中學(xué)分管教學(xué)副校長(zhǎng)崗位職責(zé)范本（4篇）

第頁(yè)共頁(yè)中學(xué)分管教學(xué)副校長(zhǎng)崗位職責(zé)范本一、負(fù)責(zé)學(xué)校的教學(xué)管理工作1.制訂學(xué)校的教學(xué)管理制度和教學(xué)工作規(guī)劃，推進(jìn)教育教學(xué)改革；2.組織開展教學(xué)調(diào)研和學(xué)術(shù)研討活動(dòng)，提高教師的教學(xué)能力和專業(yè)素養(yǎng)；3.指導(dǎo)教師備課，做好課堂教學(xué)輔導(dǎo)與指導(dǎo)，并組織評(píng)課、課題研究以及教學(xué)資源的共享；4.組織和開展教師隊(duì)伍建設(shè)工作，推進(jìn)教師的專業(yè)發(fā)展和培訓(xùn)；5.負(fù)責(zé)學(xué)校的教學(xué)課程資源平臺(tái)的建設(shè)與管理，推動(dòng)課程開發(fā)和教材建設(shè)的工作。二、負(fù)責(zé)學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量管理工作1.組織學(xué)校的教學(xué)檢查和評(píng)估，落實(shí)教學(xué)質(zhì)量的監(jiān)控和改進(jìn)措施；2.統(tǒng)籌學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量管理體系的建設(shè)，推進(jìn)“以學(xué)生為中心”的教育理念的實(shí)施；3.指導(dǎo)學(xué)校的學(xué)科競(jìng)賽、科研和學(xué)術(shù)活動(dòng)，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)；4.組織查閱、分析學(xué)生的學(xué)習(xí)檔案和成績(jī)信息，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題并進(jìn)行研究、解決；5.指導(dǎo)學(xué)校的學(xué)術(shù)評(píng)比和學(xué)術(shù)交流活動(dòng)，提高學(xué)校的學(xué)術(shù)水平和聲譽(yù)。三、負(fù)責(zé)學(xué)校的教學(xué)管理信息化建設(shè)工作1.負(fù)責(zé)學(xué)校的教學(xué)管理信息系統(tǒng)的建設(shè)與維護(hù)，推進(jìn)信息化對(duì)教學(xué)管理工作的支持；2.組織教師對(duì)信息技術(shù)的培訓(xùn)和應(yīng)用，提高教學(xué)管理工作的效率和質(zhì)量；3.推廣和應(yīng)用新技術(shù)手段，提升教學(xué)管理的科學(xué)化和智能化水平；4.整合教育資源，推動(dòng)教育教學(xué)信息化的發(fā)展，促進(jìn)學(xué)校的教育教學(xué)改革。四、負(fù)責(zé)學(xué)校教學(xué)工作的協(xié)調(diào)與服務(wù)工作1.協(xié)調(diào)各學(xué)科教學(xué)工作，保證學(xué)校的教學(xué)進(jìn)度和教學(xué)質(zhì)量；2.提供教育教學(xué)方面的咨詢和服務(wù)，解決學(xué)校教學(xué)實(shí)際工作中的問題；3.組織教學(xué)資源的共享，促進(jìn)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的交流與分享；4.落實(shí)教研和評(píng)課活動(dòng)，提高教師的教學(xué)能力；5.協(xié)助學(xué)校校長(zhǎng)開展教學(xué)管理工作，協(xié)調(diào)各項(xiàng)教學(xué)工作的順利進(jìn)行。五、參與學(xué)校教育教學(xué)改革與研究工作1.關(guān)注教育教學(xué)改革的前沿動(dòng)態(tài)，研究并制定學(xué)校的教育教學(xué)改革方案；2.參與學(xué)校教育教學(xué)改革的決策和實(shí)施，推動(dòng)學(xué)校教育教學(xué)的創(chuàng)新與改進(jìn)；3.組織和開展教育教學(xué)研究活動(dòng)，提高學(xué)校的教育教學(xué)水平和核心競(jìng)爭(zhēng)力；4.參與學(xué)校教育教學(xué)改革項(xiàng)目的申報(bào)和實(shí)施，推動(dòng)學(xué)校的教育教學(xué)變革；5.開展教育教學(xué)評(píng)估和質(zhì)量監(jiān)控工作，推動(dòng)學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量的提升。六、完成學(xué)校安排的其他任務(wù)以上是中學(xué)分管教學(xué)副校長(zhǎng)的基本職責(zé)范圍，具體工作內(nèi)容還需根據(jù)學(xué)校的實(shí)際情況和職責(zé)分工進(jìn)行具體細(xì)化。中學(xué)分管教學(xué)副校長(zhǎng)崗位職責(zé)范本（二）中學(xué)分管教學(xué)副校長(zhǎng)是學(xué)校中的重要職務(wù)，負(fù)責(zé)學(xué)校的教學(xué)管理工作。他不僅要協(xié)助校長(zhǎng)進(jìn)行學(xué)校整體管理，還要專注于教學(xué)方面的工作，確保學(xué)校教育教學(xué)工作的質(zhì)量和效果。下面是一個(gè)中學(xué)分管教學(xué)副校長(zhǎng)的工作職責(zé)范本：一、教育教學(xué)管理職責(zé)：1.負(fù)責(zé)制定學(xué)校的教育教學(xué)發(fā)展規(guī)劃和教學(xué)目標(biāo)，并監(jiān)督指導(dǎo)各學(xué)科教師的教學(xué)工作。2.組織和推進(jìn)學(xué)校的課程設(shè)計(jì)和教學(xué)改革，制定和完善課程方案、學(xué)科發(fā)展規(guī)劃等。3.負(fù)責(zé)組織教學(xué)資源配置，包括教材選用、實(shí)驗(yàn)室設(shè)備采購(gòu)、教學(xué)用具和教學(xué)軟件的更新等。4.指導(dǎo)和推動(dòng)教師培訓(xùn)，提高教師的教學(xué)能力和教育教學(xué)質(zhì)量，組織教研活動(dòng)和教學(xué)觀摩。二、教師隊(duì)伍管理職責(zé)：1.負(fù)責(zé)教師招聘和選拔工作，參與教師的崗前培訓(xùn)和職稱評(píng)定。2.組織和推動(dòng)教師的專業(yè)發(fā)展，定期進(jìn)行教師的職稱評(píng)定和評(píng)估，提供晉升和培訓(xùn)機(jī)會(huì)。3.監(jiān)督和評(píng)估教師的教學(xué)工作，確保教學(xué)質(zhì)量達(dá)到學(xué)校要求，及時(shí)發(fā)現(xiàn)和糾正教師的教學(xué)問題。4.關(guān)注和激勵(lì)優(yōu)秀教師，組織評(píng)選和表彰教學(xué)成果，鼓勵(lì)教師參與教學(xué)研究和創(chuàng)新活動(dòng)。三、學(xué)生管理職責(zé)：1.負(fù)責(zé)學(xué)生的綜合素質(zhì)培養(yǎng)，組織學(xué)校的教育教學(xué)活動(dòng)和課外學(xué)習(xí)活動(dòng)。2.監(jiān)督和指導(dǎo)學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，組織學(xué)生評(píng)價(jià)和考試工作，及時(shí)發(fā)現(xiàn)和解決學(xué)生學(xué)習(xí)中的問題。3.協(xié)助學(xué)生的就業(yè)指導(dǎo)和升學(xué)指導(dǎo)，組織職業(yè)規(guī)劃活動(dòng)和選課指導(dǎo)。4.組織和推動(dòng)學(xué)生的社會(huì)實(shí)踐和志愿者活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感和公民意識(shí)。四、家校合作職責(zé)：1.強(qiáng)化家校溝通，建立良好的家校合作機(jī)制，促進(jìn)家長(zhǎng)的參與和支持學(xué)校的教育教學(xué)工作。2.組織和開展家長(zhǎng)會(huì)和家長(zhǎng)培訓(xùn)，提供家長(zhǎng)教育和子女教育的相關(guān)信息和指導(dǎo)。3.解決家長(zhǎng)反映的教育教學(xué)問題和學(xué)生問題，協(xié)調(diào)處理家長(zhǎng)與學(xué)校之間的矛盾和糾紛。4.協(xié)調(diào)和組織學(xué)校的社區(qū)教育活動(dòng)，拓寬學(xué)校與社會(huì)的聯(lián)系和合作。五、安全管理職責(zé)：1.負(fù)責(zé)學(xué)校的安全工作，建立和完善校園安全管理制度，包括防火、防盜、防事故等方面。2.組織和推動(dòng)學(xué)校的安全教育，培養(yǎng)學(xué)生的安全意識(shí)和自我保護(hù)能力。3.組織和參與應(yīng)急處置工作，協(xié)調(diào)處理突發(fā)事件和緊急情況，確保學(xué)校師生的安全。六、其他職責(zé)：1.參與學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)隊(duì)，協(xié)助校長(zhǎng)進(jìn)行學(xué)校整體的管理工作，參與學(xué)校的決策和規(guī)劃。2.做好上級(jí)主管部門的文件和通知的傳達(dá)和落實(shí)工作。3.維護(hù)學(xué)校的形象和聲譽(yù)，代表學(xué)校參加區(qū)域性、市級(jí)和國(guó)家級(jí)的教育教學(xué)活動(dòng)。4.完成校長(zhǎng)交代的其他工作任務(wù)。該工作職責(zé)范本僅供參考，具體的工作職責(zé)還需根據(jù)學(xué)校的具體情況進(jìn)行調(diào)整和補(bǔ)充。中學(xué)分管教學(xué)副校長(zhǎng)崗位職責(zé)范本（三）中學(xué)分管教學(xué)副校長(zhǎng)是學(xué)校教育管理體系中的重要職位，承擔(dān)著重要的教學(xué)管理職責(zé)。他既是學(xué)校教學(xué)工作的組織者和協(xié)調(diào)者，也是教師隊(duì)伍建設(shè)和教研活動(dòng)的推動(dòng)者。他的職責(zé)涉及到學(xué)生教育教學(xué)工作的方方面面，下面是中學(xué)分管教學(xué)副校長(zhǎng)工作職責(zé)的一個(gè)范文：一、組織和協(xié)調(diào)學(xué)校的教學(xué)工作1.制定學(xué)校的教學(xué)計(jì)劃和教學(xué)任務(wù)分配，確保教學(xué)工作的順利進(jìn)行；2.組織學(xué)校的教學(xué)工作會(huì)議和教師培訓(xùn)、研討活動(dòng)，促進(jìn)教師們的教育教學(xué)能力的提高；3.協(xié)調(diào)教研活動(dòng)，推動(dòng)教育教學(xué)改革，在校園內(nèi)開展各類教學(xué)創(chuàng)新實(shí)踐活動(dòng)；4.負(fù)責(zé)學(xué)校的教材選用工作，保證教材的質(zhì)量符合國(guó)家課程標(biāo)準(zhǔn)和學(xué)生實(shí)際需求；5.協(xié)調(diào)學(xué)校各學(xué)科的教學(xué)資源，確保教學(xué)設(shè)施的有效利用。二、推動(dòng)教師隊(duì)伍建設(shè)1.負(fù)責(zé)制定并實(shí)施學(xué)校教師發(fā)展規(guī)劃，提高教師職業(yè)發(fā)展和晉升機(jī)會(huì)；2.組織教師培訓(xùn)和進(jìn)修，提高其專業(yè)知識(shí)和教育教學(xué)能力；3.組織教師評(píng)聘工作，推動(dòng)教師職稱評(píng)定和崗位晉升；4.協(xié)助學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)教師進(jìn)行考核評(píng)估，建立健全激勵(lì)機(jī)制，激發(fā)教師的積極性和創(chuàng)造力；5.加強(qiáng)對(duì)新進(jìn)教師的培養(yǎng)和指導(dǎo)，提高新教師的教學(xué)水平和教育教學(xué)能力。三、監(jiān)督和評(píng)估教學(xué)質(zhì)量1.組織學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控和評(píng)估工作，確保教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步提高；2.制定教師教育教學(xué)考核標(biāo)準(zhǔn)和評(píng)估體系，建立健全激勵(lì)和懲戒機(jī)制；3.負(fù)責(zé)學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量報(bào)告的編寫和提交，向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)教學(xué)質(zhì)量的跟蹤情況；4.組織開展教師教學(xué)反饋和學(xué)生評(píng)教活動(dòng)，搜集教學(xué)質(zhì)量的相關(guān)信息；5.推動(dòng)教學(xué)改革和教育教學(xué)研究，提高教學(xué)質(zhì)量和教學(xué)效果。四、管理學(xué)生教育工作1.負(fù)責(zé)學(xué)生的課程安排和學(xué)習(xí)計(jì)劃，監(jiān)督學(xué)生學(xué)習(xí)情況；2.組織學(xué)校的學(xué)生教育活動(dòng)，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)；3.負(fù)責(zé)學(xué)生信息管理和學(xué)籍管理工作，保證學(xué)生信息的安全和準(zhǔn)確；4.協(xié)調(diào)學(xué)校的班級(jí)管理工作，推動(dòng)班級(jí)文化建設(shè)和班干部隊(duì)伍建設(shè)；5.推動(dòng)學(xué)校的學(xué)生學(xué)業(yè)規(guī)劃和生涯指導(dǎo)，引導(dǎo)學(xué)生健康成長(zhǎng)。五、參與學(xué)校的管理和決策工作1.參與學(xué)校的年度規(guī)劃和預(yù)算編制工作；2.參與學(xué)校教育教學(xué)改革和發(fā)展規(guī)劃的制定；3.參與學(xué)校的校本課程開發(fā)和教育教學(xué)資源配置；4.協(xié)助學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)處理教學(xué)管理方面的緊急事務(wù)；5.完成上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他工作。六、維護(hù)與家長(zhǎng)和社會(huì)的良好關(guān)系1.組織家長(zhǎng)會(huì)和家校合作活動(dòng)，加強(qiáng)學(xué)校與家長(zhǎng)的溝通和合作；2.維護(hù)學(xué)校與社會(huì)各界的合作關(guān)系，促進(jìn)學(xué)校教育教學(xué)工作的發(fā)展；3.及時(shí)反饋學(xué)生在學(xué)校教育教學(xué)方面的情況，解答家長(zhǎng)的疑問和問題；4.主動(dòng)了解學(xué)生和家長(zhǎng)的需求和意見，及時(shí)處理相關(guān)事宜；5.協(xié)助學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)處理家長(zhǎng)和社會(huì)輿論方面的突發(fā)事件。以上是中學(xué)分管教學(xué)副校長(zhǎng)工作職責(zé)的一個(gè)范文，僅供參考。實(shí)際工作中，具體職責(zé)可能會(huì)因?qū)W校和組織結(jié)構(gòu)的不同而有所差異，需要根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行具體制定。中學(xué)分管教學(xué)副校長(zhǎng)崗位職責(zé)范本（四）中學(xué)分管教學(xué)副校長(zhǎng)的工作職責(zé)包括但不限于以下幾個(gè)方面：1.教務(wù)管理：負(fù)責(zé)學(xué)校教務(wù)工作的規(guī)劃、組織、協(xié)調(diào)和監(jiān)督，包括教師隊(duì)伍建設(shè)、教學(xué)計(jì)劃的制定、教學(xué)安排的調(diào)配、教學(xué)質(zhì)量的監(jiān)控等。2.師資培訓(xùn)：負(fù)責(zé)組織和實(shí)施教師培訓(xùn)計(jì)劃，包括教師進(jìn)修、培訓(xùn)講座、教學(xué)研討會(huì)等，提高教師的教學(xué)能力和素質(zhì)。3.課程發(fā)展：負(fù)責(zé)課程建設(shè)和教學(xué)改革的領(lǐng)導(dǎo)工作，制定課程改革方案，推動(dòng)新的教育理念和教學(xué)方法的應(yīng)用。4.教育評(píng)價(jià)與監(jiān)測(cè)：負(fù)責(zé)學(xué)校教育評(píng)價(jià)體系的建立、監(jiān)測(cè)與評(píng)估工作，確保教學(xué)質(zhì)量和學(xué)生成績(jī)的有效反饋。5.教學(xué)管理和績(jī)效考核：負(fù)責(zé)教師績(jī)效考核體系的建立和管理，制定考核標(biāo)準(zhǔn)，對(duì)教師進(jìn)行評(píng)估和獎(jiǎng)懲。6.學(xué)生輔導(dǎo)與心理健康：負(fù)責(zé)學(xué)生輔導(dǎo)工作，關(guān)注學(xué)生的心理健康問題，組織心