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文檔簡介

行程問題(一)第28周專題分析行程應(yīng)用題是專門講物體運動的速度、時間、路程三者關(guān)系的應(yīng)用題。行程問題的主要數(shù)量關(guān)系是:路程=速度x時間。知道三個量中的兩個量,就能求出第三個量。例題1甲、乙兩輛汽車同時從東、西兩地相向開出,甲車每小時行56千米,乙車每小時行48千米。兩車在距中點32千米處相遇。東、西兩地相距多少千米?中點32千米甲車行的乙車行的【思路導(dǎo)航】兩車在距中點32千米處相遇,由于甲車的速度大于乙車的速度,所以相遇時,甲車應(yīng)行了全程的一半多32千米,乙車行了全程的一般少32千米,因此,兩車相遇時,甲車比乙車共多行了32x2=64(千米)。兩車同時出發(fā),又相遇了,兩車所行的時間是一樣的,為什么甲車會比乙車多行64千米?因為甲車每小時比乙車多行56-48=8(千米)。64÷8=8所以兩車各行了8小時,求東、西的路程只要用(56+48)x8即可。32x2÷(56-48)=8(56+48)x8=832(千米)答:東、西兩地相距832千米。西東瘋狂操練11.小玲每分行100米,小平每分行80米,兩人同時從學(xué)校和少年宮相向而行,并在離中點120米處相遇,學(xué)校到少年宮有多少米?120x2÷(100-80)=12(分)

(100+80)x12=2160(米)2.一輛汽車和一輛摩托車同時從甲、乙兩地相對開出,汽車每小時行40千米,摩托車每小時5千米,當摩托車行到兩地中點處時,與汽車還相距75千米,甲、乙兩地相距多少千米?75÷(65-40)=3(小時)65x3x2=390(千米)3.小轎車每小時行60千米,比客車每小時多行5千米,兩車同時從A、B兩地相向而行,在距中點20千米處相遇,求A、B兩地的路程。20×2÷5×(60-5+60)=920(千米)例題2快車和慢車同時從甲、乙兩地相向開出,快車每小時行40千米,經(jīng)過3小時,快車已駛過中點25千米,這時快車與慢車還相距7千米。慢車每小時行多少千米?【思路導(dǎo)航】快車3小時行駛40x3=120(千米),這時快車已駛過中點25千米,說明甲、乙兩地間路程的一半是120-25=95(千米)。此時,慢車行了95-25-7=63(千米),因此慢車每小時行63÷3=21(千米)。(40x3-25x2-7)÷3=21(千米)答:慢車每小時行21千米。瘋狂操練21.兄、第二人同時從學(xué)校和家中出發(fā),相向而行。哥哥每分鐘行120米,5分鐘后哥哥已超過中點50米,這時兄弟二人還相距30米。弟弟每分鐘行多少米?(120×5-50-50-30)÷5=94(米)2.汽車從甲地開往乙地,每小時行32千米,4小時后,剩下的路比全程的一半少8千米,如果改用每小時56千米的速度行駛,再行幾小時到乙地?(32×4-8×2)÷56=2(小時)3.學(xué)校運來一批樹苗,五(1)班的40個同學(xué)都去參加植樹活動,如果每人植3棵,全班同學(xué)能植這批樹苗的一半還多20棵。如果這批樹苗全部給五(1)班的同學(xué)去植,平均每人植多少棵樹?(3×40-20)×2÷40=5(棵)例題3甲、乙二人上去8時同時從東村騎車到西村去,甲每小時比乙快6千米。中午12時甲到西村后立即返回東村,在距西村15千米處遇到乙。求東、西兩村相距多少千米?東村西村甲乙15【思路導(dǎo)航】二人相遇時,甲比乙多行15x2=30(千米),說明二人已行30÷6=5(小時),上午8時至中午12時是4小時,所以,甲的速度是15÷(5-4)=15(千米)。因此,東、西兩村的距離是15x(5-1)=60(千米)上午8時至中午12時是4小時。

15x2÷6=5(小時)

15÷(5-4)=15(千米)

15x(5-1)=60(千米)答:東、西兩村相距60千米。瘋狂操練31.甲、乙二人同時從A地到B地,甲每分鐘走250米,乙每分鐘走90米。甲到達B地后立即返回A地,在離B地3.2千米處與乙相遇。A、B兩地間的距離是多少千米?3200×2÷(250-90)×90=3600(米)3600÷1000+3.2=6.8(千米)2.小平和小紅同時從學(xué)校出發(fā)步行去小平家,小平每分鐘比小紅多走20米。30分鐘后小平到家,到家后立即原路返回,在離家350米處遇到小紅。小紅每分鐘走多少千米?(350×2-20×30)÷20=5(分鐘)

350÷5-20=50(米)3.甲、乙二人上午7時同時從A地去B地,甲每小時比乙快8千米。上午11時到達B地后立即返回,在距B地24千米處與乙相遇。求A、B兩地相距多少千米?

24×2÷8-3=3(小時)(24÷3×2-8)×6=48(千米)例題4甲、乙兩隊學(xué)生從相距18千米的兩地同時出發(fā),相向而行。一個同學(xué)騎自行車以每小時14千米的速度,在兩隊之間不停地往返聯(lián)絡(luò)。甲隊每小時行5千米,乙隊每小時行4千米。兩隊相遇時,騎自行車的同學(xué)共行多少千米?【思路導(dǎo)航】要求騎自行車的同學(xué)一共行多少千米,就要知道他的速度和所行的時間。騎自行車同學(xué)的速度是每小時14千米,而他所行的時間就是甲、乙兩隊學(xué)生出發(fā)到相遇這段時間。因此,用18÷(4+5)=2(小時),用這個世界和騎車的同學(xué)的速度相乘就得到了他一共行的千米數(shù)。

18÷(4+5)=2(小時)

14x2=28(千米)答:騎自行車的同學(xué)共行了28千米。瘋狂操練41.兩支隊伍從相距55千米的兩地相向而行。通訊員騎馬以每小時16千米的速度在兩支隊伍之間不斷地往返聯(lián)絡(luò)。已知一支隊伍每小時行5千米,另一支隊伍每小時行6千米,兩隊相遇時,通訊員共行多少千米?55÷(5+6)×16=80(千米)2.甲、乙兩人同時從兩地出發(fā),相向而行,距離是100千米。甲每小時行6千米,乙每小時行4千米。甲帶著一只狗,狗每小時行10千米。這只狗同甲一道出發(fā),碰到乙的時候,它就掉頭朝甲這邊走,碰到甲時又往乙那邊走,直到兩人相遇時。這只狗一共走了多少千米?10×〔100÷(6+4)〕=100(千米)3.兩隊同學(xué)同事從相距30千米的甲、乙兩地相向出發(fā),一只鴿子以每小時20千米的速度在兩隊同學(xué)之間不斷地往返送信。如果鴿子從同學(xué)們出發(fā)到相遇共飛了30千米,而甲隊同學(xué)比乙隊同學(xué)每小時多走0.4千米,求兩隊同學(xué)的行走速度。

30÷20=1.5(小時)(30÷1.5-0.4)÷2=9.8(千米)……乙

9.8+0.4=10.2(千米)……甲例題5甲、乙兩車早上8時分別從A、B兩地同時出發(fā),到10時兩車相距112.5千米。兩車繼續(xù)行駛到下午1時,兩車相距還是112.5千米。A、B兩地間的距離是多少千米?【思路導(dǎo)航】從10時到下午1時共經(jīng)過3小時,3小時里,甲、乙兩車從相距112.5到又相聚112.5千米,共行112.5x2=225(千米)。兩車的速度和是每小時行225÷3=75(千米)。從早上8時到10時共經(jīng)過2小時,2小時共行75x2=150(千米),因此,A、B兩地間的距離是150+112.5=262.5(千米)。

112.5x2÷3x2=150(千米)

150+112.5=262.5(千米)答:A、B兩地間的距離是262.5千米。瘋狂操練51.甲、乙兩車同時從A、B兩地相向出發(fā),3小時后,兩車還相距120千米,又行3小時,兩車又相距120千米。A、B兩地相距多少千米?120×2÷3=80(千米)80×3+120=360(千米)2.快、慢兩車早上6時同時從甲、乙兩地相

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