光學(xué)綜合復(fù)習(xí)題二

光學(xué)綜合練習(xí)

一、選擇題：每題只有一個(gè)正確的答案，每題2分，共28分

1.用放大鏡觀(guān)察彩色電視畫(huà)面，你將看到排列有序的三色發(fā)光區(qū)域是

A.紅、綠、藍(lán)B.紅、黃、藍(lán)C.紅、黃、紫D.黃、

綠、紫

2.在硬紙板上穿一個(gè)小洞，通過(guò)小洞向外看，眼睛向小洞逐漸靠近,看到外面景物

范圍

A.變小B.變大C.不變D.先變大后變小

3.目前光污染越來(lái)越嚴(yán)重，白亮污染是較普遍的一類(lèi)光污染，建筑物的玻璃幕

墻、釉面磚墻、磨光大理石和各種涂料都能造成白亮污染，形成白亮污染的主要

原因是由于

A.光的反射B光的色散C.光有能量D.光的直線(xiàn)

傳播

4.如圖8所示,一只大熊貓正抱著一根竹子在鏡前欣賞自己的像.此時(shí),它從鏡

中看到自身的像正確的是

5.圖9中，能正確地表示光從空氣射入水中的情況是

6.下列事實(shí)中，屬于光能轉(zhuǎn)化成化學(xué)能的是

A.太陽(yáng)能電池板B.太陽(yáng)能熱水器C.植物光合作用

D.太陽(yáng)能汽車(chē)

7.圖中，給凸透鏡“戴”上近視眼鏡，此時(shí)光屏上能成一清晰的像,

若“取下”近視眼鏡,為使光屏上的像清晰，在保持燭焰和透鏡位置

不變的條件一下應(yīng)將光屏

A.靠近透鏡B.遠(yuǎn)離透鏡

C.靠近透鏡或遠(yuǎn)離透鏡都可以D.保持在原來(lái)位置

8.在探究凸透鏡成像規(guī)律的實(shí)驗(yàn)中，當(dāng)把物體置于凸透鏡的一倍焦距以?xún)?nèi)，眼睛

通過(guò)凸透鏡觀(guān)察到的圖像是下圖中的

fiC)

v4屮砰0

ABCD

9.在凸透鏡的主軸上距透鏡1.5f到2f處,橫臥一根粗細(xì)均勻的細(xì)桿AB,如下

圖所示，關(guān)于細(xì)桿AB的像A'B，的粗細(xì)和指向，應(yīng)該是右圖中的

8位B'A&AA'

□u口u

ABCD

io.測(cè)量視力時(shí)，利用平面鏡成像特點(diǎn)可以節(jié)省空

間.如圖所示，讓被測(cè)者面對(duì)鏡子背對(duì)視力表,此人看

到視力表的像離他的距離是.....................

A.3mB.4m

C.5mD.6m

11.小轎車(chē)前的擋風(fēng)玻璃不豎直安裝的主要原因是

A.避免噪音B.避免因平面鏡成像而影響安全行

C.為了造型美觀(guān)D.防止擋風(fēng)玻璃震碎

12.如圖,M、N兩平面鏡互相垂直，組成了一個(gè)角反射器光線(xiàn)A0經(jīng)兩個(gè)平

面鏡反射后,沿與A0平行的方向“反向射回”,若入射光線(xiàn)A0不動(dòng),將反

射器沿逆時(shí)針?lè)较蜣D(zhuǎn)動(dòng),則反射光線(xiàn)0'

B.................................

A.不發(fā)生偏轉(zhuǎn)B.沿逆時(shí)針?lè)较蚱D(zhuǎn)

C.沿順時(shí)針?lè)较蚱D(zhuǎn)D.無(wú)法判斷是否發(fā)生偏轉(zhuǎn)

13.某同學(xué)做“觀(guān)察凸透鏡成像”的實(shí)驗(yàn)時(shí),將蠟燭點(diǎn)燃后放在距凸透鏡15cm

的地方，在光屏上得到一個(gè)清晰、倒立、放大的燭焰的像,當(dāng)他將蠟燭移到距凸

透鏡7cm處后...........................

A.移動(dòng)光屏，仍然可以得到一個(gè)倒立、放大的像

B.移動(dòng)光屏,可以得到一個(gè)倒立、縮小的像

C.無(wú)論怎樣移動(dòng)光屏，在光屏上始終看不到燭焰的像

D.移動(dòng)光屏，可以在光屏上看到一個(gè)正立、放大的像

14小麗用照相機(jī)對(duì)遠(yuǎn)處的同學(xué)進(jìn)行拍照，拍出的底片如圖乙所示,若相機(jī)的焦距

不變,要使底片的像如圖甲所示，

則.............................

A.小麗離被拍同學(xué)的距離遠(yuǎn)些，鏡頭要往前伸萬(wàn)三

B.小麗離被拍同學(xué)的距離近些，鏡頭要往后縮甲乙

C.小麗離被拍同學(xué)的距離遠(yuǎn)些，鏡頭要往后縮

D.小麗離被拍同學(xué)的距離近些，鏡頭要往前伸

15.在探究凸透鏡成像規(guī)律的實(shí)驗(yàn)中，當(dāng)燭焰、凸透鏡、光屏處于A(yíng)

右圖中所示位置時(shí),恰能在光屏上得到一個(gè)清晰的像.利用這種嗇一………屮…

成像原理可以制26題

成.......................................................

A.照相機(jī)B.幻燈機(jī)C.放大鏡D.潛望鏡

16.面四幅圖中的現(xiàn)象，由于光的折射造成的是........................

古代潛坐術(shù)水鳥(niǎo)倒影手影游戲

cB冰透鎮(zhèn)向日取火

D

A.古代潛望B.手影游戲C.水鳥(niǎo)倒影D.冰透鏡

向日取火

17、如圖所示,用手電筒對(duì)著平面鏡中的像照射時(shí)，觀(guān)察到像比原來(lái)亮多了，其

原因是O?

A.光射到像上，所以會(huì)變亮力上：

B.光反射到物上物變亮，所以像也變亮丿燈

C.鏡子比原來(lái)亮，所以像也比原來(lái)亮反

D.有光照射，更便于觀(guān)察，所以覺(jué)得像比原來(lái)亮囹'

18、如圖11所示，在研究平面鏡成像特點(diǎn)的實(shí)驗(yàn)時(shí)

A.蠟燭B應(yīng)該比蠟燭A小,N&S陽(yáng)

B.若把蠟燭A靠近玻璃板，像會(huì)變大睜：謂

C.若用更大的玻璃板，像會(huì)變大

D,需要使用測(cè)量長(zhǎng)度的工具

二、填空題：每空1分，共25分

1.發(fā)生雷電時(shí)，總是先看到閃電,后聽(tīng)到雷聲,這是因?yàn)?激光

從地面發(fā)向月球,被月球表面反射回地球，總共用了，則月球到地球的距離為

2.排縱隊(duì)時(shí),如果看到自己前面的一位同學(xué)擋住了前面所有的人，隊(duì)就排直了，

這可以用來(lái)解釋.

3.用久了的黑板常會(huì)“反光”而看不清上面的粉筆字，這是因?yàn)楣馍涞胶诎迳?/p>

發(fā)生了反射的現(xiàn)象；電影院里的屏幕都用粗糙的白帆布做成，其優(yōu)點(diǎn)在

于利用使劇場(chǎng)中各處的觀(guān)眾都能看到畫(huà)面.

4.如圖所示,大熊貓?jiān)谄矫骁R中看到的像是像.填“虛”或“實(shí)”，若大

熊貓到平面鏡的距離是0.5m,那么像到大熊貓的距離為m..

第4題第5題

5.小麗同學(xué)站在平面儀前2m處,她看到鏡中自己的像是由于光的———現(xiàn)

象形成的，當(dāng)她逐漸遠(yuǎn)離平面鏡時(shí),她在鏡中像的高度將選填“變小”、

“不變”或“變大”，現(xiàn)將一塊和鏡面一般大的木板放在鏡子后面1m處，如圖

所示,這時(shí)她填“仍能”或“不能”在鏡中看到自己的像.”

6.如圖所示.光線(xiàn)從一種介質(zhì)射人另一種介質(zhì),MN是兩種介質(zhì)的分界面，其中

一種介質(zhì)是空氣，則入射角為_(kāi)_______,MN的________側(cè)是空氣填“左”或

“右”/30*

7.某同學(xué)用焦距15cm的放大鏡去觀(guān)察郵票,郵票與放大鏡的距離應(yīng)該N

15cm填“大于”、“小于”或“等于"，所成的像是放大、_____填“正立”

或“倒立”的,填“實(shí)”或“虛”像

8.在圓形魚(yú)缸里養(yǎng)的魚(yú),看起來(lái)比真實(shí)的魚(yú)要大,其原因是圓形魚(yú)缸相

當(dāng)于一個(gè)，所看到的“魚(yú)”是魚(yú)的.

9.李明同學(xué)用藍(lán)色墨水筆在白紙上寫(xiě)了一些字,他在只有紅色燈光的

暗室里,看到的紙是—色,看到的字是—色.

10.如圖所示,燈罩可使燈泡射向上方的光向著下方照射，這里應(yīng)用了

光的—地面上出現(xiàn)了桌子的影子,這是由于光的—

形成的.

11.首先用實(shí)驗(yàn)研究光的色散現(xiàn)象的是英國(guó)的物理學(xué)家,太陽(yáng)光是由

種色光組成的.

12.電視遙控器可以發(fā)射一種不可見(jiàn)光，叫,用它來(lái)傳遞信息,實(shí)現(xiàn)對(duì)電

視機(jī)的控制.這種不可見(jiàn)光還能使被照射的物體發(fā)熱,具有效應(yīng).驗(yàn)鈔機(jī)是

利用紫外線(xiàn)的效應(yīng)來(lái)工作的.

13.橋在河里的“倒影”和“立竿見(jiàn)影”的影，以它們的成因來(lái)看原理不同，前者

是由引起的；后者是由引起的.”潭清疑水淺”

說(shuō)的是光的現(xiàn)象.“水中月、鏡中花”是光的

現(xiàn)象形成的

14.小剛玩放大鏡時(shí)，他用放大鏡觀(guān)察自己的手指,他看到

手指正立、放大的.像,如圖左所示；然后他用放

大鏡觀(guān)察遠(yuǎn)處的房屋，他將看到房屋的一像以上

兩空選填“虛”或“實(shí)”，如圖右所示.

15.用一組焦距不同的凸透鏡、一個(gè)平行光光源、一個(gè)裝

有牛奶和水混合溶液的燒瓶制作的眼睛模型,來(lái)研究視力矯正的辦法,在下面橫

線(xiàn)上填上模型的名稱(chēng)：

模型中的凸透鏡相當(dāng)于，燒瓶后壁相當(dāng)于

a這是正常的眼模型,b這是眼模型,應(yīng)當(dāng)用透鏡進(jìn)行

矯正.

16.下列給出的三幅圖，分別主要運(yùn)用了什么光學(xué)知識(shí)

A.激光引導(dǎo)掘進(jìn)方向B.小泥人照鏡子C.有經(jīng)驗(yàn)

的漁民在叉魚(yú)

答：A;BC

三、作圖題：共10分

1.圖中小紅站在路燈底下，請(qǐng)畫(huà)出小紅在地面上形成影子的光路,并標(biāo)出影子的

位置.

2.請(qǐng)?jiān)趫D中畫(huà)出已知光線(xiàn)對(duì)應(yīng)的折射光線(xiàn)或入射光線(xiàn).

3.請(qǐng)?jiān)趫D10-13中作出入射光線(xiàn)A0的反射光線(xiàn)和折射光線(xiàn)

4.0A、0A'為某一發(fā)光點(diǎn)S發(fā)出的光線(xiàn)經(jīng)平面鏡MN反射后的兩條反射光線(xiàn).試

作出這兩條反射光線(xiàn)的入射光線(xiàn)并確定發(fā)光點(diǎn)的位置.

第26題圖

5.小明要用平面鏡將一束太陽(yáng)光反射到豎井中,請(qǐng)?jiān)趫D上做出平面鏡

的位置.

四、實(shí)驗(yàn)、探究與應(yīng)用共37分

28.4分請(qǐng)你用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言解釋漫畫(huà)系列甲中出現(xiàn)的現(xiàn)象并指出乙

圖的某廠(chǎng)家招貼畫(huà)中出現(xiàn)的一處科學(xué)性錯(cuò)誤.

甲圖：;

乙圖：.

甲乙

圖圖

29.4分某同學(xué)在研究光的折射現(xiàn)象時(shí),發(fā)現(xiàn)折射角會(huì)隨著入射角的增大而增大,

但增加的角度并不相等.誰(shuí)的增加量更大呢這位同學(xué)通過(guò)實(shí)驗(yàn)對(duì)這一問(wèn)題

進(jìn)行研究,實(shí)驗(yàn)步驟如下：

①將半圓形玻璃磚放在標(biāo)有角度的圓盤(pán)上，使二者的圓心重合；

②如圖,將一束激光從A射向圓心0,激光在0處發(fā)生折射；

③讀出入射角和折射角的大小,并記錄在表格中；

④逐漸增大入射角,重復(fù)②③步驟數(shù)次；

⑤對(duì)記錄到的數(shù)據(jù)進(jìn)行處理并比較入射角增加量與折射角增

加量的大小，得出結(jié)論.

1圖中光線(xiàn)的入射角大小為，折射角大小為.

2右表列出一組數(shù)據(jù)，比較這些數(shù)據(jù)可看出,折射角與入射角之間存

2實(shí)驗(yàn)中發(fā)現(xiàn)光屏上

成像如上右圖，你認(rèn)為造成這種現(xiàn)象的原因是：.要使

像比原來(lái)大一點(diǎn)，小明將蠟燭適當(dāng)向右移動(dòng)一位置，應(yīng)將光屏“向左”，

“向右”移動(dòng)，才能接受到清晰的像.

3觀(guān)察并記錄凸透鏡成像的情況時(shí),應(yīng)測(cè)量

和.

4將蠟燭放在距凸透鏡16cm處,前后移動(dòng)光屏，小明填“能”

或“不能”在光屏上看到清晰的像.

5接著小明用不透光的紙板遮擋住凸透鏡的上半邊,然后前后移動(dòng)光屏,他

填“能”或“不能”在光屏上看到完整的像.

31.3分為了探究光的反射規(guī)律，小亮同學(xué)進(jìn)行了下面的實(shí)驗(yàn)：

照?qǐng)D那樣,把一面鏡子M平放在平板上,把一個(gè)畫(huà)有角度

的白色硬紙板豎立在鏡面上，硬紙板是由E、F兩塊粘接

而成,可繞接縫0N轉(zhuǎn)動(dòng),0N垂直于鏡面.

1使E、F成為同一平面,讓入射光線(xiàn)沿紙板上某一角度線(xiàn)射向鏡面上的0點(diǎn),觀(guān)

察反射光線(xiàn)方向.可見(jiàn)反射光線(xiàn)與入射光線(xiàn)分別位于法線(xiàn)的；

2改變?nèi)肷涔饩€(xiàn)方向,觀(guān)察反射光線(xiàn)方向改變的情況,分析可知反射角入

射角；

3把紙板F前折或后折,可以知道反射光線(xiàn)、入射光線(xiàn)與法線(xiàn).

32.4分小紅同學(xué)在做“觀(guān)察平面鏡成像”實(shí)驗(yàn)時(shí),將一塊玻璃板豎直架在

一把直尺的上面,再取兩段相同的蠟燭A和B一前一后豎放在直尺上，點(diǎn)燃

玻璃板前的蠟燭A,進(jìn)行觀(guān)察,如圖所示.在此實(shí)驗(yàn)中：

1直尺的作用是便于比較像與物的關(guān)系；

2兩段相同的蠟燭是為了比較物與像的關(guān)系；

3移去后面的蠟燭B,并在其所在位置上放一光屏，則光屏上

接收到蠟燭燭焰的像選填“能”或“不能”.

4用玻璃板代替平面鏡的目的是

2根據(jù)該同學(xué)在白紙上留下的實(shí)驗(yàn)記錄,能否得出‘‘像和物到鏡面的

距離相等”的結(jié)論為什么

第37題

39.6分在探究凸透鏡成像規(guī)律的實(shí)驗(yàn)中：

（1）第1小組同學(xué)依次把點(diǎn)燃的蠟燭、透鏡、光屏放在光具座上.但是，在實(shí)

驗(yàn)中無(wú)論怎樣移動(dòng)光屏都找不到清晰的像，請(qǐng)你幫他們找出一個(gè)原因

2第1、2兩個(gè)實(shí)驗(yàn)小組分別進(jìn)行了若干次操作,并把實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)準(zhǔn)確記錄在下

面表格中.

凸透鏡焦距/cm