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2024屆湖南省長(zhǎng)沙市開(kāi)福區(qū)青竹湖湘一外國(guó)語(yǔ)校中考化學(xué)全真模擬試卷考生須知:1.全卷分選擇題和非選擇題兩部分,全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂;非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫(xiě)在“答題紙”相應(yīng)位置上。2.請(qǐng)用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫(xiě)姓名和準(zhǔn)考證號(hào)。3.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,在草稿紙、試題卷上答題無(wú)效。一、選擇題(本題包括12個(gè)小題,每小題3分,共36分.每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意)1.正確使用化學(xué)用語(yǔ)是重要的化學(xué)學(xué)科素養(yǎng)。下列說(shuō)法正確的是A.H2O、H2O2、H2SO4中均含有氫分子B.KCl、KClO、KClO3中氯元素的化合價(jià)相同C.、、表示的粒子都是陽(yáng)離子D.CO、CO2、H2CO3都是含碳元素的化合物2.世界是物質(zhì)的,物質(zhì)是變化的。以下不屬于化學(xué)變化的是A.燃放鞭炮 B.礦石粉碎 C.植物光合作用 D.酒精燃燒3.水分子分解的微觀過(guò)程如圖所示,下列說(shuō)法中錯(cuò)誤的是()A.原子是化學(xué)變化中的最小粒子B.在化學(xué)變化前后,分子和原子的種類(lèi)都不變C.在化學(xué)變化中,分子可以再分,原子不能再分D.在一定條件下,水能分解生成氫氣和氧氣4.對(duì)下列事實(shí)解釋錯(cuò)誤的是()選項(xiàng)①②③④事實(shí)有機(jī)物數(shù)目龐大,所表現(xiàn)出來(lái)的性質(zhì)也不同向盛有二氧化氮的集氣瓶里投入幾小塊烘烤過(guò)的木炭,紅棕色消失在遠(yuǎn)處能聞到食醋的酸味用酒精溫度計(jì)測(cè)量體溫解釋碳原子不但可和氫、氧、氮等原子直接結(jié)合,而且碳原子間還可相互連接,形成碳鏈或碳環(huán)木炭具有疏松多孔結(jié)構(gòu),能吸附色素,食醋分子不停做無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)溫度越高,分子間間隔越大A.③ B.②④ C.①②③ D.④5.染發(fā)時(shí)常用到的著色劑——對(duì)苯二胺,化學(xué)式為C6H8N2,是一種有毒化學(xué)藥品,有致癌性,下列說(shuō)法正確的是()A.對(duì)苯二胺中含有N2分子B.對(duì)苯二胺中碳、氫、氮元素的質(zhì)量比為6:8:2C.對(duì)苯二胺由6個(gè)碳原子、8個(gè)氫原子和2個(gè)氮原子組成D.對(duì)苯二胺中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)表達(dá)式為6.根據(jù)下圖所示實(shí)驗(yàn)分析得出的結(jié)論中,不正確的是.A二氧化碳與水反應(yīng)生成碳酸B正極相連的玻璃管中生成的是氧氣水中加入NaOH,看到U形管a側(cè)液面下降,b側(cè)液面上升C說(shuō)明不同物質(zhì)著火點(diǎn)不同DNaOH溶解在水中要放熱A.A B.B C.C D.D7.下列關(guān)于金剛石、石黑、C60的說(shuō)法不正確的是A.金剛石、石黑、C60物理性質(zhì)不同,但化學(xué)性質(zhì)相同B.金剛石、石黑、C60都是由碳元素組成的C.金剛石、石黑和C60里碳原子的排列方式不同D.C60由碳原子直接構(gòu)成8.將鋁、鐵組成的混合物放入足量的稀硫酸中充分反應(yīng),生成氫氣0.1g,則混合物的質(zhì)量可能是A.0.8g B.1.4g C.2.8g D.3.7g9.酒精燈的火焰太小時(shí),將燈芯撥得松散一些,可能火焰更旺,其原理是()A.降低可燃物的著火點(diǎn) B.提高可燃物的著火點(diǎn)C.增加空氣中氧氣含量 D.增大可燃物與空氣的接觸面10.空氣中含量最多的物質(zhì)屬于()A.混合物B.單質(zhì)C.氧化物D.化合物11.屬于化合反應(yīng)的是()A.CH4+2O2CO2+2H2OB.2H2O2H2↑+O2↑C.2Na+Cl22NaClD.C+2CuOCO2↑+2Cu12.下列實(shí)驗(yàn)方案中,能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖沁x項(xiàng)實(shí)驗(yàn)?zāi)康膶?shí)驗(yàn)方案A分離碳酸鈉和氫氧化鈉的混合物加入過(guò)量氫氧化鈣溶液,過(guò)濾B除去氯化鈉固體中的少量碳酸鈉加入過(guò)量稀鹽酸,充分反應(yīng)后,蒸發(fā)C除去鐵制品上的鐵銹加入過(guò)量稀硫酸,使鐵制品長(zhǎng)時(shí)間浸泡在稀硫酸中D證明一定量的氫氧化鈉和鹽酸恰好反應(yīng)向含有酚酞的氫氧化鈉溶液中,加入過(guò)量的稀鹽酸A.A B.B C.C D.D二、填空題(本題包括4個(gè)小題,每小題7分,共28分)13.如圖是甲、乙兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線(xiàn)。(1)溶解度隨溫度升高而減小的物質(zhì)是_____。(2)t1℃時(shí),甲、乙兩種物質(zhì)的溶解度_____。(3)要使乙的飽和溶液變?yōu)椴伙柡腿芤?,除加水之外還可采用的方法是_____。(4)要使甲從其飽和溶液中析出,可用_____的方法。(5)t2℃時(shí),甲的飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是_____。(6)等質(zhì)量甲、乙兩種物質(zhì)分別配成t2℃時(shí)的飽和溶液,需要水的質(zhì)量大小關(guān)系是甲_____乙(填“>”、“=”或“<”)14.用化學(xué)用語(yǔ)填空氖氣_____空氣中含量最多的氣體_____2個(gè)硝酸根離子_____硫酸鐵中硫元素的化合價(jià)為正六價(jià)_____兩個(gè)水分子_____氯化鈉溶液中大量存在的陽(yáng)離子_____15.用如圖所示裝置探究可燃物的燃燒條件的實(shí)驗(yàn)過(guò)程如下:①將白磷放在燃燒匙內(nèi),塞好膠塞;②從長(zhǎng)頸漏斗向瓶?jī)?nèi)迅速注入60℃的水至剛剛浸沒(méi)白磷;③連接好注射器,向瓶?jī)?nèi)推入空氣,瓶?jī)?nèi)水面下降,當(dāng)白磷露出水面時(shí)立即燃燒,停止推入空氣:④白磷熄火后,瓶?jī)?nèi)水面上升,最后淹沒(méi)白磷。請(qǐng)同答下列問(wèn)題:(1)白磷燃燒的化學(xué)方程式為_(kāi)________________。(2)對(duì)比③中白磷露出水面前、后的現(xiàn)象,說(shuō)明燃燒需要的條件是____________________。(3)④中瓶?jī)?nèi)水面上升的原因__________________。16.化學(xué)用語(yǔ)是學(xué)習(xí)和研究化學(xué)的工具,請(qǐng)用化學(xué)用語(yǔ)填空:氦氣_____最簡(jiǎn)單的有機(jī)物_____標(biāo)出硝酸鋁中氮元素的化合價(jià)_____.三、實(shí)驗(yàn)題(本題包括2個(gè)小題,每小題7分,共14分)17.H2、CO、CO2和CH4都是初中化學(xué)常見(jiàn)的氣體。可燃性氣體與空氣混合點(diǎn)燃可能會(huì)爆炸,所以可燃性氣體點(diǎn)燃前應(yīng)先_____;CH4完全燃燒的化學(xué)方程式是_____;某無(wú)色氣體x可能含有上述4種氣體中的一種或兩種。為了確認(rèn)氣體x的組成,同學(xué)們按下圖裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。①學(xué)們?cè)O(shè)計(jì)了裝置B,其作用是_____;②裝置C、D中盛放的試劑依次是_____;a.燒堿溶液b.濃硫酸③若取1.6g氣體X進(jìn)行實(shí)驗(yàn)(假設(shè)每步反應(yīng)都完全),發(fā)現(xiàn)裝置A中無(wú)明顯變化,裝置C增重1.8g,裝置D增重2.2g.則氣體X的組成是_____;18.綜合探究:I.某小組同學(xué)利用下圖所示裝置探究了可燃物的燃燒條件。已知:白磷的著火點(diǎn)40°C,棉花的著火點(diǎn)150°C。步驟①:將U型管放入冷水中,打開(kāi)K1,關(guān)閉K2,向∪型管中充入氧氣。兩端棉花都不燃燒。步驟②:打開(kāi)K2,關(guān)閉K1,向U型管中充入二氧化碳,觀察到澄清石灰水變渾濁后,將∪型管放入80°C熱水中。兩端棉花都不燃燒。步驟③:………步驟④:打開(kāi)K2關(guān)閉K1,向U型管中充入二氧化碳。燃燒著的棉花熄滅。(1)步驟①的實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖莀_______________。(2)步驟②中澄清石灰水的作用是_______________。(3)步驟③的操作及現(xiàn)象是_______________。(4)步驟④中燃著的棉花熄滅的原因是________________。II.食用堿的主要成分是Na2CO3(常含有少量的NaCl)。課外探究小組為測(cè)定市售食用堿中Na2CO3的含量,設(shè)計(jì)了如圖實(shí)驗(yàn)裝置:(提示:堿石灰是氫氧化鈉和氧化鈣混合物)實(shí)驗(yàn)操作:(1)連接裝置,并檢查裝置的氣密性;(2)稱(chēng)取11g食用堿樣品加入錐形瓶中;(3)打開(kāi)K1,關(guān)閉K2,向裝置中緩慢通入一段時(shí)間空氣,稱(chēng)量D裝置質(zhì)量為92g;(4)打開(kāi)K2,關(guān)閉K1,緩緩滴入稀硫酸,至不再產(chǎn)生氣泡為止;(5)關(guān)閉K2,打開(kāi)K1,繼續(xù)向裝置中緩慢通入空氣數(shù)分鐘;(6)稱(chēng)量D裝置質(zhì)量為96.4g。討論:(1)實(shí)驗(yàn)中用稀硫酸代替稀鹽酸,其優(yōu)點(diǎn)是______________;(2)在打開(kāi)分液漏斗活塞前,先通一段時(shí)間空氣的目的______________,充分反應(yīng)后向裝置中通入空氣的目的____________________________。(3)如果沒(méi)有C和E裝置,所測(cè)定的碳酸鈉的含量將______________;數(shù)據(jù)處理:根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果,求食用堿中碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)?(請(qǐng)寫(xiě)出計(jì)算過(guò)程)_________________四、計(jì)算題(本題包括1個(gè)小題,共12分)19.(6分)某?;瘜W(xué)興趣小組在參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)時(shí),環(huán)保組監(jiān)測(cè)到一濕法冶銅廠排放的廢水中含有硫酸和硫酸銅兩種污染物,為測(cè)定該廢水中各污染物的含量,給冶銅廠提供處理廢水的參考,環(huán)保組的同學(xué)進(jìn)行了以下實(shí)驗(yàn):取廢水300g,向其中加入溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為20%的氫氧化鈉溶液,測(cè)得沉淀質(zhì)量與所加入的氫氧化鈉溶液的質(zhì)量關(guān)系如圖,請(qǐng)分析計(jì)算:實(shí)驗(yàn)中生成氫氧化銅的質(zhì)量為_(kāi)____g。300g該廢水中硫酸銅的質(zhì)量。______該廢水中硫酸的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)。(計(jì)算結(jié)果精確到0.1%)_____
參考答案一、選擇題(本題包括12個(gè)小題,每小題3分,共36分.每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意)1、D【解析】
A.H2O、H2O2、H2SO4中均含有原子,故說(shuō)法錯(cuò)誤;B.KCl、KClO中氯元素的化合價(jià)顯+1價(jià),化合價(jià)相同。KClO3中氯元素的化合價(jià)顯+5價(jià)。故說(shuō)法錯(cuò)誤;C.表示的是原子,故錯(cuò)誤;D.CO、CO2、H2CO3都是含碳元素的化合物,說(shuō)法正確。故選D。2、B【解析】
化學(xué)變化是有新物質(zhì)生成的變化,物理變化是沒(méi)有新物質(zhì)生成的變化,二者的本質(zhì)區(qū)別是是否有新物質(zhì)生成;【詳解】A選項(xiàng)燃放鞭炮有二氧化硫等物質(zhì)生成,屬于化學(xué)變化;B選項(xiàng)礦石粉碎,只是顆粒大小的變化,沒(méi)有新物質(zhì)生成,屬于物理變化;C選項(xiàng)植物光合作用,有氧氣和有機(jī)物生成,屬于化學(xué)變化;D選項(xiàng)酒精燃燒生成二氧化碳和水,有新物質(zhì)生成,屬于化學(xué)變化;故答案選擇B。3、B【解析】
A、由原子的概念以及圖示的信息可知,原子是化學(xué)變化中的最小粒子,說(shuō)法正確。
B、由微粒的變化可以看出,分子的種類(lèi)發(fā)生了改變,原子的種類(lèi)不變,說(shuō)法錯(cuò)誤。
C、由微粒的變化可以看出,分子可以再分,原子不能再分,說(shuō)法正確。
D、水電解生成了氫氣與氧氣,說(shuō)法正確。
故選B。4、A【解析】
①碳原子不但可和氫、氧、氮等原子直接結(jié)合,而且碳原子間還可相互連接,形成碳鏈或碳環(huán),由于原子的排列方式不同,所表現(xiàn)出的性質(zhì)也就不同,因此有機(jī)物的數(shù)目異常龐大,說(shuō)法正確;②向盛有二氧化氮的集氣瓶里投入幾小塊烘烤過(guò)的木炭,紅棕色消失,是因?yàn)槟咎渴杷啥嗫?,具有吸附作用,木炭把二氧化氮?dú)怏w吸附,從而使得紅棕色消失,說(shuō)法正確;③在遠(yuǎn)處能聞到食醋的酸味,是因?yàn)槭炒字械姆肿釉诓粩噙\(yùn)動(dòng),食醋屬于混合物,不存在食醋分子,說(shuō)法錯(cuò)誤;④用酒精溫度計(jì)測(cè)量體溫,是因?yàn)闇囟仍酱螅肿又g的間隔越大,說(shuō)法正確。故解釋錯(cuò)誤的是③。故選A。5、D【解析】
A、根據(jù)苯二胺的化學(xué)式C6H8N2,可知苯二胺是由苯二胺分子構(gòu)成的化合物,該分子由碳?xì)涞N原子構(gòu)成,不可能含有氮?dú)獾姆肿?,A選項(xiàng)錯(cuò)誤,不符合題意;B、根據(jù)化合物中各元素質(zhì)量比=各元素的相對(duì)原子質(zhì)量×原子個(gè)數(shù)之比,可知該物質(zhì)中碳、氫、氮三種元素的質(zhì)量比是:(12×6):8:(14×2)=18:2:7,不是該分子中原子的個(gè)數(shù)比6:8:2,B選項(xiàng)錯(cuò)誤,不符合題意;C、根據(jù)標(biāo)在元素符號(hào)右下角的數(shù)字表示一個(gè)分子中所含原子的個(gè)數(shù);可得苯二胺分子中碳、氫、氮的原子個(gè)數(shù)比為6:8:2,從宏觀上看該物質(zhì)是由碳、氫、氮三種元素組成,C選項(xiàng)錯(cuò)誤,不符合題意;D、對(duì)苯二胺中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)表達(dá)式為,D選項(xiàng)正確,符合題意。故選D。6、A【解析】A、二氧化碳能溶于水,是否會(huì)有產(chǎn)物碳酸需用酸堿指示劑檢驗(yàn);故錯(cuò)誤;B、電解水時(shí)正極的氣體體積少是氧氣,能使帶火星的木條復(fù)燃,負(fù)極的氣體體積多,能燃燒是氫氣,故正確;C、根據(jù)可燃物燃燒的條件,該實(shí)驗(yàn)中可燃物已與氧氣接觸,乒乓球片先燃燒,紙片后燃燒,可知不同物質(zhì)著火點(diǎn)不同,故正確;D、氫氧化鈉溶于水放熱,所以向小試管中加入氫氧化鈉,裝置中氣體遇熱膨脹,看到U形管a側(cè)液面下降,b側(cè)液面上升,故正確。點(diǎn)睛:電解水時(shí),為增強(qiáng)水的導(dǎo)電性,可在水中加入少量稀硫酸或氫氧化鈉溶液(一般不加氫氧化鈉溶液,容易起泡沫)。閉合電路后,會(huì)看到試管內(nèi)的電極上出現(xiàn)氣泡,過(guò)一段時(shí)間,與電源正(氧氣),負(fù)極(氫氣)相連的試管產(chǎn)生的氣體體積比約為1:2。(氧氣的密度為1.429g/mL,氫氣的為0.089g/mL;通過(guò)計(jì)算可得氧氣與氫氣的質(zhì)量比為8:1,氫,氧兩種分子和原子個(gè)數(shù)比都是2:1)??珊?jiǎn)單概括為:“正氧負(fù)氫1:2,質(zhì)量比為8:1”。7、D【解析】
A、金剛石、石黑、C60物理性質(zhì)不同,但化學(xué)性質(zhì)相同,正確;B、金剛石、石黑、C60都是由碳元素組成的,正確;C、金剛石、石黑和C60里碳原子的排列方式不同,正確;D、C60由碳60分子構(gòu)成的,錯(cuò)誤。故選D。8、B【解析】
解:設(shè)若固體中只含有鋁,則產(chǎn)生0.1g氫氣消耗鋁的值為x。x=0.9g,設(shè)若固體中只含有鐵,則產(chǎn)生0.1g氫氣消耗鋁的值為y。y=2.8g混合物的質(zhì)量應(yīng)該介于0.9g與2.8g之間;故選:B。9、D【解析】
A、可燃物的著火點(diǎn)一般情況下不變,故A錯(cuò)誤;B、可燃物的著火點(diǎn)一般情況下不變,故B錯(cuò)誤;C、將燈芯撥得松散一些,不會(huì)改變空氣中氧氣含量,故C錯(cuò)誤;D、將燈芯撥得松散一些,增大可燃物與空氣的接觸面積,使火焰更旺,故D正確.故選D10、B【解析】
空氣中各成分的體積分?jǐn)?shù)分別是:氮?dú)獯蠹s占空氣體積的78%、氧氣大約占空氣體積的21%、稀有氣體大約占空氣體積的0.94%、二氧化碳大約占空氣體積的0.03%、水蒸氣和其它氣體和雜質(zhì)大約占0.03%;因此空氣中氮?dú)夂孔疃啵獨(dú)鈱儆趩钨|(zhì)。故選B。【點(diǎn)睛】物質(zhì)分為混合物和純凈物,混合物是由兩種或兩種以上的物質(zhì)組成;純凈物是由一種物質(zhì)組成。純凈物又分為單質(zhì)和化合物;由同種元素組成的純凈物叫單質(zhì);由兩種或兩種以上的元素組成的純凈物叫化合物。氧化物是指由兩種元素組成的化合物中,其中一種元素是氧元素。11、C【解析】
化合反應(yīng):兩種或兩種以上物質(zhì)反應(yīng)后生成一種物質(zhì)的反應(yīng),其特點(diǎn)可總結(jié)為“多變一”?!驹斀狻緼、該反應(yīng)的生成物是兩種,不符合“多變一”的特征,不屬于化合反應(yīng)。A錯(cuò)誤;B、該反應(yīng)符合“一變多”的形式,符合分解反應(yīng)的特征,屬于分解反應(yīng)。B錯(cuò)誤;C、該反應(yīng)符合“多變一”的形式,符合化合反應(yīng)的特征,屬于化合反應(yīng)。C正確。D、該反應(yīng)的生成物是兩種,不符合“多變一”的特征,不屬于化合反應(yīng)。D錯(cuò)誤。故選C。12、B【解析】
A、碳酸鈉能與氫氧化鈣溶液反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和氫氧化鈉,但氫氧化鈣溶液是過(guò)量的,過(guò)濾后得到的是氫氧化鈉和氫氧化鈣的混合溶液,且不能再得到碳酸鈉,故實(shí)驗(yàn)方案不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康?;B、碳酸鈉能與過(guò)量稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉、水和二氧化碳,鹽酸具有揮發(fā)性,再蒸發(fā)除去鹽酸,能除去雜質(zhì)且沒(méi)有引入新的雜質(zhì),符合除雜原則,故實(shí)驗(yàn)方案能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康模籆、鐵銹的主要成分氧化鐵、鐵均能與稀硫酸反應(yīng),不能將鐵制品長(zhǎng)時(shí)間浸泡在足量的稀硫酸中,故實(shí)驗(yàn)方案不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康模籇、向含有酚酞的氫氧化鈉溶液中,加入過(guò)量的稀鹽酸,反應(yīng)后得到的是氯化鈉和鹽酸的混合溶液,不能證明一定量的氫氧化鈉和鹽酸恰好反應(yīng),故實(shí)驗(yàn)方案不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康?。故選B?!军c(diǎn)睛】除雜(提純),是指除去雜質(zhì),同時(shí)被提純物質(zhì)不得改變。加入試劑除雜時(shí)至少要滿(mǎn)足兩個(gè)條件:①加入的試劑只能與雜質(zhì)反應(yīng),不能與主要物質(zhì)反應(yīng);②反應(yīng)后不能引入新的雜質(zhì)。二、填空題(本題包括4個(gè)小題,每小題7分,共28分)13、乙相等降低溫度降溫結(jié)晶37.5%<【解析】
(1)根據(jù)溶解度曲線(xiàn)圖得到,甲的溶解度隨溫度的升高而增大;乙的溶解度隨溫度的升高而減?。还侍睿阂摇#?)t1℃時(shí),甲、乙兩種物質(zhì)的溶解度曲線(xiàn)交于一點(diǎn),也就是t1℃時(shí),甲、乙兩種物質(zhì)的溶解度相等;故填:相等。(3)根據(jù)溶解度曲線(xiàn)圖得到,乙的溶解度隨溫度升高而減小,要使乙的飽和溶液變?yōu)椴伙柡腿芤海刹捎玫姆椒ㄓ校孩偌铀?、②降低溫度;故填:降低溫度。?)根據(jù)溶解度曲線(xiàn)圖得到,甲的溶解度隨溫度升高而增大;在高溫時(shí)配制成甲的飽和溶液,降低溫度,溶解度變小,甲從其飽和溶液中析出;故填:降溫結(jié)晶。(5)t2℃時(shí),甲的溶解度是60g,根據(jù)一定溫度下,飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)與溶解度的關(guān)系:,t2℃時(shí),甲的飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)=;故填:37.5%。(6)t2℃時(shí),甲的溶解度大于乙的溶解度,也就是t2℃時(shí),相等質(zhì)量的水中,能溶解的甲的質(zhì)量大于乙的質(zhì)量,等質(zhì)量的甲、乙兩種物質(zhì)分別配成t2℃時(shí)的飽和溶液,甲需要的水的質(zhì)量小于乙需要的水的質(zhì)量;故填:<。14、【解析】
(1)稀有氣體的化學(xué)式就是它的元素符號(hào),稀有氣體是由原子組成的,故氖氣的化學(xué)式為。(2)空氣中含量最多的氣體是氮?dú)?,化學(xué)式為。(3)硝酸根由一個(gè)氮原子和三個(gè)氧原子構(gòu)成,帶一個(gè)單位負(fù)電荷,兩個(gè)硝酸根離子就是在離子符合前面直接加2,化學(xué)式為。(4)硫酸鐵中硫酸根的化合價(jià)為-2價(jià),由化合物中正負(fù)化合價(jià)的代數(shù)和為0,則硫元素的化合價(jià)為+6價(jià),將“+6”標(biāo)在硫元素符號(hào)的正上方,表示為。(5)分子的表示方法,正確書(shū)寫(xiě)物質(zhì)的化學(xué)式,表示多個(gè)該分子,就在其化學(xué)式前加上相應(yīng)的數(shù)字,則2個(gè)水分子,化學(xué)式為。(6)氯化鈉溶液是由鈉離子和氯離子構(gòu)成的,故大量存在的陽(yáng)離子是鈉離子,離子符號(hào)為。15、4P+5O22P2O5氧氣瓶?jī)?nèi)氣體壓強(qiáng)減小【解析】
(1)白磷燃燒生成五氧化二磷:4P+5O22P2O5;(2)白磷露出水面后接觸到了氧氣,故說(shuō)明燃燒需要氧氣;(3)白磷燃燒消耗氧氣,導(dǎo)致集氣瓶?jī)?nèi)的壓強(qiáng)變小,故瓶?jī)?nèi)水面會(huì)上升。16、HeCH4【解析】(1).氦氣由原子直接構(gòu)成物質(zhì),化學(xué)式就是元素符號(hào)He(2).除一氧化碳、二氧化碳、碳酸、碳酸鹽以外的含碳化合物稱(chēng)為有機(jī)物。最簡(jiǎn)單的有機(jī)物是甲烷CH4(3).元素化合價(jià)的書(shū)寫(xiě):在元素符號(hào)的正上方標(biāo)化合價(jià)的數(shù)值,正負(fù)號(hào)在左,數(shù)字在右。硝酸鋁中氮元素的化合價(jià)三、實(shí)驗(yàn)題(本題包括2個(gè)小題,每小題7分,共14分)17、驗(yàn)純CH4+2O2CO2+2H2O除去二氧化碳和水,防止對(duì)后續(xù)檢驗(yàn)造成干擾baH2和CO【解析】
(1)由于可燃性氣體與空氣混合點(diǎn)燃可能會(huì)爆炸,所以可燃性氣體點(diǎn)燃前一定要先檢驗(yàn)氣體測(cè)純度;CH4完全燃燒生成二氧化碳和水,其化學(xué)方程式是:CH4+2O2CO2+2H2O;故填:驗(yàn)純;CH4+2O2CO2+2H2O(2)①裝置B中是堿石灰,可以用來(lái)吸收二氧化碳和水,防止二氧化碳和水對(duì)后面的實(shí)驗(yàn)有影響;因此,其作用是除去二氧化碳和水,防止對(duì)后續(xù)檢驗(yàn)造成干擾;故填:除去二氧化碳和水,防止對(duì)后續(xù)檢驗(yàn)造成干擾②氣體燃燒后可能產(chǎn)生水和二氧化碳,因此,應(yīng)用C裝置來(lái)吸收水,液態(tài)的干燥劑為濃硫酸,用裝置D來(lái)吸收燃燒后產(chǎn)生的二氧化碳?xì)怏w,可以采用氫氧化鈉溶液來(lái)吸收二氧化碳,因此中C、D中盛放的試劑依次濃硫酸、燒堿溶液;故填:ba③若取1.6g氣體X進(jìn)行實(shí)驗(yàn)(假設(shè)每步反應(yīng)都完全),發(fā)現(xiàn)裝置A中無(wú)明顯變化,說(shuō)明原氣體中沒(méi)有二氧化碳,裝置C增重1.8g,說(shuō)明有水產(chǎn)生,原氣體中可能是氫氣或甲烷,裝置D增重2.2g.,說(shuō)明有二氧化碳產(chǎn)生,原氣體中可能有甲烷或一氧化碳;定性觀察沒(méi)有辦法得出其組成,因此只能采取定量計(jì)算,根據(jù)1.6g氣體X中氫元素的質(zhì)量為:;碳元素的質(zhì)量為:;X氣體中還含有氧元素的質(zhì)量為:1.6g-0.2g-0.6g=0.8g;因此可以判斷氣體X是由氫氣和一氧化碳混合而成的。故填:H2和CO18、探究可燃物與氧氣按觸,溫度未達(dá)到著火點(diǎn)時(shí)是否燃燒證明U型管中氧氣已排盡打開(kāi)K1,關(guān)閉K2,向U型管中充入氧氣,右端棉花燃燒,左端棉花不燃燒充入不支持燃燒的二氧化碳,隔絕了氧氣不混入鹽酸揮發(fā)出的氯化氫氣體排盡裝置內(nèi)空氣中的二氧化碳讓生成的二氧化碳全部進(jìn)入D裝
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