì),屬于化學(xué)變化,故選項正確。

B、西瓜榨汁只是將其汁液提取出來,沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化,故選項錯誤;

C、冰雪融化是由固態(tài)變?yōu)橐簯B(tài),只是狀態(tài)的改變,沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化,故選項錯誤;

D、鐵絲彎曲只是形狀的改變,沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化,故選項錯誤。

故選:Ao

【點評】搞清楚物理變化和化學(xué)變化的本質(zhì)區(qū)別是解答本類習(xí)題的關(guān)鍵.判斷的標準是看在變化中有沒

有生成其他物質(zhì).一般地,物理變化有物質(zhì)的固、液、氣三態(tài)變化和物質(zhì)形狀的變化。

2.空氣是人類生產(chǎn)活動的重要資源。空氣成分中,能供給動植物呼吸的是()

A.氮氣B.氧氣C.二氧化碳D.氯氣

【分析】A、氮氣的用途是:制造氮肥、氮氣充入食品包裝袋內(nèi)可以防腐、液態(tài)氮可以做制冷劑;

B、氧氣用途有:支持燃燒和供給呼吸;

C、二氧化碳的用途有:①二氧化碳既不能燃燒也不能支持燃燒,因此二氧化碳能夠滅火;②二氧化碳可

以做化工原料,如制汽水等;③二氧化碳的固體干冰,可以進行人工降雨,也可以做制冷劑;④二氧化

碳促進綠色植物的光合作用,因此可以做氣體肥料;

D、稀有氣體的用途是:做各種電光源、作保護氣等。

【解答】解:A、氮氣的用途是:制造氮肥、氮氣充入食品包裝袋內(nèi)可以防腐、液態(tài)氮可以做制冷劑;氮

氣不能供給呼吸,故選項錯誤;

B、氧氣用途有:支持燃燒和供給呼吸;故選項正確;

C、二氧化碳不能供給呼吸,故選項錯誤;

D、氧氣屬于稀有氣體,不能供給呼吸;故選項錯誤;

7

故選:Bo

【點評】本考點考查了常見氣體的用途,體現(xiàn)了性質(zhì)決定用途,用途反映性質(zhì)的理念,要認真掌握,綜

合應(yīng)用。

3.正確的實驗操作是完成好化學(xué)實驗的基本要求。小明同學(xué)在完成“二氧化碳的實驗室制取與性質(zhì)”實驗

時,進行了下列操作,其中正確的是()

傾倒液體

滴加液體聞氣體氣味

【分析】A、使用酒精燈時要注意“兩查、兩禁、一不可”;

B、根據(jù)向試管中傾倒液體藥品的方法進行分析判斷;

C、使用膠頭滴管滴加少量液體的操作,注意膠頭滴管的位置是否伸入到試管內(nèi);

D、根據(jù)聞氣體的氣味時的方法(招氣入鼻法)進行分析判斷。

【解答】A、使用酒精燈時要注意“兩查、兩禁、一不可”,熄滅酒精燈時,不能用燃著的酒精燈引燃另

一酒精燈,應(yīng)用火柴點,圖中所示操作錯誤。

B、取用細口瓶里的液體藥品是,要先拿下瓶塞,倒放在桌面上,標簽對準手心,瓶口與試管口挨緊。故

選項錯誤;

C、使用膠頭滴管滴加少量液體的操作,注意應(yīng)垂直懸空在試管口上方滴加液體,故圖中所示操作錯誤;

D、聞氣體的氣味時,應(yīng)用手在瓶口輕輕的扇動,使極少量的氣體飄進鼻子中,不能將鼻子湊到集氣瓶口

去聞氣體的氣味,圖中所示操作正確。

故選:Do

【點評】本題難度不大,熟悉各種儀器的用途及使用注意事項、常見化學(xué)實驗基本操作的注意事項是解

答此類試題的關(guān)鍵。

4.防疫期間常用酒精消毒,在消毒過程中我們能聞到酒精散發(fā)出的特殊氣味,主要是因為()

A.分子的體積很小B.分子間有間隔

C.分子在不斷運動D.分子可以再分

8

【分析】根據(jù)分子的基本特征:分子質(zhì)量和體積都很??;分子之間有間隔;分子是在不斷運動的;同種

的分子性質(zhì)相同,不同種的分子性質(zhì)不同,可以簡記為:“兩小運間,同同不不”,結(jié)合事實進行分析判

斷即可。

【解答】解:,在消毒過程中我們能聞到酒精散發(fā)出的特殊氣味,是因為酒精中含有的分子是在不斷的運

動的,向四周擴散,使人們聞到特殊氣味。

故選:Co

【點評】本題難度不大,掌握分子的基本性質(zhì)(可以簡記為:“兩小運間,同同不不”)及利用分子的基

本性質(zhì)分析和解決問題的方法是解答此類題的關(guān)鍵。

5.運用分類法學(xué)習(xí)和研究化學(xué)物質(zhì),能夠收到事半功倍的效果。下列物質(zhì)屬于單質(zhì)的是()

A.N2B.KMnO4C.KOHD.H2SO4

【分析】單質(zhì)是由一種元素組成的純凈物。

【解答】解:A、N,是由一種元素組成的純凈物,屬于單質(zhì),故選項正確;

B、KMnO,是由三種元素組成的純凈物,屬于化合物,故選項錯誤;

C、KOH由三種元素組成的純凈物,屬于化合物,故選項錯誤;

D、HAO,由三種元素組成的純凈物,屬于化合物,故選項錯誤。

故選:A。

【點評】解答本題要掌握物質(zhì)的分類方法方面的知識,只有這樣才能對各種物質(zhì)進行正確的分類。

6.2021年是全國城市節(jié)約用水宣傳周活動開展30周年,本次宣傳周的主題是“貫徹新發(fā)展理念,建設(shè)節(jié)

水型城市”。下列關(guān)于水的說法正確的是()

A.淡水資源是取之不盡的

B.生活污水可以隨意排放

C.海水是純凈物

D.可以用肥皂水鑒別硬水和軟水

【分析】A、根據(jù)淡水資源狀況,進行分析判斷;

B、生活污水要經(jīng)過處理后再排放;

C、根據(jù)海水的成分進行分析;

D、根據(jù)硬水和軟水可以用肥皂水鑒別進行分析。

【解答】解:A、地球上的水總儲備雖然很大,但大部分是海水,淡水只約占全球水儲量的2.53%,淡水

資源很少,并不是取之不盡,用之不竭,故選項說法錯誤;

B、生活污水要經(jīng)過處理再排放;故選項錯誤;

C、海水中含有多種物質(zhì),屬于混合物,故選項錯誤;

9

D、硬水和軟水可以用肥皂水鑒別,泡沫多的為軟水,泡沫少的為硬水,故選項正確。

故選:Do

【點評】本題主要考查了有關(guān)水的知識,結(jié)合所學(xué)習(xí)知識,仔細分析后再作回答即可。

7.4月16日,我國自主研發(fā)出超流氮大型低溫制冷裝備,打破了發(fā)達國家的技術(shù)壟斷,液氮是制造超低溫

的“神器”。根據(jù)圖中信息判斷,下列關(guān)于氫的說法正確的是()

A.氯屬于金屬元素

B.氨的元素符號是He

C.氯的相對原子質(zhì)量是4.003g

D.氫原子容易得到電子

【分析】A、金屬元素名稱一般有“車”字旁,固態(tài)非金屬元素名稱有“石”字旁,氣態(tài)非金屬元素名稱

有“氣”字頭,液態(tài)非金屬元素名稱有㈡”字旁。

B、根據(jù)圖中元素周期表可以獲得的信息:字母表示該元素的元素符號,進行分析判斷。

C、根據(jù)元素周期表中的一格可知,漢字下面的數(shù)字表示相對原子質(zhì)量,進行分析判斷。

D、氯原子中原子的最外層電子數(shù)為2,但其核外只有一個電子層,進行分析判斷。

【解答】解:A、氫帶“氣”字頭,屬于非金屬元素,故選項說法錯誤。

B、根據(jù)元素周期表中的一格可知,字母表示該元素的元素符號,氫的元素符號是He,故選項說法正確。

C、根據(jù)元素周期表中的一格可知,漢字下面的數(shù)字表示相對原子質(zhì)量,氫的相對原子質(zhì)量是4.003,相

對原子質(zhì)量單位是“1”,不是“克”,故選項說法錯誤。

D、氫原子中原子的最外層電子數(shù)為2,但其核外只有一個電子層,屬于稀有氣體元素的原子,化學(xué)性質(zhì)

穩(wěn)定,故選項說法錯誤。

故選:Bo

【點評】本題難度不大,靈活運用元素周期表中元素的信息(原子序數(shù)、元素符號、元素名稱、相對原

子質(zhì)量)、原子結(jié)構(gòu)示意圖的含義是正確解答本題的關(guān)鍵。

8.2021年全國兩會期間,政府工作報告中的“碳達峰”、“碳中和”成為熱詞,這也體現(xiàn)了我國對全球環(huán)境

治理的大國擔當。下列有關(guān)二氧化碳的說法正確的是()

A.難溶于水

B.有還原性,常用來冶煉金屬

10

C.有可燃性,常用作燃料

D.能使澄清石灰水變渾濁

【分析】根據(jù)二氧化碳的化學(xué)性質(zhì)(能與水反應(yīng),能使氫氧化鈣反應(yīng)等)、物理性質(zhì),結(jié)合題意進行分析

判斷。

【解答】解:A、二氧化碳能溶于水,故選項說法錯誤。

B、二氧化碳不具有還原性,不能用來冶煉金屬,故選項說法錯誤。

C、二氧化碳不具有可燃性,不能用作燃料,故選項說法錯誤。

D、二氧化碳能與氫氧化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和水,二氧化碳能使澄清石灰水變渾濁,故選項說法正確。

故選:Do

【點評】本題難度不大,掌握二氧化碳的化學(xué)性質(zhì)、物理性質(zhì)等是正確解答本題的關(guān)鍵。

9.為強化安全意識,提升安全素養(yǎng),某校舉行了消防安全知識競賽。下列做法正確的是()

A.室內(nèi)起火,打開所有門窗通風

B.電器在使用時著火,立即用水滅火

C.炒菜時油鍋著火,立即蓋上鍋蓋

D.高樓住宅發(fā)生火災(zāi)時,立即乘坐電梯逃生

【分析】A.根據(jù)室內(nèi)著火的處理方法來分析;

B.根據(jù)電器著火的處理方法來分析;

C.根據(jù)油鍋著火的處理方法來分析;

D.根據(jù)高層樓房發(fā)生火災(zāi)的處理方法來分析。

【解答】解:A.室內(nèi)起火,不能打開所有門窗通風,以防空氣流通造成火焰蔓延,選項說法錯誤;

B.電器在使用時著火,應(yīng)立即切斷電源,不可立即用水滅火,以防發(fā)生觸電,選項說法錯誤;

C.炒菜時油鍋著火,立即蓋上鍋蓋,這是采用了隔絕氧氣的滅火原理,選項說法正確;

D.高樓住宅發(fā)生火災(zāi)時,不能乘坐電梯逃生,以防發(fā)生煙塵效應(yīng)而造成人的窒息,選項說法錯誤。

故選:Co

【點評】本題難度不大,但實際指導(dǎo)意義大,燃燒和爆炸知識是化學(xué)考查的熱點,掌握滅火的原理與方

法、防止爆炸的措施等是正確解答本題的關(guān)鍵。

10.金屬活動性順序在工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和科學(xué)研究中有重要作用。下列金屬中活動性最強的是()

A.鎂(Mg)B.鋁(Al)C.鐵(Fe)D.銅(Cu)

【分析】在金屬活動性順序中,金屬的位置越靠前,金屬的活動性就越強,進行分析解答。

【解答】解:常見金屬活動性順序為K、Ca、Na、Mg、Al、Zn、Fe、Sn、Pb、(H)、Cu、Hg、Ag、Pt、Au;

在金屬活動性順序中,金屬的位置越靠前,金屬的活動性就越強,選項提供的四種金屬中鎂的位置最靠

11

前,故四種金屬中金屬活動性最強的是鎂。

故選:Ao

【點評】本題難度不大,明確金屬的位置越靠前金屬的活動性就越強是正確解答本題的關(guān)鍵。

11.今年夏糧再獲豐收,化肥的合理使用起到了重要作用。下列化肥屬于磷肥的是()

A.硝酸鉀(KN0QB.硫酸鉀(K2S04)

C.磷礦粉[Ca,(P04)2]D.尿素[CO(NH2)2]

【分析】含有氮元素的肥料稱為氮肥,含有磷元素的肥料稱為磷肥,含有鉀元素的肥料稱為鉀肥,同時

含有氮、磷、鉀三種元素中的兩種或兩種以上的肥料稱為復(fù)合肥。

【解答】解:A、KNO3中含有鉀元素和氮元素,屬于復(fù)合肥,故選項錯誤。

B、中含有鉀元素,屬于鉀肥,故選項錯誤。

C、Ca3(POD2中含有磷元素,屬于磷肥,故選項正確。

D、CO(NH2)2中含有氮元素,屬于氮肥,故選項錯誤。

故選:Co

【點評】本題難度不大,主要考查化肥的分類方面的知識,確定化肥中營養(yǎng)元素的種類、化肥的分類方

法是正確解答此類題的關(guān)鍵。

12.由袁隆平院士領(lǐng)銜的科研團隊研發(fā)的雜交水稻雙季畝產(chǎn)已經(jīng)突破1500公斤大關(guān),意味著離袁老的“禾

下乘涼夢”更近了一步。大米為我們提供的營養(yǎng)素主要是()

A.油脂B.糖類C.蛋白質(zhì)D.維生素

【分析】根據(jù)人體所需六大營養(yǎng)素的種類、食物來源,結(jié)合題中所給的食物判斷所含的營養(yǎng)素,進行分

析判斷。

【解答】解:大米中富含淀粉,淀粉屬于糖類。

故選:Bo

【點評】本題難度不大,掌握各種營養(yǎng)素的生理功能、食物來源等是正確解答此類題的關(guān)鍵。

二、選擇題(本大題共3小題,每小題3分,共9分。在每小題給出的四個選頂中,有一個或二個選項符

合題目要求。全部選對的得3分,選對但不全對的得2分,有選錯的得0分。)

13.為探究不同物質(zhì)在水中的溶解情況,小明將少量下列物質(zhì)分別放入足量水中,充分攪拌,其中可以得

到溶液的是()

A.食鹽B.面粉C.植物油D.白砂糖

【分析】本題考查溶液的概念,在一定條件下溶質(zhì)分散到溶劑中形成的是均一穩(wěn)定的混合物。

【解答】解:A、食鹽易溶于水,形成均一、穩(wěn)定的混合物,屬于溶液,故A正確;

B、面粉不溶于水,與水混合形成不均一、不穩(wěn)定的懸濁液,故B錯;

12

C、植物油不溶于水,與水混合形成不均一、不穩(wěn)定的乳濁液,故C錯;

D、白砂糖易溶于水,形成均一、穩(wěn)定的混合物,屬于溶液,故D正確。

故選:AD?

【點評】應(yīng)熟悉溶液是一種均一穩(wěn)定的混合物,在不改變條件時,溶液的組成和濃度都不會發(fā)生變化,

要與懸濁液和乳濁液區(qū)分。

14.小明在進行氧氣的性質(zhì)實驗時,觀察到某物質(zhì)在氧氣中劇烈燃燒,火星四射,生成黑色固體。請你判

斷,該物質(zhì)可能是()

A.紅磷B.硫磺C.鐵絲D.木炭

【分析】A、根據(jù)紅磷在氧氣中燃燒的現(xiàn)象進行分析判斷。

B、根據(jù)硫磺在氧氣中燃燒的現(xiàn)象進行分析判斷。

C、根據(jù)鐵絲在氧氣中燃燒的現(xiàn)象進行分析判斷。

D、根據(jù)木炭在氧氣中燃燒的現(xiàn)象進行分析判斷。

【解答】解:A、紅磷在氧氣中燃燒,產(chǎn)生大量的白煙,生成一種白色固體,故選項錯誤。

B、硫磺在氧氣中燃燒,發(fā)出明亮的藍紫色火焰,產(chǎn)生一種具有刺激性氣味的氣體,故選項錯誤。

C、鐵絲在氧氣中劇烈燃燒,火星四射,放出大量的熱,生成一種黑色固體,故選項正確。

D、木炭在氧氣中燃燒,發(fā)出白光,生成能使澄清石灰水變渾濁的氣體,故選項錯誤。

故選:Co

【點評】本題難度不大,掌握常見物質(zhì)燃燒的現(xiàn)象即可正確解答,在描述物質(zhì)燃燒的現(xiàn)象時,需要注意

光和火焰、煙和霧的區(qū)別。

15.我們身邊的許多物質(zhì)具有酸性或堿性,溶液的酸堿性強弱程度(即酸堿度)通常用pH來表示。請你根

據(jù)如圖判斷,下列物質(zhì)具有酸性的是()

閉?

爐具

草木

灰水

E皂

A.醋B.橘子C.牙膏D.爐具清潔劑

【分析】當溶液的pH等于7時,呈中性;當溶液的pH小于7時,呈酸性,且pH越小,酸性越強;當溶

液的pH大于7時,呈堿性,且pH越大,堿性越強;據(jù)此進行分析判斷即可。

【解答】解:A.醋的pH小于7,顯酸性,符合題意;

13

B.橘子的pH小于7,顯酸性,符合題意;

C.牙膏的pH大于7,顯堿性,不合題意;

D.爐具清潔劑的pH大于7,顯堿性,不合題意。

故選:AB?

【點評】解答本題要充分理解溶液的酸堿性和溶液pH大小之間的關(guān)系,只有這樣才能對相關(guān)方面的問題

做出正確的判斷。

三、填空題(本大題共4小題,化學(xué)方程式每個3分,其余每空2分,共22分。)

16.(6分)認真閱讀下列材料,回答有關(guān)問題。

2021年4月7日,由湖南科技大學(xué)牽頭,我國自主研發(fā)的“海牛H號”在南海超2000米深水中,鉆機

成功下鉆231米,刷新了世界紀錄。為我國海底“可燃冰”的勘探提供了裝備技術(shù)支撐。

可燃冰外觀像冰,主要含有甲烷水合物。一體積可燃冰可儲載100?200倍體積的甲烷(CHa)氣體,具

有熱值高等優(yōu)點。甲烷是無色無味的氣體,密度比空氣小,難溶于水。如果在開采中甲烷氣體大量泄漏

于大氣中,將會造成嚴重的溫室效應(yīng)。目前,可燃冰的開發(fā)尚處于試驗性開采階段。

甲烷由碳、氫兩種元素組成(填元素名稱),甲烷的物理性質(zhì)有是無色無味的氣體(或密度比空

氣小,難溶于水)(寫一條即可)。除甲烷外,能造成溫室效應(yīng)的氣體還有二氧化碳等(寫一種

即可)。

【分析】根據(jù)甲烷化學(xué)式的含義,物質(zhì)的物理性質(zhì)是指不需要通過化學(xué)變化表現(xiàn)出來的性質(zhì),如顏色、

狀態(tài)、味道、溶解性等,溫室效應(yīng)形成的原因,進行分析解答。

【解答】解:甲烷是由碳、氫兩種元素組成的。

甲烷是無色無味的氣體,密度比空氣小,難溶于水,分別描述的是顏色、狀態(tài)、氣味、密度、溶解性等,

均屬于物理性質(zhì)。

除甲烷外,能造成溫室效應(yīng)的氣體還有二氧化碳、臭氧、氟氯代烷--氟利昂等。

故答案為:

碳、氫;是無色無味的氣體(或密度比空氣小,難溶于水);二氧化碳等。

【點評】本題難度不大,了解溫室效應(yīng)、化學(xué)式的含義、物理性質(zhì)與化學(xué)性質(zhì)是正確解答本題的關(guān)鍵。

17.(6分)寫出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式。

(1)2021年春晚舞臺特效采用了長沙某公司研發(fā)的“電子煙花”,避免了傳統(tǒng)煙花燃放時造成的污染。

占燃

寫出硫在氧氣中燃燒的化學(xué)方程式S+02八”從SO?。

(2)人們通過對水的生成和分解實驗的研究,最終認識了水的組成。寫出電解水的化的學(xué)方程式

誦由

2H23P2H"+0?」。

14

【分析】首先根據(jù)反應(yīng)原理找出反應(yīng)物、生成物、反應(yīng)條件,根據(jù)化學(xué)方程式的書寫方法、步驟(寫、

配、注、等)進行書寫即可。

占燃

【解答】解:(1)硫在氧氣中燃燒生成二氧化硫,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:s+a'、、'"、so.

誦由

(2)水通電分解生成氫氣和氧氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:2HQa一2H"+(M。

故答案為:

占燃

(1)S+6S02;

誦由

(2)2H23七12H2t+0"。

【點評】本題難度不大,考查學(xué)生根據(jù)反應(yīng)原理書寫化學(xué)方程式的能力,化學(xué)方程式書寫經(jīng)常出現(xiàn)的錯

誤有不符合客觀事實、不遵守質(zhì)量守恒定律、不寫條件、不標符號等。

18.(6分)從物質(zhì)的溶解度曲線中,可以獲得很多信息。甲、乙兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線如圖所示。

(1)時,甲、乙兩種物質(zhì)的溶解度相等(填“相等”或“不相等”)

(2)兩種物質(zhì)中,甲的溶解度受溫度的影響較大。

(3)要使接近飽和的乙溶液變成飽和溶液,可采用的方法有降低溫度或加入固體乙或恒溫蒸發(fā)溶劑

【分析】根據(jù)物質(zhì)的溶解度曲線可以判斷某一溫度時物質(zhì)的溶解度大小比較;

根據(jù)物質(zhì)的溶解度曲線可以判斷隨著溫度的變化,物質(zhì)的溶解度變化情況;

飽和溶液和不飽和溶液之間可以相互轉(zhuǎn)化。

【解答】解:(1)t「C時,甲、乙兩種物質(zhì)的溶解度相等。

故填:相等。

(2)兩種物質(zhì)中,甲的溶解度受溫度的影響較大。

故填:甲。

(3)要使接近飽和的乙溶液變成飽和溶液,可采用的方法有降低溫度、加入固體乙、恒溫蒸發(fā)溶劑等。

故填:降低溫度或加入固體乙或恒溫蒸發(fā)溶劑等。

【點評】溶解度曲線能定量地表示出溶解度變化的規(guī)律,從溶解度曲線可以看出:同一溶質(zhì)在不同溫度

15

下的溶解度不同;同一溫度下,不同溶質(zhì)的溶解度可能相同,也可能不同;溫度對不同物質(zhì)的溶解度影

響不同.

19.(4分)今年3月,三星堆遺址新出土重要文物500多件,其中有高2.62米的青銅大立人、高3.95米

的青銅神樹、由金箔包裹的權(quán)杖、重約286g的黃金面具以及玉石器和象牙等。

(1)黃金屬于金屬材料(填“金屬”或“合成”)。

(2)與純銅相比,青銅的優(yōu)良性能有硬度大等(寫一種即可)。

【分析】(1)金屬材料包括純金屬以及它們的合金,進行分析解答。

(2)根據(jù)合金的性質(zhì),進行分析解答。

【解答】解:(1)黃金屬于純金屬,屬于金屬材料。

(2)與純銅相比,青銅的優(yōu)良性能有硬度大、強度高、熔點低等。

故答案為:

(1)金屬;

(2)硬度大等。

【點評】本題難度不大,掌握合金的性質(zhì)、金屬材料的范疇是正確解答本題的關(guān)鍵。

四、應(yīng)用與推理(本大題共2小題,化學(xué)方程式每個3分,其余每空2分,共13分。)

20.(8分)蔗糖是儲藏在某些植物中的糖,日常生活中食用的白糖、冰糖的主要成分就是蔗糖,它是食品

中常用的甜味劑。工業(yè)制備蔗糖的流程如圖所示。

(1)操作a的名稱是過濾。

(2)上述流程中物質(zhì)M可能是活性炭。

(3)在實驗室進行蒸發(fā)操作時,要用到玻璃棒,其作用是使液體均勻受熱,防止飛濺

(4)蔗糖(3此2”)屬于有機化合物(填“有機化合物”或“無機化合物”)。

【分析】(1)過濾能夠除去不溶于水的物質(zhì)。

(2)活性炭能夠吸附色素。

(3)在實驗室進行蒸發(fā)操作時,要用到玻璃棒,其作用是使液體均勻受熱,防止飛濺。

(4)含有碳元素的化合物是有機化合物,一氧化碳、二氧化碳、碳酸、碳酸鹽除外。

【解答】解:(1)操作a的名稱是過濾。

故填:過濾。

16

(2)上述流程中物質(zhì)M可能是活性炭,是因為活性炭能夠吸附色素。

故填:活性炭。

(3)在實驗室進行蒸發(fā)操作時,要用到玻璃棒,其作用是使液體均勻受熱,防止飛濺。

故填:使液體均勻受熱,防止飛濺。

(4)蔗糖(C12H22On)是含有碳元素的化合物,屬于有機化合物。

故填:有機化合物。

【點評】本題主要考查物質(zhì)的性質(zhì),解答時要根據(jù)各種物質(zhì)的性質(zhì),結(jié)合各方面條件進行分析、判斷,

從而得出正確的結(jié)論。

21.(5分)在某?;瘜W(xué)學(xué)科節(jié)活動中,老師組織同學(xué)們進行了推斷題命題大賽,這是其中的特等獎作品,

請你來挑戰(zhàn)。

已知A?G為初中化學(xué)常見的七種物質(zhì)。其中A是大理石的主要成分,B、C、G、F分別屬于不同類別的

物質(zhì)。各種物質(zhì)間的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示(“一”表示一種物質(zhì)可以通過一步反應(yīng)轉(zhuǎn)化為另一種物質(zhì),反應(yīng)

條件、部分反應(yīng)物和生成物已略去)

(1)請寫出A的化學(xué)式CaCOao

(2)請寫出E―F的化學(xué)方程式Nag+Ca(OH)2=CaC0aI+2NaOH。

Cv>D<**E

▼__,

Bv?<F

【分析】根據(jù)題干提供的信息結(jié)合物質(zhì)的性質(zhì)以及物質(zhì)間的轉(zhuǎn)化進行分析解答即可。

【解答】解:A是大理石的主要成分,故A是碳酸鈣,B、C、G、F分別屬于不同類別的物質(zhì),且A能生

成B,B能和G相互轉(zhuǎn)化,故B可以是二氧化碳,G可能是碳酸鈉,碳酸鈉能與氫氧化鈉相互轉(zhuǎn)化,故F

可能是氫氧化鈉,E能生成氫氧化鈉,故E可能是氫氧化鈣,氫氧化鈣能與D相互轉(zhuǎn)化,故D可能是水,

水能與C相互轉(zhuǎn)化,C能生成二氧化碳,故C可能是氧氣,代入框圖,推斷合理;

(1)A是碳酸鈣,故填:CaC03;

(2)E生成F可以是碳酸鈉和氫氧化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和氫氧化鈉,故填:Na2CO3+Ca(OH)2=CaCO3

I+2NaOH?

【點評】本題主要考查物質(zhì)的性質(zhì),解答時要根據(jù)各種物質(zhì)的性質(zhì),結(jié)合各方面條件進行分析、判斷,

從而得出正確的結(jié)論。

17

五、實驗探究題(本大題共2小題,每空2分,共20分。)

22.(8分)下列裝置常用于實驗室制取氣體,請回答下列問題。

(2)實驗室用加熱高銃酸鉀的方法制取氧氣,應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是A(填字母代號),在裝入藥品

前應(yīng)先檢查裝置的氣密性

(

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