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文檔簡介
廣東省深圳市龍華區(qū)2023-2024學年七年級上學期期中
數學試題
一、選擇題:本大題共10小題,每小題3分,共30分.每小題只有一個選項符合題目要
求.
1.—2023的相反數是()
【答案】B
【解析】-2023的相反數是2023,
故選B.
2.“力箭一號"(ZK—L4)運載火箭在酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心采用“一箭六星”的方式,成功將六
顆衛(wèi)星送入預定軌道,首次飛行任務取得圓滿成功.把衛(wèi)星看成點,則衛(wèi)星在預定軌道飛
行留下的痕跡體現(xiàn)了()
A.點動成線B.線動成面
C.面動成體D.面面相交成線
【答案】A
【解析】:把衛(wèi)星看成點,
...衛(wèi)星在預定軌道飛行留下的痕跡體現(xiàn)了點動成線.
故選:A.
3.先賢孔子曾說過“鼓之舞之”,這是“鼓舞”一詞最早的起源,如圖是喜慶集會時擊鼓瞬間
的情景及鼓的立體圖形,該立體圖形的主視圖是()
嚎-
A.B.,二
□
D
cCD(
【答案】B
【解析】該立體圖形的主視圖是^\
故選:B.
4.手機信號的強弱通常采用負數來表示,絕對值越小表示信號越強(單位:dBm),則下
列信號最強的是()
A.-50B.-60C.-70D.-80
【答案】A
【解析】|-50|<|-60|<|-70|<|-80|,則信號最強的是—50,
故選:A.
5.一個物體的外形是長方體,其內部構造不詳.用一組水平的平面截這個物體時,得到了
一組(自下而上)截面,截面形狀如圖所示,這個長方體的內部構造可能是()
□O13E□
A.圓柱B.棱柱C.棱錐D.圓錐
【答案】D
【解析】???通過觀察可以發(fā)現(xiàn):在正方體內部的圓自下而上由大圓逐漸變成小圓、最后變
成點,
.,?這個長方體的內部構造可能是圓錐,故D正確.
故選:D.
要根據所給截面形狀仔細分析,展開想象.
6.規(guī)定aA^=a+6—|—3|,貝|(^口2的值為()
A.-5B.1C.9D.-3
【答案】A
【解析】(TQ2=T+2—卜3|=—2—3=—5.
故選:A.
7.若代數式x-2y+8的值為18,則代數式3x-6y+4的值為()
A.30B.-26C.-30D.34
【答案】D
【解析】—2y+8=18,
x-2y=10,3x-6y+4=3(x-2y)+4=3x10+4=34,
故選D.
8.時差的計算方法:兩個時區(qū)標準時間(即時區(qū)數)相減就是時差,時區(qū)的數值大的時間
早.比如中國北京是東八區(qū)(+8),美國紐約是西五區(qū)(-5),兩地的時差是13小時,北
京比紐約要早13個小時,如北京時間2月1日18:00時,美國紐約為2月1日5:
00.若美國紐約時間為3月1日20:00時,埃及開羅時間為3月2日3:00,則開羅所在
的時區(qū)是()
A.西二區(qū)B.西三區(qū)C.東二區(qū)D.東三區(qū)
【答案】C
【解析】?*美國紐約時間為3月1日20:00時,埃及開羅時間為3月2日3:00,
???兩地的時差為24—20+3=7小時,
美國紐約是西五區(qū)(-5),
.?.—5+7=2,
,開羅所在的時區(qū)是東二區(qū),
故選:C.
9.如圖所示,直徑為單位1的圓從原點沿著數軸無滑動的逆時針滾動一周到達A點,則A
點表示的數是()
A.—271B.—1+兀C.—1+2,71D.一兀
【答案】D
【解析】.直徑為單位1的圓的周長=71X1=71,.?.。4=兀,.?.點A表示的數為-兀,
故選:D.
10.如圖是長為。,寬為6的小長方形卡片,把六張這樣的小長方形卡片不重疊地放在
一個底面為長方形(長為8,寬為6)的盒子底部(如圖2),盒子底部未被卡片覆蓋的部
分用陰影表示,則兩塊陰影部分的周長之和為()
A.16D.28
【答案】B
【解析】根據題意得:兩個陰影部分周長之和:2(6-a+3b+a+6-3b)=2xl2=24.
故選:B.
二、填空題(本大題共5小題,每小題3分,共15分)
11.習近平總書記指出“善于學習,就是善于進步“國家中小學智慧云平臺”上線的某天,
全國大約有5450000人在平臺上學習,將這個數據用科學記數法表示為
【答案】5.45xlO6
【解析】5450000=5.45xl06-
故答案為:5.45xl06.
12.某正方體的每個面上都有一個漢字,如圖是它的一種展開圖,那么在原正方體中,與
“點”字所在面相對面上的漢字是.
【答案】春
【解析】根據立方體的展開圖的意義,得點與春是相對的,
故答案為:春.
13.互為相反數的兩個數(0除外)的商是.
【答案】-1
【解析】兩個互為相反數的形式為a和-a,由于不為0,——=-1,
a
故答案為-1.
14.若與一工3>"的和為0,則機”=.
【答案】6
【解析】根據題意,得根=3,n=2,mn—3x2=6.
故答案為:6.
15.如圖所示的運算程序中,若開始輸入的x值為100,我們發(fā)現(xiàn)第1次輸出的結果為
50,第2次輸出的結果為25,……,第2022次輸出的結果為.
x為偶數rr
>X
|輸—輸2用]
木------汨x+7―
x為奇數?——'
【答案】4
【解析】???第1次輸出的數為:100+2=50,
第2次輸出的數為:50+2=25,
第3次輸出的數為:25+7=32,
第4次輸出的數為:32+2=16,
第5次輸出的數為:16+2=8,
第6次輸出的數為:8+2=4,
第7次輸出的數為:4+2=2,
第8次輸出的數為:2+2=1,
第9次輸出的數為:1+7=8,
第10次輸出的數為:8+2=4,
.,?從第5次開始,輸出的數分別為:8、4、2、1、8、…,每4個數一個循環(huán);
?.?(2022-4)^4=504...2,
...第2021次輸出的結果為4.
故答案為:4.
三、解答題(本大題共7小題,共55分)
16.計算:
(1)23-(-7)+(-16);
3
(2)(-4)^--x(-3);
解:⑴原式=23+7-16=14;
4l(s
(2)原式=4x—x(—3)=-x3=—16;
3v13
(3)原式=—1—(3—2)=—1—1=—2;
17.先化簡,再求值:+—2(a%—1)—2aZr—2,其中a=—1,b=2.
解:原式=3/6+3加—2/〃+2—2加—2=(3/A-2a2b)+(3ab2-2ab2)+(2-2)
=a~b+ab2,
當°=一1,h=2時,a-b+ab-^^1/?2(-1)?22=1?2(-1)?4
=2-4=-2.
18.如圖是由一些棱長都為1cm的小正方體組合成的簡單幾何體.
(1)該幾何體的主視圖如圖所示,請在下面方格紙中分別畫出它的左視圖和俯視圖;
(2)如果在這個幾何體上再添加一些小正方體,并保持俯視圖和左視圖不變,最多可以再
添加塊小正方體.
解:(1)如圖所示:
故答案:6.
19.深圳市某學校一教室前有一塊長為12米,寬為4x米的長方形空地,學校向全校師生
征集這塊地的綠化設計方案并要求綠地面積大于這塊地總面積的g,如圖是學生小明的設
計方案,陰影部分是綠地.
(1)用含x的式子分別表示這塊空地的總面積??,綠地的面積1
(結果保留無).
(2)若x=2米時,試問小明的設計方案是否合乎要求?請說明理由(其中無取3).
解:⑴這塊空地的總面積12x4x=48xm2,
1,
綠地的面積48%—2?xx6——7rx36x--7vx2m2;
22
(2)當x=2米時,這塊空地的總面積48x=96m2,綠地的面積
1,5
36x——7rx2=72—2"=66m2,96x-=60<66.
28
則小明的設計方案符合要求.
20.某市出租車的計價標準為:行駛路程不超過3千米收費10元,超過3千米的部分按每
千米2.4元收費.
(1)若某人乘坐了M尤>3)千米,則他應支付車費_____元;(用含有x的代數式表示)
(2)一出租車公司坐落于東西方向的大道邊,駕駛員王師傅從公司出發(fā),在此大道上連續(xù)
接送4批客人,行駛路程記錄如下(規(guī)定向東為正,向西為負,單位:千米)
第1批第2批第3批第4批
+1.6-9+2.9-7
①送完第4批客人后,王師傅在公司的邊(填“東”或“西”),距離公司千米的
位置;
②在整個過程中,王師傅共收到車費多少錢?
③若王師傅的車平均每千米耗油0.1升,則送完第4批客人后,王師傅的車用了多少升
油?
解:(1)由題意可得,
他應支付車費:10+(x-3)x2.4=10+2.4%-7.2=(2.4%+2.8)元,
故答案為:(2.4X+2.8);
(2)@(+1.6)+(-9)+(+2.9)+(-7)=-11.5,
即送完第4批客人后,王師傅在公司的西邊,距公司11.5千米,
故答案為:西,11.5;
②在整個過程中,王師傅共收到車費:10+[10+(9-3)x2.4]+10+[10+(7-3)x2.4]=64
(元),
故答案為:64;
@(|+1.61+1-9|+|+2.91+1-71)x0.1=(1.6+9+2.9+7)x0.1
=20.5x0.1=2.05(升),
答:送完第4批客人后,王師傅用了2.05升油.
21探究規(guī)律,完成相關題目.
定義“*”運算:(+2)*(M)=+R2+42);(-4)*(-7)=+[(^)2+(-7)2];
(_2)*(M)=—[(-2)2+(M)2];(+5)*(-7)=—[(+5)2+(—7月;
0*(-5)=(-5)*0=(-5R(+3)*0=0*(+3)=(+3)2.0*0=02+02=0
(1)歸納*運算的法則:
兩數。,b進行*運算時,.(文字語言或符號語言均可)特別地,0和任何數進行
*運算,或任何數和0進行*運算,.
(2)計算:(+1)*[0*(—2)]=.
(3)是否存在有理數相,n,使得(〃[-1)*(〃+2)=0,若存在,求出機,”的值,若不
存在,說明理由;
解:(1)兩數a,6進行*運算時,同號得正,異號得負,并把兩數的平方相加.特別地,0
和任何數進行*運算,或任何數和0進行*運算,等于這個數的平方.
(2)原式=(+1)*(—2)2=『+4?=
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