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七年級英語下冊M2U3預習指導一、知識點語法:Can的用法一、在表達“某人能做某事”時,一般可以用“can+動詞原形”的結構。如果表達“某人不能做某事”時,可以在can的后面加not,其中can’t=cannot.Eg:(1)Icanplayfootball.我會踢足球。(2)Dickcan’tspeakChinese.迪克不會說英語。二、can是情態(tài)動詞,沒有人稱和數的變化:Eg:Damingcanrideabike,buthecan’tdriveacar.大明會騎自行車但他不會開車。三、如果是詢問某人能不能做某事,將can提至句首即可Eg:CanyouspeakChinese?你會說漢語嗎?肯定回答:Yes,Ican.否定回答:No,Ican’t.四、特殊疑問句結構:特殊疑問詞+can+主語+do?Eg:Whatcanyoudo?你會做什么?Icansinganddance.我會唱歌跳舞。知識點1.add…to…把…加到…Eg:Add9tothetotal.總數再加上9.2.數詞+more+名詞=another+數詞+名詞再…Eg:twomoreapples=anothertwoapples再來兩個蘋果3.flyakite放風箏Eg:Let’sflyakite.讓我們去放風箏吧。4.givesb.sth.=givesth.tosb.給某人某物giveback歸還;報復giveoff放出;發(fā)出giveupdoingsth.放棄做某事givesb.ahand幫某人的忙Eg:Pleasegivemethebook.=Pleasegivethebooktome.請把書給我。5.therestof…剩下的;其余的…作主語時,謂語動詞取決于of后的名詞。Eg:Therestofthebooksareveryinteresting.剩下的書非常有趣。Therestofthemilkinthebottlessmellssour.瓶子里剩下的牛奶聞起來酸了。6.make+賓語+形容詞“使…”Eg:Itmakesmeunhappy.它讓我不快樂。make+賓語+do“使…做…”Eg:Thebossalwaysmakehisworkersdolotsofwork.老板總是讓他的工人做許多工作。7.tidy(adj.)“干凈的;整潔的”untidy(adj.)不整潔的tidy(v.)使整潔常見搭配:tidy...up整理Eg:Besuretotidyitupbeforegoingout.確保出去之前整理好它。作文:本模塊寫作任務為熟練用情態(tài)動詞can來描述某人的能力。例如介紹你的一位朋友Mike。寫作步驟:第一步:開頭需要介紹此人的基信息,如名字、年齡、國籍等。第二步:主體部分要詳細介紹此人的特長和品質,如他的英語能力、音樂才華、體育技能以及樂于助人的品質等。第三步:總結文章,表達對此人的喜愛和贊美之情。范文:MyfriendMikeisa13yearoldboyfromAmerica.HeisinClass3,Grade7.Mikeisaveryoutstandingstudent.HeisgoodatEnglishandhecanplaythepianoverywell.Healsoenjoyssportsandisamemberoftheschoolfootballteam.Mikeisakindandhelpfulperson.Heisalwaysreadytohelpothers.Everyoneinourclasslikeshimverymuch.二、練習題一、單項選擇()1._____he______English?No,hecan’t.A.Does;speakB.Do;speaksC.Can;speakD.Can;speaks()2.Goodmorning,class.Is______here?No,sir.Jimisabsent(缺席的).A.anybodyB.everybodyC.nobodyD.somebody()3.______yousingthissonginEnglish?Certainly.A.MustB.ShouldC.CanD.Do()4._____girlwithlonghaircanplay______tennisverywell.A.a;/B.the;/C.the;theD.a;the()5._____doyougetonwithyourclassmates,Tony?Verywell,Mum.A.WhatB.WhyC.HowD.Which()6.Wouldyouliketogotoschoolwithmetomorrow?_________.A.Don’tworry.B.I’dlovetoC.YouareweleD.Itdoesn’tmatter.()7.Weplantoplayfootball.Wouldyouliketo______us,Jimmy?A.joinB.giveC.takepartinD.lookat()8.ShejoinstheDanceClub.That’s______shelikesdancing.A.becauseB.soC.butD.or()9.Youmustgohomenow,oryourparentswillworry______you.A.aboutB.toC.inD.of()10.Hecleanshisroomeveryday.Hewantshisroomtobe_______.A.greenB.tidyC.bigD.warm.二、用can或can’t填空11.______yousing?Yes,butI______singwell.12._____Ihelpyou?Yes,Iwantapairofshoes.13._____youplaythepiano?Sorry,I______butI______dance.14.Mary______rideabike.Me,too!15.I_______believe(相信)thatwearewrong.三、閱讀理解TomandMikearegoodfriends.Theyaregoodwithchildren.Theywanttofindjobsinsummer.Oneday,TomtellsMikethatGreenTreeKidsSummerCamp(兒童夏令營)needshelpwithsports,musicandputers.Mikeisverygladtohearthat.Tomcanplaybasketballandvolleyball,andhecanswim.Mikecanplaytheviolin,thepiano,thedrums(鼓)andtheguitar.TomandMikelikeputersverymuch.Cantheyjointhesummercamp?根據上述內容,判斷句子正誤。正確寫(T)錯誤寫(F)()16.TomandMikearegoodwitholdpeople.()17.Thecampneedshelpwithsports,musicandputers.()18.Tomcan’tplaybasketballorvolleyball.()19.Mikecanplaytheviolin,thepiano,thedrumsandbasketball.()20.TomandMikebothlikeputers.四、作文假如你是Betty,來自美國,你想競選你們班的班長,請根據下面提供的信息,寫一篇短文介紹自己,為自己“拉票”姓名:Betty來自:美國年齡:14歲愛好:唱歌、跳舞、彈鋼琴、打網球性格:善良、樂于助人、與人相處融洽競選口號:選我,我承諾會作你們最好的朋友!要求:1.條理清楚、意思連貫、語句通順、標點正確。1.5060詞附:參考答案一、15CBCBC610BAAAB二、11.Can;can't12.Can13.Can;can't;can14.can15.can't三、1620FTFFT四、Hello,everyone!MynameisBetty.I’mfromAmericaandI’m14yearsold
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