版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)
文檔簡介
2021-2022學(xué)年第二學(xué)期期末質(zhì)量檢測七年級數(shù)學(xué)(人教版)(2022.7)注意事項:1.本試卷共25個題,滿分100分,考試時間為90分鐘.2.答選擇題時,每小題選出答案后,用2B鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目的答案標號涂黑.答非選擇題時,將答案寫在答題卡上.寫在本試卷上無效.卷I(選擇題,共34分)一、精心選一選:(本大題共14個小題,1-6小題每小題3分,7-14小題每小題2分,共34分.在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的.)1.在平面直角坐標系中,點在()A.第一象限 B.第二象限 C.第三象限 D.第四象限【答案】B【解析】【分析】根據(jù)橫坐標為負,縱坐標為正即可判斷.【詳解】解:由題意可知,P點的橫坐標為負,縱坐標為正,∴P點位于第二象限,故選:B.【點睛】本題考查了平面直角坐標系中點的坐標特點,屬于基礎(chǔ)題.2.如圖,在數(shù)軸上表示的不等式解集為()A. B. C. D.【答案】A【解析】【分析】根據(jù)在數(shù)軸上表示不等式組解集的方法得出不等式的解集即可.【詳解】解:∵75處是空心圓點,且折線向右,∴x>75.故選:A.【點睛】本題考查的是在數(shù)軸上表示不等式的解集,熟知“小于向左,大于向右”是解答此題的關(guān)鍵.3.如圖,貨船A與港口B相距35海里,我們用有序數(shù)對(南偏西40°,35海里)來描述貨船B相對港口A的位置,那么港口A相對貨船B的位置可描述為()A.(南偏西50°,35海里) B.(北偏西40°,35海里)C.(北偏東50°,35海里) D.(北偏東40°,35海里)【答案】D【解析】【分析】根據(jù)方位角的概念并結(jié)合平行線的性質(zhì),可得答案.【詳解】解:過點B作BD∥AC,∴∠1=∠A=40°∴港口A相對貨船B的位置可描述為(北偏東40°,35海里),故選:D.【點睛】本題考查了方向角的知識點,解答本題的關(guān)鍵是理解確定一個點的位置需要兩個量應(yīng)該是方向角,一個是距離.4.國務(wù)院決定于2020年11月1日零時開展第七次全國人口普查,人口調(diào)查采用普查方式的理由是()A.人口調(diào)查的數(shù)目不太大 B.人口調(diào)查需要獲得全面準確的信息C.人口調(diào)查具有破壞性 D.受條件限制,無法進行抽樣調(diào)查【答案】B【解析】【分析】人口普查需要準確信息,據(jù)此即可求解.【詳解】解:人口普查需要獲取全面準確的信息,故采取普查方式,故選:B.【點睛】本題考查普查的意義,掌握普查的意義是解題的關(guān)鍵.5.如果點P(﹣5,y)在第三象限,則y的取值范圍是()A.y大于或等于0 B.y小于或等于0C.y<0 D.y>0【答案】C【解析】【分析】根據(jù)第三象限內(nèi)點的橫坐標與縱坐標都是負數(shù)解答.【詳解】因為點P(-5,y)在第三象限,所以y的取值范圍是y<0.所以A選項是正確的.【點睛】本題考查了各象限內(nèi)點的坐標的符號特征,記住各象限內(nèi)點的坐標的符號是解決的關(guān)鍵,四個象限的符號特點分別是:第一象限(+,+);第二象限(—,+);第三象限(—,—);第四象限(+,—).6.若整數(shù)a滿足,則a可以是()A.1 B.2 C.5 D.3【答案】D【解析】【分析】根據(jù)無理數(shù)的估算即可得.【詳解】解:,,,,整數(shù)滿足,,觀察四個選項可知,只有選項D符合,故選:D.【點睛】本題考查了無理數(shù)的估算,熟練掌握無理數(shù)的估算方法是解題關(guān)鍵.7.為了解全市1600多萬民眾的身體健康狀況,從中任意抽取1000人進行調(diào)查,在這個問題中,這1000人的身體狀況是()A.總體 B.個體 C.樣本 D.樣本容量【答案】C【解析】【分析】總體是指考查的對象的全體,個體是總體中的每一個考查的對象,樣本是總體中所抽取的一部分個體.【詳解】解:在這個問題中,這1000人的身體狀況是樣本.A、總體是全市1600多萬民眾身體健康狀況的全體,錯誤;B、個體是所抽取的1000人中每一個人的身體狀況,錯誤;C、樣本是所抽取的這1000人的身體狀況,正確;D、樣本容量是1000,錯誤.故選:C【點睛】本題考查總體、個體、樣本、樣本容量.8.已知,則下列不等式正確的是()A. B. C. D.【答案】C【解析】【分析】根據(jù)不等式的性質(zhì)分別進行判斷即可.【詳解】解:A、由a>b知a+2>b+2,此選項錯誤;B、由a>b知a﹣3>b﹣3,此選項錯誤;C、由a>b知﹣4a<﹣4b,此選項正確;D、由a>b知,此選項錯誤;故選:C.【點睛】本題考查了不等式的性質(zhì):不等式兩邊同時加上或減去一個數(shù),不等式不改變方向;不等式兩邊同時乘以或除以一個正數(shù),不等式不改變方向;不等式兩邊同時乘以或乘以一個負數(shù),不等式要改變方向.9.已知方程組,則的值是()A.1 B.2 C.4 D.5【答案】B【解析】【分析】不解方程組求出x-y的值,要仔細觀察此方程組的特點,發(fā)現(xiàn)式①-式②就求得x-y的值.【詳解】解:由①-②得:故選:B【點睛】本題還需運用到常見的數(shù)學(xué)思想,如化歸思想(即轉(zhuǎn)化)、整體思想等,了解這些數(shù)學(xué)解題思想對于解題技巧的豐富與提高有一定幫助.10.在平面直角坐標系中,將點向上平移1個單位,再向左平移2個單位,所得點的坐標是()A. B. C. D.【答案】C【解析】【分析】根據(jù)點坐標的平移變換規(guī)律即可得.【詳解】解:在平面直角坐標系中,將點向上平移1個單位,再向左平移2個單位,所得點的坐標為,即為,故選:C.【點睛】本題考查了點坐標的平移,熟練掌握點坐標的平移變換規(guī)律是解題關(guān)鍵.11.我國古代數(shù)學(xué)著作《孫子算經(jīng)》中有“雞兔同籠”問題:“今有雞兔同籠,上有三十五頭,下有九十四足,問雞兔各幾何.”小明將這個實際問題轉(zhuǎn)化為二元一次方程組問題,假設(shè)雞有x只,兔有y只,已經(jīng)列出一個方程x+y=35,則另一個方程正確的是()Ax+y=94 B.2x+4y=94 C.4x+2y=94 D.2x+y=94【答案】B【解析】【分析】根據(jù)下有九十四足列出方程即可.【詳解】設(shè)雞有x只,兔有y只,∵下有九十四足,∴2x+4y=94,∴另一個方程為2x+4y=94.故選:B.【點睛】本題考查了由實際問題抽象出二元一次方程以及數(shù)學(xué)常識,找準等量關(guān)系,正確列出二元一次方程是解題的關(guān)鍵.12.用加減法解方程組,下列解法正確的是()A.①×2﹣②×3,消去y B.①×3+②×2,消去yC.①×3+②×2,消去x D.①×3﹣②×2,消去x【答案】B【解析】【分析】根據(jù)加減法解方程組的方法逐項判斷即可.【詳解】解:用加減消元法解方程組時,可以①×3+②×2,消去y或①×2﹣②×3,消去x.故選:B.【點睛】本題考查了二元一次方程組的解法,解題關(guān)鍵是明確用加減法解方程組要把相同未知數(shù)的系數(shù)變成相同或互為相反數(shù).13.某數(shù)學(xué)興趣小組開展動手操作活動,設(shè)計了如圖所示的三種圖形,現(xiàn)計劃用鐵絲按照圖形制作相應(yīng)的造型,則所用鐵絲的長度關(guān)系是()A.甲種方案所用鐵絲最長 B.乙種方案所用鐵絲最長C.丙種方案所用鐵絲最長 D.三種方案所用鐵絲一樣長【答案】D【解析】【詳解】試題分析:解:由圖形可得出:甲所用鐵絲的長度為:2a+2b,乙所用鐵絲的長度為:2a+2b,丙所用鐵絲的長度為:2a+2b,故三種方案所用鐵絲一樣長.故選D.考點:生活中的平移現(xiàn)象14.如圖,ABCD為一長條形紙帶,,將ABCD沿EF折疊,A,D兩點分別與,對應(yīng),若,設(shè),,根據(jù)題意可得()A. B. C. D.【答案】A【解析】【分析】根據(jù)平行線的性質(zhì),由ABCD,得到∠CFE=∠AEF,再根據(jù)翻折的性質(zhì)可得,由平角的性質(zhì)列出方程組.【詳解】解:根據(jù)題意,得.故選:A.【點睛】本題主要考查了由實際問題抽象出二元一次方程組,根據(jù)實際問題中的條件列方程組時,要注意抓住題目中的一些關(guān)鍵性詞語,找出等量關(guān)系,列出方程組.卷II(非選擇題,共66分)二、填空題(本大題共4個小題;每小題2分,滿分共8分.把答案寫在題中橫線上)15.把方程改寫成用x的式子表示y,則________.【答案】【解析】【分析】將方程中含的項和常數(shù)項移到等號右邊即可求解.【詳解】解:,移項,得,系數(shù)化為1,得,故答案為:.【點睛】本題考查了二元一次方程,解決本題的關(guān)鍵是熟練掌握二元一次方程的變形方法.16.用不等式表示:m與n差不大于3________.【答案】m﹣n≤3【解析】【分析】首先表示出m與n的差為(m﹣n),再小于等于3,列出不等式即可.【詳解】解:由題意可得:m﹣n≤3.故答案為:m﹣n≤3.【點睛】此題主要考查了由實際問題抽象出一元一次不等式,關(guān)鍵是抓住關(guān)鍵詞,選準不等號.17.若與互為相反數(shù),則________.【答案】【解析】【分析】先根據(jù)相反數(shù)的定義可得,再根據(jù)偶次方和算術(shù)平方根的非負性可求出的值,然后代入計算即可得.【詳解】解:由題意得:,,解得,,故答案為:.【點睛】本題考查了相反數(shù)、偶次方和算術(shù)平方根的非負性、代數(shù)式求值、一元一次方程的應(yīng)用,熟練掌握偶次方和算術(shù)平方根的非負性是解題關(guān)鍵.18.定義一種法則“⊕”如下:a⊕b=,例如:1⊕2=2.若(﹣2m+5)⊕3=3,則m的取值范圍是_______.【答案】m≥1【解析】【分析】先根據(jù)題中所給的條件得出關(guān)于m的不等式,求出m的取值范圍即可.【詳解】解:∵1⊕2=2,若(-2m+5)⊕3=3,
∴-2m+5≤3,解得m≥1.
故答案為:m≥1.【點睛】本題考查的是解一元一次不等式,根據(jù)題意得出關(guān)于m的不等式是解答此題的關(guān)鍵.三、解答題:(本大題共7個小題,滿分共58分.解答應(yīng)按要求寫出文字說明、證明過程或演算步驟)19.(1)已知是方程的解,求a的值.(2)已知,在平面直角坐標系中,點P的坐標是.若點P在x軸上,求a、b的值.【答案】(1);(2),a為任意實數(shù)【解析】【分析】(1)根據(jù)二元一次方程解的定義,把代入即可求出a的值;(2)根據(jù)x軸上點的坐標特征,即縱坐標為0進行計算即可.【詳解】解:(1)把代入方程,得:,解得:;(2)∵點P在x軸上,∴,∴,a為任意實數(shù).【點睛】本題考查二元一次方程的解,點的坐標,掌握二元一次方程解的定義,x軸上點的縱坐標為0是正確解答的前提.20.如圖,,且分別與、相交,若,與互余.求的度數(shù).【答案】【解析】【分析】先根據(jù)對頂角相等可得,再根據(jù)平行線的性質(zhì)可得,然后根據(jù)互余的定義可得,最后根據(jù)平行線的性質(zhì)即可得.【詳解】解:∵直線與相交,∴,∵,∴,∴,∵與互余,∴,又∵,∴,∴.【點睛】本題考查了對頂角相等、平行線的性質(zhì)等知識點,熟練掌握平行線的性質(zhì)是解題關(guān)鍵.21.解不等式組:,并把解集在數(shù)軸上表示出來.【答案】-2≤x≤2【解析】【詳解】試題分析:分別求出不等式組中兩不等式的解集,找出公共部分,表示在數(shù)軸上即可.試題解析:,由①得:x>-2,由②得:x≤2,∴不等式組的解集為:-2<x≤2,22.如圖,已知點A(-2,3),B(4,3),C(-1,-3).(1)求點C到x軸的距離;(2)求三角形ABC的面積;(3)點P在y軸上,當三角形ABP的面積為6時,請直接寫出點P的坐標.【答案】(1)3;(2)18;(3)(0,5)或(0,1).【解析】【分析】(1)點C的縱坐標的絕對值就是點C到x軸的距離解答;(2)根據(jù)三角形的面積公式列式進行計算即可求解;(3)設(shè)點P的坐標為(0,y),根據(jù)△ABP的面積為6,A(?2,3)、B(4,3),所以×6×|x?3|=6,即|x?3|=2,所以x=5或x=1,即可解答.【詳解】解∶(1)∵C(?1,?3),∴|?3|=3,∴點C到x軸的距離為3;(2)∵A(?2,3)、B(4,3)、C(?1,?3)∴AB=4?(?2)=6,點C到邊AB的距離為:3?(?3)=6,∴△ABC的面積為:6×6÷2=18.(3)設(shè)點P的坐標為(0,y),∵△ABP的面積為6,A(?2,3)、B(4,3),∴×6×|x?3|=6,∴|x?3|=2,∴x=5或x=1,∴P點的坐標為(0,5)或(0,1).【點睛】本題考查了坐標與圖形,解決本題關(guān)鍵是利用數(shù)形結(jié)合的思想.23.某校為了解九年級學(xué)生作業(yè)量情況,某天隨機抽取了50名九年級學(xué)生進行調(diào)查,并把調(diào)查結(jié)果繪制成不完整的頻數(shù)分布直方圖(每組含前一個邊界值,不含后一個邊界值),如下圖,已知所有學(xué)生作業(yè)完成時間均在0.5小時~2.5小時(含0.5小時,不含2.5小時)的范圍內(nèi).(1)設(shè)圖中缺少部分的頻數(shù)為a,求a的值.(2)補全頻數(shù)分布直方圖.(3)該校共有九年級學(xué)生500人,估計這天作業(yè)完成時間小于1小時的人數(shù).【答案】(1)15;(2)圖見詳解;(3)這天作業(yè)完成時間小于1小時的人數(shù)為100名.【解析】分析】(1)由題意可直接進行求解;(2)由(1)及題意可補全頻數(shù)分布直方圖;(3)由題意易得作業(yè)完成時間小于1小時的人數(shù)占比,然后再進行求解即可.【詳解】解:(1)由題意及頻數(shù)分布直方圖可得:;(2)由(1)及題意可得如圖所示:(3)由題意得:(名);答:這天作業(yè)完成時間小于1小時的人數(shù)為100名.【點睛】本題主要考查頻數(shù)分布直方圖,熟練掌握頻數(shù)分布直方圖是解題的關(guān)鍵.24.某幼兒園把一筐桔子分給若干個小朋友,若每人3只,那么還剩59只,若每人5只,那么最后一個小朋友分到桔子,但不足4只,試求這筐桔子共有多少只?【答案】這筐桔子共有152個【解析】【分析】“不足4只”意思是最后一個小朋友分得的桔子數(shù)在0和4之間,把相關(guān)數(shù)值代入計算即可.【詳解】設(shè)幼兒園共有x名小朋友,則桔子的個數(shù)為(3x+
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2024年建筑安裝工程承包合同
- 2024年度新能源發(fā)電EPC施工合同
- 股票課件教學(xué)課件
- 2024年城市規(guī)劃地形測繪專項協(xié)議
- 2024年度旅游景區(qū)開發(fā)合同
- 2024年企業(yè)信息安全服務(wù)合同
- 2024年度CRM系統(tǒng)服務(wù)合同:提供銷售合同管理專業(yè)支持
- 2024年亞太地區(qū)進出口合作協(xié)議
- 2024基于物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的服務(wù)合同研究
- 2024年度煤炭供應(yīng)合同
- 無人機概述教案
- 電線電纜電性能試驗方法絕緣電阻試驗電壓-電流法
- 帶傳動設(shè)計說明書
- 從心開始-做好社區(qū)服務(wù)工作2-16ppt課件
- EXCEL總賬明細賬模板(帶公式)
- 地下室外墻計算,擋土墻計算,裂縫計算xls
- 十二經(jīng)脈穴位走向及主治病癥
- 《會議攝影要點》PPT課件
- Shopping購物英語學(xué)習PPT課件
- 基于UbD理論小說敘事視角的群文閱讀設(shè)計
- 內(nèi)分泌系統(tǒng)和營養(yǎng)代謝性疾病總論PPT課件
評論
0/150
提交評論