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PAGEPAGE1第八章運(yùn)動和力單元總結(jié)(原卷版)(人教版)一、牛頓第一定律、慣性1.一切物體在外力作用時,總保持或。2.這就是說物體只要不受力(受到或合力),原來靜止的物體會繼續(xù)保持靜止?fàn)顟B(tài);原來運(yùn)動的物體,會做勻速直線運(yùn)動。3.物體保持靜止或勻速直線運(yùn)動狀態(tài)的性質(zhì)叫;牛頓第一定律也叫。4.物體決定慣性大小。質(zhì)量越大物體,保持原來運(yùn)動狀態(tài)的性質(zhì)越強(qiáng),即慣性越大。5.一切物體都有慣性;慣性不是。慣性是一切物體的一種。二、力的平衡1.我們把物體處于或做的狀態(tài)叫平衡狀態(tài)。2.物體處于平衡狀態(tài)時,所受到的力叫;物體只受兩個力時叫。3.作用在同一物體上的兩個力,如果大小,方向,并且在上,這兩個力就彼此平衡,這兩個力叫平衡力。簡單稱之為:同物、等大、反向、同線。4.如果物體上只受到兩個力作用,兩力大小相等、方向相反并在同一直線上,那么物體一定處于靜止或勻速直線運(yùn)動狀態(tài)。三、摩擦力1.滑動摩擦力:兩個相互接觸的物體,當(dāng)它們之間有時,在它們接觸面存在相對運(yùn)動的力。2.滑動摩擦力方向:與方向相反。3.影響滑動摩擦力大小的因素:(1)摩擦力大小與兩物體的有關(guān);當(dāng)壓力一定時,接觸面越粗糙,摩擦力;(2)摩擦力大小與兩物體間的有關(guān);當(dāng)接觸面一定時,壓力越大,摩擦力。4.靜摩擦:物體間有相對運(yùn)動但保持靜止?fàn)顟B(tài)時,在接觸面產(chǎn)生的摩擦力。5.滾動摩擦:一個物體在另一個物體上時產(chǎn)生的摩擦力。知識要點(diǎn)一:牛頓第一定律、慣性牛頓第一定律是本章的重要考點(diǎn),也是??紵狳c(diǎn),在本章占據(jù)非常重要的位置。本節(jié)包含兩個重要知識點(diǎn):牛頓第一定律和慣性;兩者是不可分割兩個知識點(diǎn),是互相關(guān)聯(lián)而又互相補(bǔ)充的知識。在本節(jié)復(fù)習(xí)中,大家一定要注意以下幾個方面問題:一、對牛頓第一定律的正確理解;二、牛頓第一定律的應(yīng)用,經(jīng)常與二力平衡結(jié)合;三、物體不受力的含義;四、影響慣性大小的因素;五、生活中利用和防止慣性的例子??荚囍校瑢Α芭nD第一定律”的考查主要有以下幾個方面:(1)對牛頓第一定律的理解:考查學(xué)生對牛頓第一定律的理解,常見有什么是牛頓第一定律、物體運(yùn)動狀態(tài)不發(fā)生變化的理解等;(2)慣性:常見考查方式有:對利用和防止慣性的例子認(rèn)識和解釋、影響物體慣性大小的因素、對物體慣性的理解等。(2020·鄂州)關(guān)于慣性,以下說法正確的是()A.百米賽跑運(yùn)動員到達(dá)終點(diǎn)不能馬上停下來,是由于運(yùn)動員具有慣性B.汽車駕駛員和乘客需要系上安全帶,是為了減小汽車行駛中人的慣性C.行駛中的公交車緊急剎車時,乘客會向前傾,是由于慣性力的作用D.高速公路嚴(yán)禁超速,是因?yàn)樗俣仍酱髴T性越大【答案】A。【解析】A.百米賽跑運(yùn)動員到達(dá)終點(diǎn)不能馬上停下來,是由于運(yùn)動員具有慣性,故A正確;B.汽車駕駛員和乘客需要系上安全帶,是為了減小汽車行駛中慣性造成的危害,不能減小慣性,慣性大小只與質(zhì)量有關(guān),質(zhì)量不變,慣性不變,故B錯誤;C.行駛中的公交車緊急剎車時,乘客會向前傾,是由于乘客具有慣性;慣性不是力,不能說受到慣性力的作用,故C錯誤;D.物體的慣性只與物體的質(zhì)量有關(guān),與運(yùn)動狀態(tài)、速度等因素?zé)o關(guān),故D錯誤。故選A。(2020·龍東)轎車除了安全帶以外,還有一種安全裝置一頭枕,對人起保護(hù)作用,能減輕下列哪種情況可能對人體造成傷害
()。A.緊急剎車
B.左右轉(zhuǎn)彎
C.前方碰撞
D.后方追尾知識要點(diǎn)二:力的平衡力的平衡問題同樣是重要知識點(diǎn),也是學(xué)習(xí)力學(xué)重點(diǎn)內(nèi)容,占據(jù)非常重要的位置。力的平衡與牛頓第一定律是不可分開的,靜止或勻速運(yùn)動的物體一定受到平衡力的作用;物體受到平衡力作用時,在力的方向上,物體一定處于靜止?fàn)顟B(tài)或做勻速運(yùn)動。本節(jié)包含兩個重要知識點(diǎn):二力平衡條件和二力平衡的應(yīng)用。在本節(jié)復(fù)習(xí)中,大家一定要注意平衡力一定是大小相等、方向相反并且作用在同一物體上的。二力不一定是同種性質(zhì)的力(重力、彈力、摩擦力、阻力等),但一定是作用在同一物體上??碱}中,對“二力平衡”的考查主要有以下幾個方面:(1)二力平衡的條件:考查學(xué)生對二力平衡概念的理解,此類考題在中考中占據(jù)很大的分量;(2)二力平衡的應(yīng)用:二力平衡和物體運(yùn)動狀態(tài)相結(jié)合,考查學(xué)生利用物體受力情況,分析物體運(yùn)動狀態(tài),或者利用物體運(yùn)動狀態(tài)找出平衡力。(2020·鄂州)如圖所示,人沿水平方向推裝滿沙子的車,但沒有推動。下列說法正確的是()。A.人對車的作用力小于車對人的作用力;B.人對車的推力小于地面對車的摩擦力;C.沙子受到的重力與車對沙子的支持力是一對平衡力;D.人對車的推力與車對人的推力是一對平衡力【答案】C?!窘馕觥緼.人對車的作用力與車對人的作用力是相互作用力,大小是相等的,故A錯誤;B.人對車的推力與地面對車的摩擦力是一對平衡力,大小是相等的,故B錯誤;C.沙子受到的重力與車對沙子的支持力是一對大小相等、方向相反、作用在同一條直線上、作用在同一物體上的平衡力,故C正確;D.人對車的推力與車對人的推力是一對大小相等、方向相反、作用在同一條直線上、作用在不同物體上的相互作用力,故D錯誤。故選C。一、(2020·丹東)小明在研究“影響滑動摩擦力大小的因素"時,用彈簧測力計在水平桌面上沿水平方向拉動木塊做勻速直線運(yùn)動。下列說法正確的是()。A.木塊對桌面的壓力與桌面對木塊的支持力是一對平衡力;B.木塊受到彈簧測力計的拉力與桌面對木塊的摩擦力是一對平衡力;C.木塊受到的重力與木塊對桌面的壓力是一對相互作用力;D.木塊對彈簧測力計的拉力與桌面對木塊的摩擦力是一對相互作用力二、(2020·南京)如圖所示,小伙伴們在玩滑板車,腳蹬地后,人和車一起沿水平路面向前運(yùn)動。下列說法正確的是()。A.人對車的壓力和車對人的支持力是一對平衡力;B.蹬地時,地面對腳的支持力是由于地面形變產(chǎn)生的;C.停止蹬地后,車最終會停下來,說明運(yùn)動需要力來維持;D.車在滑行過程中所受的力突然全部消失,車將立即停下來知識要點(diǎn)三:摩擦力摩擦力是重要知識點(diǎn),也是學(xué)習(xí)力學(xué)重點(diǎn)內(nèi)容,并在本章中占據(jù)非常重要的位置。摩擦力是與物體相對運(yùn)動分不開的,所以,自然界中的任何活動,幾乎都要產(chǎn)生摩擦力,這也是學(xué)習(xí)摩擦力的重要性之一。本考點(diǎn)包含兩個重要知識點(diǎn):摩擦力的概念和摩擦力的利用與防止。所以,在本節(jié)復(fù)習(xí)中,大家一定要理解摩擦力的產(chǎn)生條件和摩擦力的三要素;二是生活中的摩擦力的利用和防止,并且此類問題也是??伎键c(diǎn)。在歷年中考中,對“摩擦力”的考查主要有以下幾個方面:(1)考查對摩擦力概念的理解:如“摩擦力總是阻礙物理運(yùn)動”、“摩擦力的方向總與物體運(yùn)動方向相反”等,此類考題在中考中也曾有出現(xiàn);(2)摩擦力在生活中的應(yīng)用:生活中有好多增大摩擦力和減小摩擦力的例子,對此類問題進(jìn)行判斷是??紵狳c(diǎn);多積累此類問題對應(yīng)考具有很大幫助;(3)摩擦力大小的判斷或計算:在由靜摩擦力轉(zhuǎn)換為動摩擦力的時候,摩擦力大小會發(fā)生變化;在物體運(yùn)動時,根據(jù)牛頓第一定律可以對摩擦力大小進(jìn)行判斷;此類考題出現(xiàn)頻率也較高,希望引起注意;(4)影響摩擦力大小的因素實(shí)驗(yàn)探究:對“影響摩擦力大小的實(shí)驗(yàn)探究”是力學(xué)實(shí)驗(yàn)的重點(diǎn)內(nèi)容,也是??紗栴}希望引起重視;其實(shí)解答此類問題是有規(guī)律可循的,只要掌握了影響摩擦力大小的因素,一般不難解答。(2020·龍東)如圖所示,物體A和B疊放在一起放在水平地面上,在大小為F的恒力作用下,沿水平面做勻速直線運(yùn)動,則下列結(jié)論錯誤的是
(
)。A.甲乙兩圖中A物體所受摩擦力大小均為F;B.甲乙兩圖中B物體受到地面對它的摩擦力均為F;C.甲圖中物體A受到的摩擦力為F,物體B受到地面對它摩擦力為F;D.乙圖中物體A受到的摩擦力為F,物體B受到地面對它摩擦力為F【答案】AD?!窘馕觥坑深}意可知,在甲圖中:A物體在水平方向上受水平向右的拉力F和水平向左的摩擦力fA甲,因A處于平衡態(tài),fA甲和F是一對平衡力,故fA甲=F;B物體在水平方向上受A對它水平向右的摩擦力fB甲和地面對它的水平向左的摩擦力f甲,因B處在平衡態(tài),fB甲和f甲是一對平衡力,故f甲=fB甲,因fA甲和fB甲是一對相互作用力,故fB甲=fA甲=F,故f甲=fB甲=F;在乙圖中:A物體由于是做勻速直線運(yùn)動,處在平衡態(tài),故A物體在水平方向不受力的作用,故fA乙=0N;B物體由于是做勻速直線運(yùn)動,處在平衡態(tài),B物體在水平方向受水平向右的拉力F和地面對它的水平向左的摩擦力f乙的作用,拉力F和摩擦力f乙是一對平衡力,故f乙=F;由以上分析可知:A.甲圖中A物體所受摩擦力大小為F,甲圖中A物體所受摩擦力大小為0N,故A錯;B.甲圖中B物體受到地面對它的摩擦力f甲=F,乙圖中B物體受到地面對它的摩擦力f乙=F,故B正確;C.甲圖中物體A受到的摩擦力fA甲=F,物體B受到地面對它摩擦力f甲=F,故C正確;D.乙圖中物體A受到的摩擦力fA乙=0N,物體B受到地面對它摩擦力f乙=F,故D錯;故選AD。一、(2020·齊齊哈爾)如圖所示,一個木箱放在各處粗糙程度均相同的水平地面上,對木箱施加一個水平向右、大小為15N的拉力,使木箱水平向右做勻速直線運(yùn)動,則此過程中木箱受到的摩擦力為N,方向水平向(選填“左”或“右”)。二、(2020·襄陽)下列做法中為了減小摩擦的是()。A.定期給機(jī)器的轉(zhuǎn)動軸加潤滑油;B.鞋底和輪胎上都刻
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