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文檔簡介

Module11Unit2Herearesomewaystowelethem.◎課時重點:1.熟練運用表示身體部位的單詞,能對由不同助動詞引導的一般疑問句作出正確的回答。2.了解祈使句的構成及其否定句的變化方法?!绢A習導學】一、填一填1.全世界_______

2.靠近_______

3.個人空間_______

4.……怎么樣_______

5.臂挽臂地走路_______

6.移開_______

7.一點也不_______

8.其他地方_______

9.互相看著_______

10.說再見;告別_______

11.小心_______

12.事實上_______

二、譯一譯1.這兒是歡迎他們的一些方式。_______2.當你和一個朋友交談時,你應該站多近?_______3.但是在英國,許多人一點也不喜歡其他人碰觸他們。_______4.在一些地方,當你說話的時候看著對方是不禮貌的。_______5.你怎樣說再見?_______6.在希臘,那是絕對不禮貌的!事實上,那很粗魯!_______7.不要上課遲到。_______三、想一想1.HowclosedoyoustandwhenyoutalktoNorthAmericans?_______2.DomanypeopleinBritainlikeotherpeopletotouchthem?_______3.IsitpolitetowavetosaygoodbyeinGreece?_______【答案】預習導學一、1.aroundtheworld2.closeto3.personalspace4.howabout...5.walkarminarm6.moveaway7.notatall8.somewhereelse9.lookateachother10.saygoodbye11.becareful12.infact二、1.Herearesomewaystowelethem.2.Howclosedoyoustandwhenyoutalktoafriend?3.ButinBritainmanypeopledon'tlikeotherpeopletotouchthematall.4.Insomeplaces,itisn'tpolitetolookatpeoplewhenyoutalk.5.Howdoyousaygoodbye?6.InGreece,it'snotatallpolite!Infact,it'sveryrude!7.Don'tbelateforclass.三、1.Wedon'tstandtooclosetoNorthAmericans!Givethemmorepersonalspace.2.No,theydon'tlikeotherpeopletotouchthematall.3.No,itisn't.【合作探究】任務驅動1聽力練習1.聽課本第2部分的錄音,回答下面的問題。(1)IsitrighttostandclosetopeopleinNorthAmerica?_______(2)HowdoChinesegirlsoftenwalkwiththeirfriends?_______(3)WhatdoSouthAmericanssometimesdowhentheytalktoyou?_______(4)DopeopleinBritainlookateachotherwhentheytalk?_______(5)WhatisrudeinGreece?_______2.再聽課本第2部分的錄音,完成下面的句子。(1)Peoplefromforeigncountrieshave_______bodylanguagefromus.

(2)InBritain,peopledon'tliketo_______otherpeople.

(3)Remembertogivesomeonefrom_______lotsofpersonalspace.

(4)Insomeplaces,itisn'tpoliteto_______peoplewhenyoutalk.

(5)InGreece,it'srudeto_______tosaygoodbye.

任務驅動2閱讀練習1.根據(jù)課本第2部分的內容,完成相應的問答題。然后小組內進行問答練習,加深對課文內容的記憶。完成任務所需的語言結構:A:Isbodylanguagethesameindifferentcountries?B:No,itisn't.A:IsitallrighttostandclosetopeopleintheMiddleEast?B:Yes,itis.A:DotheBritishliketouchingpeople?B:No,theydon't.A:DoAmericanslookatpeoplewhentheytalk?B:Yes,theydo.A:DopeopleinGreecewavetosaygoodbye?B:No,theydon't.2.認真閱讀課本第6部分,了解什么是祈使句,什么是否定祈使句。以小組的形式,用祈使句制定更多的課堂規(guī)則。______________3.根據(jù)你的個人情況,回答下面的問題。(1)Areyoulateforclass?

(2)Doyoueatfoodinclass?

(3)Doyousleepinclass?

(4)Doyoulistentotheteachercarefully?

(5)Doyoutalkinclass?

任務驅動3聽讀練習1.以小組的形式選出正確的問答語,并進行問答練習。教師將全班同學分為A、B兩組,對不同地方的身體語言進行問答訓練。GroupA:(1)CanyoustandclosetopeopleintheMiddleEast?(2)Whosometimesholdyourarmwhentheytalktoyou?(3)Howdoyousaygoodbye?(4)WhatdoAmericansdowhentheytalk?(5)Whodon'tlikeotherpeopletotouchthem?GroupB:a:Yes,wecan.b:SouthAmericans.c:Wavetosaygoodbye.d:Lookateachother.e:ManypeopleinBritaindon'tlikeotherpeopletotouchthem.2.聽錄音,進行朗讀練習?!敬鸢浮亢献魈骄咳蝿镇寗右宦犃毩?.(1)No,itisn't.(2)Arminarm.(3)Theyholdyourarm.(4)Yes,theydo.(5)Wavetosaygoodbye.2.(1)different(2)touch(3)NorthAmerica(4)lookat(5)wave任務驅動二閱讀練習2.Don'ttalkinclass.Don'tsleepinclass.Listentotheteachercarefully.Don'tlookoutsideinclass.Don'tmakenoiseinclass.任務驅動三聽讀練習【知識超市】●Howabouttouchingpeople?碰觸人怎么樣?howabout意為“……怎么樣?”,是提建議的一種句式。howabout的同義短語是whatabout。howabout后接名詞、代詞或動詞ing形式。例如:Howaboutgoingshopping?購物怎么樣?表示提建議的句子還有:“Shallwedosomething?Let'sdosomething.Wouldyouliketodosomething?Whynotdosomething?Whydon'tyoudosomething?”等。做一做:單項選擇。(_______)1.Howabouttothezootowatchtheanimals?

A.goB.goingC.goes D.went(_______)2.Whynotamoviewithus?

A.watch B.towatchC.watching D.watches●Andherearesomewaystowelethem.這兒是歡迎他們的一些方式。a/thewaytodosth.意為“做某事的方式/方法”。a/thewaytodosth.的同義短語是a/thewayofdoingsth.。做一做:單項選擇。(_______)—CanyoutellmesomewaysEnglish?

—Yes,I'mgladtohelpyou.A.learning B.tolearnC.oflearn D.tolearning●Butbecareful!InGreece,it'snotatallpolite!Infact,it'sveryrude!但是小心!在希臘,那絕對是不禮貌的!事實上,那很粗魯!1.becareful意為“小心”,其同義短語為:lookout/takecare。careful的副詞形式是carefully。careful常和be動詞連用,修飾名詞,carefully則修飾動詞。2.It'snotpolitetodosth.意為“做某事是不禮貌的”,it是形式主語,真正的主語是todosth.。3.It'srudetodosth.意為“做某

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