小學(xué)開學(xué)初工作情況匯報(bào)范文(3篇)_第1頁
小學(xué)開學(xué)初工作情況匯報(bào)范文(3篇)_第2頁
小學(xué)開學(xué)初工作情況匯報(bào)范文(3篇)_第3頁
小學(xué)開學(xué)初工作情況匯報(bào)范文(3篇)_第4頁
小學(xué)開學(xué)初工作情況匯報(bào)范文(3篇)_第5頁
已閱讀5頁,還剩4頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

小學(xué)開學(xué)初工作情況匯報(bào)范文(3篇)

小學(xué)開學(xué)初工作情況匯報(bào)范文(通用3篇)

小學(xué)開學(xué)初工作情況匯報(bào)范文篇1

一元復(fù)始,萬象更新。在各級領(lǐng)導(dǎo)的高度重視、關(guān)懷和支持下,經(jīng)過全體教職員工的共同努力,我校開學(xué)工作取得了可喜的成績,呈現(xiàn)出“師生到校齊、教學(xué)上馬快、安全無事故、收費(fèi)零違規(guī)”的良好局面?,F(xiàn)將主要情況匯報(bào)如下:

一、狠抓控流保學(xué),確保學(xué)生無一流失

為了進(jìn)一步認(rèn)真貫徹落實(shí)九年義務(wù)教育,保證每一個(gè)適齡兒童充分享有法律規(guī)定的受教育的權(quán)利,我們做了大量工作。一是大力宣傳《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》以及國家的“書本學(xué)雜費(fèi)全免”的政策。上學(xué)期結(jié)束時(shí)我們發(fā)放《告家長書》400份左右,向家長宣傳了有關(guān)政策。今年二月五日,我們又組織教師在各村路口張貼義務(wù)教育宣傳標(biāo)語50多條,在主要交通要道拉宣傳橫幅宣傳,讓家長樂意送孩子入學(xué);二是召開班主任專題會(huì)議,進(jìn)一步明確班主任開學(xué)工作的中心任務(wù),即動(dòng)員學(xué)生入學(xué),不讓一個(gè)學(xué)生流失。并同各班班主任簽訂控流工作責(zé)任狀,確保本班學(xué)生的鞏固率;三是各位中層以上領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)班主任及任課老師一起到學(xué)生特別是貧困生、學(xué)困生家中進(jìn)行家訪,了解學(xué)生家庭情況,盡學(xué)校最大的能力幫助他們解決有關(guān)的'困難,解除了學(xué)生和家長的后顧之憂。南閘村的一名六年級學(xué)生何祖強(qiáng),因成績不理想,不想繼續(xù)上學(xué),該班班主任兩次到家走訪,與家長交流,找孩子談心,最后孩子重返校園。

二月六日,學(xué)生報(bào)到工作進(jìn)展順利,學(xué)生入學(xué)情況正常。新轉(zhuǎn)入學(xué)生憑轉(zhuǎn)學(xué)手續(xù)到教導(dǎo)處登記插班,對異動(dòng)學(xué)生進(jìn)行造冊。據(jù)教導(dǎo)處統(tǒng)計(jì),我校本期應(yīng)到學(xué)生397人,實(shí)到學(xué)生405人,其中轉(zhuǎn)出5人,轉(zhuǎn)入13人,學(xué)生入學(xué)鞏固率達(dá)到了100%。

二、教師按時(shí)到崗,開學(xué)工作井然有序

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子二月四日就聚集在一起,籌劃開學(xué)工作。二月五日上午召開全體教師會(huì),對教師做好開學(xué)動(dòng)員。從開學(xué)宣傳到各項(xiàng)工作,都作了細(xì)致的安排。做到了開學(xué)有條不紊,工作人員職責(zé)分明,保證了開學(xué)工作的順利進(jìn)行。本學(xué)期我校在崗教師40名,除一名教師病假外,其他39名教師全部按要求到校。

三、學(xué)校收費(fèi)規(guī)范后勤服務(wù)工作到位

我校嚴(yán)格執(zhí)行市局下發(fā)的收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn),免收雜費(fèi)和課本費(fèi),不擅立收費(fèi)項(xiàng)目,不超收任何費(fèi)用。實(shí)行收費(fèi)公開,將收費(fèi)項(xiàng)目張榜公布,自覺接受社會(huì)、家長監(jiān)督。對學(xué)生自愿項(xiàng)目,如早餐費(fèi),我們先向家長公示每天的早餐食譜,經(jīng)家長同意認(rèn)可后才予以收取。

在校長王叔軍的組織安排下,后勤處開學(xué)初對教室、辦公室的門窗、玻璃等進(jìn)行了維修,對學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生進(jìn)行了整理,并對教師辦公室進(jìn)行了合理調(diào)整,購置辦公用品,為師生營造了一個(gè)好的教學(xué)學(xué)習(xí)環(huán)境,確保了學(xué)校各項(xiàng)工作的正常進(jìn)行。

四、教育教學(xué)迅速入軌

3、合理安排教師的課程。為了減輕教師的工作負(fù)擔(dān),我們結(jié)合教師的專業(yè)特點(diǎn),對體育、音樂、美術(shù)、科學(xué)、勞動(dòng)技術(shù)等學(xué)科均安排了專職教師,從根本上減輕了教師的課時(shí)壓力。

4、教科書循環(huán)使用與管理井然有序。上學(xué)期期末,學(xué)校教務(wù)處全部回收了循環(huán)使用的教科書,并及時(shí)將循環(huán)教科書的使用情況(包括循環(huán)使用教科書的遺失、破損等情況)進(jìn)行統(tǒng)計(jì),并登記造冊。開學(xué)初專任教師到教務(wù)處領(lǐng)取循環(huán)使用的教科書,向?qū)W生說明循環(huán)使用教科書的有關(guān)規(guī)定,每次上課前指導(dǎo)學(xué)習(xí)委員將教科書發(fā)放到每位學(xué)生手上,教育學(xué)生正確使用、愛護(hù)好教科書。教科書每次使用后,學(xué)習(xí)委員將教科書回收,并上交到專任教師處,由專任教師負(fù)責(zé)清點(diǎn)整理保管好,留待下次學(xué)生上課使用。

5、規(guī)范教師的教學(xué)行為。為了保障課堂教學(xué)質(zhì)量,學(xué)校制訂了《__小學(xué)課堂教學(xué)“十不準(zhǔn)”》,進(jìn)一步規(guī)范教師的執(zhí)教行為。如要求教師不得上無準(zhǔn)備之課,教師上課不得隨意進(jìn)出課堂,不接聽手機(jī),不體罰或變相體罰學(xué)生等等。

五、警鐘長鳴狠抓學(xué)校安全衛(wèi)生工作

堅(jiān)持“安全第一、以防為主、防治結(jié)合、重在教育”的方針,以創(chuàng)建“平安校園”為抓手,積極開展創(chuàng)建安全文明校園活動(dòng)。

1、組織機(jī)構(gòu)、規(guī)章制度健全。學(xué)校有安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,制定了安全工作制度、門衛(wèi)制度、值班制度,有重大事故應(yīng)急預(yù)案、并層層落實(shí)責(zé)任,職責(zé)明確。

2、學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員開學(xué)前就對教室、食堂、小賣部、電路等進(jìn)行了一次排查,發(fā)現(xiàn)不安全隱患,及時(shí)整改,并記錄在案。

3、充分利用宣傳欄、主題班會(huì)、國旗下的講話等多種形式,對學(xué)生進(jìn)行了交通安全、飲食安全、防火、防電、防溺水等安全教育,以提高學(xué)生的安全意識和自我保護(hù)能力。

六、學(xué)校今后有待加強(qiáng)的工作

1、開源節(jié)流,增收節(jié)支,逐步提高教師待遇。

2、加強(qiáng)學(xué)生日常行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育和行為規(guī)范教育工作。

3、狠抓常規(guī)教學(xué),加大教研教改力度,穩(wěn)步提高教育質(zhì)量。

目前,我校各項(xiàng)工作有了新的起色,已步入規(guī)范化軌道,但還有許多工作需要我們傾注心血和汗水。今后,我們將在市局、學(xué)區(qū)的領(lǐng)導(dǎo)下,繼續(xù)扎扎實(shí)實(shí)的開展工作,齊心合力,構(gòu)建和諧校園,創(chuàng)辦人民滿意教育!

小學(xué)開學(xué)初工作情況匯報(bào)范文篇2

上圖是今年小班開學(xué)時(shí)拍的,下圖是去年小小班開學(xué)時(shí)拍的??梢郧宄乜吹交弁瑢W(xué)一年來外表上的成長變化,去年還帶些稚嫩孩子氣的小人兒,今年卻是大有吾家有女初長成的感覺。

開學(xué)了,面對新的生活,我對慧同學(xué)都是來自內(nèi)心的信任,我知道雖然慧是個(gè)慢熱型的孩子,但是這一年走過來,她的內(nèi)心已經(jīng)強(qiáng)大了很多。對孩子不需要過多的擔(dān)心,孩子往往給我們會(huì)帶來更多的驚喜。一年前或許會(huì)擔(dān)心她中午睡在幼兒園會(huì)不會(huì)尿床,會(huì)不會(huì)遇到不開心的事只會(huì)哭(那時(shí)的她不善于向老師表達(dá)她的意愿),但是一年后的今天,作為家人的我們對慧是越來越放心,因?yàn)樗倪M(jìn)步真的很大。

慧上小小班的時(shí)候,考慮到下午在園里沒什么事,所以都是只上半天,中午接回家睡覺。在開學(xué)前的一段時(shí)間,我就會(huì)時(shí)不時(shí)跟慧說:“慧,開學(xué)了你就是小班的小朋友了,所以中午你就睡在幼兒園,等你放學(xué)時(shí)媽媽就來接你了?!被圩铋_始還會(huì)問我,為什么要睡在幼兒園。我的解釋是,小班的小朋友們都要睡在幼兒園了,因?yàn)樾∨笥褌兌奸L大了?;酆芏碌攸c(diǎn)了點(diǎn)頭。以后每次說起中午睡在幼兒園的事,慧都是很愉快地接受這個(gè)即將要面對的現(xiàn)實(shí)。開學(xué)后的第一天中午,慧在自己的小床上香香地睡了在幼兒園的第一覺,接下來的表現(xiàn)一如既往。

開學(xué)后不久,幾個(gè)老師就告訴我說,慧的表現(xiàn)比上學(xué)期好多了,現(xiàn)在性格活潑開朗很多。以前小小班的時(shí)候,慧不喜歡別的小朋友拉她的衣角開火車,為此也哭過幾次,我和老師說多鼓勵(lì)她,不要因?yàn)樗目薅^于遷就她。那時(shí)常常會(huì)看到慧和老師手拉手排在隊(duì)伍的最前面,慧似乎也只認(rèn)定老師,后來又只愿意和另一個(gè)小朋友手拉手?,F(xiàn)在上小班后,老師說慧愿意和其他小朋友手牽手了。

有一天,我?guī)Щ刍丶业穆飞?,慧主?dòng)告訴我說:“媽媽,我今天上去給老師和小朋友們講故事了?!痹谖殷@訝之余,慧又把講的故事給我復(fù)述了一邊。毫不夸張地說,慧講得真的很好,語句很連貫,用詞很到位,和故事書里的一樣精彩。這些都是奶奶和慧平時(shí)在家講得比較多的。第二天,我問了老師相關(guān)的情況,老師說慧表現(xiàn)真的很好?;郜F(xiàn)在還會(huì)上去給小朋友們唱歌。對我這個(gè)媽媽來說,我開心而且感動(dòng)于慧的每個(gè)進(jìn)步,哪怕是小小的一步,對我來說都是非常的滿足。

上了小班后,我覺得慧在心智方面也有了很大的變化。小人兒,卻是裝著一個(gè)大胸懷。告訴我說,有個(gè)小朋友想看看她的小書包,慧說好的可以的;有次慧告訴我說有個(gè)小朋友踩了她的老鼠鞋,緊接著又說了,“他也不是故意的呀?!狈浅i_心慧能有這樣的心態(tài),對他人多些理解,人與人的相處就會(huì)更加和諧。

慧每天在幼兒園學(xué)到新的兒歌或是歌曲后,都會(huì)回來展示一下。還有有些驚訝于小朋友的記憶力,居然能把當(dāng)天學(xué)到的都完整地復(fù)述出來。該唱的唱,該說的說。回到家里,自己會(huì)扮演老師的角色,讓奶奶當(dāng)小朋友,如果奶奶學(xué)唱得不好,小老師還要生氣呢。

慧還會(huì)主動(dòng)跟我分享上學(xué)的事,哪些小朋友做了什么事,表現(xiàn)怎么樣。特別喜歡和慧聊天的感覺,慧現(xiàn)在就會(huì)主動(dòng)跟我說,“媽媽,睡覺以前我們聊聊天吧。”

小朋友的幼兒園生活多姿多彩,好好享受這段美好的時(shí)光吧。

慧同學(xué)是這個(gè)星期的陽光寶貝,正和小朋友們一起接受園長媽媽的授牌儀式。

小學(xué)開學(xué)初工作情況匯報(bào)范文篇3

根據(jù)縣教育局工作部署和安排,我校于3月1日按時(shí)開學(xué)了。新學(xué)期伊始,我校首先開展提高教師精神風(fēng)貌、狠抓師德師風(fēng)的建設(shè),進(jìn)一步深化學(xué)校辦學(xué)理念。其次從教師返崗、重申工作制度到分工、分課、開課、后勤等工作抓起,使各項(xiàng)工作井然有序地順利開展?,F(xiàn)將開學(xué)情況匯報(bào)如下:

一、統(tǒng)籌安排,確保開學(xué)秩序井然

1、準(zhǔn)備開學(xué)工作及師生返校情況

(1)為認(rèn)真落實(shí)縣教育局有關(guān)開學(xué)工作的要求,2月25日,學(xué)校班子成員召開了新學(xué)期首次行政會(huì)議,討論、制定和布置學(xué)校本學(xué)期的各項(xiàng)工作任務(wù)。2月26至27日學(xué)校行政人員正式上班將開學(xué)工作的任務(wù)逐級鋪開并分解到人,從而做到了早布置、早安排,使今年春季的開學(xué)工作有條不紊地進(jìn)行。2月28日上午,我校召開了全體教職員工會(huì)議,校領(lǐng)導(dǎo)在會(huì)上做了開學(xué)工作報(bào)告,重申教師職業(yè)道德,以及構(gòu)建和諧校園的要求。傳達(dá)了__年__縣教育工作會(huì)議精神,學(xué)習(xí)了《國家中長期教育改革和發(fā)展綱要》精神及中央領(lǐng)導(dǎo)在全國教育工作會(huì)議上的講話內(nèi)容。會(huì)上要求教師們要樹立服務(wù)意識、規(guī)則意識、團(tuán)隊(duì)意識、責(zé)任意識。學(xué)校3月1日報(bào)名注冊,3月2日正式按課表行課。目前1至6年級報(bào)名學(xué)生有359名;幼兒園報(bào)名有幼兒169名。

(2)本學(xué)期我校教職工返校返崗情況良好,都按時(shí)于2月28日前到校報(bào)到,教師精神面貌好。

2、按課程表開課情況

(1)開學(xué)前,學(xué)校教務(wù)處進(jìn)行了授課安排,領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)真分析,做到知人善任,每位教師都安排到一個(gè)比較適合自己的教學(xué)崗位。

(2)學(xué)校嚴(yán)格按國家課程標(biāo)準(zhǔn)開課設(shè)課,開齊、開足各門學(xué)科,無擠占、挪用其它學(xué)科的現(xiàn)象。

(3)為確保學(xué)校開學(xué)后教學(xué)工作井然有序地進(jìn)行,我校后勤工作人員加班加點(diǎn),2月28日前把教師的辦公用品、教學(xué)用書、教學(xué)用具都已安排到位,學(xué)生學(xué)習(xí)的課本、作業(yè)本等學(xué)習(xí)用品等已發(fā)放到了學(xué)生的手中。

3、學(xué)校校園面貌及環(huán)境衛(wèi)生情況

為了給師生營造一個(gè)干凈整潔的良好環(huán)境。學(xué)校組織師生分年級對校內(nèi)外進(jìn)行徹底的清掃,整理各功能室、辦公室、教室、學(xué)生寢室,使整個(gè)校園煥然一新。

二、圍繞主題,確保教學(xué)工作有一個(gè)良好開局

學(xué)校的中心是教學(xué)?!耙磺袨榱私虒W(xué),一切服務(wù)于教學(xué),全面提高教學(xué)質(zhì)量?!边@是我校教學(xué)的工作目標(biāo)。本學(xué)期雖剛開學(xué),但由于教育教學(xué)工作安排有序、合理,教師工作主動(dòng)性和積極性都很高,教育教學(xué)工作從開學(xué)的第一天就步入正軌。當(dāng)天,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)就深入教育教學(xué)第一線進(jìn)行巡視指導(dǎo),對所有學(xué)科教師進(jìn)行了“六認(rèn)真”檢查。從所檢查的結(jié)果來看,所有任課教師都準(zhǔn)備充分。

三、嚴(yán)格執(zhí)行收費(fèi)政策

教師會(huì)上,學(xué)校組織班主任進(jìn)行了報(bào)名工作的培訓(xùn),嚴(yán)格執(zhí)行上級有關(guān)規(guī)定,不折不扣地全面執(zhí)行免費(fèi)入學(xué)政策。學(xué)校向社會(huì)公開鄭重承諾:嚴(yán)格執(zhí)行政策,決不亂收費(fèi)用,隨時(shí)接受社會(huì)各界的監(jiān)督。因此家長滿意,社會(huì)反映良好。

四、教材使用情況

本期我校共開設(shè)有教材的科目有:語文、數(shù)學(xué)、音樂、思品、科學(xué)、生命健康、信息技術(shù)、英語、家園。全部做到了全部學(xué)生人手一冊。

五、切實(shí)抓好安全工作,創(chuàng)建平安校園

開學(xué)初,我校就十分重視這項(xiàng)工作。

一是抓好各項(xiàng)安全措施的落實(shí)。指定專人負(fù)責(zé),做到隨時(shí)檢查教室門窗,特別是排除電器設(shè)備的隱患,保證用電安全,要求學(xué)生不亂動(dòng)電源

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論