(2024年)幼兒園公開課大班社會科學(xué)《白露》

幼兒園公開課大班社會科學(xué)《白露》12024/3/26課程介紹與目標(biāo)白露節(jié)氣特點與習(xí)俗植物與白露節(jié)氣關(guān)系探究動物與白露節(jié)氣關(guān)系探究人類活動與白露節(jié)氣關(guān)系思考總結(jié)回顧與拓展延伸contents目錄22024/3/2601課程介紹與目標(biāo)32024/3/26白露是二十四節(jié)氣之一，表示孟秋時節(jié)的結(jié)束和仲秋時節(jié)的開始。白露時節(jié)，天氣逐漸轉(zhuǎn)涼，晝夜溫差加大，露水開始凝結(jié)成白色水珠，故名“白露”。在中國傳統(tǒng)文化中，白露是一個重要的節(jié)氣，與農(nóng)事活動、飲食習(xí)俗等密切相關(guān)。白露節(jié)氣概述42024/3/26了解白露節(jié)氣的含義、特點及相關(guān)傳統(tǒng)文化。知識目標(biāo)能力目標(biāo)情感目標(biāo)能夠觀察、描述和解釋白露節(jié)氣的自然現(xiàn)象和變化。培養(yǎng)幼兒對自然和傳統(tǒng)文化的熱愛和敬畏之情。030201教學(xué)目標(biāo)與要求52024/3/26課程時間90分鐘課程流程導(dǎo)入（5分鐘）→知識講解（20分鐘）→觀察實踐（30分鐘）→分享交流（15分鐘）→總結(jié)回顧（10分鐘）課程重點與難點重點是了解白露節(jié)氣的含義和特點；難點是如何引導(dǎo)幼兒觀察和描述自然現(xiàn)象的變化。課程安排與時間62024/3/2602白露節(jié)氣特點與習(xí)俗72024/3/26白露節(jié)氣標(biāo)志著天氣由熱轉(zhuǎn)涼，早晚溫差逐漸加大，人們能夠明顯感受到?jīng)鏊那镆?。白露時節(jié)，全國大部分地區(qū)雨季結(jié)束，降水明顯減少，氣候相對干燥，容易出現(xiàn)秋旱。白露節(jié)氣的氣候特點降水減少，氣候干燥天氣轉(zhuǎn)涼，溫差加大82024/3/26

白露節(jié)氣的物候現(xiàn)象鴻雁來白露節(jié)氣后，鴻雁開始從北方飛往南方過冬。玄鳥歸玄鳥即燕子，也開始向南遷徙，準(zhǔn)備過冬。群鳥養(yǎng)羞各種鳥類開始貯存食物，以備冬季之需。92024/3/2603喝白露茶、白露米酒白露茶和白露米酒都是白露時節(jié)的特色飲品，人們認(rèn)為它們具有清熱解暑、潤肺生津的功效。01吃龍眼白露時節(jié)，龍眼成熟，人們認(rèn)為吃龍眼有益氣補脾、養(yǎng)血安神的功效。02祭禹王白露時節(jié)也是太湖地區(qū)祭禹王的日子，人們祈求禹王保佑太湖地區(qū)風(fēng)調(diào)雨順。白露節(jié)氣的傳統(tǒng)習(xí)俗102024/3/2603植物與白露節(jié)氣關(guān)系探究112024/3/26123白露節(jié)氣后，天氣逐漸轉(zhuǎn)涼，晝夜溫差加大，這種溫度變化對植物的生長速度和生理機能產(chǎn)生影響。溫度變化對植物生長的影響隨著白露節(jié)氣的到來，日照時間逐漸縮短，光照強度減弱，植物需要適應(yīng)這種光照變化，調(diào)整光合作用和生長策略。光照減少對植物生長的影響不同的植物對白露節(jié)氣的適應(yīng)性不同，一些植物能夠通過調(diào)整生長周期、增加抗逆性等方式來適應(yīng)節(jié)氣變化。植物對白露節(jié)氣的適應(yīng)性表現(xiàn)植物生長與白露節(jié)氣關(guān)系122024/3/26花卉的種植與養(yǎng)護(hù)白露節(jié)氣適宜種植一些秋季花卉，如菊花、桂花等，同時需要注意花卉的養(yǎng)護(hù)和病蟲害防治。果樹的修剪與施肥在白露節(jié)氣，果樹進(jìn)入生長后期，需要進(jìn)行適當(dāng)?shù)男藜艉褪┓?，以促進(jìn)果實成熟和提高產(chǎn)量。秋季作物的生長與成熟白露節(jié)氣是秋季作物的關(guān)鍵生長期，如稻谷、玉米等作物在這個時期逐漸成熟，需要做好田間管理和收獲準(zhǔn)備。植物種類與白露節(jié)氣適應(yīng)性132024/3/26白露節(jié)氣是病蟲害的高發(fā)期，需要加強病蟲害防治工作，定期檢查植物的生長狀況，及時發(fā)現(xiàn)并處理病蟲害問題。在白露節(jié)氣，植物對水分和養(yǎng)分的需求有所變化，需要合理施肥和澆水，避免過度或不足對植物造成傷害。通過適當(dāng)?shù)腻憻捄驮鰪娭参锏目鼓嫘?，可以幫助植物更好地適應(yīng)白露節(jié)氣的氣候變化和環(huán)境壓力。例如，可以采取適當(dāng)?shù)腻憻挻胧?，如逐步降低溫度、增加光照強度等，來增強植物的耐寒性和抗旱性。同時，也可以通過選用抗逆性強的品種或進(jìn)行合理的栽培管理來提高植物的抗逆能力。病蟲害防治合理施肥與澆水增強植物的抗逆性植物保護(hù)在白露節(jié)氣中的重要性142024/3/2604動物與白露節(jié)氣關(guān)系探究152024/3/26白露時節(jié)，昆蟲感知到氣溫變化，開始頻繁鳴叫，如蟋蟀、蟬等。昆蟲鳴叫隨著天氣轉(zhuǎn)涼，一些動物開始儲備食物，如松鼠埋藏堅果，螞蟻搬運食物等。動物覓食行為部分動物開始減少活動范圍，尋找更溫暖的棲息地，如蛇類、蜥蜴等。動物活動范圍變化動物行為與白露節(jié)氣關(guān)系162024/3/26白露時節(jié)，部分鳥類開始南遷，如燕子、大雁等，以躲避寒冷氣候。鳥類遷徙一些昆蟲也開始尋找更適宜的生活環(huán)境，如蝴蝶、蜜蜂等。昆蟲遷徙部分水生動物在白露時節(jié)開始洄游，如鮭魚、鰻魚等。水生動物洄游動物遷徙與白露節(jié)氣影響172024/3/26水域變化水溫逐漸降低，水生動物的棲息地環(huán)境發(fā)生變化。植被變化隨著氣溫下降，樹葉開始變色、掉落，影響動物棲息地的植被環(huán)境。食物鏈變化部分植物果實成熟、掉落，影響以果實為食的動物的食物來源。同時，一些昆蟲也開始尋找越冬場所，影響食物鏈的穩(wěn)定性。動物棲息地在白露節(jié)氣中的變化182024/3/2605人類活動與白露節(jié)氣關(guān)系思考192024/3/26農(nóng)作物種植和收割01白露節(jié)氣是秋季的重要節(jié)點，標(biāo)志著農(nóng)作物成熟和收割的開始。農(nóng)民會根據(jù)白露節(jié)氣的到來，合理安排農(nóng)作物的種植和收割計劃。農(nóng)田水利管理02白露節(jié)氣后，氣溫逐漸下降，水分蒸發(fā)減少，是農(nóng)田水利建設(shè)和管理的關(guān)鍵時期。農(nóng)民會加強水利設(shè)施的維護(hù)和修建，確保農(nóng)田灌溉的順利進(jìn)行。農(nóng)業(yè)防災(zāi)減災(zāi)03白露節(jié)氣也是一些自然災(zāi)害如秋旱、秋霖等發(fā)生的時期。農(nóng)業(yè)生產(chǎn)者需要密切關(guān)注天氣變化，采取相應(yīng)的防災(zāi)減災(zāi)措施，保障農(nóng)作物的安全生長。農(nóng)業(yè)生產(chǎn)與白露節(jié)氣關(guān)系202024/3/26在白露節(jié)氣這一天，一些地區(qū)會舉辦白露茶會，人們相聚一堂品茶論詩，感受秋天的氣息和文化的韻味。白露茶會白露節(jié)氣是秋季水果豐收的季節(jié)，民間有吃秋果的習(xí)俗。人們會采摘各種秋季水果，品嘗其美味同時祈求健康和平安。吃秋果在古代，白露節(jié)氣是秋社祭祀的日子。人們會舉行祭祀儀式，祈求神靈保佑五谷豐登、家宅平安。秋社祭祀民間活動與白露節(jié)氣結(jié)合212024/3/26當(dāng)代社會注重傳統(tǒng)文化的傳承和發(fā)展。一些地區(qū)會通過舉辦白露文化節(jié)、白露詩詞朗誦等活動，讓更多的人了解和傳承白露節(jié)氣的文化內(nèi)涵。隨著旅游業(yè)的發(fā)展，白露節(jié)氣也被開發(fā)成為旅游資源。一些景區(qū)會推出白露主題的旅游線路和活動，吸引游客前來感受秋天的美景和文化氛圍?，F(xiàn)代農(nóng)業(yè)技術(shù)的發(fā)展使得農(nóng)業(yè)生產(chǎn)更加精準(zhǔn)和高效。在白露節(jié)氣期間，農(nóng)業(yè)生產(chǎn)者可以利用現(xiàn)代農(nóng)業(yè)技術(shù)進(jìn)行農(nóng)作物的種植和管理，提高農(nóng)作物的產(chǎn)量和質(zhì)量。同時，也可以將傳統(tǒng)的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)方式與現(xiàn)代農(nóng)業(yè)技術(shù)相結(jié)合，創(chuàng)新農(nóng)業(yè)生產(chǎn)模式，推動農(nóng)業(yè)的可持續(xù)發(fā)展。白露節(jié)氣的文化傳承白露節(jié)氣與旅游結(jié)合白露節(jié)氣與現(xiàn)代農(nóng)業(yè)結(jié)合當(dāng)代社會對白露節(jié)氣的傳承與創(chuàng)新222024/3/2606總結(jié)回顧與拓展延伸232024/3/26介紹了白露節(jié)氣的定義、時間、氣候特點等，讓孩子們了解白露是秋季的第三個節(jié)氣，表示天氣逐漸轉(zhuǎn)涼，露水開始出現(xiàn)。白露節(jié)氣的含義和特征通過圖片、視頻等多媒體手段展示了白露節(jié)氣時自然界的變化，如樹葉變色、莊稼成熟、候鳥南飛等，讓孩子們感受季節(jié)的變換。白露節(jié)氣的物候變化介紹了白露節(jié)氣相關(guān)的傳統(tǒng)習(xí)俗，如吃龍眼、祭禹王、喝白露茶等，讓孩子們了解中國傳統(tǒng)文化和民俗風(fēng)情。白露節(jié)氣的傳統(tǒng)習(xí)俗課程重點內(nèi)容回顧242024/3/26知識掌握情況大部分學(xué)生能夠準(zhǔn)確理解白露節(jié)氣的含義和特征，掌握相關(guān)的物候變化和傳統(tǒng)習(xí)俗，表現(xiàn)出濃厚的學(xué)習(xí)興趣和積極性。學(xué)習(xí)能力提升通過本次課程的學(xué)習(xí)，學(xué)生們不僅了解了白露節(jié)氣的相關(guān)知識，還提高了觀察、思考和表達(dá)能力，學(xué)會了如何與他人合作和交流。情感態(tài)度價值觀學(xué)生們表現(xiàn)出對傳統(tǒng)文化的熱愛和尊重，愿意傳承和弘揚中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，同時也培養(yǎng)了關(guān)注自然、熱愛生活的情感態(tài)度。學(xué)生自我評價報告252024/3/26家長參與度本次課程中，家長們積極參與了課堂活動，與孩子們一起學(xué)習(xí)和探討白露節(jié)氣的相關(guān)知識，為孩子們提供了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和氛圍。家長反饋家長們普遍認(rèn)為本次課程內(nèi)容豐富、形式多樣，既有知識的傳授，又有情感的