白山渾江區(qū)中小學(xué)教師招聘考試真題2023

(滿分100分時(shí)間120分鐘)1.松散群體是指學(xué)生們只在空間和時(shí)間上結(jié)成群體，但成員間尚無(wú)共同活動(dòng)的這利用的是()。C.自己人效應(yīng)問(wèn)題，這是指要促進(jìn)學(xué)生的()。B.操作4.班集體的特征明顯展現(xiàn)出來(lái)，這說(shuō)明班集體已經(jīng)處于()時(shí)期。B.鞏固C.繁榮D.形成5.學(xué)生評(píng)教的本質(zhì)是在課程開(kāi)發(fā)的整體格局中，從學(xué)生的視角審視課程的()。6.教師成長(zhǎng)與發(fā)展的最高目標(biāo)是()。C.優(yōu)秀班主任C.未來(lái)性8.工具理性的膨脹，導(dǎo)致了人文價(jià)值的失落。這體現(xiàn)的是()。B.技術(shù)手段的目的化9.有預(yù)定目的，需要一定意志努力的注意是()。C.隨意后注意10.人們常說(shuō)的“一己之心，度人之腹”表現(xiàn)了社會(huì)知覺(jué)的哪個(gè)特征()。B.投射性C.顯著性11.一種有目的、有計(jì)劃地嚴(yán)格控制或創(chuàng)設(shè)一定條件，以引起或改變被試者的心理活動(dòng)，從而進(jìn)行分析的研究方法是()。C.測(cè)驗(yàn)法12.根據(jù)布盧姆等人在教育目標(biāo)領(lǐng)域的研究，動(dòng)作技能教學(xué)目標(biāo)指預(yù)期教學(xué)后在抽球還擊的比率達(dá)到90%”。這具體屬于動(dòng)作技能教學(xué)目標(biāo)中的哪個(gè)目標(biāo)?()C.習(xí)慣化D.模仿C.學(xué)校物質(zhì)文化14.據(jù)說(shuō)美國(guó)杜魯門總統(tǒng)的成功與當(dāng)學(xué)生的時(shí)候贏得英文教師布朗小姐的愛(ài)吻有關(guān)，這說(shuō)明教師的關(guān)愛(ài)對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)具有()。B.激發(fā)努力學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)作用D.成功作用15.根據(jù)德韋克的成就目標(biāo)理論，具有能力實(shí)體觀的個(gè)體傾向于采取的成就目標(biāo)B.掌握目標(biāo)C.表現(xiàn)目標(biāo)D.回避目標(biāo)16.小學(xué)德育中的基本方法是()。D.陶冶教育法17.下列不屬于前饋控制管理的是()。C.根據(jù)蟲(chóng)情預(yù)報(bào)，農(nóng)業(yè)公司做好農(nóng)藥儲(chǔ)備18.在探索建立職稱申報(bào)評(píng)審誠(chéng)信檔案和失信黑名單制度，完善誠(chéng)信承諾和失信要標(biāo)準(zhǔn)是()。A.能力19.以下類型不屬于行政處罰的是：()。20.4月20日晚，中國(guó)首艘貨運(yùn)飛船()順利發(fā)射升空，它將與天宮二號(hào)對(duì)接并送去6噸重的補(bǔ)給。B.天宮一號(hào)D.神舟十一號(hào)21.2020年6月21日，出現(xiàn)了一次十年一遇的“罕見(jiàn)”景色：覆蓋中國(guó)全境的日食，全國(guó)多地可觀測(cè)到日環(huán)食，下列關(guān)于日食的有關(guān)說(shuō)法錯(cuò)誤的是()。的是：()B.經(jīng)絡(luò)C.靜脈東。請(qǐng)問(wèn)當(dāng)年楚霸王自刎的烏江在哪個(gè)省境內(nèi)?()。A.湖北C.江蘇24.司馬遷的《史記》中提到的“三皇五帝”,五帝的譜系為()。25.語(yǔ)言文字功底扎實(shí)，大致意思是要求學(xué)者能較好地掌握研讀經(jīng)典和撰寫(xiě)論文學(xué)術(shù)成果，但不大可能成為學(xué)術(shù)大家。這段文字意在說(shuō)明()。尊與自信。()中華民族與中華文化的萬(wàn)世一系、亙古不絕，()才在中國(guó)人心中產(chǎn)生了強(qiáng)烈的文明自信。(),因自信而驕傲，閉塞又加劇了這種驕傲，()使依法介入。有的企業(yè)是“你審你的計(jì)，我犯我的規(guī)”,甚至懷揣著“犯了再改、改了又犯”的心態(tài)，如果僅僅“罰酒三杯”,相關(guān)負(fù)責(zé)人就不可能長(zhǎng)記性。同時(shí)要建立事后追究制度，有的負(fù)責(zé)人違規(guī)操作了，但還沒(méi)審計(jì)出來(lái)問(wèn)題，就走人挪新窩，對(duì)這樣的負(fù)責(zé)人同樣需要追究責(zé)任。這段文字主要表達(dá)的是()?！敬鸢浮?A28.英國(guó)科學(xué)家宣稱，已找到了一種替代全球定位系統(tǒng)(GPS)的方法，而無(wú)需借助任何空間技術(shù)。研究發(fā)現(xiàn)，激光能夠限制并冷卻放置于真空條件下的原子，將溫度降至絕對(duì)零度以上的百萬(wàn)分之一度。在這樣的溫度下，原子對(duì)地球的磁性和重力領(lǐng)域的變化極度敏感。研究者利用這些成果，可以在一臺(tái)小型裝置上限制原子，研究它們的波動(dòng)，從而定位其運(yùn)動(dòng)，并準(zhǔn)確查明它們的所在位置。此時(shí)，其蹤跡定位工作會(huì)交由一個(gè)僅有1米長(zhǎng)的裝置來(lái)完成，關(guān)鍵在于如何把它打造成微縮裝置，以便將其安裝在智能手機(jī)之中。這段文字主要介紹的是：()【答案】:B29.我國(guó)的人民代表大會(huì)制度，是實(shí)現(xiàn)人民當(dāng)家做主和保障公民政治的主要形式。填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。30.貿(mào)易摩擦數(shù)量增多并不,這是貿(mào)易增長(zhǎng)的必然反應(yīng)。但貿(mào)易摩擦是我們分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。D.奇怪應(yīng)對(duì)31.下列各句中，沒(méi)有語(yǔ)病且句意明確的一句是()。的理解和評(píng)價(jià)B.成功者在設(shè)定想要達(dá)到的每一個(gè)目標(biāo)時(shí)，總是要先找出設(shè)定這些目標(biāo)的理由來(lái)說(shuō)32.通貨膨脹的根源通常無(wú)非兩種，供給沖擊或者是總需求過(guò)度。供給沖擊的例子很多，農(nóng)業(yè),國(guó)際油價(jià)暴漲還有自然災(zāi)害，這些都可能會(huì)引發(fā)一些產(chǎn)品的供應(yīng),從而導(dǎo)致價(jià)格上漲。依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。二、多選題(每題有多個(gè)正確答案，錯(cuò)選、多選、漏選均不得分)33.健康的含義包括()C.對(duì)學(xué)生放任管理35.情緒和情感()C.以需要為中介36.在教師道德品質(zhì)構(gòu)成中，道德情感作用體現(xiàn)為()。C.基礎(chǔ)作用D.調(diào)節(jié)作用37.培養(yǎng)職業(yè)良心要求()。C.職業(yè)活動(dòng)前要進(jìn)行導(dǎo)向篩選38.教師良心是教師職業(yè)道德的重要范疇，其特點(diǎn)包括()。D.廣泛性E.穩(wěn)定性39.告訴學(xué)生，考試取得好的成績(jī)是由于個(gè)人付出努力、復(fù)習(xí)認(rèn)真、準(zhǔn)備充分等自己可控的原因。這種歸因訓(xùn)練方式是()。A.努力歸因B.不可控歸因C.可控歸因D.外在歸因40.文明是指人類社會(huì)的進(jìn)步狀態(tài)，包括()。A.商業(yè)文明B.精神文明C.物質(zhì)文明D.天下文明41.每個(gè)從業(yè)人員在職業(yè)工作中應(yīng)該慎待諾言、表里如一，下列表述與此不同的A.辦事公道42.指導(dǎo)一內(nèi)省式說(shuō)服，強(qiáng)調(diào)由指導(dǎo)到內(nèi)省的變化進(jìn)程，這種內(nèi)化的過(guò)程包含三個(gè)層級(jí)，這三個(gè)層級(jí)是()。43.行政協(xié)調(diào)是指調(diào)整行政系統(tǒng)內(nèi)各機(jī)構(gòu)之間、人員之間、行政運(yùn)行各環(huán)節(jié)之間的關(guān)系，以及行政系統(tǒng)與行政環(huán)境之間的關(guān)系，以提高行政效能，實(shí)現(xiàn)行政目標(biāo)的行為，其原則包括()。44.下列各句中標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用正確的是()。45.下列有關(guān)公文知識(shí)的表述，錯(cuò)誤的有()。46.根據(jù)羅伯特·卡茨的研究，管理者所行使的五種管理職能是指計(jì)劃職能、組織職能、指揮職能、協(xié)調(diào)職能、控制職能，所扮演的三類角色是人際角色、信息角色、決策角色。下列選項(xiàng)中管理者必須具備的技能有()。47.事業(yè)單位崗位包括()。48.社會(huì)工作服務(wù)機(jī)構(gòu)在制訂社區(qū)工作計(jì)劃時(shí)，可以運(yùn)用SWOT分析法，找出能發(fā)揮優(yōu)勢(shì)因素、克服弱點(diǎn)因素、利用機(jī)會(huì)因素、化解威脅因素的對(duì)策，形成一項(xiàng)或幾項(xiàng)社區(qū)工作的策略。下列因素中，屬于社會(huì)工作服務(wù)機(jī)構(gòu)外部機(jī)會(huì)因素的有()。49.網(wǎng)格督導(dǎo)結(jié)果的應(yīng)用()?B.年度高質(zhì)量考核C.公安機(jī)關(guān)51.推車式滅火器現(xiàn)場(chǎng)檢查項(xiàng)目有()C.筒體鋼印52.火災(zāi)事故調(diào)查的任務(wù)是()。53.消