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北師大版數(shù)學(xué)八年級下冊課時同步精讀精練(原卷版)三角形的證明1.等腰三角形(第4課時)課本精讀等邊三角形的判定等邊三角形判定定理1三個角都相等的三角形是等邊三角形.等邊三角形判定定理2有一個角等于60°的等腰三角形是等邊三角形.含30°銳角直角三角形性質(zhì)定理在直角三角形中,如果一個銳角等于30°,那么它所對的直角邊等于斜邊的一半.法.cbcba如圖,c=2a,b=3a習(xí)題精煉選擇題等腰三角形一腰上的高與另一腰的夾角是60°,則頂角的度數(shù)是()30° B.30°或150° C.60°或150° D.60°或120°如圖,將等邊沿著BD折疊,點C落到點E處,連接AE,若,則∠EAB的度數(shù)為()A.84° B.80° C.72° D.68°已知:如圖,l∥m,等邊△ABC的頂點B在直線m上,邊BC與直線m所夾銳角為20°,則∠α的度數(shù)為()A.60°B.45°C.40°D.30°下列四個說法中,正確的有()個.①三個角都相等的三角形是等邊三角形.②有兩個角等于60°的三角形是等邊三角形.③有一個角是60°的等腰三角形是等邊三角形.④有兩個角相等的等腰三角形是等邊三角形.A.1個B.2個C.3個D.4個如圖,等邊三角形紙片ABC的邊長為6,E,F(xiàn)是邊BC上的三等分點,分別過點E,F(xiàn)沿著平行于BA,CA的方向各剪一刀,則剪下的△DEF的周長是().
6B.7C.8D.9如圖,是邊長為2的等邊三角形,是高上的一個動點,以為邊向上作等邊,在點從點到點的運動過程中,點所經(jīng)過的路徑長是(
)A.2 B. C. D.二、填空題如圖,是等邊三角形,點P在內(nèi),,將PAB繞點A逆時針旋轉(zhuǎn)得到,則PQ的長等于.(2022·浙江舟山·八年級期末)如圖,已知等邊三角形ABC紙片,點E在AC邊上,點F在AB邊上,沿EF折疊,使點A落在BC邊上的點D的位置,且ED⊥BC,則∠EFD=_____.△ABC中,AB=AC,∠A=36°,BD平分∠ABC,則∠1=_______度,此三角形有_______個等腰三角形.(2022·浙江衢州·八年級期末)如圖,△ABC是等邊三角形.在AC,BC邊上各取一點P,Q,使AP=CQ,且∠ABP=20°,AQ,BP相交于點O,則∠AQB=_____.(2022·湖南益陽·統(tǒng)考中考真題)如圖,已知△ABC中,∠CAB=20°,∠ABC=30°,將△ABC繞A點逆時針旋轉(zhuǎn)50°得到△AB′C′,以下結(jié)論:①BC=B′C′,②AC∥C′B′,③C′B′⊥BB′,④∠ABB′=∠ACC′,正確的有.解答題(2022·浙江·金華市第五中學(xué)八年級期末)已知,如圖,延長的各邊,使得,,順次連接,得到為等邊三角形.求證:(1);(2)為等邊三角形.(2022·河北保定·八年級期末)將一個三角形沿著其中一個頂點及其對邊上的一點所在的直線折疊,若折疊后原三角形的一邊垂直于這條對邊,則稱這條直線是該三角形的“對垂線”.(1)如圖1,AD是等邊△ABC的對垂線,把△ABC沿直線AD折疊后,點B落在點B'處,求∠BAD的度數(shù);(2)如圖2.在△ABC中,∠BAC=90°,點D在邊BC上,且AB=AD,若∠B=2∠DAC,判斷直線AD是否是△ABC的對垂線,并說明理由.如圖所示,點是等邊三
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