(2024年)8月新冠肺炎應急演練腳本內(nèi)病區(qū)

2024年8月新冠肺炎應急演練腳本內(nèi)病區(qū)12024/3/26目錄contents應急演練背景與目的應急演練組織與實施內(nèi)病區(qū)感染防控措施疑似病例發(fā)現(xiàn)與報告流程確診病例轉運與隔離治療密切接觸者追蹤與管理總結反思與持續(xù)改進22024/3/2601應急演練背景與目的32024/3/26全球疫情持續(xù)演變，病毒變異株不斷出現(xiàn)，疫情防控形勢依然嚴峻復雜。我國疫情防控進入常態(tài)化階段，但仍需保持高度警惕，做好應急準備。內(nèi)病區(qū)作為醫(yī)院的重要部門，是疫情防控的關鍵環(huán)節(jié)，需加強應急演練，提高應對能力。當前新冠肺炎疫情防控形勢42024/3/26010204內(nèi)病區(qū)應急演練重要性檢驗內(nèi)病區(qū)疫情防控應急預案的可行性和有效性。提高內(nèi)病區(qū)醫(yī)務人員的疫情防控意識和應急處置能力。發(fā)現(xiàn)并解決內(nèi)病區(qū)在疫情防控工作中存在的問題和短板。為應對可能出現(xiàn)的新冠肺炎疫情提供實踐經(jīng)驗。0352024/3/26本次演練目標與預期效果目標：通過演練，檢驗內(nèi)病區(qū)疫情防控應急預案的實用性和可操作性，提高應急處置效率。預期效果醫(yī)務人員熟練掌握疫情防控流程和操作技能。針對演練中發(fā)現(xiàn)的問題，及時改進和完善應急預案。提升內(nèi)病區(qū)整體疫情防控能力和水平。各部門之間協(xié)調配合默契，形成有效的聯(lián)動機制。62024/3/2602應急演練組織與實施72024/3/26由醫(yī)院主管領導、病區(qū)主任、護士長等組成，負責全面指導、監(jiān)督和評估應急演練工作。領導小組明確各成員的職責和分工，包括制定演練計劃、組織協(xié)調、現(xiàn)場指揮、物資保障、信息報告等。職責分工演練領導小組及職責分工82024/3/26包括醫(yī)生、護士、醫(yī)技人員等，負責在演練中扮演相應角色，執(zhí)行救治和防控任務。醫(yī)護人員患者及家屬后勤保障人員模擬患者和家屬，參與演練過程，檢驗應急響應和處置能力。負責演練所需的物資、設備、場地等保障工作。030201參與人員及角色分配92024/3/26選擇不影響正常醫(yī)療工作的時間段進行，如周末或晚上。演練時間在病區(qū)內(nèi)選擇合適的場地進行演練，如病房、走廊、護士站等，確保演練過程安全、有序。同時，要考慮到可能涉及的污染區(qū)域和清潔區(qū)域的劃分，以及相應的消毒隔離措施。地點安排演練時間與地點安排102024/3/2603內(nèi)病區(qū)感染防控措施112024/3/26將新冠肺炎疑似或確診患者收治在獨立區(qū)域，與普通患者分開，減少交叉感染風險。設立獨立收治區(qū)域按照國家和地方衛(wèi)生健康部門制定的收治標準，對患者進行篩查和分類，確保及時收治重癥患者。嚴格收治標準制定詳細的患者轉運方案，包括轉運前的評估、轉運途中的安全保障、轉運后的交接等環(huán)節(jié)，確?；颊甙踩?、有序轉運。優(yōu)化患者轉運流程患者收治流程優(yōu)化122024/3/26嚴格手衛(wèi)生制度制定并落實手衛(wèi)生制度，要求醫(yī)護人員在接觸患者前后、進行無菌操作前、接觸污染物品后等情況下，必須按照規(guī)范進行手部清潔和消毒。配備齊全防護用品為醫(yī)護人員配備符合標準的防護服、口罩、手套、護目鏡等防護用品，確保其在診療過程中得到有效保護。強化職業(yè)暴露防護對醫(yī)護人員進行職業(yè)暴露防護培訓，提高其防護意識和技能，減少職業(yè)暴露風險。醫(yī)護人員防護措施落實132024/3/26制定內(nèi)病區(qū)的清潔消毒制度，明確清潔消毒的頻次、方法和責任人，確保環(huán)境清潔衛(wèi)生。制定清潔消毒制度采用符合標準的空氣消毒設備，對病區(qū)空氣進行定期消毒，降低空氣中病原體的含量。加強空氣消毒措施按照醫(yī)療廢物處理規(guī)范，對病區(qū)產(chǎn)生的醫(yī)療廢物進行分類、收集、轉運和處置，防止二次污染。嚴格醫(yī)療廢物處理環(huán)境清潔消毒管理142024/3/2604疑似病例發(fā)現(xiàn)與報告流程152024/3/26發(fā)病前14天內(nèi)有病例報告社區(qū)的旅行史或居住史；發(fā)病前14天內(nèi)與新型冠狀病毒感染的患者或無癥狀感染者有接觸史；發(fā)病前14天內(nèi)曾接觸過來自有病例報告社區(qū)的發(fā)熱或有呼吸道癥狀的患者；聚集性發(fā)?。?周內(nèi)在小范圍如家庭、辦公室、學校班級等場所，出現(xiàn)2例及以上發(fā)熱和/或呼吸道癥狀的病例）。流行病學史發(fā)熱和（或）呼吸道癥狀等新冠肺炎相關臨床表現(xiàn)；具有上述新冠肺炎影像學特征；發(fā)病早期白細胞總數(shù)正?；蚪档?，淋巴細胞計數(shù)正?；驕p少。臨床表現(xiàn)疑似病例篩查標準162024/3/26立即隔離詢問病史采樣送檢環(huán)境消毒發(fā)現(xiàn)疑似病例后處理流程01020304將疑似病例轉移至隔離病房進行單人單間隔離，并佩戴醫(yī)用外科口罩。詳細詢問疑似病例的流行病學史、臨床表現(xiàn)等信息，并做好記錄。按照相關規(guī)定對疑似病例進行咽拭子、血液等樣本采集，并盡快送檢。對疑似病例所在病房及可能污染的場所進行徹底消毒。172024/3/26上報流程發(fā)現(xiàn)疑似病例后，應立即向醫(yī)院相關部門報告，由醫(yī)院組織專家會診確認后，再按照相關規(guī)定向當?shù)丶部刂行暮托l(wèi)生行政部門報告。信息溝通渠道醫(yī)院內(nèi)部應建立暢通的信息溝通渠道，確保各部門之間及時、準確傳遞疑似病例的發(fā)現(xiàn)、處理和上報情況。同時，醫(yī)院還應與當?shù)丶部刂行暮托l(wèi)生行政部門保持密切聯(lián)系，及時獲取最新政策和指導意見。上報機制及信息溝通渠道182024/3/2605確診病例轉運與隔離治療192024/3/26

確診病例轉運方案制定明確轉運指征根據(jù)患者病情、年齡、基礎疾病等因素，綜合評估確定需要轉運的病例。選擇合適轉運方式根據(jù)患者具體情況，選擇合適的轉運方式，如救護車、直升機等，并確保轉運過程中患者安全。制定詳細轉運計劃包括轉運時間、路線、隨行醫(yī)護人員及裝備、途中救治措施等，確保轉運過程有序進行。202024/3/2603轉運車輛及裝備消毒轉運車輛及裝備需進行徹底消毒，確保轉運過程中無病毒傳播。01醫(yī)護人員防護醫(yī)護人員需穿戴符合標準的防護服、口罩、手套等，確保自身安全。02患者防護患者需佩戴口罩等防護措施，減少病毒傳播風險。轉運過程中安全防護措施212024/3/26隔離治療區(qū)域設置01設立獨立的隔離治療區(qū)域，配備必要的醫(yī)療設備和設施，確?；颊叩玫郊皶r有效治療。嚴格管理隔離區(qū)域02制定嚴格的管理制度，限制人員出入，對隔離區(qū)域進行定期消毒和通風換氣，確保隔離效果?；颊卟∏楸O(jiān)測與報告03醫(yī)護人員需密切監(jiān)測患者病情變化，及時報告異常情況，確?；颊叩玫郊皶r救治。同時，對患者進行心理疏導和健康教育，提高患者戰(zhàn)勝疾病的信心。隔離治療區(qū)域設置及管理222024/3/2606密切接觸者追蹤與管理232024/3/26密切接觸者定義與新冠肺炎確診病例、疑似病例、無癥狀感染者在無有效防護的情況下有近距離接觸的人員，包括共同居住、學習、工作或其他有密切接觸的人員。篩查方法通過流行病學調查、大數(shù)據(jù)分析等手段，對與病例有過接觸的人員進行篩查，確定密切接觸者名單。密切接觸者定義及篩查方法242024/3/26立即隔離健康監(jiān)測核酸檢測心理干預追蹤管理策略制定對篩查出的密切接觸者，應立即采取隔離措施，單間隔離或集中隔離，并進行醫(yī)學觀察。對隔離的密切接觸者進行核酸檢測，以便及時發(fā)現(xiàn)潛在感染者。每日對隔離的密切接觸者進行健康監(jiān)測，包括測量體溫、詢問癥狀等，及時發(fā)現(xiàn)異常情況。對隔離的密切接觸者進行心理干預，緩解其緊張、焦慮等情緒。252024/3/26解除隔離標準和程序解除隔離標準密切接觸者在隔離期間未出現(xiàn)異常癥狀，且核酸檢測結果為陰性，可考慮解除隔離。解除隔離程序由醫(yī)療機構組織專家對隔離的密切接觸者進行評估，符合解除隔離標準的，報請相關部門批準后解除隔離。解除隔離后，仍需進行健康監(jiān)測，如有異常情況及時報告。262024/3/2607總結反思與持續(xù)改進272024/3/26提高了醫(yī)護人員的應急處置能力，加強了各部門之間的協(xié)調配合。發(fā)現(xiàn)了在應急物資儲備、人員調配、信息傳遞等方面存在的問題，為今后的改進提供了方向。成功模擬了病區(qū)內(nèi)的疫情爆發(fā)情景，檢驗了應急預案的可行性和有效性。演練成果總結回顧282024/3/26應急物資儲備不足建議增加應急物資儲備量，定期檢查和更新儲備物資，確保物資充足、有效。人員調配不夠迅速建議優(yōu)化人員調配流程，加強培訓和演練，提高人員應急反應速度。信息傳遞存在滯后建議完善信息傳遞機制，采用信息化手段提高信息傳遞效率，確保信息及時