幼兒園中班綜合教學(xué)設(shè)計(jì)《美味冰淇淋》含反思

PAGEPAGE7幼兒園中班教案?美味冰淇淋?含反思中班教案?美味冰淇淋?含反思適用于中班的美術(shù)主題教學(xué)活動(dòng)當(dāng)中，讓幼兒豐富冰淇淋的味道，色彩、形狀、相關(guān)知識(shí)，培養(yǎng)幼兒自信心、觀察力、想象力和大膽嘗試、探索的能力，學(xué)習(xí)繪畫(huà)冰淇淋的方法，為自己和同伴設(shè)計(jì)制作冰淇淋，體驗(yàn)動(dòng)手操作的樂(lè)趣，利用各種廢舊材料制作冰淇淋，變廢為寶，增添生活的樂(lè)趣，快來(lái)看看幼兒園中班?美味冰淇淋?含反思教案吧?；顒?dòng)目標(biāo)1．學(xué)習(xí)繪畫(huà)冰淇淋的方法，為自己和同伴設(shè)計(jì)制作冰淇淋，體驗(yàn)動(dòng)手操作的樂(lè)趣；2．豐富幼兒對(duì)冰淇淋的味道，色彩、形狀、相關(guān)知識(shí)，培養(yǎng)幼兒自信心、觀察力、想象力和大膽嘗試、探索的能力；3．利用各種廢舊材料制作冰淇淋，變廢為寶，增添生活的樂(lè)趣；4．與同伴互動(dòng)，大膽說(shuō)出自己的想法，開(kāi)展交往能力，培養(yǎng)活潑開(kāi)朗的性格。5．培養(yǎng)幼兒的技巧和藝術(shù)氣質(zhì)。6．養(yǎng)成大膽用色、均勻涂色的良好習(xí)慣。重點(diǎn)難點(diǎn)重點(diǎn)：1．學(xué)習(xí)繪畫(huà)冰淇淋的方法，為自己和同伴設(shè)計(jì)制作冰淇淋，體驗(yàn)動(dòng)手操作的樂(lè)趣；2．豐富幼兒對(duì)冰淇淋的味道，色彩、形狀、相關(guān)知識(shí)，培養(yǎng)幼兒自信心、觀察力、想象力和大膽嘗試、探索的能力；難點(diǎn)：1．利用各種廢舊材料制作冰淇淋，變廢為寶，增添生活的樂(lè)趣；2．與同伴互動(dòng)，大膽說(shuō)出自己的想法，開(kāi)展交往能力，培養(yǎng)活潑開(kāi)朗的性格?；顒?dòng)準(zhǔn)備物質(zhì)準(zhǔn)備：(1)裁好的紙樣及成品。(2)剪刀、雙面膠、油畫(huà)棒、彩色筆、透明膠，各類(lèi)裝飾性材料(皺紋紙、蠟光紙、報(bào)紙等，以及幼兒收集到的牛奶盒、碎紙等)。環(huán)境準(zhǔn)備：(1)在美工區(qū)展示各種味道、形狀、色彩冰淇淋圖片，布置美味冰淇淋商店，便于幼兒隨時(shí)觀察。(2)分成三組制作小組，便于材料的擺放及幼兒操作。活動(dòng)過(guò)程一、以送禮物的誘惑激發(fā)幼兒興趣。1．今天，覃老師要送小朋友在夏天里，最想要的禮物〔冰淇淋〕，讓幼兒帶著問(wèn)題來(lái)欣賞老師的禮物：(1)冰淇淋都有哪些味道(2)冰淇淋都有什么樣的形狀〔他們都長(zhǎng)得什么樣〕2．幼兒自由觀察了解冰淇淋，并小聲討論，互相交流。3．小結(jié)觀察結(jié)果：(1)冰淇淋的味道有：草莓、西瓜、香蕉、葡萄、巧克力奶牛等各種味道。(2)冰淇淋的形狀有：三角形、長(zhǎng)方形、圓形和不規(guī)那么圖形。二、出示各種冰淇淋制作圖樣，幼兒任意選擇味道、形狀和材料進(jìn)行制作冰淇淋。1．介紹各種制作材料，如牛奶盒、報(bào)紙、皺紋紙、蠟光紙、各種水果味的即時(shí)貼等。2．提出制作和裝飾的要求：(1)將裝飾物粘貼牢固。(2)冰淇淋色彩豐富而且均勻。(3)制作時(shí)有自己的想法，不盲目模仿別人。(4)將冰淇淋堅(jiān)持做完，不能半途而廢。3．幼兒操作活動(dòng)：(1)教師鼓勵(lì)幼兒大膽嘗試。能講述自己創(chuàng)作意圖并設(shè)計(jì)制作與老師不同的獨(dú)特品種。(2)引導(dǎo)幼兒有目的地制作，支持幼兒根據(jù)需要選擇多種材料制作。(3)鼓勵(lì)幼兒在制作時(shí)能相互合作，取長(zhǎng)補(bǔ)短。三、評(píng)價(jià)總結(jié)：1．請(qǐng)個(gè)別幼兒介紹自己的冰淇淋。說(shuō)說(shuō)創(chuàng)作意圖和選用材料并給冰淇淋命名。2．教師積極肯定幼兒作品，增強(qiáng)幼兒自信心，體驗(yàn)成就感。3．幼兒進(jìn)行美味冰淇淋的買(mǎi)賣(mài)游戲，鼓勵(lì)幼兒大膽推銷(xiāo)自己的獨(dú)特的冰淇淋，充分展示自己制作的冰淇淋?；顒?dòng)延伸鼓勵(lì)幼兒將自己的美味冰淇淋推銷(xiāo)給別班的小朋友，使幼兒體驗(yàn)成功的快樂(lè)！教學(xué)反思我自認(rèn)為此次教學(xué)活動(dòng)設(shè)計(jì)，難易程度非常適合中班孩子的掌握，課堂氣氛也不錯(cuò)，究其原因：一、是制作圖樣設(shè)計(jì)的非常新穎，孩子們都很感興趣；二、是該活動(dòng)充分發(fā)揮幼兒的主動(dòng)性,讓幼兒有充足的材料可以選擇；三、利用外鄉(xiāng)資源變廢為寶，抓住幼兒的心理特點(diǎn)開(kāi)始發(fā)揮想象制作冰淇淋加工廠，充分發(fā)揮了幼兒的潛能，從而到達(dá)教學(xué)的預(yù)期效果。缺乏的是：一、幼兒在手工區(qū)操作用紙卷的冰淇淋時(shí)候，動(dòng)作不太熟練，有點(diǎn)笨拙，就是平時(shí)動(dòng)會(huì)太少，以后要在動(dòng)手方面多以加強(qiáng)。二、師幼互動(dòng)的環(huán)節(jié)上，幼兒在語(yǔ)言表達(dá)不夠清晰，流暢。通過(guò)這次的教學(xué)活動(dòng)，我深刻體會(huì)到，所有的教學(xué)活動(dòng)活動(dòng)一定要堅(jiān)持開(kāi)放性的原那么，讓幼兒充分感知和操作，同時(shí)活動(dòng)的題材必須來(lái)源于外鄉(xiāng)生活，這樣的活動(dòng)才真實(shí)更有價(jià)值。小百科：冰淇淋是以飲用水、牛乳、奶粉、奶油〔或植物油脂〕、食糖等為主要原料，參加適量食品添加劑，經(jīng)混合、滅菌、均質(zhì)、老化、凝凍、硬化等工藝制成的體積膨脹的冷凍食品。內(nèi)容總結(jié)

〔1〕幼兒園中班教案?美味冰淇淋?含反思

中班教案?美味冰淇淋?含反思適用于中班的美術(shù)主題教學(xué)活動(dòng)當(dāng)中，讓幼兒豐富冰淇淋的味道，色彩、形狀、相關(guān)知識(shí)，培養(yǎng)幼兒自信心、觀察力